《2023年学校劳动教育工作计划2023年学校劳动教育工作计划表(十五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校劳动教育工作计划2023年学校劳动教育工作计划表(十五篇).docx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年学校劳动教育工作计划2023年学校劳动教育工作计划表(十五篇)2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇一 依照安康教育工作标准要求，做好安康教育与安康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。依据突发性公共卫生大事应急预案，开展群众性的安康安全和防范教育，提高职工应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育档案标准化治理。 （一）健全组织机构，完善
2、健教工作网络完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证 和有效措施，20xx年我们将结合本局实际状况，加强职工安康教育培训；组织人员积极参与市、县、疾控部门组织的各类培训，提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平；将安康教育工作列入中心工作规划，把安康教育工作真正落到实处。 （二）加大经费投入规划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制安康教育宣传材料，保障安康教育工作顺当开展。 （三）规划开展的安康教育活动 1、开展职工喜闻乐见的活动开展职工喜爱的安康学问竞赛，提前仔细组织，设计试题、配备奖品，让职工在消遣的同时学习到日常所需的安康学问。 2、办好安康教育宣传栏按季度定期对公司
3、的安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及职工感兴趣的安康常识列入其中，丰富多彩的宣传安康学问。 （四）安康教育效果评估 对公司的职工科学标准的进展一次安康学问知晓、行为形成状况和安康需求等内容的安康教育效果评估。安康教育专人主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。 （五）安康教育掩盖 规划于20xx开展的安康教育讲座、职工安康询问活动、安康学问竞赛、播放安康教育光盘、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖全公司职工，争取让更多的职工学习到需要的安康学问，从根本上提高职工自身的安康学问水平和保健力量，促进人们养成良好的卫生行为习惯。 二oxx年四月三十日 2023年学校劳动教育工
4、作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇二 一、指导思想： 为了贯彻市、区等有关文件精神，进一步全面推动素养教育，促进学生的全面进展。结合我校实际状况，制定我校“劳动教育”实施规划。培育学生劳动的意识，把握初步的劳动技术。乐于参与力所能及的公益劳动和社会实践，养成自己的事情自己做的好习惯。 二、教育目标： 1、在家能帮忙父母做些力所及的家务劳动。 2、在校能完成清扫卫生等根本的劳动。 3、通过劳动基地等劳动，使学生把握一些根本的劳动技术及喜爱劳动的品质。 三、详细措施： 1、加强学习，确立劳动教育的地位 组织教师学习市区相关文件，从培育目标的高度，更多理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教
5、育的目的、任务和要求;学习各地劳动教育的先进阅历，增加教育工作的时代感。同时，利用家长会，宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性，要求家长帮助学校开展这方面的教育。做好“三保证”：我们把劳动教育列入工作规划，学期完毕时评估优劣;二要订好劳动教材和手工劳动材料，做到人手一册，一人一份，保证劳动教育材料;三要建立劳动教育检查制度，保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们，促进了劳动教育的顺当开展。 2、因地制宜，开拓劳动教育基地 劳动基地是进展劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中仔细进展爱劳动的教育和手工劳动实践外，还从实际动身，因地制宜，促进劳动基地的开拓与建立。 首先，开拓校内的劳动教育基
6、地。我校的院区及绿化区，一年要除草数次。绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪，我们把这项工作作为学生进展劳动熬炼的一项任务，全部由学生担当。我们将划分给班级包干，负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。 其次，我们常常组织学生参与清扫街道等公益性劳动，将水道路南段、大桥道东段，这一路段作为校外的劳动教育基地，由各年级学生轮番做好路面的清扫工作(主要捡拾白色垃圾)。 此外，积极提倡学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做，还通过定期的问卷调查，准时了解状况，使劳动教育落到实处。 3、进行竞赛，激发劳动教育情趣 四、主要工作安排： 2月份：校内劳动基地分工。开展“生活习惯五个一”活动。即每天做一次
7、家务劳动;每周做一次饭;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次效劳性劳动。 3月份：开展春季卫生、绿化美化校园活动。公益性劳动。 4月份：进行竞赛，激发劳动教育情趣。公益性劳动。 5月份：组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公益性劳动。 6月份：进展家务劳动(自理力量)的状况调查。评比“劳动小能手”。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇三 一、指导思想： 以切实强化、加强和改良小学德育工作的责任意识，加强对德育工作的领导和治理;切实强化“与时俱进”的理念，坚持“分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色”的工作思路。增加德育工作的针对性、实效性和主动
8、性;切实增加大教育、大德育观念，积极探究新形势下德育工作的途径和方法，主动争取社会、家庭的通力协作，形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力，开创农村学校德育工作的良好局面。 二、活动地点： 劳动教育实践基地 三、活动时间： 节假日、劳动课 四、参与人员： 学校师生 五、活动形式： 以组为单位，由班主任带着轮番开展活动。 六、活动内容： 1、劳技课通过课堂教学进展劳动教育。 2、校外劳动实践基地进展学习。 3、校内劳动实践基地体验。 4、家庭劳动深化。 七、活动要求： 1、广泛发动，细心组织。各班肯定要高度重视，仔细做好宣传发开工作，广泛发动学生参加劳动实践活动。要细心设计实践活动的内容、方
9、式等，仔细落实，使劳动实践活动取得实效。 2、完善制度，标准治理。加强劳动实践活动的标准化和制度化建立，各班也可结合各自的实际状况，制定相应的规章制度，确保活动的顺当有序进展。 3、点面结合，注意实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好劳动实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参加。活动肯定要围绕当地的实际需要绽开，努力解决一些实际问题。 4、加强教育，留意安全。在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分了解劳动实践活动的留意事项;在活动过程中，要加强学生的治理和监视，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工
10、作规划表篇四 劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生把握简洁的劳动方法。提高劳动技能，培育他们喜爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学规划。 一、熟识教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共20课，内容分为三局部;自我效劳和家务劳动;手工制作;生活小常识。这些内容不仅留意适应小学生的年龄特点和承受力量，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这一局部，本学期共有19周，安排了20课时，每周一节正课。 二、本册劳动课的教学目的 1、使学生把握一些简洁的劳动方法。 2、培育学生动手操作力量，独立力量和急躁细致的高尚品
11、质。 3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。 4、培育学生爱科学，用科学的创新精神。 三、本学期教学工作安排通过我对班级状况的了解和对教材内容的熟识，依据新课程标准和劳动教学大纲的要求，本学期对劳动课教学工作做以下安排。 1、培育学生喜爱劳动的好习惯。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种状况，首先要对学生进展好的思想教育，告知他们劳动制造了人，劳动是最荣耀的，讲一些喜爱劳动的小故事，来培育他们喜爱劳动的好习惯。 2、仔细钻研学习新课程标准和劳动教学大纲，熟识教材内容，备好每一节课。 3、积极进展劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。劳动课的教学不仅
12、要重视理论学问的传授，更要重视学生把握劳动技能和各种力量的培育。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生把握劳动方法，学会总结规律，在学生把握了简洁劳动方法的同时，学会创新，给学生制造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中把握学问，提高了技能，陶冶了品德。 4、改革劳动课的评价制度 转变过去单一的理论测试的评价制度。本学期要从三个方面评价学生的劳动。平常的劳动(如值日、义务劳动)对待劳动课的态度家务劳动。即：一方面从学生平常的值日，义务劳动等状况，评出等级;其次方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级;三从家长反映在家中的劳动状况评出等级，最终进展综合评定，这样全方位地调动了学生喜爱
13、劳动的兴趣。 5、结合学校的实际状况，教师采纳敏捷的教学方法，充分调动学生喜爱劳动的”兴趣。 6、常常带着学生参与适当的社会实践活动，培育他们大胆创新，勇于竞争的实践力量。总之，在本学期教学中，要以以上的总体规划来完成劳动课的教学工作，全面提高学生的素养，为社会培育出高素养人才。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇五 劳动教育是全面贯彻党的教育方针的根本要求，是实施素养教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为了更好地抓好我校劳动教育工作，依据阿城区义务教育学校学生寒假劳动教育指导建议文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。 通过劳动教育，提
14、高学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，使他们明白“生活靠劳动制造，人生也靠劳动制造”的道理，培育他们勤奋学习、自觉劳动、勇于制造的精神，为他们终身进展和人生幸福奠定根底。统筹资源，构建模式，形成重视劳动教育的气氛，把我校创立成劳动教育特色学校。为了有序、有效推动工作实施，实现既定的劳动教育目标，打算成立成功小学劳动教育工作领导小组。详细名单如下：组长：xx副组长：xx成员：教育处各学x主任、一至六年级班主任 充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面进展。坚持思想引领。劳动教育既要让学生学习必要的劳动学问和技能，更
15、要通过劳动帮忙学生形成健全人格和良好的思想道德品质。坚持有机融入。要有效发挥学科教学、社会实践、校园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能，让学生在日常学习生活中形成劳动荣耀、劳动宏大的正确观念。坚持实际体验。要让学生直接参加劳动过程，增加劳动感受，体会劳动艰辛，共享劳动喜悦，把握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手力量和发觉问题、解决问题的力量。坚持适当适度。要依据学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点，选择适宜的劳动工程和内容，安排适度的劳动时间和强度，做好劳动爱护，确保学生人身安全。 1、学习生活技能，提高自理力量。引导学生依据年龄特点，学习力所能及的生活技能，利用这个寒假学会1-2项，培育
16、生活自理力量、劳动观念和劳动态度，提高劳动教育实效性。 2、帮助家务劳动，减轻家长负担。引导学生结合疫情期间的特点，帮助家长开展家务劳动，担当力所能及的家务劳动，学习做好清洁卫生，消毒防疫工作。弘扬中华优秀传统文化，开展好孝老、敬亲、爱老等活动。 3、开展兴趣劳作，体会劳动乐趣，引导学生开展各种兴趣劳动，创作各种手工作品，促进手眼协调、手脑协调力量，体会劳动乐趣，提高劳动技能。 4、利用家访，转变家长对孩子参加劳动的观念，使他们懂得劳动在孩子学习、生活和将来长远进展中的积极意义和作用，让家长成为孩子家务劳动的指导者和帮助者，形成劳动教育合力。 1、确立学生劳动评价方式，评价内容包括参与劳动次数
17、、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面，把详细劳动状况和相关事实材料通过撰写劳动叙事作文，制作手工作品，拍摄劳动实践照片、小视频等方式展现沟通劳动教育成果。 2、开学后，以班级为单位召开劳动教育主题班会，评比班级“劳动之星” “家务劳动小达人”、“手工达人”“种植小能手”等荣誉称号，在全校进展展现评比出学校的“劳动小能人”。 3、把教师对学生的劳动教育和班级（劳动）治理状况与绩效考评相结合，有效增加教师们对学生劳动教育的主动性和积极性。 4、上交形式： 1）每个班级每月制作两篇劳动美篇，在1月31日和2月22日分别以组为单位上传，开学后上交美篇文本。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学
18、校劳动教育工作规划表篇六 我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为根本途径，坚持有规划、有组织、有目的地组织学生参与丰富多彩的劳动实践活动，积极探究劳动教育在素养教育中的作用，增加学生的劳动观念，培育学生的生活、生存技能，在动手动脑中培育学生创新意识和实践力量，促使学生全面进展。 一、多渠道宣传，提高熟悉，形成良好的劳动教育气氛 教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培育二十一世纪建立人才必需遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培育目标的重要途径和内容，是中学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以德育主任详细负责的领导小组，把劳动教育作
19、为德育工作的重要内容，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家进步行劳动教育重要性的宣传，引导家长熟悉劳动对培育学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动协作各项校内外教育活动。 二、以“效劳岗位的创立”活动为抓手开展劳动教育活动 打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律动身，广泛为学生创立效劳实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参加到效劳岗位实践活动中，用自己的眼睛去观看，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为安康的思想、品行，外显为良好的行为和自觉习惯。 1、组织“爱学校
20、的集体劳动”，每个学生在班级内查找适合自己的小岗位，在为集体、为他人效劳的过程中让学生体验劳动的欢乐，培育责任感。各班有劳动责任区，各班主任要组织学生到责任区参与劳动实践活动，把责任区作为向学生传授学问的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。 2、坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“做爸妈的帮手”活动。要求学生每天坚持帮忙家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被;同时要求学生自己能干的事自己干，如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。 3、组织“爱社会的公益劳动”，加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参加并实践劳动技能供应更宽阔的空间与平台，
21、让其感受劳动的欢乐与荣耀。 三、开展丰富多彩的劳动教育活动，以到达劳动育人的目的。 1、各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分留意教育形势的趣、活、实。要求：每班进展一次关于劳动教育的主题班会，组织一次社会实践活动，进展一次劳动技能竞赛活动，并准时整理活动的过程性资料。 2、积极开展“三个一”活动，即“访一名劳动能手”“学一种劳动技术”“写一篇劳动收获体会”，让学生在活动中学本事，做仆人。 四、主要活动安排 1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。 2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。 3、安排
22、两次劳动学问和技能竞赛。 3、坚持每天上下午两次卫生区检查，进展公示。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇七 为了贯彻市、区等有关文件精神，进一步全面推动素养教育，促进学生的全面进展。结合我校实际状况，制定我校“劳动教育”实施规划。培育学生劳动的意识，把握初步的劳动技术。乐于参与力所能及的公益劳动和社会实践，养成自己的事情自己做的好习惯。 1、在家能帮忙父母做些力所及的家务劳动。 2、在校能完成清扫卫生等根本的劳动。 3、通过劳动基地等劳动，使学生把握一些根本的劳动技术及喜爱劳动的品质。 1、加强学习，确立劳动教育的地位，理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教
23、育的目的、任务和要求。同时，利用家长会，宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性，要求家长帮助学校开展这方面的教育。我们把劳动教育列入工作规划，建立劳动教育检查制度，保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地位，促进了劳动教育的顺当开展。 2、因地制宜，开拓劳动教育基地劳动基地是进展劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中仔细进展爱劳动的教育和手工劳动实践外，还从实际动身，因地制宜，促进劳动基地的开拓与建立。首先，开拓校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区，我们把这项工作作为学生进展劳动熬炼的一项任务，全部由学生担当，负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。其次，我们常常组织学生参与清扫街道等公益性劳动
24、。此外，积极提倡学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做，准时了解状况，使劳动教育落到实处。 3、进行竞赛，激发劳动教育情趣 9月份：校内劳动。清扫校园卫生，给我们一个洁净干净的学习环境。提倡学生开展“生活习惯五个一”活动。即每天做一次家务劳动；每周做一次饭；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次效劳性劳动。 10月份：开展秋季卫生、清扫校园活动。 11月份：进行竞赛，激发劳动教育情趣。公益性劳动。 12月份：组织学生校内劳动基地劳动。进展家务劳动（自理力量）的状况调查。评比“劳动小能手”。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇八 劳动课是九年义
25、务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生把握简洁的劳动方法，劳动教育教学工作规划。提高劳动技能，培育他们喜爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学规划。 本学期六年级共8人，学生整体素养不错。但思想教急躁，大多数同学喜爱劳动，个别学生劳动态度不端正。 学生的根底学问把握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端正。 自我效劳和家务劳动; 手工制作; 生活小常识。这些内容不仅留意适应小学生的年龄特点和承受力量，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。 手工制作这一局部，本学期共有19周，安排了16课时，每周一节正课。 通过我对班级状况的了解和对教材内容的熟识
26、，依据新课程标准和劳动教学大纲的要求，本学期对劳动课教学工作做以下安排。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种状况。 1、对学生进展好的思想教育，告知他们劳动制造了人，劳动是最荣耀的，讲一些喜爱劳动的小故事，来培育他们喜爱劳动的好习惯。 2、仔细钻研学习新课程标准和劳动教学大纲，熟识教材内容，备好每一节课。劳动课的教学不仅要重视理论学问的传授，更要重视学生把握劳动技能和各种力量的培育。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生把握劳动方法，学会总结规律，在学生把握了简洁劳动方法的同时，学会创新，给学生制造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程
27、中把握学问，提高了技能，陶冶了品德。转变过去单一的理论测试的评价制度。 3、本学期要从三个方面评价学生的劳动。 平常的劳动。 对待劳动课的态度。 家务劳动。即：一方面从学生平常的值日，义务劳动等状况，评出等级;其次方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级;三从家长反映在家中的劳动状况评出等级，最终进展综合评定，这样全方位地调动了学生喜爱劳动的兴趣。 4、结合学校的实际状况，教师采纳敏捷的教学方法，充分调动学生喜爱劳动的兴趣。 5、常常带着学生参与适当的社会实践活动，培育他们大胆创新、勇于竞争的实践力量。 总之，在本学期教学中，要以以上的总体规划来完成劳动课的教学工作，全面提高学生的素养，为社会培
28、育出高素养人才。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇九 以培育学生全面进展、实施创新教育工程为核心，以培育学生的创新意识和动手实践力量为重点，仔细开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑箱结合，形成初步的劳技意识和实践力量。 1、结合语文、综合实践、微机、科学学科的教学，以劳动实践为主，以培育学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注意劳动技术教育与相关学科的整合。 2、开展劳动实践活动，带着学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。 1、利用综合实践课，对学生进展自己动手讲卫生教育、勤俭节省的教育、讲科学的阅历教育。 2、加强现代教育技术手段的使用
29、效果，指导学生开展技术探究活动，努力培育学生的创新精神和操作力量。以计算机课堂为主阵地，使计算机课程成为学生宠爱的课程之一。 3、开展“争当小试验家”科学小组活动，由各班主任主抓，组织学生，双周一次有规划地开展活动。 4、结合详细状况，带着学生参与校内外有意义的实践活动。在活动中培育学生的劳动意识和劳动力量。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇十 依据新课程改革的要求，把劳动与技术教育作为学校素养教育的组成局部，并将其纳入到学校德育教学规划之中。坚持以科学进展观为指导，引导学生树立正确的劳动意识。使学生获得劳动与技术的根本学问和观点。培育学生的劳动意识和劳动责任
30、感，以及在现实劳动中爱护自己的合法合理利益。激发学生主动参加社会进展的劳动的内在动机。懂得怎样以实际劳动来为自己、为家庭、为社会做出奉献，形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。 开展劳动与技术教育活，普及劳动与技术学问，不断提高劳动与技术学问水平，增加学生的劳动意识、技术意识、学问产权意识，促进人与自然和谐进展。开展劳动与技术教育，让学生明确劳动是人类进展根底、是个人进展到根底。让学生明确现代社会科学技术就是第一生产力的科学论的宏大意义，并运用他来理解技术在个人竞争力、企业竞争力、国家竞争力中的打算性作用。让学生时时刻刻承受劳动与技术的教育，积极参加劳动，积极参加技术革新，不断提升自己的劳动与技
31、术力量，不断提升自己的竞争力。让学生时时刻刻牢记劳动安全和熟识劳动法规，维护自己的利益和社会的利益。 学生对现实中的劳动与技术有所熟悉。可以利用身边的劳动与技术发家致富的列子作为劳动与技术教育的好教材。 1、每周一节劳动与技术学问课，以期把劳动与技术学问传递给每一个学生。 2、定期举办劳动与技术宣传活动，主要内容包括：在校园内张贴宣传画与科普学问信息；在学校宣传栏制作劳动与技术教育专题板报等。 3、学校将连续利用班会课、思品课、校会、播送等途径，广泛开展宣传预防环境教育学问；广泛征订适合学生阅读的劳动与技术系列丛书用各类宣传教育报刊、杂志用各种宣传资料。 4、组织学生进展“读一本劳动与技术书籍
32、，看一场劳动与技术专题片，听一场劳动与技术教育专题报告，写一篇劳动与技术的文章”的活动，为提高广阔学生对劳动与技术教育的熟悉。 5、注意形成社会、学校、家庭相协作的劳动与技术教育合力，共同加强对学生的劳动与技术教育教育。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇十一 本班大局部学生上课纪律较好，但也有少数学生在课堂上有任凭不遵守纪律的现象，这就影响了上课的质量。大多数学生还是喜爱上劳动与技术课的，他们还是喜爱动手，做小制作。总之，要使班级逐步形成良好的学习气氛，固然，我也应当严格要求学生，提高本班的教学质量。 本册教材内容涉及很广。包括有自我效劳劳动、家务劳动、简洁生
33、产劳动和公益劳动。以工程为载体，旨在使学生把握技能、注意探究、引导创新，形成良好的技术素养，并重视劳动与技术教育和的有机结合。教材内容从浅入深，逐步深化，对学生的动手力量有较高的要求。而且由于教材内容广，材料缺乏，所以教师应依据内容选购材料。 1、养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。 2、促进学生德、智、体、美、劳协调进展。 3、通过劳动技术教育课的教学与实践，增加学生的动手力量。 4、培育学生的自我效劳和效劳他人的意识和力量，提高学生的整体素养。 1、有效地增加学生的动手力量。 2、培育学生的观看力、和创新精神。 3、提高学生的整体素养。 1、转变传统的教学模式，更新教学观念，贯彻双向主
34、体的教学思想。 2、加强实践训练，鼓舞多动手动脑、课余时间多看课外书，扩大学问面。 3、课内学习和课外实践相结合，提高学生的实践应用力量。 4、课堂上注意分层教学，作业上表达分层设计。为优生和后进生量身定做适宜的的教学手段。使优生能尽情发挥，后进生也能适得其需。 5、娴熟把握微机操作、课件制作，运用现代教育技术手段提高课堂教学效率，成为学生利用资源的引导者，引导学生充分利用各种资源，便利学习与成长 第一周 始业教育 其次周 奇异的针法 第三周 漂亮的钩针把戏 第四周 香皂结 第五周 小刺猬 第六周 电影放映机 第七周 无土栽培 第八周 无土栽培常春藤 第九周 奇妙的音乐片 第十周 水果电池 第
35、十一周 制作冰镇番茄 第十二周 煮饭 第十三周 栽培豆芽菜 第十四周 制作电动摩托艇模型 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇十二 （一）在动手与动脑的严密结合中促进学生技术素养的形成 劳动与技术教育以学生的操作性学习为主要特征，也就是我们常说的“做中学”和“学中做”。但劳动与技术教育的主旨并不仅仅停留在一般的“操作”层面，它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习，强调学生技术操作过程中技术意识的形成技术思维的培育、技术力量与态度等方面的进展，强调标准操作与技术创新意识的统一。学生的操作学习过程是富有生气、布满探究的学习过程，是手脑并用的过程。 （
36、二）用作品引导学生的劳动与技术学习活动 小学生的思维活动以形象思维为主。顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技术作品来引导、来组织学生的劳动与技术学习活动。 （一）了解劳动世界，理解劳动意义，形成正确的劳动观点和喜爱劳动的思想感情 1、通过技术实践活动，丰富自己的劳动体验，形成对劳动的初步熟悉。 2、培育仔细负责、遵章守纪、团结互助、爱惜公物以及疼惜劳动成果的晶质，形成良好的劳动习惯。 （二）注意生活中的技能学习，学会生活自理，形成积极的生活态度 1、把握生活必备的技术根底学问与根本技能，学会生活自理。 2、建立生活中的主体意识，形成积极的生活态度。 （三）积极参加技术实践
37、，把握根本的技术学问与技能 1、熟悉日常生活和四周环境中的常见材料，学会使用一些根本的工具。 2、了解设计与制作的根本程序和方法，并进展简洁的工艺品和技术作品的设计与制作。 1、注意根底小学劳动与技术教育是根底教育阶段学生劳动与技术力量培育的根底，也是学生终身进展的根底。因此，在实施过程中，必需注意学生劳动与技术方面根底力量和根本态度的培育，应以表达义务教育的普及性、根底性，听从且效劳于全体学生的全面进展、主动进展、生动活泼的进展为根本动身点。 2、表达综合 一是留意劳动与技术教育各个实施途径的沟通与结合。劳动与技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合，以实现
38、其教育目标。如学校生活中的值日活动、环境整理，可与劳动教育结合起来。 二是留意综合实践活动课程内各领域学习活动的统筹规划和有机协调。 三是留意劳动与技术教育各个详细工程之间的联系与连接。 3、讲究科学 劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理进展水平和年龄阶段特征。 4、注意实效 劳动与技术教育的实施有肯定的条件要求，而各地的现有条件和资源优势，千差万别。因此，应从本校的实际状况动身，从教育的实际效果动身，选取内容，确定方式，安排实施规划。在实现根本目标的前提下，尽可能发挥各地资源优势，形本钱学校劳动与技术教育的传统和特色。 依据农村实际和需要分为三个阶段： 低段：重点
39、在洗脸、用餐、整理等自我效劳上，教会学生学会自理。中断：重点在家乡的特产加工、小吃，烹调等手工加工上，教会学生学会生存和根本常识。 高段：重点在家乡特色养殖、种植上去了解，并参加社会活动，让学生学会进展，为走上社会打下根底。 （一）评价原则 劳动与技术学习的评价以进展性评价、鼓励性评价为根本宗旨。凡参加劳动与技术的学习与实践活动，完成或根本完成所规定的学习任务，都应当予以确定。对那些劳动与技术学习表现突出，成绩优异，或有所创造与制造的应赐予特殊鼓舞。劳动与技术学习的考核等级一般分为优秀、合格、不合格三种。 （二）评价内容 劳动与技术学习的评价是对学生多方面进展目标的整体性评价。评价内容主要有劳
40、动态度与劳动习惯、学问的学习及其应用、设计与操作技能、实践与制造力量、学习的成果质量等。在全面评价的同时，尤其要留意学生的态度与习惯、学生的技术意识形成等方面的评价。 （三）评价方式 劳动与技术学习的评价过程本身就是学生受教育的过程，同时也是学生主动学习的过程。评价中可实行自我评价、相互评价、小组评价、班级评价等多种方式。要吸引教师、家长以及其他人员积极参加评价工作。劳动与技术学习的评价应当留意结果性评价与过程性评价相结合，既要关注学生技术学习与技术操作的结果，也要关注他们在学习过程中的进展和变化；既要关注学生在学问和技能方面的习得与创新，又要关注学生学习活动中所表现出来的态度和情感的进步与进
41、展。评价应当删繁就简，方法应当敏捷多样。可以采纳产品展现、作品评定、撰写心得体会、相互沟通、专题活动、日常观看、学期考核等多种形式。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇十三 一、指导思想 要充分熟悉到劳技是一门培育学生技术学问，创新思维和实践力量的课程，是有利于全面提高学生素养的课程。随着“新课改”的连续推动，教师们必需进一步端正教育思想，努力把先进的教育理论内化为行之有效的教育行为。切实提高课堂教学的质量和效益。把劳技课上的生动，活泼。激发出学生的创作情感。 二、详细措施 1、依据教学规划的安排，备课组活动力争做到常态化，定期组织进展备课组教研活动，商讨教学内
42、容。 2、积极参与区教研室组织的听课和培训活动，教师之间相互沟通听课心得并做好活动记录。 3、仔细执行“五仔细”之规定，从仔细备好每一堂课入手，发挥集体的力气，突出团队精神。做到教师精讲，学生多练。培育学生的动手创新力量。 4、依据我校实际状况，结合教材要求，连续尝试学生在学校学习理论学问，回到家里，在家长的监视指导下进展实践操作，并以文字+图片的形式，将在家实践操作的状况反应到学校来，进展沟通评比。 5、连续做好学生作品的成果记录工作，对于比拟有特色、有创新的优秀作品准时的上传校园网并给与表扬和鼓舞。 6、抓好校内听课活动，准时反应，总结阅历，取长补短，提高整个备课组的教学业务水平。 7、准
43、时完成教育处下达的各项教学任务。 8、留意做好资料的收集整理总结工作，力争使我校的劳技教学工作再上一个新台阶。 2023年学校劳动教育工作规划 2023年学校劳动教育工作规划表篇十四 劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生把握简洁的劳动方法。提高劳动技能，培育他们喜爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学规划。 一、班级根本状况分析 本学期六年级共8人，学生整体素养不错。但思想教急躁，大多数同学喜爱劳动，个别学生劳动态度不端正。 二、把握根本学问状况 1.学生的根底学问把握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端正。 三、熟识教学内容、重
44、难点、课时安排 本册劳动课共15课，内容分为三局部；自我效劳和家务劳动；手工制作；生活小常识。这些内容不仅留意适应小学生的年龄特点和承受力量，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。 四、教材的重难点是手工制作这一局部，本学期共有19周，安排了16课时，每周一节正课。 五、本学期教学工作安排 通过我对班级状况的了解和对教材内容的熟识，依据新课程标准和劳动教学大纲的要求，本学期对劳动课教学工作做以下安排。 通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种状况。 1.对学生进展好的思想教育，告知他们劳动制造了人，劳动是最荣耀的，讲一些喜爱劳动的小故事，来培育他们喜爱劳动的好习惯。 2.仔细钻研学习新课程标准和劳动教学大纲，熟识教材内容，备好每一节课。 劳动课的教学不仅要重视理论