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1、 2023年大学第一学期的总结结尾(6篇)大学第一学期的总结结尾篇一 回忆这大一的日子，军训生活、篮球竞赛，拔河竞赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。 专业学问竞赛 使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不行。与同学们一起相处受益匪浅。 大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢快。但还是没有转变我们之间的友情，我们还是一家兄弟姐妹。 作为班里的一员我拥有同学们而感到欢快，在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动，在这各不一样的工程里体验其欢快之余还曾进我们的友情。在参与班内的和学院的活动中同学们的积极参加让班上添加许多颜色。 经受这一学年的学习熬炼，使我学到了不少学问。经过了一年的学，我
2、现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。 在这一学年，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后，使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。 却又听到这一年秋天到来的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时间的边缘,回头看看:从身前消逝的这一学期,不禁想好好的回忆:什么自己抓住了,什么自己错过了 我喜爱帮忙他人,由于在他人布满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我喜爱承受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经受,让人回味咀嚼的真的许多,我劳碌着，也欢乐着，向着自己追求
3、的目标努力，我自认为我做到了“制造自己确定自己 超越自己“. 我班拥有许多积极向上的同学，一批乐于帮忙、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，盼望大家能够进步。最终，我工作缺乏，盼望同学们向我提议，赐予我改正进步的时机。 大学的第一个学年,留给我的是美妙的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我非常清晰要我面对的是又一个新的学年. 回忆昨天,我百感交集;面对今日,我信念百倍;展望明天,我任重道远! 大学第一学期的总结结尾篇二 x年马上过
4、去，新的一年就要到来，在马上过去的一年里，通过自己勤恳工作，加上院、系领导的正确指导，各兄弟部门之间的相互协作，以及我系全体教师的共同努力，较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务，从而也使本人在各个方面得到了熬炼和提高。下面就我分管的教学工作总结如下： 一、常规教学运行正常，教学环节井然有序 依据教务处的通知，三系成立自查领导小组，传达教务处关于期中教学检查的相关事宜，根据要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的根底上，第十周开展了期中教学工作的系部抽查工作，有针对性的对教师的教学规划执行状况、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤，试验实习和技能培育方案执行状况
5、进展全面检查，通过检查我们了解到半学期来我系教师在教学过程中能严格遵循教学大纲的要求进展教学，教案、课件的预备及作业布置、批改，总体状况良好。(见统计表) 1、半学期来每位教师均能按教学大纲的要求安排教学内容，按教学周历安排教学进度。无教师私自调课、停课现象。 2、加强听课制度，教师间相互听课平均为6次以上。 3、各教研室定期开展教研活动，为了提高教师的授课水平，请教学效果好且有肯定教学阅历的教师上公开课、示范课，相互取偿补短 。教研室活动主题明确，内容丰富效果好，记录齐全。平均教研活动5次。 4、加强青年教师的帮扶工作，尤其是本年度的新教师，经系部统一安排，通过新老结对，根据课程大纲的要求，
6、完成教材的梳理、标准备课流程、试讲、相互听课、评教评学等环节，到目前为止，2位新教师均已顺当过了教学关，且教学效果良好。 5、针对我系学生缺席迟到状况较严峻的状况， 加强课堂考勤，要求每位任课教师每节课都要坚持考勤。并将班级学生的出勤状况准时反应给相关班级的辅导员，对缺席、迟到学生进展批判教育。 6、加强师德建立。以学院师德建立标准为蓝本，以教研活动为师德建立沟通与教育的载体，沟通身边先进的教师和事迹，相互学习相互促进。 二、健全机制，促进专业建立的稳步进展 1、在规划根底上进一步修订10级人才培育方案，使之更加符合应用型人才培育要求，课程体系更加合理标准。 2、加强计算机科学与技术、软件工程
7、工程两个自办专业的建立工作。 3、学期初，依据教务处的安排，对金属、材料、无机、软件工程、通信和电子信息六个专业参与本科专业合格评估工作做了部署，成立了以系主任为首的专业建立领导小组，对xx年评估未达标的以上六个专业进展自评，根据本科评估标准，软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的教师，金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士(以上专业均不包含外聘教师)。依据评价指标六个专业均为合格专业。并规划将计算机科学与技术专业作为院重点建立的遴选专业申报。 在课程建立方面我系也做了大量的工作，详细表现在： 1、课程建立大纲(理论课教学大纲、课程设计教学大纲和试验教学
8、大纲)编制齐全，并规划在12月中旬组织专家进展审核。本学期重点加强自办专业的课程改革，连续将c语言和单片机这两门具有的代表课程在教学方法和考试方式上进展改革探究，以期到达预期的效果。并由此辐射其他专业课程的教学，从而提高课堂教学质量和学生对专业课的学习兴趣。同时已有三门课程单片机、dsp和通信原理进展教学改革立项申请。 2、为进一步提高我院学生计算机的应用力量，形成班级团结向上、互帮互助的良好学习气氛，规划自x级开头将与等级考试相关的课程成绩计算方法进展调整，将是否通过计算机等级考试纳入到相应课程考试成绩进展计算，对通过等级考试的同学实行肯定的鼓励措施，以推动教学方式、教学方法的改革，激发学生
9、的学习积极性和主动性，提高我院的人才培育质量，进而增加学生的就业竞争力。 3、第三批精品课程建立工作进展顺当，电子信息类计算机专业根底课程c语言和院公共根底课vfp已完成了规划中的相应工作和任务。并规划将计算机根底作为院重点建立的遴选课程申报。 4、各专业都有多个课程组，指定课程负责人负责该课程的质量监控，如：教材征订，课件制作，集体备课，课堂教学方法等。以确保该课程教学过程的标准和统一。 三、完善试验室建立，加强实践教学治理，提高科研力量 1、由于我系的专业特点，所以在试验室的建立和治理方面始终是我们的难点，但通过努力，学期初在教务处领导的大力支持和关心下，顺当完成了光纤通讯试验室建立。并规
10、划对单片机试验室进展设备的更新维护。申请规划书已报教务处审核。 2、在试验指导人员配备缺乏的状况下，大局部试验室在试验前均能做好试验预备工作，设备摆放整齐、洁净，设备完好率在80%以上，试验记录完整，每门课程均有试验指导书，试验大纲齐全，考核方式敏捷多样。 3、加强对开放试验室的治理工作，连续聘请局部专业教师参加试验室治理。 4、加强对技能培育方案执行状况的监视和检查，确保实践教学保质保量的完成，真正到达提高学生实践力量的目的要求。 5、加强对xx年评估未合格实践课程的监管，力争使试验开出率到达100%，综合性设计性试验的比例有所提高。 6、完成了x届毕业生的毕业设计安排工作，且毕业设计的课题
11、审核已经完毕，前期的调研和分析已经开头。 7、各项讨论工作进展顺当，到目前为止，我系正在进展的工程有：省教改工程1项、省大学生创新工程2项，院精品课程2项、院级科研工程4项、院级教改工程3项、市科研工程1项，社会科技效劳工程多项，校企合作单位10多家。均根据原目标规划的要求顺当进展，并取得了预期的成果。 四、本人教学、科研状况 1、在教学中能够做到应用科学有效的教学方法、现代化教学手段、敏捷多样的教学模式和教、学相长的教学理念组织课堂教学。课前充分预备，课堂游刃有余。通过学生反应，教学效果较好。 2、科研方面：本人主持并参加的个省级教改课题和c语言程序设计院级精品课程正在建立之中，且进展顺当。
12、 五、存在问题和努力方向 在教学工作中还存在着一些有待解决的问题：如何进一步提高教师的专业根本技能、如何提高英语四级通过率、如何提高科研力量，以科研促教学等等。本人因性格比拟急噪，有时对问题考虑的不够周全，故给工作带来了肯定的影响。 规划在以后的工作中将连续努力，不断学习，提高自身工作力量，帮助路主任加强对本系教师的教育和治理，严把教学质量关。虚心向兄弟系部学习，取长补短，努力把工作做的更好。 大学第一学期的总结结尾篇三 时间飞逝，或许用这个词来形容大时间最为恰当了。大学，在一晃眼间，已走过两年半。而我在大三担当团支书也已有半年的时间。半年来，我付出了，也收获了。半年的团支书工作和学习，使我的
13、大学生活布满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。 大三上学期全部的学习和工作都马上要告一段落，我班团支部的工作也进入了总结阶段。不仅从自己担当团支书以来的所做所问所学所思，从工作中也体会到了很多人生的哲理。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有很多为人处世的方法都在肯定程度上得到了提升。在这半年里，全部同学的竭力帮助、积极协作让我深受感动，也给了我要把工作做得更好的动力。也很感谢班长王文文、学委郭巧顺、生委张天竹，他们对于我们支部工作及建立作出了很大的努力。在这个学期里，支部工作及建立有成绩也有缺乏。但全班同学如一家人和谐相处、团结拼搏、积极奋勉，我觉得便是我的最大收获。 大三半年来，团支书
14、工作和学习，可以说始终是我大学生活的主旋律。这学期我们团支部的规划活动开展得顺当又圆满。不仅让班级同学全都感受到了集体的荣誉和团结的力气，让大家为生在这样一个活泼而又有积极气氛的集体中而感到骄傲和欢乐。下面根据我们的支部规划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下： 在学习方面，大家的学习积极性始终很高，我们班的学习成绩始终名列系里前茅。在本学期奖学金评定中，年级前三名我们班有两位同学。大家在良好的学习气氛中互帮互学共同进步，实现了班级的和谐稳定快速的进展。 在工作方面，特殊是活动方面，我班团支部积极开展团日活动同时主动参与学校各项活动。如参与全国大学生会计信息化技能大赛。我班有两位同
15、学获得团体全国一等奖、河北省特等奖，一位同学获得个人河北省三等奖。同时，团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家相互了解的纽带。 在生活方面，同学们互帮互助，相互关怀，特殊是班干部对同学们更是关怀至极。大家在开心的时间中感受到了集体的团结与同学的友好。整个班集体变得温馨而又团结。 一学期来，各种各样的集体活动使同学们之间的友情增进了不少，而同学之间相互了解和熟悉也使班级工作能更加顺当地进展。团日活动、主题班会等等，历历在目，毕生难忘。 作为班里的团支书，我仔细地感受了每位同学的感言，才发觉真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着许多外表并没有
16、展露出来的想法，有许多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热忱但羞于表露的人。作为班内的团支书，我想我有义务来关怀同学们更多心灵上的需要，这也是我发觉在以往工作中的缺乏之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力气。 在工作中我也深深的意识到，凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度，在工作或生活中必能赢得别人的敬重和拥护。这些阅历之谈，通过一学期时间与其它同学的倾心交往合作，我有很深的体会。也受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的胜利的、所带来的喜悦。一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听大家意见，满意大家要求，保证工作的顺当进展;与班
17、委同学沟通好，才能保证班级工作有一个良好的工作团队，提高办事效率，所以，鉴于以前的阅历，我会连续保持并将工作做到更好，作为班干部就要以身作则，发挥班干部的带动作用。无论是在工作、学习、生活的各个方面都要遵守学校的规章制度，并严格要求自己。所以，我会努力搞好自己的学习，并带动四周同学，努力提高自己的专业水平，提高自己的综合素养，同时，在工作中连续保持足够的热忱。 无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系，营造一个和谐融洽的气氛，才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率，在一个和谐融洽的气氛里，也才能更好的调动大家积极性。所以，在今后的工作中，我会更加努力的向着这个目标前进，与大家建立一个和
18、谐美妙的班级。不过，很欣慰，我们的工作还是得到了确定。成绩是得到了确定的，但缺乏也应当受到重视，比方虽然班级中大多数的同学都得到了肯定的发动，但仍旧有一些同学还是选择保持缄默，或者他们本就没有融入班级体中。团支书工作本身就是在做同学们的思想上面的工作。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的气氛中，也是我以后的工作中需要特殊留意的。 总结这一学年,各项活动的开展得到了大局部同学的支持,同学们通过活动也变的更加活泼,更加增进了彼此间的了解，增加了班级的分散力。一个学年的团支书工作和学习让我学到许多东西，熬炼了我各个方面的力量，同时又能够为班级，系做一点力所能及的事情，让我感到快乐和骄傲，我会在今
19、后的学习和工作中连续努力奋勉向上，班委是个整体，各项活动中团委与班委相互协调，积极合作。各项工作与活动的顺当开展，与每位班委的协作和同学的支持是分不开的。同学之间的团结，增加了集体意识。通过一学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。 我通过这一学年的工作，自身的力量也得到了肯定程度的提升。我盼望，也有信念会在下一学年的学习工作中取得更大的进步。 大学第一学期的总结结尾篇四 时间过得真快，转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。回忆一下过去，刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面状况，也许可以归纳以下几个要点。 一学期的时
20、间,我完成了从高中到大学的蜕变.学期完毕,作一个小小的总结,算是对自己的一个交代.弊端：这半年就一个感觉“累”，大学真的很累，一点也不像高中所想象的。每早六点多还得上自习，还不知道自己在干吗，总是弄的自己可没精神，每天都只有一个想法：睡觉。下学期不能再这么盲目了，要找准自己的位置，什么该干什么不该干，什么可以干什么不行以干，把时间和学习目的都安排和确立好，为自己毕业后做准备。 生活方面：上了大学我变的勤快了（只是和以前相比），洗衣服，打水，铺床，叠被子，整理自己的个人空间。这在大学之前都做过，所以对于我来说也没什么。 学习方面：大学的学习和高中有本质的差异.高中是不给你自由,把你套在教室里,而
21、大学却是放任自由,一切时间都由自己安排.高中的教师会一个题一个题给你讲清晰,生怕你不明白,而大学教师是能讲多快讲多快,生怕讲不完.高中的考试需要脚踏实地一步一步走,而且把名次看得很重,而大学考试可以临时抱佛脚,由于六非常万岁.说实话这一学期没学到多少东西,心里挺内疚的,还好考试都通过了,已经是万幸了.下学期给自己选了那么多课,而且专业课也会越来越难,再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的.第一个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的状况很不熟识，特殊是这里的上课时间，每节课是两个小时，挺不习惯，常常坐不住，弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神，铺张了不少时间。而且我自己个人认为我是一个被
22、动学习的人，的确，在实际生活中我不是一个仔细学习的样子，我不是说我看书的时候没有心在书上，我是说，我没有主动学习的心，我是在感受到四周的压力才学习的。这压力有同学的，有教师的，有长辈的，有社会的，而面对这些压力最好的解决方法就是到达他们所期望的，所以我得仔细学习。也就是说，假如没有什么压力，我是不会主动学习的。经过一个个学期的适应，根本上都可以习惯了这里的学习时间制度。以后还要在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的学问点登记来，使自己以后有时间就常常翻开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至
23、于写论文的作业就借助课外资料，盼望以此可以提高自己的写作力量。在课余时间，我以后还应充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本学问，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯（这是有人提的建议）。在学习上，我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，经常都是“得过扯过”，我现在开头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。即使是朋友我也是这样，由于孔夫子说过“
24、三人行，必有我师”，我想道理就在这里。 亲情:虽然我每星期都不能回家,但每次打电话回去都感受到剧烈的亲情,而不是原来始终在家的时候那种不屑.和爸妈沟通更多了,更理解他们的辛苦了,也更懂得自己肩负的责任有多重了.总之,亲情到了我上大学才开头凸显出来,让我知道最关怀自己的人和自己最关怀的人应当是有血缘关系的人 友情:到大学来以后,以前的朋友都不在身边，联系也慢慢少了.原来是带着结交更多新朋友的盼望来的,结果免不了有点绝望.不行否认还是熟悉了许多朋友,但是真正能够交心的还是少数.我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人
25、生活在同一个空间里面，虽说人不多，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。后来大家在一起久了,试着去承受别人的缺点,改正自己的缺点,发觉别人的优点,慢慢的也和谐了起来,特殊是最终一个月大家几乎每天都在寝室,让偶转变了对好些人的看法,渐渐觉得他们都越来越得意了.大家在一起有说有笑,相互帮忙,也算是其乐融融了我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比拟会理解别人，固然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进大学以来，我从来没有一次光临洗
26、衣部，即使是在严寒的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的时机。由于我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次时机，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。 仍旧存在不少缺点，还有许多需要改良的，比方利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是特别轻松和自由的，我也觉得确实是这样。但时间总是珍贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候懊悔自己这样铺张时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我打算给自己制定以下一些措施，以便更好的催促自己。总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再铺张一分一秒，特殊是
27、在星期天的时间里，要准时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的学问面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课教师沟通，不懂就问，戒除大方的习惯。大学生活是很珍贵的，我不情愿平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书时机，努力读书，为自己的大学生活增加丰富漂亮的颜色。 在学校我在它这里熟悉了好几个好朋友 虽然不是“许多”，可熟悉他们我也发觉没有懊悔 高中每次到学期完毕的时候，我总是会感慨时间过得真的很快。特殊是当你要回头看这个学期、总结这个学期的时候。匆忙地，我的大学一年级的上学期已经完毕，而我的脑中却依旧清楚记得才进大学的那种奇怪与向往，而那时的我
28、心中也有那么的雄心壮志，想在我将来人生的两年学有所成，综合素养能有很大的提高。的确，我仔细学过，刚入学还差强人意，可后来就让我自己不满足了，好像自己在倒退了。 总的来说，大一有得有失啦，见识了大学“丰富多彩”的生活。 对于大学生活，现在我也比拟适应了，才进大学那时很迷茫了，最大的收获是我熟悉了很多来自全国各地朋友，他们都值得我去学习，生活就是一个不断学习的过程，我想我还有很漫长的路要去走。 能说的就这么多了,总之总结阅历,吸取教训,发扬优点,改正缺点,盼望对以后的大学生活有点帮忙。 大学第一学期的总结结尾篇五 转瞬间一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育社团活动有序的在周四下午第四节课开展活
29、动。体育社团活动给学生们带来了欢快，带来了喜悦，也让他们学会了如何熬炼身体，晓得了安康的重要性，形成了终身体育意识;学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。现将本学期的活动总结如下： 一、学生状况分析： 学生们天真、活泼好动，喜爱体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机，为学生身心的进展打好根底。通过体育社团活动，熬炼学生的体质，开发智力，提高文化素养，促进学生共性进展，培育优良品德，陶冶美的情操。 二、任务完成状况： 本学期的体育社团活动组织严密，活动有序。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划，使体育社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动的内容全面，小组成员对活
30、动内容的把握较快，每次都到达了较好的活动效果。学生不仅把握了更多的学问，而且思维力量、动手力量大大提高，自学力量也有了肯定的进展。 三、主要阅历和体会 1、我每次活动都会细心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。 2、内容多样化。 3、针对性教育。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务，发挥他们的特长，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。 四、存在的问题及改良方法 体育社团活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习;有时个别学生积极性有所降低;还有时学生纪律表现不佳。故以后我要制定更详细、明确的目标;还要实行更多一些的形式多样的体育活动内容，充分
31、调动学生的兴趣和积极性;更要严格要求和治理学生，要形成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。 五、取得的成绩 我们田径社团的学生曾在扇横中学田径运动会上取得了可喜的成绩。其中郑筠竹同学获初二女子100米第一名;杨嘉妮同学分别获得初二女子200米、400米第一名;陆园同学获初二男子800米其次名;陈丁杰同学获初二男子200米第一名的好成绩;姚春龙同学获得初一男子投掷竞赛第一名的好成绩;陈志敏同学获得初一男子100米第一名的好成绩;缪思玲获初一女子200米其次名的好成绩。 综上所述，我会连续把提高学生素养放在首位，为学生供应更好地活动园地，更好地科学指导，使其学有所长，学以致用
32、。 大学第一学期的总结结尾篇六 我校依据上级主管部门的相关要求，全体教职工于8月22日正式报到上班，开展暑期师德师风集训和新学期的开学预备工作。做到行动早、工作实，教职工激情高、状态佳，目前各项工作井然有序，开学工作顺当绽开。 8月25日，我校召开全体教师发动会，集中学习易局长在全市上半年工作总结及新学期工作部署会上的讲话。进一步明确本学期的工作目标是：加强师德教育，促进展风优化;抓实课题讨论，提升教学水平;严细过程治理，提高教学质量;深化办学理念，推动教育创新;强化素养达标，确保质量再提升。为确保目标实现，在治理上深化“三个”加强，即加强过程监管，做到精细治理;加强典型引领，提升教师素养;加
33、强文化建立，构建和谐校园。在质量上细化“五个”立足抓质量。一是立足教风抓质量，二是立足教研抓质量，三是学法抓质量，四是立足活动抓质量，五是立足立德树人抓质量。 在师德教育会上，学校提出了思想与师德、为人与做事、理解与支持三个问题，引发了教师们的热闹争论。要求教师要以寻常之心待人、上进之心工作、欢乐之心生活，寻求职业幸福感;教师们明白了要以责任之心赢得口碑、以绩效之行确立位置、以创新之能引人关注，确立职业责任感。针对我校局部教师表现出的职业倦怠、急躁心情学校引导教师 “五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工资;看自己的工作、想身边的人;看自己的工作环境、想下岗工人;看自己的工作压力、想大学失业
34、者;看自己生活水平、想外面的生活压力。从而深入体会“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”的深刻内涵，做到人人讲师德、修炼自身的品行;讲师德、修炼自己的人格;讲师德、提升自己的人性;讲师德、追求自身的价值。 我校组织教职工看光碟、听报告;重温师德承诺、深入自我剖析等多种师德培训活动。8月27、28日两天，组织局部老中青年教师代表冒着酷暑深入革命老区九岭岗进展“深入老区亲近学生”的社会实践活动。实践中，当好“三种人”即当好“教育的代言人”，主动宣传教育，增进家校理解;当好“家长的贴心人”，真心诚意为家长释疑解惑，帮忙家长解决一些家庭教育问题;当好“学生的引路人”，通过家访真正了解学生德困惑，讨论制定更
35、切合实际的工作规划。教师们走近学生，听学生心声;走近家长，知家长建议;走进家庭，晓家庭状况;走近老区教师，问老区教师工作、生活的困苦。通过实地走访、现场沟通、真情沟通到达怡情理性、强化监视、纠建并举的目的，从根本上促进我校教师“师风、教风、学风、行风”的优化，引导教师们努力做一个讲奉献的教师。 (一)、在规划上突出一个“早”字。学校班子成员8月21日就到校，讨论学校工作进展思路，安排部署开学工作，制定各部门新学期工作规划。教师8月22日全部报到上班，整理校园环境，参与政治业务学习，制定教学规划并备好第一堂课。 (二)、在安排上突出一个“细”字。从师生到校、环境整理、规划制定到教育教学工作以及课
36、本发放、新学期宣传标语和安全隐患排查等，都提出了具体的要求。 (三)、在措施上突出一个“实”字。详细做到“几个一”，即升好第一次国旗，作好第一次国旗下讲话，安排好第一次学生常规纪律和安全教育，落实好第一次卫生大扫除，上好新学期第一堂课，细心设计并批改好第一次作业，组织好第一次师生谈话，出好第一期黑板报等等。 由于规划早，行动快，工作到位，我校开学工作秩序井然，为做好新学期各项工作开了一个好头。本学期学生入学态势良好。全校学生共1090人，除正常异动外，其他学生全部按时入学。我们严格根据上级有关文件收费，并向社会公开承诺：严格执行政策，承受社会各界的监视，家长满足、社会反响好。 学校根据国家课程
37、标准，开足开齐各门学科，目前，课表已上墙到班，9月1日进行开学典礼，按课表正式上课，教学工作快速启动。进展了第一轮教师备批检查，从工整的书写笔迹及标准的备课格式看出了教师们仔细的备课态度;从精确的教材分析、新奇的教学设计看到了教师们的专业水平在不断提高，从作业仔细的批改及艺术而又贴切的评价看到了教师们的教学才智。 教研工作也在积极地谋划和进展中。我们提出：问题即讨论，讨论即工作，教研找问题的校本教研新思路。目前，“讨论课题申报表”已经发放到各教研组，教师们依据自己平常教学中遇到的突出问题，自主提出本学期的讨论专题。“讨论课执教申报表”也已经发放到每位教师手中，自由申请执教讨论课。经过充分预备，9月3日，学校开展了第一轮校本教研活动。总部的教研组长胡琼、李胜斌;分部的教研组长王芳、杨观莲等教师分别上了一堂示范课，课后组织相关学科教师评课、议课，真正做到整体提高、共同成长。 同时，为了搞好学校食堂重建的校安工程，学校协作相关部门进展了前期的预备工作，正在着手制定安全方案和师生进餐的可行性方案，力争把工作做实、做细，确保万无一失。