《2023年子陵中学春季学校工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年子陵中学春季学校工作计划范文.docx（82页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年子陵中学春季学校工作计划范文_中学暑假学校工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针，学习贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要和省、市、区教育工作会议精神，以坚持优先进展、提高质量、促进公正为工作方针，一手抓进展、一手抓标准；以落实均衡进展为抓手，全面提高教育质量；以创立学习型学校为重点，提高教师的职业素养和专业力量，促进学生成长、教师进步，学校进展，努力办好人民满足的教育。二、工作目标积极争取资金投入，促进学校标准化建立再上台阶。坚持育人为本，德育为先，促进学生全面进展。今年重点是对学生施以生命教育、生存教育、生活教育为主要内容的“三生教育”。大力加强教
2、师队伍建立，努力提高教育的核心竞争力。以创立学习型学校为重点，提高教师的职业素养和专业力量；连续开展师德师风教育月活动，引导和鼓励全体教师能静下心来教书、潜下心来育人。狠抓学生学习习惯和教师的“两堂” 习惯（提前候堂、下课不拖堂），树立良好的班风、学风，形成深厚的学习气氛。狠抓学校常规治理，加强全程监控与监测，不断完善质量治理体系，努力提高教育质量。力争中考各单科成绩跻身全区前八位，有三至四个学科跃居全区前四位，综合评估保八争六，龙泉上线人数保七破九。积极开展校本研训，打造一支擅长讨论、乐于奉献、敢于创新的科研型的教师队伍。优化后勤治理。加强食堂治理，改善学生养分状况。加强学校安全工作。建立健
3、全校园安全防控体系和应急体系，及进一步完善安全工作制度。三、 主要措施（一）以创立为契机，加强教师队伍建立。创立学习型学校。通过以“督”导学、以“考”评学、以“用”促学、以“奖”促学，切实增加教师的学习后劲；通过参加式培训、案例式培训、课题讨论式培训、师徒结对式培训、反思性培训、校际沟通式培训和基于网络式的校本培训等方式，促名师成长，努力打造学习型学校。加强党风廉政建立。加大对财务、基建、选购、食堂等重点领域和薄弱环节的监管力度；坚持勤俭节省，反对铺张铺张，完善公务用车、公务接待制度；完善财务制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事；坚持校务公开制度，同时严格执行工程申报审批制度并公开招标，提
4、高学校教育经费的使用效益。完善教师绩效考核与嘉奖性绩效工资安排实施方法。充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样；充分表达向一线倾斜、向骨干倾斜；鼓励教职工爱岗敬业，扎实工作。因绩效工资实施过程中产生的各种问题，通过民主的平台与教师达成共识。（二）以德育为先导，全面拓宽育人途径。对学生施以生命教育、生存教育、生活教育为主要内容的“三生教育”。通过生命教育，帮忙学生熟悉生命、敬重生命、珍爱生命；通过生存教育，帮忙学生学习生存学问，把握生存技能，强化生存意志；通过生活教育，帮忙学生了解生活常识，获得生活体验，确立正确的生活观。加强德育队伍建立。教师要做到用
5、真情实感去感化学生，用真才实学去满意学生，用真知灼见去启迪学生，努力培育一支德艺双馨的工作队伍，尤其是班主任队伍，通过进一步完善班主任考评制度，将考评结果与绩效工资挂钩，不断提高班主任工作待遇，充分调动班主任工作积极性，努力打造作风过硬的班主任队伍。进一步强化发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力气，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络，每学年召开二次以上家长会，形成全社会都关怀未成年人成长的气氛。进行各类形式的活动，建构学生行为标准养成教育的平台，让学生在活动中标准自己的行为。仔细组织各项评比活动，用身边的典型开展教育；通过校园橱窗、文化长廊、黑板报以及校园播送，营造和
6、谐安康、积极向上的育人环境；加强法制教育，坚持依法治校。学校将连续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告；重视学生心理安康教育，深化补位教育，加强网络教育，做好特别群体学生的关爱工作；发挥德育基地的育人功能，组织学生参观德育基地和社会实践基地。进一步推动校园文化建立。以国家实施的校舍安全工程、新农村卫生新校园工程、寄宿制学校建立工程、农村初中改造工程、现代远程教育班班通工程及区教育局提倡的每个乡镇建立一所永久定点的高标准、高质量的初中为契机，积极争取资金投入，促进学校标准化建立再上台阶。（三）以教学为中心，切实加强质量治理。学校将进一步突出教学工作的中心地位，以市区两级的教学常规治
7、理方法为抓手，深入落实教学过程的治理。推出教学工作“十字”方针:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、反应考试要“勤”、考核要“严”、批改辅导要“细”、检查评价要“公”、九年级辅导要“盯”。业务领导坚持侧重包年组制度。实行抓两头（七年级、九年级）带中间的原则，抓好年级良好班风的形成和年级纪律的治理。业务领导将以推门等形式深入一线听课、评课、导课，实行教务处周五下午例会反应制，准时总结通报本周课堂教学状况及教学秩序状况，改良下一步工作。大力建立高效课堂，切实提高教学质量。提倡昌乐二中模式，即课堂45分钟分别根据2:7:1的比例，划分为“10+30+5”。要求教师的
8、讲课时间不大于20%，学生自主学习占到70%，剩余的10%用于每堂课的成果测评。表达“我的课堂我做主”的理念。开展教学讨论，促进教师教学水平的提高。为了进一步提高课堂教学质量，提高教师的教学水平，从现在起，连续以年组、学科组为单位，开展年组（学科组）的教研活动及专题研讨活动。切实抓好、抓实九年级的中考复习备考工作及信息采集力量。（四）以教科研为突破，发挥科研兴校作用。教育科研探究教育教学规律，提炼教师的教学特色，能促进名师成长，能带动学校整体水平提高，它是学校进展的助推器。学校教科研工作，必需紧紧把握教育科研“问题即课题、教学即讨论、成长即成果”的特点，坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际，将
9、“xx”立项课题的讨论工作摆在首要位置，把推动新课程实施、提高课堂教学效益、促进教师成长作为课题讨论的首要任务。在“教师即讨论者”的理念指导下，以学生为中心，加大行动讨论的力度。教科室要着力催促课题讨论组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和沟通评比；要连续办好校刊；要积极组织教师参与省、市各类教育科研、教学讨论竞赛活动，争取的论文发表和获奖。（五）加强后勤治理，增加效劳意识。后勤部门要坚固树立效劳师生、效劳教学、效劳学校进展的思想，强化自觉效劳意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。标准收费行为。坚持依法行政，依法收费，增加标准收费的自觉性、责任心。做到坚持标准，
10、严格纪律，标准收费行为。连续开展放心食堂、文明宿舍、放心超市、绿色生态校园和蔬菜基地建立。春季到来之际，大力开展植树活动，绿化、美化校园。加快民生工程建立的推动。本着以人为本、效劳师生的进展原则，努力提高食堂效劳质量和水平，使师生吃的放心，吃的舒心。本年度，学校将重点抓好危房及河边厕所的撤除工作；同时本年度学校还要依据条件，尽可能地解决教学楼后的场地绿化问题，把关乎广阔教职工切身利益的大事办好。（六）构筑安全网络，创立平安校园。加强安全卫生教育，坚持“安全第一、预防为主”的方针。落实责任，健全工作责任制和责任追究制。完善安全防控体系、应急治理体系，做好火灾、饮水安全、食品卫生、传染疾病、建筑设
11、施安全等方面的隐患排查，防范和消退引发群体性大事、公共安全问题的风险。加强艾滋病、血吸虫病、甲型h1n1流感防治等学问教育，积极开展以“防震、防水、防空、防火”为主各的安全应急演练，提高师生自救力量。进一步抓好学校综合治理工作。对于学校发生的各种冲突，做到小事不出门，大事不上交；并坚持开展“四访促和谐”活动：开门接访疏渠道、主动约访解心结、带问下访化冲突、上门回访促和谐。（七）开展体艺科普活动，促进学生全面进展。全面实施体育艺术“21”工程，深入开展阳光体育熬炼，实施国家学生体质安康标准，开展体质监测；开展好常规性体育运动会和专项体育竞赛。艺术教育常抓不懈。学校将间续举办读书节、体育节等活动及
12、定时间、定地点开展学生社团活动，促学生素养全面提升，努力培育学生的动手、实践、创新的力量，争取在区科技节取得更大的成绩。加强国防教育，普及国防学问，弘扬爱国主义精神和培育民族主义精神。（八）完善工会机制，保障职工权益。开展师德师风教育月活动。深入开展优秀教师、道德榜样、师德标兵等的评比表彰活动。引导和鼓励全体教师能静下心来教书、潜下心来育人。成立新一届教代会。充分发挥广阔教职工参加学校治理的主观能动性，扎实推动民主理校，畅通诉求表达渠道，努力维护教职工合法权益，努力为教职工办好事，办实事，解难事；协作学校党、政开展好每年一次的行风评议工作。积极开展文化体育活动，丰富教职工文化生活，构建和谐校园
13、。（九）进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，教师努力树立现代化教育意识的观念，进一步把握常用的现代教育技术手段。充分发挥网络资源、远教资源在教学中的作用。全员发动，全员参加，提倡办公无纸化，树立新型的农村学校形象。建立学校的网上资源库，教师之间实现网络资源共享。加强对学校设施设备，特殊是信息化设施设备的治理，提高设施设备的使用效益。子陵中学2023年春季黉舍工作筹划一、指导思想深刻贯彻落实科学成长不雅，周全贯彻党的教育方针，进修贯彻国度中经久教育改革和成长筹划纲领和省、市、区教育工作会议精力，以保持优先成长、进步质量、促进公正为工作方针，一手抓成长、一手抓标准；以落实
14、均衡成长为抓手，周全进步教育质量；以创立进修型黉舍为重点，进步教师的职业素养和专业才能，促进学生成长、教师进步，黉舍成长，尽力搞妥人平易近知足的教育。二、工作目标积极争夺资金投入，促进黉舍标准化扶植再上台阶。保持育工本钱，德育为先，促进学生周全成长。本年重点是对学生施以生命教育、生计教育、生活教育为重要内容的“三生教育”。大年夜力加强教师部队扶植，尽力进步教育的核心竞争力。以创立进修型黉舍为重点，进步教师的职业素养和专业才能；持续开展师德师风教育月晃荡，引导和鼓舞全部教师能静下心来教书、潜下心来竽暌过人。狠抓学生进修习惯和教师的“两堂” 习惯（提前候堂、下课不拖堂），建立优胜的班风、学风，形成
15、深厚的进修气氛。狠抓黉舍惯例治理，加强全程监控与监测，赓续完善质量治理体系，尽力进步教育质量。力争中考各单科成就跻身全区前八位，有三至四个学科跃居全区前四位，综合评估保八争六，龙泉上耳目数保七破九。积极开展校本研训，打造一支擅长讨论、乐于奉献、敢于立异的科研型的教师部队。优化后勤治理。加强食堂治理，改进学生养分状况。加强黉舍安稳工作。建立健全校园安稳防控体系和应急体系，及进一步完善安稳工作轨制。三、 重要方法（一）以创立为契机，加强教师部队扶植。 创立进修型黉舍。经由过程以“督”导学、以“考”评学、以“用”促学、以“奖”促学，切实袈漩强教师的进修后劲；经由过程介入式培训、案例式培训、课题讨论式
16、培训、师徒结对式培训、反思性培训、校际交换式培训和基于收集式的校本培训等方法，促名师成长，尽力打造进修型黉舍。 加强党风廉政扶植。加大年夜对财务、基建、选购、食堂等重点范畴和脆弱环节的监管力度；保持节省节省，拒绝铺张铺张，完善公事用车、公事接待轨制；完善财务轨制，做到开支精打细算，做到花小钱办大年夜事；保持校务公开轨制，同时严格履行工程申报审批轨制并公开招标，进步黉舍教育经费的应用效益。 完善教师绩效考察与嘉奖性绩效工资分派实施方法。充分发挥绩效工资的杠杆感化，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样；充分表现向一线倾斜、向骨干倾斜；鼓舞教职工爱岗敬业，扎实工作。因绩效工资实施过
17、程中产生的各类问题，经由过程平易近主的平台与教师杀青共鸣。 （二）以德育为先导，周全拓宽育人门路。对学生施以生命教育、生计教育、生活教育为重要内容的“三生教育”。经由过程生命教育，赞助学生熟识生命、尊更生命、珍爱生命；经由过程生计教育，赞助学生进修生计常识，掌握生计技能，强化生计意志；经由过程生活教育，赞助学生懂得生活常识，获得生活体验，确立准确的生活不雅。加强德育部队扶植。教师要做到用真情实感去浸染学生，用真才实学去知灼揭捉生，用真知灼见去启发学生，尽力培育一支德艺双馨的工作部队，尤其是班主任部队，经由过程进一步完善班主任考评轨制，将考评结不雅与绩效工资挂钩，赓续进步班主任工作待遇，充分调动
18、班主任工作积极性，尽力打做风格过硬的班主任部队。进一步强化发挥家长黉舍的感化，整合黉舍、社会、家庭等各方面力气，做到黉舍、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作收集，每学年召开二次以上家长会，形成全社会都关心未成年人成长的气氛。举办各类情势的晃荡，建构学生行动标准养成教育的平台，绕揭捉生在晃荡中标准本身的行动。卖力组织各项评比晃荡，用身边的典范开展教育；经由过程校园橱窗、文化长廊、黑板报以及校园播送，营造调和安康、积极向上的育情面况；加强法制教育，保持依法治校。黉舍将持续聘请校外法制副校长（指导员），为全部师生作专题申报；看重学生心理安康教育，深化补位教育，加强收集教育，做好特殊群体学生的关爱工作；
19、发挥德育基地的育人功能，组织学生参不雅德育基地和社会实践基地。进一步推动校园文化扶植。以国度实施的校舍安稳工程、新农村卫生新校园工程、寄宿制黉舍扶植工程、农村初中改革工程、现代长途教育班班通工程及区教育局提倡的每个乡镇扶植一所永久定点的高标准、高质量的初中为契机，积极争夺资金投入，促进黉舍标准化扶植再上台阶。（三）以教授教化为中间，切实目质量治理。黉舍将进一步凸起教授教化工作的中间肠位，以市区两级的教授教化惯例治理方法为抓手，深刻落实教授教化过程的治理。推出教授教化工作“十字”方针:备课要“煞票、上课要“实”、功课要“精”、教授教化要“环票、手段要“新”、反应测验要“勤”、考察要“严”、批改指
20、导要“腺铫检查评价要“公”、九年级指导要“盯”。营业引导保持侧重包年组轨制。实行抓两端（七年级、九年级）带中心的原则，抓好年级优胜班风的形成和年级规律的治理。营业引导将以排闼等情势深刻一线听课、评课、导课，实施教务处周五下昼例会反应制，准时总结传递本周教室教授教化状况及教授教化秩序状况，改良下一步工作。大年夜力扶植高效教室，切实进步教授教化质量。提倡昌乐二中模式，即教室45分钟分别根据2:7:1的比例，划分为“10 30 5”。恳求教师的讲课时间不大年夜于20%，学生独立进修占到70%，残剩的10%用于每堂课的结不雅测评。表现“我的教室我做主”的理念。开展教授教化讨论，促进教师教授教化程度的进
21、步。为了进一步进步教室教授教化质量，进步教师的教授教化程度，大年夜如今起，持续以年组、学科组为单位，开展年组（学科组）的教研晃荡及专题讨论晃荡。切实抓好、抓实九年级的中考复习备考工作及信息采集才能。（四）以教科研为冲破，发挥科研兴校感化。教育科研摸索教育教授教化规律，提炼教师的教授教化特点，能促进名师成长，能带动黉舍整体程度进步，它是黉舍成长的助推器。黉舍教科研工作，必需紧紧把握教育科研“问题即课题、教授教化即讨论、成长即结不雅”的特点，保持“切近、贴紧、贴实”教育教授教化实际，将“xx”立项课题的讨论工作摆在重要地位，把推动新课程实施、进步教室教授教化效益、促进教师成长作为课题讨论的重要义务
22、。在“教师即讨论者”的理念指导下，以学生为中间，加大年夜行动讨论的力度。教科室要出力催促课题讨论组各项晃荡的落实，抓好教科研论文的撰写和交换评比；要持续搞妥校刊；要积极组织教师参与省、市各类教育科研、教授教化讨论竞赛晃荡，争夺更多的论文揭橥和获奖。（五）加强后勤治理，加强办事意识。后勤局部要稳定建立办事师生、办事教授教化、办事黉舍成长的思想，强化自发办事意识，变后勤为先行，降本增效，开源撙节，确保黉舍中间工作的顺当绽开。标准收费行动。保持依法行政，依法术费，加强标准收费的自发性、义务心。做到保持标准，严格规律，标准收费行动。持续开展宁神食堂、文明宿舍、宁神超市、绿色生态校园和蔬菜基地扶植。春季
23、到来之际，大年夜力开展植树晃荡，绿化、美化校园。加快平易近生工程扶植的推动。本着以工本钱、办事师生的成长原则，尽力进步食堂办事质量和程度，使师生吃的宁神，吃的舒心。本年度，黉舍将重点抓好危房及河排绫签跋扈的撤除工作；同时本年度黉舍还要依据前提，尽可能地解决教授教化楼后的场地绿化问题，把关乎广阔年夜教职工亲自好处的大年夜事搞妥。（六）建筑安稳收集，创立安稳校园。加强安稳卫生教育，保持“安稳第一、预防为主”的方针。落实袈漯任，健全工作义务制和义务穷究制。完善安稳防控体系、应急治理体系，做好火警、饮水安稳、食物卫生、感染疾病、建筑举措措施安稳等方面的隐患排查，防范和去除激发群体性事宜、公共安稳问题的
24、风险。加强艾滋病、血吸虫病、甲型h1n1流感防治等常识教育，积极开展以“防震、防水、防空、防火”为主各的安稳应急练习训练，进步师生自救才能。进一步抓好黉舍综合治理工作。对于黉舍产生的各类抵触，做到小事不出门，大年夜事不上交；并保持开展“四访促调和”晃荡：开门接访疏渠道、主动约访解心结、带问下访化抵触、膳绫桥回访促调和。（七）开展体艺科普晃荡，促进学生周全成长。周全实施体育艺术“21”工程，深刻开展阳光体育锤炼，实施国度学生体质安康标准，开展体质监测；开展好惯例性体育活动会和专项体育竞赛。艺术教育常抓不懈。黉舍将间续举办读书节、体育节等晃荡及准时间、定地点开展学生社团晃荡，促学生本质周全晋升，尽
25、力培育学生的着手、实践、立异的才能，争夺在区科技节取得更大年夜的成就。加强国防教育，普及国防常识，弘扬爱国主义精力和培育平易近族主义精力。 （八）完善工会机制，保障职工权益。 开展师德师风教育月晃荡。深刻开展优良教师、道德典范、师德标兵等的评比表扬晃荡。引导和鼓舞全部教师能静下心来教书、潜下心来竽暌过人。成立新一届教代会。充分发挥广阔年夜教职工介入黉舍治理的主不雅能动性，扎实推动平易近主办校，通顺诉求表达渠道，尽力爱护教职工合法权益，尽力为教职工搞妥事，办实事，解难事；合营黉舍党、政开展好每年一次的行风评断工作。积极开展文化体育晃荡，丰富教职工文化生活，构建调和校园。（九）进一步加强现代教育技
26、巧工作。进一步加强黉舍的现代教育技巧工作，教师尽力建立现代化教育意识的不雅念，进一步掌握常用的现代教育技巧手段。充分发挥收集资本、远教资本在教授教化中的感化。全员发动，全员介入，提倡办公无纸化，建立新型的农村校校形象。扶植黉舍的网上资本库，教师之间实现收集资本共享。加强对黉舍举措措施设备，特殊是信息化举措措施设备的治理，进步举措措施设备的应用效益。 中学春季学校工作规划范文 一、指导思想 以科学进展观为指导，以促进师生共同成长为宗旨，充分调动一切有利于学校进展的积极因素，切实加强教学治理和校本讨论，努力塑造文化校园。依据xx年教育工作会议精神工作部署，连续高举科研“旗”，紧绷质量“弦”，下活德
27、育“棋”，出好治理“牌”，确保学校“稳定”大局,全力增加队伍的制造力，全力提升教育效劳的品位，全力化解教育进展的制约因素，凝心聚力，竭忠尽智，乘势而上；兴奋精神，奋勉有为，迎难而上；恪尽职守，勤勉务实，确保学校“十一五”进展开好局,起好步，为努力办好让东田人民满足的教育而奋斗。 二、工作目标 1、加强师德建立，无违反师德要求的大事发生。 2、抓实学校目标治理，加强学校综治、法制教育和安全防范工作，从微小处做起，创立“平安学校”。 3、突出教学中心，提高教学质量，学生期末考试成绩合格率达95以上，毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。 4、多方筹集资金，连续校园绿化工作，逐步转变对形状象。 5、
28、抓好控流保学，确保“普九”年检达标。 6、争取 “绿色学校”申报工作。 7、连续完成校园各项修缮工作。 8、落实“两免一补”，减轻家长负担，构建和谐校园。 三、主要工作及实施措施 （一）、围绕一个中心，强化进展意识 教学质量是学校的生命线，我们提出学校一切工作的动身点和落脚点都是教学质量，全校上下坚持以教学质量为中心，要“一切为了教学，一切围绕教学，一切效劳教学”，“八方抬轿，落脚一点”，时刻抓住质量不放松。 1、抓好教学常规治理 、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规治理的督查力度，努力提升学校常规治理的水平，切实做到常规上标准，确保学校教学工作的良性运营。 、抓全
29、体教师的育人意识，严格课程治理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教育处将加大课程规划执行状况的督查力度，真正做到专课专用，课课扎实。 、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求，并榜样执行。教育处加强督查，把握动向，标准指导，努力使教学工作的各个环节都能上标准、上水平。本学期治理突出三个重点： 一是备课：抓实集体备课，充分发挥教研组集体才智，着重在学课标、学教材上下功夫，通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的力量，从而优化课堂预设，促进课堂生成；抓实独立备课，全体教师要在集体备课的根底上，结合自身教学风格和班级学生特点，细心设计课堂，切实提高课堂设计水平，彻底杜绝
30、抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。 二是上课：抓好典型示范，各教研组要在仔细学习的根底上，让每位教师明确课堂教学的根本操作程序和方式；要抓好课堂研讨，一人一节教研课要切实到位，做到课前讨论、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动，促进教师提高课堂教学的熟悉水平和操作力量，全面提高课堂教学效率。 三是教研活动：教研活动追求实效，追求创新。抓实理论学习，站在教育前沿，针对热点理论系统研讨，提高教研活动的针对性。大力加强教学常规的治理，抓好备课、上课，批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建立，完善教育教学治理制度，树立向治理要质量、要效益的观念，努力运用科学的治理学问，在治理上做到“严、精
31、、细、实”，使学校的教育教学治理更趋科学化、标准化、标准化。教育处每月仔细催促检查，加强规划、教案、教学反思、作业、总结治理。加强随堂听课力度，要求每位教师每学期听课不少于25节。学校将不定期进展检查评比，作为教师考核的依据之一。 2、狠抓教学质量的提高 教学质量的提高是学校一切工作的目的，是教育工作成效的直接表达。以此激化全体教师树立科学的质量观，自觉探寻新课程背景下学科教学规律，遵循规律，科学施教，合理训练，自觉追求全面进展的质量，真实牢靠的质量，促进全体学生的全面进展，促进全体学生的最优进展，切实提升我校的教学质量。 一是把握方向。正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化
32、，精确把握质量评价的改革方向，调整策略，主动适应。如语文注意阅读、积存和习作，数学注意思维和方法的训练。本学期各学科围绕以上重点，组织专题讨论活动，努力实现教学的低耗高效。 二是夯实培优补差。深入分析差生成因，悉心讨论转差方法，仔细落实转差措施，全面提高防差、转差实效。 三是关注意点年级、重点学科的教学工作。毕业班肩负着代表全校承受社会评价的重任，责任重大，全校上下都要全力支持毕业班的教学工作，使之成为学校工作的“特区”。要仔细贯彻蔡校长在全市毕业班阅历沟通大会上的发言精神，仔细分析上学期末质量调研的结果，对个别年级、个别学科暴露出来的问题要分析病源、把准病因、对症下药，确保本学期能得到有效整
33、改。 （二）、 建立两支队伍,铸就过硬群体。 1、领导班子建立 领导就是向导，喊破嗓子不如做出样子，领导成员要成为学校之灵魂，教学之名流，师生之楷模，树立正确的权力观、政绩观和教育观，增加奉献意识、进取意识和自律意识，要始终站在时代的高度，深刻把握教育的走向，指引学校进展的方向，工作中要着重做到“三子”：攀上梯子多学一点，学早一点，学深一点，站高一点，看远一点；俯下身子深入课堂，领先尝试，躬身实践，指导讨论；放下架子走进教师群体，深入教学课堂，问题多请教，决策多商议，意见多听取，切实提高自身的治理水平、教学水平和科研水平。 中学春季学校工作规划 一、指导思想 以科学进展观为指导，以促进师生共同
34、成长为宗旨，充分调动一切有利于学校进展的积极因素，切实加强教学治理和校本讨论，努力塑造文化校园。依据XX年教育工作会议精神工作部署，连续高举科研“旗”，紧绷质量“弦”，下活德育“棋”，出好治理“牌”，确保学校“稳定”大局,全力增加队伍的制造力，全力提升教育效劳的品位，全力化解教育进展的制约因素，凝心聚力，竭忠尽智，乘势而上；兴奋精神，奋勉有为，迎难而上；恪尽职守，勤勉务实，确保学校“十一五”进展开好局,起好步，为努力办好让东田人民满足的教育而奋斗。 二、工作目标 1、加强师德建立，无违反师德要求的大事发生。 2、抓实学校目标治理，加强学校综治、法制教育和安全防范工作，从微小处做起，创立“平安学
35、校”。 3、突出教学中心，提高教学质量，学生期末考试成绩合格率达95以上，毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。 4、多方筹集资金，连续校园绿化工作，逐步转变对形状象。 5、抓好控流保学，确保“普九”年检达标。 6、争取 “绿色学校”申报工作。 7、连续完成校园各项修缮工作。 8、落实“两免一补”，减轻家长负担，构建和谐校园。 三、主要工作及实施措施 （一）、围绕一个中心，强化进展意识 教学质量是学校的生命线，我们提出学校一切工作的动身点和落脚点都是教学质量，全校上下坚持以教学质量为中心，要“一切为了教学，一切围绕教学，一切效劳教学”，“八方抬轿，落脚一点”，时刻抓住质量不放松。 1、抓好教学
36、常规治理 、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规治理的督查力度，努力提升学校常规治理的水平，切实做到常规上标准，确保学校教学工作的良性运营。 、抓全体教师的育人意识，严格课程治理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教育处将加大课程规划执行状况的督查力度，真正做到专课专用，课课扎实。 、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求，并榜样执行。教育处加强督查，把握动向，标准指导，努力使教学工作的各个环节都能上标准、上水平。本学期治理突出三个重点： 一是备课：抓实集体备课，充分发挥教研组集体才智，着重在学课标、学教材上下功夫，通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭
37、课堂、驾驭学生的力量，从而优化课堂预设，促进课堂生成；抓实独立备课，全体教师要在集体备课的根底上，结合自身教学风格和班级学生特点，细心设计课堂，切实提高课堂设计水平，彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。 二是上课：抓好典型示范，各教研组要在仔细学习的根底上，让每位教师明确课堂教学的根本操作程序和方式；要抓好课堂研讨，一人一节教研课要切实到位，做到课前讨论、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动，促进教师提高课堂教学的熟悉水平和操作力量，全面提高课堂教学效率。 三是教研活动：教研活动追求实效，追求创新。抓实理论学习，站在教育前沿，针对热点理论系统研讨，提高教研活动的针对性。大力加强教学常
38、规的治理，抓好备课、上课，批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建立，完善教育教学治理制度，树立向治理要质量、要效益的观念，努力运用科学的治理学问，在治理上做到“严、精、细、实”，使学校的教育教学治理更趋科学化、标准化、标准化。教育处每月仔细催促检查，加强规划、教案、教学反思、作业、总结治理。加强随堂听课力度，要求每位教师每学期听课不少于25节。学校将不定期进展检查评比，作为教师考核的依据之一。 2、狠抓教学质量的提高 教学质量的提高是学校一切工作的目的，是教育工作成效的直接表达。以此激化全体教师树立科学的质量观，自觉探寻新课程背景下学科教学规律，遵循规律，科学施教，合理训练，自觉追求全
39、面进展的质量，真实牢靠的质量，促进全体学生的全面进展，促进全体学生的最优进展，切实提升我校的教学质量。 一是把握方向。正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化，精确把握质量评价的改革方向，调整策略，主动适应。如语文注意阅读、积存和习作，数学注意思维和方法的训练。本学期各学科围绕以上重点，组织专题讨论活动，努力实现教学的低耗高效。 二是夯实培优补差。深入分析差生成因，悉心讨论转差方法，仔细落实转差措施，全面提高防差、转差实效。 三是关注意点年级、重点学科的教学工作。毕业班肩负着代表全校承受社会评价的重任，责任重大，全校上下都要全力支持毕业班的教学工作，使之成为学校工作的“特区”。
40、要仔细贯彻蔡校长在全市毕业班阅历沟通大会上的发言精神，仔细分析上学期末质量调研的结果，对个别年级、个别学科暴露出来的问题要分析病源、把准病因、对症下药，确保本学期能得到有效整改。 （二）、 建立两支队伍,铸就过硬群体。 1、领导班子建立 领导就是向导，喊破嗓子不如做出样子，领导成员要成为学校之灵魂，教学之名流，师生之楷模，树立正确的权力观、政绩观和教育观，增加奉献意识、进取意识和自律意识，要始终站在时代的高度，深刻把握教育的走向，指引学校进展的方向，工作中要着重做到“三子”：攀上梯子多学一点，学早一点，学深一点，站高一点，看远一点；俯下身子深入课堂，领先尝试，躬身实践，指导讨论；放下架子走进教
41、师群体，深入教学课堂，问题多请教，决策多商议，意见多听取，切实提高自身的治理水平、教学水平和科研水平。 2、加强师资队伍建立 经受风雨，才能见彩虹；经受磨练，才能出真功。每个教师不仅要有当个好教师的愿望，还应有做个大教师的志向，全体教师要不断增加职业骄傲感、责任感和幸福感。旗帜鲜亮的反对和抵抗一切有悖师德的思想和行为。工会、党支部等要大力宣传优秀教师的先进事迹，以多种形式推动师德水平的提高。 一是抓教师的学习:把学习化气氛的创设、学习化制度的建立、学习化机制的形成作为重要工作来抓。要尽力制造浓烈的学习气氛，创立“书香校园”，引导教职工将学习视作最大财宝，爱学习、勤学习、善学习。真正使学校成为“
42、学习型组织”。政治学习要把握方向，突出重点，细心安排，严实查评，学以致用；业务学习一方面要通过读好专著、撰写心得、集中沟通等，引导教师多一点书呆气，多一点书卷气，多一点书生气，增加站在课改最前沿，当好课改弄潮儿的底气；技能学习主要是加强培训与考察，以能者为师，互帮互学，促使教师在现代教育背景下，驾轻就熟，稳操胜券。男50周岁，女45周岁以下未取得大专学历的教师，争取制定学历提高规划，限期达标，适应教育形势飞速进展的要求。 二是抓青年教师建立：青年教师是朝阳，是关系学校明天的生力军，是学校继往开来、腾飞进展的盼望。要效劳青年教师课改之需，引领青年教师专业进展。坚持用进展来呼唤人，用情感来分散人，
43、用典范来鼓励人，用成就来鼓舞人，激活青年教师的巨大潜能，催化青年教师的制造激情，引发青年教师的积极需要，促使青年教师自我加压、自我完善。通过“磨一阵”、“送一程”、“赛一回”等系列活动，切实提高青年教师驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂的力量。 （三）、突出三个重点, 构建和谐教育。 1、抓好环境育人 俗话说：“一块砖坯，放在窑中能成砖，放进水中化为泥。”创立良好的校园文化环境对学生的成长起着至关重要的作用。一个抱负的、富有特色的、布满人文气息的校园环境，应当是一个关注师生共同成长的绿色空间，是一个关注师生终身进展的民主舞台，是一个关注师生生命质量的精神港湾。我们要非常注意学校文化建立，创立和谐的人
44、文校园。 (1)进一步建立和完善绿化、净化、美化校园自然环境,逐步转变对形状象。另一方面进一步加大力度创设真正贴近师生、有利身心安康,促进和谐进展的校园人文环境。 (2)创设“知书明理”荣耀，“爱校爱生”高尚的人际文化环境。增加进展意识、大局意识、发扬团队精神，奉献精神、实干精神，铸就师生的“朝气、大气、底气”。从而努力让每个跨进校园的教职工能享受民主和谐的工作气氛；让每个步入校园的学生，获得奋勉有为的学习动力。 (3)学生的根底文明素养是进展学生全面素养的保证，为此，我们要花大力气做好二方面工作。一是抓好行为养成。依据学生生理、心理特点，以中学生守则、中学生日常行为标准为准则，立足“早、严、
45、细、实、恒”，切实抓好根底文明养成教育。力抓“两头”，一方面，抓住身边典型，加大宣传力度；另一方面要加倍关注“问题学生”，建立相关档案，确定帮扶对象，建立健全定期谈话，定期汇报，定期研讨等制度，抓好后进转化工作，力促行为养成真正到位。二是突出抓好法制教育和心理安康教育。重视心理安康教育课，定期举方法制、心理讲座，开展心理询问活动，从深层次上讨论对策、合理施教、细心疏导。 2、深化课程改革 连续抓好校本教研，推动我校课程改革向纵深进展。开展校本教研旨在探求课改理念，讲求实际效果，力求开拓创新，从时代高度来端详教育现状，查找教育出路。今后，我们将实施“123”工程，努力探究教研兴校的路子。 强化一
46、个机构：学校教研室的治理功能必需强化，制定学校校本教研工作治理规定，尽快做到教研工作规划落实、检查落实、评估落实，使教研室在教研兴校中发挥举足轻重的作用。 加强两个投入：即学校领导的投入积极参加，加强指导，热忱支持；教师的投入踊跃参与，乐于奉献，相互协作。 保证三个到位：时间到位，参加校本教研的教师有肯定的活动时间；人员到位，在申报市级课题，推选骨干教师、学科带头人时，优先起用有进取心、有责任感的中青年教师；经费到位，学校从有限的经费中挤出教研专项经费，用于添置必要的资料、设备等，供应较好的进展条件。 3、确保校园平安 切实抓好环境卫生、校园安全工作。安全是学校一切工作的根底，特殊重视饮食安全
47、、交通安全、活动安全，一方面全体教师要进一步增加安全意识。安全责任重于泰山，全体工作人员要坚固树立“安全第一”的思想，另一方面，学校要准时进展安全检查。治理人员要定期检查校舍器材以及防护措施的安全状况，值日教师要在岗在位，切实负起责任，班主任教师要常常对学生进展安全、卫生教育，从而杜绝事故隐患，保持我校近年来安全工作的优良状态。坚持以人为本，努力创立“平安校园”。 积极创立“平安校园”，力争通过上级有关部门检查验收。深入开展学校安全教育工作，通过学问讲座、专题教育、宣传栏、校园播送多渠道宣传普法学问和安全学问，让每位师生都坚固确立“安全第一”意识。实行积极的预防措施，重点防范危及师生安全的食物中毒、溺水、车祸等事故，确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。连续开展安全工作为主要内容的专项督查，强化校园周边环境整治，连续会同有关部门做好学校安全工作。有针对性地加强青少年的法制教育，充分整合法制宣传资源，形成对学生进展法制教育的合力。