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1、 2023幼儿园教学计划秋季【2023幼儿园教学规划秋季1】 一、指导思想 本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作重点,连续以规程、纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为依据,仔细贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教学常规治理,深化教学讨论,全面提高教育教学质量,促进幼儿安康全面进展。 二、工作目标 1、从一日生活常规入手,培育幼儿的良好习惯。 2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。 3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面进展。 三、主要工作 加强教育教学常规化治理 1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的治理,带着教师仔细执行幼儿园一日生
2、活常规及教师职责,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的详细讨论。 2、标准教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。 有效地开展园所特色教育 全面贯彻“一课堂 一讲坛 一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。 在此根底上,本学期增加了幼儿礼仪教育培育,引导幼儿把握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等根本学问,引导幼儿学会做人,逐步培育幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生进展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、
3、从美的良好礼仪气氛。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。 加强师资培训 1、学习落实纲要、指南精神,根据教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评比等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。 3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有阅历与需求、备幼儿学习反响)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动
4、,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的力量,提升教师的教育教学水平。 【2023幼儿园教学规划秋季2】 本学期,全园的教育教学工作将以我局蓟县会议提出的“增加法规意识,强化民主治理,全面提升办学水平”的主报告为中心内容,进一步加强教学治理工作的方法和力度,实现教育教学治理的标准化、科学化。同时紧紧围绕全面落实幼儿园教育指导纲要试点工作方案及我区教研的工作重点及全园的工作要点,开展教育教学的各项工作。进一步加强全面提高办园质量,争创天津市示范幼儿园。 详细规划: 一、 加强教育教学治理工作,引领教师共性化成长。 在本学期的教学治理工作重要突出以下几个工作
5、特点: 1、严格标准教师师德,以师德引领教师思想成长。 师德建立是教师成长的根底,是教育工作的关键,是现实的迫切要求。为此,我们首先将依据区教育局提出的“十禁、十忌、十提倡”,并结合我园的有关规章制度,进一步强化师德修养的提高,借其次十个教师节到来的契机,在全园开展“以良好师的汇报社会”的活动中,做好一线教师的“绿色沟通工程”工作。 其次,以纲要为依据,整理并确立“师德标准条例”,以“师德违纪,一票拒绝”为原则,以加强日常检查、量化考核为主要途径,切实贯彻师德条例的落实。 2、明确教学岗位职责,以职责引领教师根本素养成长。 岗位职责是每名教师开展工作的硬条件,也是一线教师应具备的根本素养。本学
6、期,我们将以层层治理为主要治理手段,进一步强化部助理的工作职责,提高部助理工作水平,并以平行班部为单位,开展日常教育教学活动。同时,结合每位教师的自身状况,开展与职责对标的工作,找出自身的切实缺乏,并写出提高方案。 3、开展参加式的讨论,以民主引领教师共性成长。 通过对参加式教研活动的不断尝试,我们更加感受到参加式的讨论气氛能够极大调动教师的讨论与思索的积极性。因此,在本学期的工作中: (1) 参加规划。 在整个教学工作规划的制定过程中,由教学分管领导提出实施 细则,由部助理进一步讨论、修改,交由全体教师共同争论、定稿,这样使整个规划的制定更加民主,保证顺畅实施。 (2) 参加教研。 本学期,
7、我们仍围绕贯彻落实纲要试点工作方案,把落脚 点放在“建构积极有效的师幼互动”上。在教研活动中,大力推举“教研我主持”、“青年教师自我展现台”等主题教研活动的形式,充分发挥教师参加教研活动的积极性,为青年教师搭舞台。让教研活动成为教师畅所欲言的场所,成为青年教师共性不断施展的大课堂。 (3) 特色建立。 在本学期的班级建立工作中,我们坚持从本班幼儿实际兴趣和 进展需要动身,同时尝试从教师的自身特长动身,师幼共同构建本班的教育特色。 (4) 自主讨论。 在建立本班的特色的根底上,在了解园内的课题讨论进展状况 的前提下,结合自己的讨论阅历和讨论专长,确立自己的讨论小专题,以便使讨论工作的开展更具人性
8、化、共性化,最终保证讨论的可行性。 二、 努力提高教研的实效性,实现优质教育。 1、 进一步加强教师根本教育方法的培训,积极鼓舞教师参与 市区级培训活动及开学初的园级培训活动。同时做好园内的教师二级培训,从我园实际动身,加强对青年教师的根底理论的培训和学习,使其不断成长;同时,抓好理论学习、转变观念、教育实践三个环节的不断转换和有效实施,尽快提高教师教育行为的转变,不断提高教师的理论水平。 2、进一步加强园内教科研专题的讨论,力争通过讨论工作解决教师在教育过程中最亟待解决的问题,从中提高教师的教科研力量,促进教学水平不断提高。(详细方案见教研专题规划) 3、进一步开展园内各课题讨论及成果推广活
9、动。坚持以教科研引路,连续深入开展建构积极有效的师幼互动策略的讨论、从培育幼儿早期阅读兴趣入手,促进幼儿创新思维力量的进展,关于幼儿户外混龄区域体育活动的讨论等课题的实施与讨论。在讨论的过程中要力求使教师逐步明确这是教师成长、提升的过程。进一步推广以结题客体的讨论成果,使其真正效劳于教学工作。做好网络德育的推广展现活动。 4、进一步讨论小幼连接中存在的问题。面对现实,立足长远, 切实做好家长的思想工作。一方面要连续加强对家长的宣传工作;另一方面要仔细为大班幼儿做好入学前的各方面预备。除了增设幼儿书法学习、参观小学等活动外,教师在日常教学活动中还应加强对幼儿心理、力量、智力三方面的培育,为幼儿入
10、学奠定良好的根底。 三、 提高家长工作水平,寻求有效的家长工作方法。 家长工作越来越为我们教育工作重视,在本学期的工作中,我们将重点实施“绿色沟通工程”,以提高我园整体家长工作上水平: 1、教师节“以良好师德回报社会”主题系列活动。 2、每班制定切实可行的家长工作实施方案。包括新生工作、个别家长工作、插班生工作等内容的方案。 3、园长每月一次的重点班家长会听会制度。 4、每两月召开一次家委会。重点向家长介绍园所的工作状况; 征求家长对幼儿园各项工作的意见和建议;宣传学前教育的先进理念、教育方法;营造家园共育的良好气氛,使家委会真正发挥桥梁作用,使我们的工作最终得到家长的认可。 5、举办家长学校
11、。聘请有关幼儿教育专家进展讲座、家长参加 讲座的家教阅历座谈会。 6、坚持每月一次的”家长开放日活动。注意开放前的预备、过程 中的治理、开放后的问卷工作,使家长能够进一步理解教师的工作,成为实现家园共育的有效举措。 7、增加园内重要活动后的信息反应,广泛征询家长的意见和建议。 四、 组织丰富多彩的教育教学活动,促进幼儿全面进展。 1、通过组织有规划的参观活动、满意幼儿兴趣需求,在各项活 动中留意幼儿的生成活动,开阔幼儿眼界,丰富幼儿阅历,使幼儿充分体验集体活动的乐趣。 2、加强未成年人的思想道德建立工作在幼儿园的扎实落实。开 展以“好孩子在行动”为主题的系列教育活动。 3、开展“宝宝秀”家庭D
12、V大赛,推动我园“金珍宝”电视台活动的开展。 4、不断调整和完善升旗活动的形式和内容,使升旗活动成为真 正促进幼儿良好行为习惯养成及优秀品质形成的最正确手段。 5、搞好我园“第九届艺术节”,突破以往艺术节的举办模式, 为全园幼儿搭设舞台,充分展现幼儿的艺术才能,创设浓郁的艺术气氛。 6、开展园内的新年庆祝活动。 各月详细工作安排 九月份: 1、全园教师集中培训。 2、依据总目标,制定各班组新学期工作规划、学期规划、月规划、周预想 3、各课题组组长做好课题的规划工作。 4、各班组进展环境、创设及评比活动。 5、结合庆祝教师节20周年,开展“以良好师德回报社会”系列活动。(通过召开家委会、伙委会、
13、家长座谈会、发放家长问卷、教师家访等形式进展) 6、开展本学期“好孩子在行动”系列活动之一,以“九九重阳节”为教育契机,开展以“做爷爷奶奶的爱心小精灵”为主题的活动。 7、参与区级的活动区材料展现。 8、以班为单位的园内教研活动观摩。 9、每月一次的家长开放活动。 十月份: 1、“好孩子在行动”系列活动之二,以庆祝国庆节为教育契机,开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。 2、做好迎接全国安康教育基地开放活动的预备。 3、幼儿的季节性参观活动。 4、课题“从培育幼儿早期阅读兴趣入手,促进幼儿创新力量进展的策略讨论”阶段性观摩研讨活动。 5、参与河北区“十佳”优秀教育活动评比。 十一月份: 1、“好孩子在行动”系列活动之三,结合冬季的到来,开展“和冬爷爷交朋友”为主题的教育活动。 2、参与河北区幼教系统课程改革论坛会。 3、参与河北区幼儿园教研活动现场会。 4、参与全市科学制作活动、美术绘画单项教育活动的评比。 十二月份: 1、开展“好孩子在行动”系列活动之四,以迎新年活动为契机,开展“我长大了”为主题的教育活动。 2、开展本园第九届艺术节。 3、学期末幼儿终结性评估。 4、做好年各班组工作总结