2023年年度考核表个人工作总结简短药房药房年度工作总结个人2023(八篇).docx

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1、 2023年年度考核表个人工作总结简短药房药房年度工作总结个人2023(八篇)2023年年度考核表个人工作总结简短药房 药房年度工作总结 个人2023篇一 单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业规划的重要前提,因此仔细做好我校的收支预算职责重大。为了搞好这项工作,依据学校上年度的实际状况,拟定的预算方案,共性是支出方案屡次向学校领导汇报,进展了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在财务治理中的专心作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格根据预算执行,每月未编制好规划用款报表,充分表达了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺当完成。 收费是学校最为繁琐

2、,也是政策的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。准时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。 年终决算也是一项较为简单繁重的工作任务,主要进展结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的财务收支状况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支规划的根底,所以除了仔细细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进展比拟性分析,透过分析,总结阅历,提醒存在的问题,为学校领导决策带给依据。 财务人员能专心加镇组织的业务培训,不断的提高财会学问和政策水平,同时专心参与学校的一切政治学习,仔细作好学习笔

3、记,仔细贯彻执行合计法,使学校的财会工作能根据国家的政策、法规进展,保证支出的真实性,合法性。 后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要,为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局规划财务科,严格执行规划财务科核定的标准收取。本着效劳于学生目的,标准伙食本钱,掌握伙食利润,按规定时间上报食堂报表。 总之,在20xx年,财务工作取得了必需成绩,在新的一年里,必需更加努力,发杨成绩,改正缺乏,勤奋务实、开拓进取,为学校建立与进展出谋划策 2023年年度考核表个人工作总结简短药房 药房年度工作总结 个人2023篇二 经过参与这次短期培训,让我开了眼界,学到了许多东西。使我进一步熟悉到教

4、师这一职业的特别性、自我的任务及肩负的使命,更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素养,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业进展奉献自我的一份力气。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。 在培训过程中,教师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角特别这一问题,这好像是一个比拟陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。这也使我对教师这一职业有了更深的思索和熟悉:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是典范。学高为师,身正为范也正

5、是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。第三,教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调本领,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。第四,教师是父母。 作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予准时的帮助和排解,培育

6、学生安康的心理品质。 作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。 其次,教师是典范,学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路人。 第三,教师是治理者,教师要有较强的组织领导、治理协调本领,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。 第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说教

7、师是父母。并且,教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。 第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。 最终,教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的帮助和排解,培育学生安康的心理品质。作为教师,不仅仅具有必需的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。 培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学阅历丰富的骨干教师依据自我的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问

8、题上,几位教师都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克制的问题上,各位教师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,经过“听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。 经过专家们的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与治理班级。一些详细的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自我的感悟本领。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自我,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,教师所叙述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航

9、”的作用,我觉得包括我在内的全部新教师必需好好地汲取和接受。 培训使我对将来的工作布满了信念和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自我是一种鼓舞。鼓舞新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自我的主角。要在教师这一行业获得成就,自我首先要喜爱这个职业,喜爱学生,喜爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自我。在教学中,不能墨守陈规,要不断地进展,不断去思考适合自我学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以表达。 经过培训,我进一步确定了自我的方向,并且有了日后工作的指南针。 1、终身学习,我们不仅仅要提升

10、自身的专业学问,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长观看、讨论、思索,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。 2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜爱你,喜爱听你的课,进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积存阅历中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是的教师,多读书,提升自我,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。 3、喜爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关怀爱惜学生,爱护与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真

11、诚能够是一面镜子,也能够是一种无敌的武器,对待学生,对待把戏年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢在教师生涯中,我将本着对学生对职业的喜爱,坚决地走下去。 4、不断反思,要想从工作中不断提高自我的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改善。教师职业没有,仅有更好。在不断的反思与积存中获得属于自我的阅历与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的境地了。 用实际行动来为教育做奉献,同时实现自身价值。学校是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培育良好的师德、师风的根底上,要把教育当成自我的事业。经过这次培训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼了,仅有当你

12、把所从事的工作当作自我的事业来做,才能真正投入其中,并乐在其中。 把学生当成自我的孩子真心实意为他们着想。看到他们提高要准时赐予确定和鼓舞,发觉缺乏要急躁的说服教育。学生就是一个个跳动的音符,教师就是音乐家,仅有专心血去仔细的谱写,才能把他们演奏成欢快的乐章,用自我的全部的爱和热忱去感染学生,而这必需是发自心底的,师生之间的融洽度亲和力要到达朋友一样这就要求教师必需要有爱心了解不一样学生的心理特点心理困惑心理压力等能赐予他们准时的帮助。才能使教学更有效率更能促进学生的进展。除此之外,教师的职责心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的,更重要的是要把他当作一种效劳性行业来对待,比例高教师说的向空

13、姐学习,人家那空姐是多么效劳态度好,多么效劳周到。 新的生活、新的职责、新的主角多少有些生疏,领导们的讲话布满对新教师的鼓舞。鼓舞我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等,是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自我的主角。鼓舞我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师。高尔基以往说过:“仅有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自我的意志。”或许,对于我们新教师来说,只要有克制困难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。 2023年年度考核表个人工作总结简短药房 药房年度工作总结 个人2023篇三 随着学期的完毕,本

14、年度马上过去,回忆一年来小学教学的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作总结如下: 准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广

15、交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每学期初制定好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 积极参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念,丰富了治理思想,学习了治理技巧。 在教学工作方面,能仔细学习专业业务

16、学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习兴趣,调动学生学习的积

17、极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并积极培育学生的动手力量。不断提高教学质量,教学效果评价良好。 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。安全常规教育工作我也从不无视,常常利用班会课、宣传橱窗对学生进展安全学问教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安

18、全事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 2023年年度考核表个人工作总结简短药房 药房年度工作总结 个人2023篇四 本学期我担当五年级一班的数学教学工作,可以说紧急劳碌而收获多多。总体看,我能仔细执行学校教学工作规划仔细学习新课标并根据课标要求仔细备课和教学,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展,在工作中我积极主动的和同事探讨教法讨论教材,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学业务水平。结果一学期下来,熬炼了自己,也提高了力

19、量。现对本学期的工作状况作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,在教学上能有更大的进步! 经过上学期的教学,我和孩子们相互信任,相互学习,大局部孩子喜爱上数学课,表现为:上课听讲仔细,作业准时完成,课堂上能积极说出自己的想法,能进展小组合作学习,并有效果。课下,能发觉自己学习中的问题,并能和同学及教师进展探讨。但是也有局部同学由于以前的习惯差,根底差,随着学问的加深学习有难度,对学问的理解不够,所以失去了学习的兴趣,致使学习困难。针对这些状况,在教学中仔细钻研教材,把握好教材的重点和难点,依据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、开心。

20、备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后趁记忆犹新,回忆。 课堂教学中,注意选择适合学生的学习方法和教学方法,注意课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同进展,提高教学质量。在课堂上提倡“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者”这一教学观念。学生成了学习的仆人,让学生在学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获, 另外,在教学中还非常留意学生学习习惯的培育,除了要求他们

21、“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反响快,好胜心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不进去,留意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,让每一个学生都能积极主动地参加教学活动。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活泼了,学生的学习方法也得到了改善。 从没有由于工作多的缘由而耽搁了孩子的一次作业,学生所做的每一次作业,我总会仔细批改,认真分析,准时发觉学生学习中的薄弱环节,进展补漏。每次作业我都坚持做到“学生做教师改教师讲评学生订正教师再改”。仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透切的讲评,并针对有关状况准时改良教

22、学方法,做到有的放矢。 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。我除了在课堂上多照看他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我通过和他们主动谈心,找出了其中的缘由,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信念;其次,对他们进展了辅导。对于他们遗漏的学问,我主动为他们弥补,对于新学内容,我急躁

23、为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步准时赐予鼓舞表扬。通过一学期的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。 为提高学生的学习兴趣,无论是课堂上还是课下的过程中,只要发觉孩子的优点,我都会把孩子的优点放大,如:一次书写工整的作业,一个精彩的答复,一张优秀的答卷,等等,都是我鼓舞学生的媒介,给孩子们一个笑脸,嘉奖一颗红星,让他们感受到胜利的乐趣,逐步提高对学习的兴趣,促进学生的进展。 总之,本学期我教学态度仔细,任劳任怨,不迟到、不早退,能仔细落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。固然也有缺乏之处:个

24、别同学学问把握不够扎实,学习习惯有待于培育,改良与提高;整体学问整合不够,学生分析问题和运用学问的力量有待培育提高;须加强全面培育与个别辅导。在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 2023年年度考核表个人工作总结简短药房 药房年度工作总结 个人2023篇五 本一年我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下,在校园行政的关心支撑下,坚持德、智、体全面绽开的正确方向,在搞好校园体育作业的一起,聚精会神抓好讲堂教育,业余操练,使我校体育作业得到长足的绽开,丰厚了校园日子,增加了师生的身体本质,健全了校园体育教育准则。现就本一年

25、我校绽开的体育作业做如下总结: 我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的体育课程标准,本着“安康榜首”的辅导思想,建立“以人为本”的体育教育方针,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面绽开,为培育新式、现代的建筑者和接班人做预备。 全组教师在教育中能以现代讲堂理念标准自己,寻常能认真加强体育新教育教育理论的学习,进展有意图、有方案的教育实践,教科研知道气氛稠密,教育质量有显着的进步。本组教师能认真做到经常性地对教育作业进展查看、总结,准时发觉问题,处理问题,渐渐知道和把握新课程标准下体育教育新的规章。依据一年初所拟定的体育教育作业方案及教育进度,结合教育的实际状况上好每节课,认真写好教育反思。

26、在我校承办的根底课改观摩活动中,xxx执教的原地抛掷轻物遭到听课教师一起好评! 校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是校园整体推动本质教育的一个窗口,抓好“两操”也是校园治理作业方面的一项重要内容。一年来,体育组合作少先队大队部作业,持续严峻标准播送操进进场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美丽。持续施行“领操周周换”准则,不断改善播送操动作质量,建立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议,加强体育查看小组作业,定人定班定时刻,督促两操一活动的正常绽开。本一年初准时做好播送操竞赛规程的拟定和告知作业,督促师生不断改善动作标准性,进步做操质量,活泼预备校学生播

27、送操竞赛。并于20xx年xx月份进行了全校学生参加的播送操竞赛,经过竞赛极大地进步了播送操做操的质量及安排纪律性。 学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成局部,对活泼学生课余文化日子,促进校园体育作业绽开、发挥学生专长,培育后备体育人才具有活泼意义。本一年我组整体教师持续竭尽全力地绽开课余体育操练作业。二位体育教师别离担当校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一年来,体育教师使用迟早课余时刻,带着运发动持之以恒进展日常操练,做到有方案,有记载,准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参加xx昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻,活泼厚实绽开操练。咱们信任,只需

28、付出了,就会有收成的快乐。 依据教育部xx年印发的中小学体育器件设备装备名目,实在做好校园体育器件的装备,建立了体育器件治理准则并实在落实体育室器件出借挂号、治理准则。本一年,为贯彻落实学生体质安康标准测验要求,校园投入资金购置了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对学生进展了体质安康的测验作业和数据的计算,并作出了全面认真的剖析,为往后体育作业的绽开供应了有用数据。 2023年年度考核表个人工作总结简短药房 药房年度工作总结 个人2023篇六 本人能听从学校的工作安排,办事仔细负责;把自己的精力、力量全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个

29、方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育进展的形势。 为提高教学质量,课前仔细备课,课堂上注意采纳启发式教学,课后准时辅导答疑,作业全批全改。同时依据作业中反映出的问题准时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。 本年度以第一身份发表国际会谈论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺当完成了第五期大学生科研训练规划工程的结题工作,并胜利申报了第六期大学生科研训练规划工程,目前正在进展中。 本年度,所指导的本科

30、毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得xxxx三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参加指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、xx赛区一等奖。 以个人身份,帮助xxx教师指导了两名讨论生的毕业论文,已经在上周周三通过了论文辩论。 积极参与教改,参加了常微分方程典型训练习题集的编写,参加了常微分方程课程考试改革试点的工作。 本人和我校金融系教师合作,作为主编之一的证券投资学教材今年下半年已经在我校金融学等专业开头推广使用,20xx年将正式出版。 这一年,假如说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和教师的关怀

31、与帮忙下才取得的。借此时机,感谢始终关怀和支持我的领导和教师,敬请各位领导和教师一如既往、更大更多更有力度地关怀和支持我,感谢! 2023年年度考核表个人工作总结简短药房 药房年度工作总结 个人2023篇七 看着渐渐长大的孩子们,看到他们的前进,让我感受到一种骄傲感,一学年转瞬曩昔,耳边好像仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结曩昔了的作业经受,以便更好地前进自己的各项作业水平。以下我从思维政治、教育教育、事务学习、家长作业等方面对本学年作业做总结: 教师被喻为人类魂灵的程师,教师的政治思维会直接影响到孩子。我在思维上高标准的严峻要求自己。活泼参与园内各项活动,并认真做记载。做到不迟

32、到、不早退,建立为人师表的形象。 从本班幼儿的实践状况动身,规划好主题活动,细心安排好每周方案活动内容,认真安排好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操作中学习,使幼儿真实成为学习的仆人,在取得全面、调和绽开的一同也得到特性的绽开。 1、从日子抓起,培育幼儿出色的惯例习气。本学年,依据班级方案中我班的几个缺点,侧重绽开以下活动来促进班级惯例出色习尚的构成:对前进的幼儿准时表彰,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对单个幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻,带着幼儿认真绽开各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理

33、规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来,孩子们的身体本质渐渐上升。 3、为幼儿创设出色的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我绽开。通过改动传统的方法,在每次活动中,我先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与资料的互动中,使幼儿得到绽开。 我深化地知道到,年月在绽开,社会在前进,教育教育观念也在不断更新和革新,我特别重视事务学习,不断充分自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不断为自己充电,前进本身本质,前进文明专业常识水平。园里安排的听课、外出学习等活动让我在作业

34、思维和教育行为上得到了很多的启发,并且我也领悟到在幼儿园这个联合、向上的集体中,前进是一种需求和必定;我使用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教革新的新动向,看到优异教师的先进教育方法准时摘抄下来,并一同向有经受的老教师讨教,干中学、学中干,不断堆集经受,使自己的事务水平有所前进。 在事务学习中使我知道了调查了解在先,介入辅导在后,这样才能够使每个幼儿都有所前进,有所绽开。我克己一本幼儿调查记载,在每次区域活动的进程中,我认真地去重视每一个孩子,重视孩子们绽开的每一个寻常时刻,通过调查来发觉问题。 这个学年我与家长们共处得很开心,作业得到

35、了家长们的共同认可和表彰。我创设的“爱心效劳站”受到了家长的欢送,在那可以和家长沟通幼儿教育,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需求家长支撑时,家长们都赐予了最大的支撑。 在往后的作业中力求做到“今日事今日毕”,防止因本身懒散思维形成的迁延现象。作业中更严峻的要求自己竭力前进自己剖析问题才能和科研才能。在往后的作业中我将专心去爱每一个孩子。竭力战胜本身的缺点,争夺更大的前进。 2023年年度考核表个人工作总结简短药房 药房年度工作总结 个人2023篇八 时间荏苒,白驹过隙,转瞬间一学期又完毕了,本学期我担当初三语文教学工作,在学校领导的正确领导下,在师生的共同努力下,顺当地完成了本学期的语文教学

36、任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,对本学期的语文教学工作特做总结如下: 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新力量,已成为教师关注的热点,争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展学生的语文素养。 首先:留意新课导入新奇,激发学习兴趣 “兴趣是最好的教师”。在教学中,我非常注意培育和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中,而又不

37、知不觉地学语文。我们要依据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的画面让学生进入情景;也可用叙述故事的方式导入,采纳激发兴趣、设计悬念?引发设计,比起简洁的叙述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 其次:培育积极探究习惯,进展求异思维力量 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经受、学问积存、熟悉力量、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,教师穿针引线,奇妙点拨,以促进学生在剧烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问

38、题充分思索后,学生依据已有的阅历,学问的积存等发表不同的见解,对有分歧的问题进展辩论。通过辩论,让学生进一步熟悉了自然,懂得了学问无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活泼,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思索,争论,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习供应了宽阔的舞台。 语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由

39、于课堂教学时间的有限, 课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的根底上,引导学生居高临下地对课文进展品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空白。 美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了宽阔的天地。让学生阅读水浒传

40、等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了根底。 此外,留意学科间的整合。让学生从不同角度,采纳不同的途径获得学问,培育力量。本学期我虽然尽了自己的责任和力量去完成了教学工作任务,也取得了肯定的成绩,但也有很多需要改良的地方,今后我将连续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素养而努力拼搏!在今后教学中要不断地学习,为自己充电来加强自己的业务水平,提高自己力量,不断丰富自己,以便今后能更好的做好自己的本职工作,成为一名优秀的教师。 仔细学习实践学校的教育教学理念,本着以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,本着对一切

41、学生负责的态度,调动学生学习积极性,教给学生,让学生学会学习,学会做人。 1、深入钻研,仔细备课 仔细学习语文课程标准,深入领悟课程标准的根本精神,深入钻研教材,吃透教材,明确教学目标,重点难点,仔细备好每一节课,能够驾驭教材。初三下半学期就要进入综合复习阶段,所以要仔细钻研每一册教材,结合考试考点对每册教材都要进展系统的分析,对学问点做好分类、归纳和总结,不上无预备的课,带着学生扎实系统的做好复习。仔细讨论近五年来中考题型,针对每一个考点进展分析,结合学生的实际状况,制定复习规划。 2、讲究方法,提高效率 采纳敏捷有效的教学方法。初三后阶段学生往往会消失急躁心理,所以调动学生的学习积极性尤为

42、重要,因此在课堂上采纳朗读、讲练结合、小组竞赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。 3、讨论学情,有的放矢 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄

43、弱、学习根底较低、家长因无视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不安康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多麻烦问题,学期初就预备制定了详细的规划和目标。对这局部同学进展有规划的辅导。对这局部人要进展课余时间个别辅导。我坚信只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对局部优生进展力量强化训练,争取提高优生数量。 4、作文积存 增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反应给学生,以帮忙学生形成乐写的习惯。初一开头到初三坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书。 5、强化文言文阅读理解,学习文言实词 要留意区分词的古今意义,要积存实词的

44、一词多义,要会识别通假字,要会概括文章的中心愿思,而且应当深入理解文言文的内容、思想,学会比照分析,且动手翻译。为加强文言文的学习,实行每课一考、人人过关、不断复习、不定期检测的方法,培育学生的文言文阅读力量。 语文素养的提高是一个长期的过程。然而时间不等人,如何进展有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。但单纯的题海战术又会陷入恶性循环。因此,应针对中考详细状况,设计多种训练,提高学生应试力量。 1、每星期的课外阅读训练。让学 生观其文而行其道,在观赏美文中提高解题技巧。教师的讲解是应有针对性,并总结历年中考课外阅读的考点规律,使学生心中有数。 2、让学生尽早接触中考题型。假如再等到总复习让学

45、生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。因此,从初三年的上学期就开头发放往年各省市的中考试卷让学生训练。以免学生怯场,便于学生的应试。 3、注意自主性和开放性。教师引导学生自主设计、自主探究语文资源开展实践活动。 4、课文复习考点化。课文复习有规律性的分为各个考点,指导学生系统的把握课内学问。 为提高自身的业务水平,本学期我积极参与各级各类组织的教研活动。x月份到xx去研讨课,除此以外我还积极参与学校、局教研室组织的各类教研活动,听课节数达20余节。为提高自身的业务水平,我还常常阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的缺乏本学期我主要从以上几个方面开展工作,这当中我还存在很多缺乏,面对学生懈怠的状态有急躁的心情,对后进生的辅导没跟上,在今后的工作中我会改正缺乏,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,中考取得好成绩。

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