2022政治老师教学工作总结模板五篇.docx

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1、2022政治老师教学工作总结模板五篇 总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析,为今后的工作供应帮助和借鉴的一种书面材料。这里给大家共享一些2022政治老师教学工作总结模板,欢迎阅读! 2022政治老师教学工作总结模板1 学期本人担当高一年级五个班级的政治学科教学工作。一学期以来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。 现将本学期的教学教研工作总结如下: 一、仔细组织教学工作,提高教学的有效性。 由于担当的是基础年级的教学,须要为以后的教学打好基础,在本学期本人仔细把课备好,不但备教

2、材备教法而且备学生。依据高一的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好每一课教案,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算。并依据教学的须要,采纳多种的教学方法,提高学生的学习主动性和教学的时效性,并且在课后刚好对该课作出总结。 二、在教学措施上,主动采纳新的教学方法,增加教学的时效性。 本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教化教学的须要。本学期在教学上常常采纳多媒体教学,运用多种方式进行教学,在许多课时中充分运用视频音频进行教学,以提高学生的上课的主动性和有效性。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分

3、体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心学习,提高自己教学基本功。 本学期,本人一共上了两次教学公开课,分别是储蓄存款和商业银行和收入安排与社会公允,通过公开呈现自己的教学基本功,请同组的老师进行评价,虚心请教其他老师,提高自己的教学实力。同时,仔细听其他老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足。 四、仔细开展教研活动,提高自己的教学科研水平。 本学期,本人担当高一年级的政治学科备课组长,本人仔细开展教研工作,在组织本组

4、成员开展活动的同时,本人也获益匪浅,自己的教研水平得以提高。 五、仔细做好教学常规工作。 仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。 六、工作中存在的问题和须要改进的方面。 1、在探究新的教学模式,尤其是新课程改革后的政治教学模式,还须要在实践中在进行改进,同时留意提高教学的有

5、效性。 2、在教研工作中,还须要提高教研的水平和方式,尤其是集体备课方面还须要再推动,本学期做的不够好。 3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成果好的的同学,觉得上课效率不高,对于成果较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次实力的学生很好的协调起来。 总之,本学期本人自认为还是比较努力工作的,尽管有一些缺憾,但在将来的日子里,只要自己不断总结阅历,提高教学水平,信任,有耕耘总会有收获。 2022政治老师教学工作总结模板2 本学期,本人担当高一年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。依据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自

6、己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课。 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并仔细搜集每课书的学问要点,课后刚好对该课作出总结。 二、增加上课技能。 提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化

7、,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 四、做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了

8、一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好

9、后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 五、主动推动素养教化。 目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 2022政治老师教学

10、工作总结模板3 本学期,是我走上老师岗位所度过的第一个学期。学校支配我担当高一年级2个班的政治教学工作。这一学期高一开设的是必修一经济生活。一学期以来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。依据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结。 (一)课本理论内容 教材内容过多,但课时较少,每周仅有两个课时。因此,只有讲授新课的时间,几乎没有特地做习题巩固以及讲评习题的时间。在这种形势下,学生对课本

11、理论驾驭到何种程度才能迎战高考的确成为一个问题。 (二)关于探究活动 课本设置了大量的探究活动(生活情景),意在使学生从自身的生活体验中探求和发觉学问,并运用发觉的学问分析解决社会生活中的问题。但是我认为,有些探究活动远离学生的生活实际,学生对其没有感性相识。而且探究活动的量太大,简单冲淡学生对学问结构的总体把握。 (三)习题没有刚好的更新 教材启用的是新教材,然而,配套的基础训练以及学案力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,

12、让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 其次,分工协作,每一课都支配一名老师担当主备课人,打算出草案,其他老师再依据自己所受班级的实际状况,修改草案,形成个案。同时每课要设计一份导学案。导学案是本课学问的梳理,要求学生在完成课前预习的基础上,把握学问线索。导学案要提前发给学生,能有效培育学生自学实力。 (四)丰富课堂教学 充分利用教材中部分探究活动,同时增加更具时效性的情景,设置一些问题,引导学生合作沟通综合探究,得出学问。学校每个教室都安装了投影设备,用多媒体上课比较便利,而且教学效果不错,学生也感爱好。 在课堂上特殊留意调动学

13、生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 另外,课堂中应点出本框重点和课标要求,及课本学问结构。这一环节必不行少,否则课堂活动很简单冲淡学生对理论学问的宏观把握实力。并留意做好随堂练习题及小结。 (五)虚心请教其他老师 在教学上,有疑必问。在各个章节的教学中都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法。同时,多听老老师的课,做到先听课后上课,取长补短,不断完善自己。 (六)做好课后辅导工作,留意分层教学

14、 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 2022政治老师教学工作总结模板4 本学期教学工作即将结束,回顾这一时期来的工作,很有必要进行分析、总结,以便解决问题、明确方向,不断巩固自己的教学水平。现在,我将从以下方面对

15、自己的教学工作进行总结分析。 一、备课方面 我始终坚持有“备”无患。先备课后上课是老师教学工作正常进行的前提与保证,也是对学生负责、对工作尽心的表现。 我在教学工作中,都会提前备课,从不打无打算之仗。还会请教同事,并时常通过网络获得新的信息与资料,充溢课程内容,力争在传授学问的同时增加课堂趣味性,让学生学得懂、学得会。 每当上完一节课,我还会刚好反思,总结得失,时时提示自己从小处抓手,日积月累,不断进步。 二、上课方面 纪律是课堂教学活动顺当进行的重要保证。关于纪律问题,我在第一节课就会严格强调,并能在课堂教学活动中仔细实施,一视同仁,公允的环境与严格的纪律,为学生创建了舒心的学习环境。 志向

16、教化也是不行或缺的,学生终归还是孩子,他们的健康成长离不开老师的引导与帮助,只有帮学生明确志向、目标,才能使其自觉主动起来,只有学生自己动起来,教学才能事半功倍,成果才能不断提升。 必需联系家长。学生就是家庭的一面镜子,但这面镜子是可以改变的,学生有了问题,家校联合是个不错的解决方法。囿于现实问题,老师在学生管理问题上束手束脚,家长的大力协作与支持,是学效率提高的必要保障。 只有学生管住嘴,收起心,才能真正把精力投入到学习中来,师生良性互动才能形成,最终你好我好大家好,皆大高兴。 三、作业方面 作业是训练、是督促,是老师家长视察、分析学生学习状况最直观的说明,是学生自我成长的垫脚石,是其学习生

17、活中必不行少的重要组成部分,也是每位老师必需仔细面对的教学工作之一。 我都会按时布置作业,并注意作业质量与学生完成状况,不搞题海战术,在取得肯定教学效果的同时,尽可能减轻学生学习负担。 针对学生作业中的问题,我会刚好找到学生了解状况,对于有怀疑的,我会马上解答。对于偷奸耍滑的,我会刚好指责并限期整改,假如不能按要求完成作业,我会和其家长取得联系,共同督促学生做好自己的事情,想方设法促进学生成长。 四、学生方面 学生才是教学工作的主体,无论是备课、上课还是作业,都是为学生服务的,当然,也是为自己服务,终归教学相长。 学生的主体地位毋庸置疑,但学生这个主体是在老师这个主导下强壮成长的。亲其师方能信

18、其道,师生关系是教学活动中不行忽视的客观存在。一般状况下,老师的年龄比学生大,老师的阅历比学生丰富,所以在师生关系的处理上,老师要主动一点。 我在教学活动中,会主动关注学困生和贫困生,给与其力所能及的帮助和指导,尤其是生活上的适当找照看,能让学生真正感受到老师的真诚与暖和,而这对于心与心交换的教学活动,无疑是最好的。 教学工作是老师生活的主要构成,是每位老师一生中最犯难忘的岁月。自从走上这一行,我就时刻要求自己与时俱进,每天读书,力争每天都过得有意义。 年复一年,一年有一年的精彩。我会以饱满的热忱过好自己的老师生涯,让这一神圣而又光辉的事业永放光线! 2022政治老师教学工作总结模板5 一、政

19、治思想方面 全体老师仔细、按时参与各种政治学习,基本做到了学习有安排,通过集中与分散、理论与实际多形式的学习,努力领悟党的有关精神,在学习过程中坚持解放思想,转变观念,坚持实事求是、求真务实,坚持与时俱进、开拓创新的精神,从而在肯定程度上提高了思想上的坚决性、行动上的自觉性和工作上的创建性。 二、迎评促建方面 评估工作时间紧、任务重,工作千头万绪。在校领导的指挥下,我们从学习入手,仔细探讨评估指标体系,坚决贯彻以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设方针,很好地完成了原始材料整理归档、教学文件完善、总结材料撰写、教化思想学习探讨、学生专题研讨、学生专业技能训练、老师讲课竞赛等任务。全体

20、老师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌,大家主动参加、不计私利、爱校敬业、无私奉献,顺当完成了各项任务。 三、科研建设方面 1、更新理念,素养教化扎实推动 乘全国实施素养教化的东风,我校扎实推动中小学素养教化。首先,进一步规范了课时支配、作业要求、活动要求,严格根据国家课程方案开齐课程,开足课时。其次,改革课堂教学模式,使学生成为课堂教学的主体,把时间和空间逐步还给学生,培育了学生实力,提高了学生综合素养。再次,通过业务学习和教研活动,全县广阔老师进一步转变了教化观念,更新了教学理念,素养教化进一步深化人心,进一步坚决了实施素养教化的信念和决心,使全县教化教学工作进入了一个可持续发展的新

21、时期。 2、强化管理,办学水平明显提升 教学管理进一步加强。中学教学教育处统一指导下,坚持召开每月一次的中学班主任汇报会,组织了全校统一考试、统一阅卷及成果分析,组织了研讨活动,通过这些活动为中学教学质量的提高打下了坚实的基矗初中教学工作坚持以落实教学常规为抓手,以强化教学管理、推动课程实施为重点进行全面教学视导,校长、教育主任,深化课堂,通过听课、评课、座谈、查阅资料等形式,帮助老师解决教学中存在的问题,主动推动教学管理的制度化、规范化、科学化。 3、提升素养,老师队伍建设得到进一步加强 深化教学改革,提高老师素养。 为了使广阔老师尽快适应和驾驭新课程教学,教研人员深化一线指导教学,并于九、

22、十月份组织全校听特岗老师“公开教学”、十一月、十二上旬进行组内讲课,十二月下旬进行校优质课大赛活动,教研员作了专题讲座,听课人数达2000余人次。十一、十二月份组织老师分学科老师到阜南老师进修学校进行全员培训。通过这些活动,调动了老师参加教研的主动主动性,提高了课程实施水平,促进了老师的课堂教学反思,深化了教学改革,收到了良好的效果。 选出县级优质课执教者5名,在此基础上举荐了1名老师参与了市优质课评比,共有5名老师获县优质课奖,其中有1人被举荐参与省优质课评眩通过这次活动,规范了课堂教学,促进了老师的专业发展,提高了老师的业务实力,发觉和培育了一批教学新秀,壮大了骨干老师队伍。 四、细心组织

23、教学,更好的完成本学科教学任务。 本学年全体老师都担当了大量的教学工作,平均年课时在220学时以上,在教学与工作中,全体老师都能按时完成教学安排的制定,仔细探讨教材,细致备课,充分做好课前打算,准时上课,从未有人上课迟到。上课都能不遗余力,注意引导性和启发性,教学效果良好,学生测评较高。课后仔细批改作业,刚好登记成果,加强课后辅导、答疑。 五、日常教学管理方面 1、学期初制定出科学合理的教学进度安排,并据此组织实施。 2、加强老师上课的检查,刚好了解各学科的教学进度。 3、实行听课、座谈会等方式驾驭老师教学质量与效果。 4、组织期中教学检查。我们于11月和1月份分别组织了两次学期期中教学检查,

24、对理论教学进度、实践教学进度、教案、多媒体课件、教学秩序、实践教学活动、教学工作的规范性进行了检查。通过检查,发觉了一些问题,提出了改进措施,达到了预期目的。 5、组织老师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成果登统等工作。 六、今后需改进的问题 科研方面:在全体老师取得较好科研业绩和教学成果的同时,也看到还有一部分老师的科研阅历不够丰富,成果不多,科研实力还需进一步提高,一些老师的.科研方向不够稳定,应在各重点探讨方向内进一步明确,科研与教学的相互协调问题也待解决,长期以来,教研室老师的教学负担过重,怎样在不影响学校教学质量的前提下,为搞科研的老师多创建条件,这也是我们应当思索和解决的问题。 教学方面:对老师的基本状况,上课效果,及格率等状况应加以重视。提倡老师间以提高教学水平,取长补短为目的的相互听课,对年轻老师,应多加关切和帮助,在教学工作中帮助他们提高质量,建立自信。 2022政治老师教学工作总结模板五篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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