2023年小学校本培训工作计划范文.docx

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1、 2023年小学校本培训工作计划范文 2023年小学校本培训工作规划范文 一、指导思想: 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的中小学教师连续教育规定、根底教育课程改革纲要(试行)的精神为指导,积极探究以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化进展,努力营造教师终身教育和可持续进展的良好格局。 二、工作目标: 1、树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化学问构

2、造,培育创新精神与创新力量。 2、提高教学力量,促进学习和讨论相结合。努力建立一支师德好、观念新、素养高,能够胜任根底教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应小学跨越性进展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续进展奠定坚实的人才根底。 三、培训内容: 1、开展师德培训,办家长满足的学校,做家长满足的人民教师。 2、全面实施新课程培训。 3、开展教学技能研讨培训。 4、开展科研力量培训。 四、培训形式: 1、自学反思 自学是在学校规划与指导下,教师依据自己的要求开展的自我培训活动,主要实行上网扫瞄教育文献,系统学习教育专著,学校博客网站阅读学校推举文章、到校阅览室学习教学杂志,然后结

3、合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,每学期写7000字的读书笔记。 2、实践与沟通形式 (1)开展相互听课,评课活动,相互讨论,共同提高。 (2)开展“同上一节课”的研讨活动,提高教师独立处理教材的力量,不断提高课堂教学的魅力。 (3)开展“家长开放日”活动,让家长走进课堂、听课,参观教师的备课本,学生的作业本,增加家长对学校工作的了解,加强家校合一的讨论。 (4)开展教师根本功的培训,坚持每天一页钢笔字的练习。 (5) 开展教师沙龙活动,沟通学习心得,探究热点问题,为教师搭建展现自我的平台,以到达才智的沟通、思想的碰撞,不断完善自我的目的。 (6) 开展课题讨论,围绕科研课题上好每一节课

4、。 3、专家引领 学校聘请有关专家定期来校进展指导,举办专题讲座,零距离地与教师接触,手把手地进展辅导。 五、主要措施: 1、提高熟悉是做好校本培训工作的关键,要加强学习,把校本培训与教师的专业进展严密结合,与提高教育教学力量相结合,扎扎实实做好各项工作。 2、加强校本培训的组织指导,加强过程监控治理和考核评价工作。 3、充分发挥教研组的校本培训主阵地作用,各教研组要利用教研活动,组织本组教师开展理论学习与专题研讨,仔细落实培训方案。 4、校本培训与课题讨论相结合,围绕学校科研课题,修改完善每一位教师的子课题方案,围绕方案,各课题讨论小组定期开展研讨活动,加强沟通,互帮互学,共同提高。 5、开

5、展“五个一”活动,即教师每学期研读一本教育理论专著;每月研读一本业务杂志;每月上交两篇教育故事,每学期开放一节研讨课,每学期做一次专题演讲。 六、学校校本培训领导小组名单 组 长 副组长 组 员 担当的主要任务: 1、全面负责学校教师连续教育的规划、实施、治理和总结工作。 2、负责校本培训方案的制度,实施和考核工作。 3、整理、留存有关连续教育的资料,考核成绩,建立培训档案等。 七、时间安排: 三月 1、制定学校校本培训规划。 2、修改完善各课题组科研工作规划。 3、“开展同上一节课”课堂教学研讨活动。 4、制定个人专业进展规划。 5、建立教师培训档案。 6、完成两篇教育故事。 7、完成“我的

6、学生我满足”活动方案。 四月 1、 检查教师自学笔记。 2、薄弱环节,薄弱学科教学讨论。 3、课题小组会议,汇报各小学教研、科研工作状况。 4、德育活动课讨论。 5、专题报告会:学校科研课题诠释;教师怎样做科研。 6、 开展“我的学生我满足”活动 五月 1、检查教师教育故事。 2、“家长开放日”开放课堂、展现教师备课本、学生作业本。 3、教师沙龙活动没有教不好的学生 4、教科研领导小组会。 六月 1、完善教师培训档案。 2、总结培训工作。 3、检查教师培训规划落实状况。 沙市xxx试验学校 教科处 xx年3月13日 编辑推举:2023-2023学年小学校本培训规划范文2023年暑假小学校本培训规划范文2023年小学校本培训工作规划2023学年其次学期小学校本培训工作规划范文2023年常州市武进区中小学校本培训规划书2023年小学校本培训规划2023年下半年小学校本培训工作规划2023年春学期小学校本培训规划表小学校本培训规划(2023-2023学年)小学校本培训规划 来源:

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