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1、 2023年动物学野外实习报告_野外实习报告 野外实习是一般动物学教学中不行分割的重要组成局部，是理论联系实际，稳固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的学问有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的学问有了一个理性的熟悉。应教学大纲的要求，也为了培育学生的实践力量和综合素养，我们进展了为期七天的野外实习。 一、实习目的和意义 动物学是一门内容非常广博的学科，讨论对象是动物各类群的形态构造、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们把握了这些规律，就可能很好地熟悉和利用动物，使它能更对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通
2、过其特点对动物进展鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;把握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论学问联系到实际中，还能够使我们对已学的学问加深理解。同时可以增加我们的实践力量，培育我们对于动物学学习的兴趣。 2、通过野外直接捕获野生动物(主要是昆虫)，学
3、习采集动物标本的方法， 并运用所学学问进展分类鉴定，同时学会和熟识运用诸如图片比照、动物分类 检索表、主要特征鉴别等方法进展动物分类鉴定。 3、通过对捕获到的动物进展动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作， 学会动物标本制作的根本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培育我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度， 以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 二、实习根本状况简介 1、实习时间：20xx年05月26日20xx年05月29日 2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村 黄山市位于安徽省的南部温柔多雨，四季清楚。本次的实习地点是黄山的最南端汤口，该地动植物资源丰富，种
4、类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进展野外实习、学以致用的抱负之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华 三、实习要求与任务 1、熟悉100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。 2、学会并把握描述动物的分类特征。 3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别 4、学会制作昆虫标本和动物录制标本的根本方法。 四、实习内容 我们实习的内容主要为无脊椎动物(昆虫)的野外观看、采集、分类鉴定、标本制作与保存等。无脊椎动物昆虫标本的采集与制作 1、昆虫采集工具 捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于快速毒杀昆虫)、三角纸包等 2、昆虫采集方
5、法 本次实习中我们主要采纳的方法是网捕法和灯光诱捕法，介绍如下： (1)网捕法：分为飞网采集法和扫网采集法，一般是看到要捉的昆虫后用捕网采集，适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅目以及陆生半翅目和鞘翅目的主要类群等。 捕网的使用方法有两种： 一种是当昆虫入网后，使网袋底部往上甩，将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后，转动网柄，使网口向下翻，将昆虫封闭在网底部。 取虫时，先用手握住网袋中部，将虫束在网底，再将毒瓶伸入网内扣取。对于膜翅目昆虫，应先隔着网将其弹晕再放入毒瓶
6、中。对于鳞翅目昆虫，应隔网用手轻捏其胸部，之后使其两翅直立，放入三角纸包中。 (2)灯光诱捕法：利用某些昆虫趋光性的特点，夜间在驻地四周靠近河流的地方，树起一方白幕布，幕上前方拉上一盏电灯。昆虫会趋光而至，多数停在布幕上，或跌落布幕下，集中采集，用镊子夹入毒瓶或纸包或浸入酒精中，以备制作标本。主要对象为蜉蝣目、广翅目、鳞翅目(蛾类)、襀翅目。 其它的帮助方法有振落法，适用于在高大树木上的昆虫和一些具有假死性的昆虫。搜寻法，适用于隐藏在各种隐藏的地方昆虫。毒杀法，主要是用酒精和乙醚致死昆虫。 3、昆虫的分类鉴定 (1)参考：指导教师的讲解、徐亚君和唐鑫生无脊椎动物学野外实习指导 (2)方法:依据
7、昆虫的形态特征利用分类检索表和形态比照进展鉴定 4、昆虫标本制作 (1)制作工具 泡沫板式展翅板:主要用于鳞翅目昆虫的展翅。 昆虫针：用于针插固定昆虫，针由细到粗分别为0、1、2、3、4、5号。 镊子：用于夹镊昆虫。 标本盒(内放泡沫)：用于存放标本。 (2)制作方法：展翅法、针插法等 (3)制作过程 一个昆虫标本制作的全过程应包括清理、整姿、固定、标签、保存等几个步骤。 清理与插针：标本必需清理，在采集昆虫时，虫体上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆虫标本都要用昆虫针针插固定，针插的方法依昆虫的大小、构造、种类特点的不同而定。插针部位一般是从前胸近后缘正中略偏右一点向下插针，正好通过其次对足的基
8、节为准。针插高度采纳三级台标准。标本的留针高度要全都，使展现美观。 整形与固定：标本插针后就进展整形与固定，包括整姿、展翅、双重针插和粘贴针插。对蝗虫，甲虫等标本的触角、步足等须一一整形。对蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板进展展翅，使之模拟飞行状态。对小型蛾子等为使其美观，也可用双重针插法。有些小昆虫如瓢虫等，可直接把标本粘贴在三角形卡片尖上，纸尖上蘸少许万能胶或一般胶水。粘在虫体前足与中足之间，在用三号针从小三角片的底边四周插入，使它到达一般标本的高度。 关于动物学野外实习报告 野外实习是一般动物学教学中不行分割的重要组成局部，是理论联系实际，稳固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我
9、们对课本的学问有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的学问有了一个理性的熟悉。应教学大纲的要求，也为了培育学生的实践力量和综合素养，我们进展了为期七天的野外实习。 一、实习目的和意义动物学是一门内容非常广博的学科，讨论对象是动物各类群的形态构造、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们把握了这些规律，就可能很好地熟悉和利用动物，使它能更对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂学问的理解，做到理论联系实际
10、;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;把握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论学问联系到实际中，还能够使我们对已学的学问加深理解。同时可以增加我们的实践力量，培育我们对于动物学学习的兴趣。2、通过野外直接捕获野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法， 并运用所学学问进展分类鉴定，同时学会和熟识运用诸如图片比照、动物分类 检索表、主要特征鉴别等方法进展动物分类鉴定。3、通过对捕获到的动物进展动物
11、标本的浸制、剥制、干制等的标本制作， 学会动物标本制作的根本技术和方法。4、通过野外实习，可以培育我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度， 以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。二、实习根本状况简介1、实习时间：20xx年05月26日20xx年05月29日2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村黄山市位于安徽省的南部温柔多雨，四季清楚。本次的实习地点是黄山的最南端汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进展野外实习、学以致用的抱负之地。3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华三、实习要求与任务1
12、、熟悉100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。2、学会并把握描述动物的分类特征。3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别4、学会制作昆虫标本和动物录制标本的根本方法。四、实习内容我们实习的内容主要为无脊椎动物(昆虫)的野外观看、采集、分类鉴定、标本制作与保存等。无脊椎动物昆虫标本的采集与制作1、昆虫采集工具捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于快速毒杀昆虫)、三角纸包等2、昆虫采集方法本次实习中我们主要采纳的方法是网捕法和灯光诱捕法，介绍如下：(1)网捕法：分为飞网采集法和扫网采集法，一般是看到要捉的昆虫后用捕网采集，适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅
13、目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅目以及陆生半翅目和鞘翅目的主要类群等。 捕网的使用方法有两种： 一种是当昆虫入网后，使网袋底部往上甩，将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后，转动网柄，使网口向下翻，将昆虫封闭在网底部。取虫时，先用手握住网袋中部，将虫束在网底，再将毒瓶伸入网内扣取。对于膜翅目昆虫，应先隔着网将其弹晕再放入毒瓶中。对于鳞翅目昆虫，应隔网用手轻捏其胸部，之后使其两翅直立，放入三角纸包中。(2)灯光诱捕法：利用某些昆虫趋光性的特点，夜间在驻地四周靠近河流的地方，树起一方白幕布，幕上前方拉上一盏电灯。昆虫会趋光而至，多数停
14、在布幕上，或跌落布幕下，集中采集，用镊子夹入毒瓶或纸包或浸入酒精中，以备制作标本。主要对象为蜉蝣目、广翅目、鳞翅目(蛾类)、襀翅目。其它的帮助方法有振落法，适用于在高大树木上的昆虫和一些具有假死性的昆虫。搜寻法，适用于隐藏在各种隐藏的地方昆虫。毒杀法，主要是用酒精和乙醚致死昆虫。3、昆虫的分类鉴定(1)参考：指导教师的讲解、徐亚君和唐鑫生无脊椎动物学野外实习指导(2)方法:依据昆虫的形态特征利用分类检索表和形态比照进展鉴定4、昆虫标本制作(1)制作工具泡沫板式展翅板:主要用于鳞翅目昆虫的展翅。昆虫针：用于针插固定昆虫，针由细到粗分别为0、1、2、3、4、5号。 镊子：用于夹镊昆虫。标本盒(内放
15、泡沫)：用于存放标本。(2)制作方法：展翅法、针插法等(3)制作过程一个昆虫标本制作的全过程应包括清理、整姿、固定、标签、保存等几个步骤。 清理与插针：标本必需清理，在采集昆虫时，虫体上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆虫标本都要用昆虫针针插固定，针插的方法依昆虫的大小、构造、种类特点的不同而定。插针部位一般是从前胸近后缘正中略偏右一点向下插针，正好通过其次对足的基节为准。针插高度采纳三级台标准。标本的留针高度要全都，使展现美观。整形与固定：标本插针后就进展整形与固定，包括整姿、展翅、双重针插和粘贴针插。对蝗虫，甲虫等标本的触角、步足等须一一整形。对蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板进展展翅，使之模拟
16、飞行状态。对小型蛾子等为使其美观，也可用双重针插法。有些小昆虫如瓢虫等，可直接把标本粘贴在三角形卡片尖上，纸尖上蘸少许万能胶或一般胶水。粘在虫体前足与中足之间，在用三号针从小三角片的底边四周插入，使它到达一般标本的高度。动物学野外实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于动物学野外实习报告范文，盼望大家能够喜爱！ 野外实习是一般动物学教学中不行分割的重要组成局部，是理论联系实际，稳固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的学问有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的学问有了一个理性的熟悉。应教学大纲的要求，也为了培育学生的实践力量和综合素养，我们进展了为期七天的野外实习。 一、实习
17、目的和意义 动物学是一门内容非常广博的学科，讨论对象是动物各类群的形态构造、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们把握了这些规律，就可能很好地熟悉和利用动物，使它能更对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;把握所采集动物的种类名称、分类地
18、位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论学问联系到实际中，还能够使我们对已学的学问加深理解。同时可以增加我们的实践力量，培育我们对于动物学学习的兴趣。 2、通过野外直接捕获野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法， 并运用所学学问进展分类鉴定，同时学会和熟识运用诸如图片比照、动物分类 检索表、主要特征鉴别等方法进展动物分类鉴定。 3、通过对捕获到的动物进展动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作， 学会动物标本制作的根本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培育我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度， 以及在生活中吃苦耐
19、劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 二、实习根本状况简介 1、实习时间：20xx年05月26日20xx年05月29日 2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村 黄山市位于安徽省的南部温柔多雨，四季清楚。本次的实习地点是黄山的最南端汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进展野外实习、学以致用的抱负之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华 三、实习要求与任务 1、熟悉100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。 2、学会并把握描述动物的分类特征。 3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别 4
20、、学会制作昆虫标本和动物录制标本的根本方法。 四、实习内容 我们实习的内容主要为无脊椎动物(昆虫)的野外观看、采集、分类鉴定、标本制作与保存等。无脊椎动物昆虫标本的采集与制作 1、昆虫采集工具 捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于快速毒杀昆虫)、三角纸包等 2、昆虫采集方法 本次实习中我们主要采纳的方法是网捕法和灯光诱捕法，介绍如下： (1)网捕法：分为飞网采集法和扫网采集法，一般是看到要捉的昆虫后用捕网采集，适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅目以及陆生半翅目和鞘翅目的主要类群
21、等。 捕网的使用方法有两种： 一种是当昆虫入网后，使网袋底部往上甩，将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后，转动网柄，使网口向下翻，将昆虫封闭在网底部。 取虫时，先用手握住网袋中部，将虫束在网底，再将毒瓶伸入网内扣取。对于膜翅目昆虫，应先隔着网将其弹晕再放入毒瓶中。对于鳞翅目昆虫，应隔网用手轻捏其胸部，之后使其两翅直立，放入三角纸包中。 (2)灯光诱捕法：利用某些昆虫趋光性的特点，夜间在驻地四周靠近河流的地方，树起一方白幕布，幕上前方拉上一盏电灯。昆虫会趋光而至，多数停在布幕上，或跌落布幕下，集中采集，用镊子夹入毒瓶或纸包或浸入酒精中，以备制作标本。主要对象为蜉蝣目、广翅目、鳞翅目(蛾类
22、)、襀翅目。 其它的帮助方法有振落法，适用于在高大树木上的昆虫和一些具有假死性的昆虫。搜寻法，适用于隐藏在各种隐藏的地方昆虫。毒杀法，主要是用酒精和乙醚致死昆虫。 3、昆虫的分类鉴定 (1)参考：指导教师的讲解、徐亚君和唐鑫生无脊椎动物学野外实习指导 (2)方法:依据昆虫的形态特征利用分类检索表和形态比照进展鉴定 4、昆虫标本制作 (1)制作工具 泡沫板式展翅板:主要用于鳞翅目昆虫的展翅。 昆虫针：用于针插固定昆虫，针由细到粗分别为0、1、2、3、4、5号。 镊子：用于夹镊昆虫。 标本盒(内放泡沫)：用于存放标本。 (2)制作方法：展翅法、针插法等 (3)制作过程 一个昆虫标本制作的全过程应包
23、括清理、整姿、固定、标签、保存等几个步骤。 清理与插针：标本必需清理，在采集昆虫时，虫体上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆虫标本都要用昆虫针针插固定，针插的方法依昆虫的大小、构造、种类特点的不同而定。插针部位一般是从前胸近后缘正中略偏右一点向下插针，正好通过其次对足的基节为准。针插高度采纳三级台标准。标本的留针高度要全都，使展现美观。 整形与固定：标本插针后就进展整形与固定，包括整姿、展翅、双重针插和粘贴针插。对蝗虫，甲虫等标本的触角、步足等须一一整形。对蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板进展展翅，使之模拟飞行状态。对小型蛾子等为使其美观，也可用双重针插法。有些小昆虫如瓢虫等，可直接把标本粘贴在三角
24、形卡片尖上，纸尖上蘸少许万能胶或一般胶水。粘在虫体前足与中足之间，在用三号针从小三角片的底边四周插入，使它到达一般标本的高度。 2023年暑假动物学野外实习报告范文 野外实习是一般动物学教学中不行分割的重要组成局部，是理论联系实际，稳固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的学问有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的学问有了一个理性的熟悉。应教学大纲的要求，也为了培育学生的实践力量和综合素养，我们进展了为期七天的野外实习。 一、实习目的和意义 动物学是一门内容非常广博的学科，讨论对象是动物各类群的形态构造、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学
25、。人们把握了这些规律，就可能很好地熟悉和利用动物，使它能更对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;把握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论学问联系到实际中，还能够使我们对已学的
26、学问加深理解。同时可以增加我们的实践力量，培育我们对于动物学学习的兴趣。 2、通过野外直接捕获野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法， 并运用所学学问进展分类鉴定，同时学会和熟识运用诸如图片比照、动物分类 检索表、主要特征鉴别等方法进展动物分类鉴定。 3、通过对捕获到的动物进展动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作， 学会动物标本制作的根本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培育我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度， 以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 二、实习根本状况简介 1、实习时间：20xx年05月26日20xx年05月29日 2、实习地点：安徽省黄
27、山市汤口镇寨西浮溪村 黄山市位于安徽省的南部温柔多雨，四季清楚。本次的实习地点是黄山的最南端汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进展野外实习、学以致用的抱负之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华 三、实习要求与任务 1、熟悉100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。 2、学会并把握描述动物的分类特征。 3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别 4、学会制作昆虫标本和动物录制标本的根本方法。 四、实习内容 我们实习的内容主要为无脊椎动物(昆虫)的野外观看、采集、分类鉴定、标本制作与保存等。无脊
28、椎动物昆虫标本的采集与制作 1、昆虫采集工具 捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于快速毒杀昆虫)、三角纸包等 2、昆虫采集方法 本次实习中我们主要采纳的方法是网捕法和灯光诱捕法，介绍 (1)网捕法：分为飞网采集法和扫网采集法，一般是看到要捉的昆虫后用捕网采集，适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅目以及陆生半翅目和鞘翅目的主要类群等。 捕网的使用方法有两种： 一种是当昆虫入网后，使网袋底部往上甩，将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后，转动网柄，使网口向下翻，将昆虫封闭在网底
29、部。 取虫时，先用手握住网袋中部，将虫束在网底，再将毒瓶伸入网内扣取。对于膜翅目昆虫，应先隔着网将其弹晕再放入毒瓶中。对于鳞翅目昆虫，应隔网用手轻捏其胸部，之后使其两翅直立，放入三角纸包中。 (2)灯光诱捕法：利用某些昆虫趋光性的特点，夜间在驻地四周靠近河流的地方，树起一方白幕布，幕上前方拉上一盏电灯。昆虫会趋光而至，多数停在布幕上，或跌落布幕下，集中采集，用镊子夹入毒瓶或纸包或浸入酒精中，以备制作标本。主要对象为蜉蝣目、广翅目、鳞翅目(蛾类)、襀翅目。 其它的帮助方法有振落法，适用于在高大树木上的昆虫和一些具有假死性的昆虫。搜寻法，适用于隐藏在各种隐藏的地方昆虫。毒杀法，主要是用酒精和乙醚致
30、死昆虫。 3、昆虫的分类鉴定 (1)参考：指导教师的讲解、徐亚君和唐鑫生无脊椎动物学野外实习指导 (2)方法:依据昆虫的形态特征利用分类检索表和形态比照进展鉴定 4、昆虫标本制作 (1)制作工具 泡沫板式展翅板:主要用于鳞翅目昆虫的展翅。 昆虫针：用于针插固定昆虫，针由细到粗分别为0、1、2、3、4、5号。 镊子：用于夹镊昆虫。 标本盒(内放泡沫)：用于存放标本。 (2)制作方法：展翅法、针插法等 (3)制作过程 一个昆虫标本制作的全过程应包括清理、整姿、固定、标签、保存等几个步骤。 清理与插针：标本必需清理，在采集昆虫时，虫体上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆虫标本都要用昆虫针针插固定，针插的
31、方法依昆虫的大小、构造、种类特点的不同而定。插针部位一般是从前胸近后缘正中略偏右一点向下插针，正好通过其次对足的基节为准。针插高度采纳三级台标准。标本的留针高度要全都，使展现美观。 整形与固定：标本插针后就进展整形与固定，包括整姿、展翅、双重针插和粘贴针插。对蝗虫，甲虫等标本的触角、步足等须一一整形。对蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板进展展翅，使之模拟飞行状态。对小型蛾子等为使其美观，也可用双重针插法。有些小昆虫如瓢虫等，可直接把标本粘贴在三角形卡片尖上，纸尖上蘸少许万能胶或一般胶水。粘在虫体前足与中足之间，在用三号针从小三角片的底边四周插入，使它到达一般标本的高度。 一、 实习目的： 通过理论
32、与实际的结合，了解导游是怎样把整个旅游团带下来的，了解旅游过程中应留意的问题及操作运行的事宜，深刻的知道游客的心理、要求。. 关于今年寒假的社会实践活动，我们去了xx第九人民医院检验科。想着最终有时机进检验科，能够从中了解本人所学的专业，心中便布满了期盼。由于初次接触检验科的工作，心中既兴奋又紧急。 xx年1月我开头大学毕业前的实习工作。本次实习的目的主要在于应用所学市场营销的根本理论学问体验销售的根本技能。丰富个人的社会阅历，进一步培育自己的业务水平，与人相处的技巧，团队协作力量，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作能. 我在xx试验小学进展了为期一个多月的学校实习生活。在实习中我所担当的是
33、四年级数学，除了进展教学我还担当了四年级的实习班主任。做好班主任工作是做好学校工作的关键，一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。 一、实习目的(1)把握一种网络检索工具的操作方法。(2)把握利用网络检索工具检索商务信息的根本方法。二、实习要求与实习内容要求：通过软件的网络营销前台模块的搜寻引擎实现网络商务信息的采集。 自从走进了大学，身边的环境，身边的事物都变得不一样了。抛弃以往父母的娇惯，抛弃自己的任性，在大学里学会独立，学会友爱，学会负起责任。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美妙的明天，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为当代大学. 许多在课堂上学不到的实践学问，受益匪浅。现在我就对这
34、两个月的实习做一个总结。首先我介绍一下我的实习公司：临沂市沂峰网络科技效劳有限公司(阿里巴巴分公司)。 今年 寒 假我班 43 位同学奔赴各地进展社会实践活动，活动范围掩盖湖南、山东、 黑龙江、辽宁 等多个省份，涉及打工、大学生就业、养老问题、消费观念、农夫工、家乡特产、环保问题、志愿者效劳、旅游调查等多个领域。 2023年关于动物学野外实习报告 野外实习是一般动物学教学中不行分割的重要组成局部，是理论联系实际，稳固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的学问有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的学问有了一个理性的熟悉。应教学大纲的要求，也为了培育学生的实践力量和综合素养，我们
35、进展了为期七天的野外实习。 一、实习目的和意义 动物学是一门内容非常广博的学科，讨论对象是动物各类群的形态构造、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们把握了这些规律，就可能很好地熟悉和利用动物，使它能更对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂学问的理解，做到理论联系实际;学会熟悉动物的特点，并且通过其特点对动物进展鉴定，了解其用途;把握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动
36、性;把握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论学问联系到实际中，还能够使我们对已学的学问加深理解。同时可以增加我们的实践力量，培育我们对于动物学学习的兴趣。 2、通过野外直接捕获野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法， 并运用所学学问进展分类鉴定，同时学会和熟识运用诸如图片比照、动物分类 检索表、主要特征鉴别等方法进展动物分类鉴定。 3、通过对捕获到的动物进展动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作， 学会动物标本制作的根本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培育我们在今后的教学科研工作中
37、应有的科学态度， 以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 二、实习根本状况简介 1、实习时间：20xx年05月26日20xx年05月29日 2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村 黄山市位于安徽省的南部温柔多雨，四季清楚。本次的实习地点是黄山的最南端汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进展野外实习、学以致用的抱负之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华 三、实习要求与任务 1、熟悉100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。 2、学会并把握描述动物的分类特征。 3、学
38、会利用检索表检索和鉴定动物的类别 4、学会制作昆虫标本和动物录制标本的根本方法。 四、实习内容 我们实习的内容主要为无脊椎动物(昆虫)的野外观看、采集、分类鉴定、标本制作与保存等。无脊椎动物昆虫标本的采集与制作 1、昆虫采集工具 捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于快速毒杀昆虫)、三角纸包等 2、昆虫采集方法 本次实习中我们主要采纳的方法是网捕法和灯光诱捕法，介绍 (1)网捕法：分为飞网采集法和扫网采集法，一般是看到要捉的昆虫后用捕网采集，适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅目以
39、及陆生半翅目和鞘翅目的主要类群等。 捕网的使用方法有两种： 一种是当昆虫入网后，使网袋底部往上甩，将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后，转动网柄，使网口向下翻，将昆虫封闭在网底部。 取虫时，先用手握住网袋中部，将虫束在网底，再将毒瓶伸入网内扣取。对于膜翅目昆虫，应先隔着网将其弹晕再放入毒瓶中。对于鳞翅目昆虫，应隔网用手轻捏其胸部，之后使其两翅直立，放入三角纸包中。 (2)灯光诱捕法：利用某些昆虫趋光性的特点，夜间在驻地四周靠近河流的地方，树起一方白幕布，幕上前方拉上一盏电灯。昆虫会趋光而至，多数停在布幕上，或跌落布幕下，集中采集，用镊子夹入毒瓶或纸包或浸入酒精中，以备制作标本。主要对象
40、为蜉蝣目、广翅目、鳞翅目(蛾类)、襀翅目。 其它的帮助方法有振落法，适用于在高大树木上的昆虫和一些具有假死性的昆虫。搜寻法，适用于隐藏在各种隐藏的地方昆虫。毒杀法，主要是用酒精和乙醚致死昆虫。 3、昆虫的分类鉴定 (1)参考：指导教师的讲解、徐亚君和唐鑫生无脊椎动物学野外实习指导 (2)方法:依据昆虫的形态特征利用分类检索表和形态比照进展鉴定 4、昆虫标本制作 (1)制作工具 泡沫板式展翅板:主要用于鳞翅目昆虫的展翅。 昆虫针：用于针插固定昆虫，针由细到粗分别为0、1、2、3、4、5号。 镊子：用于夹镊昆虫。 标本盒(内放泡沫)：用于存放标本。 (2)制作方法：展翅法、针插法等 (3)制作过程
41、 一个昆虫标本制作的全过程应包括清理、整姿、固定、标签、保存等几个步骤。 清理与插针：标本必需清理，在采集昆虫时，虫体上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆虫标本都要用昆虫针针插固定，针插的方法依昆虫的大小、构造、种类特点的不同而定。插针部位一般是从前胸近后缘正中略偏右一点向下插针，正好通过其次对足的基节为准。针插高度采纳三级台标准。标本的留针高度要全都，使展现美观。 整形与固定：标本插针后就进展整形与固定，包括整姿、展翅、双重针插和粘贴针插。对蝗虫，甲虫等标本的触角、步足等须一一整形。对蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板进展展翅，使之模拟飞行状态。对小型蛾子等为使其美观，也可用双重针插法。有些小昆虫如瓢虫等，可直接把标本粘贴在三角形卡片尖上，纸尖上蘸少许万能胶或一般胶水。粘在虫体前足与中足之间，在用三号针从小三角片的底边四周插入，使它到达一般标本的高度。 2023年动物学野外实习报告由编辑整理精选推举，并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙，请访问野外实习报告的专题！