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1、 2023年学院专科毕业实习总结范文_专科毕业自我鉴定 实习目的 依据学校对大专生的毕业实习要求，我在湖北咸宁丽发脱脂制品有限公司进展了为期半年的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增加劳动观点和社会主义事业心、责任感；学习业务学问和治理学问，稳固所学理论，猎取本专业的实际学问，培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下：培育从事信用社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进展工作。理论联系实际，学会运用所学的根底理论、根本学问和根本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰难创业精神和社会责任感，形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。预演和预备就业。找出
2、自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备。实习单位湖北省咸宁市丽发医用脱脂制品有限公司。法人*，电话*。实习单位主要业务网络销售医疗器械会计业务员。送货取货。实习过程早上8点半，伴随着办公司大门翻开，大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了，说干就干。高中的时候担当过出黑板报，还好根底不至于太差，其实也没写几个字，关于“销售贿赂犯罪教育”的普法学问，却劳碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很快乐的。下午，我在实习指导教师的指导下首先学习信用社工作
3、必需的根本技能，包括与人交谈、算本钱、销售技巧等。这好像给了我一个难题，原来自以为销售很简洁，却没发觉我原来有这么多根本的技能不会。看着同事娴熟销售技巧，真是很艳羡，而我只能从熟识产品做起。还时不时的有许多疑问。对于销售，刚开头我始终无法理解为什么不随身带个产品资料，这不是更便利吗？后来渐渐才了解，原来自己不熟识产品直接去推销会显得不专业。这次实习，除了让我对业务有了肯定了解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的大专校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。首先感谢信用社给我这个时机让我来到这个集体，在
4、联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮忙，为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大专里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要一步的再学习。其次，我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己熟悉的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是急躁的解释
5、为什么必需得这么做。最终，在公司里每一位员工都是我的教师。我虚心学习阅历，将所学的学问与实践结合起来，多思索，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务力量和交际力量。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的呈现个人。以实际说话，或许你能说出许多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的教师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟识
6、程度，这对我的实习经受来说是非常重要的。因此，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。专科毕业实习报告 我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进展了熟悉实习、生产实习、建筑施工与治理实训，这次是毕业实习。我们都很重视这次实习，由于这是我们在校期间最终一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡教师带着，教师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生效劳中心-综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我常常和教师保持联系，每周都有回报实习进展和心得
7、。在教师的热心的关怀和指导下，我们实习期间学到了很多课本上没有的学问，在实习中当遇到不懂得地方，我们都准时问指导教师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的根底。 这次实习对我的职业生涯有很大的帮忙，之前我实习过砖混构造、实习过框架构造的高层、实习过修大路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的学问是一个很好的补充，我从中学到了许多的学问，让我对课本的学问有了更进一步的加深，为我的以后工作制造了更宽阔的空间。在实习中我常常看图纸和图集，由于我一开头对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简洁的嘛，只要把施工的细节
8、搞清晰就行了。现在把在工地学到的学问简洁的表达一下：砖混构造抗震加固方法简介：从构造抗震机理动身，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大构造抗震力量加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大构造周期或加大构造阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大构造抗震力量的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法；增大构造整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁（构造柱）加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震力量薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简洁，大量应用于多层的砖混构造当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采纳
9、多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在剧烈的地震作用下遭到破坏后，后备的其次道乃至第三道防线的抗侧力构件马上接替，抵抗后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。从构造抗震加固方法上来讲，抗震加固施工方法主要有外加固法，内加固法，夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混构造的层数及抗震鉴定的结果，需要在建筑外侧增加不同数量的构造柱，圈梁，以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积，用于住宅楼，对住户影响较小，但对建筑立面造型影响较大；内加固法根本原理同外加固法，也需要增设构造柱，圈梁及拉杆，必要时，如原有墙体抗震缺乏，需加设抗震墙体或提高原墙体抗震力量
10、，内加固法不会转变建筑立面造型，一般适用于公共建筑，特殊是临街建筑；夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的根底上提高抗震性能，目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法，即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网，用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。如何增设圈梁和构造柱。（1）增设圈梁：假如板下皮距门、窗口上皮间距为300mm，也符合砖的模数，则圈梁高度取300mm，符合抗震标准要求。纵向筋取412，符合抗震标准要求。emailprotected，箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个，这样既破坏了墙体的整体性，施工也困难。采纳加大箍筋直径和间距的方法，emailpr
11、otected，为保证上下皮纵筋位置，emailprotected（见图一中号钢筋）。4）纵横墙交接到处理：在横墙上，与纵墙圈梁纵筋对应部位，打孔30-50mm，将横墙圈梁纵筋穿过并水平弯折，弯折长度为30d，与纵墙圈梁纵筋绑扎，用1：3干硬性水泥砂浆塞实。（2）增设构造柱补做构造柱的难点是：一是与原有墙体的牢靠连接；二使如何穿过原有楼板。下面就是这两点分别阐述：1）构造柱与原有墙体的连接。构造柱均放置在内外墙、纵横墙交角处或楼梯拐角处，本工程采纳销键法与捆绑法相结合，使新加构造柱与原内外墙形成整体。2）构造柱穿楼板。为保证构造柱在高度方向为一整体，构造柱须穿过一、二、三层楼板，详细做法如下：
12、一、二层楼板处，对应构造柱纵筋位置，在楼板上钻孔径为30，共六个，如为预应力空心板，所以打孔时应避开板肋，在每个孔内穿-14钢筋，板上、板下均露出550mm（搭接长度），穿好后，用C30干硬性自流平混凝土将孔塞实，填塞灌注时应尽可能充盈原板孔洞内，塞好后与构造柱纵筋绑扎，浇筑混凝土。构造柱主筋顶部锚入三层楼板或梁混凝土内。3）构造柱不单独做根底，下部应伸至室内地面以下500mm（标准第7.3.2-4条）。新开门洞墙体加筋砂浆层加固外加钢筋砂浆层加固砌体墙，采纳单面或双面加固，（1）工艺要求：面层砂浆强度M10。钢筋网砂浆面层厚度35mm，钢筋外爱护层厚度不小于10mm，钢筋网片与墙体的空隙不小
13、于5mm。钢筋网的钢筋直径6，网格尺寸实心墙为300*300mm，空斗墙为200*200mm。单面加面层采纳6的L形锚筋，双面采纳6的S形穿墙筋；L形锚筋间距600mm，S形穿墙筋间距900mm，梅花形布置。钢筋网的横向钢筋遇门窗洞口时，单面加固宜将钢筋弯入窗洞侧锚固，双面加固宜将两侧钢筋在洞口闭合。（2）施工挨次：原墙面装饰层凿除钻孔并用水冲刷铺设钢筋网并安设锚筋浇水潮湿墙面抹水泥砂浆并养护。（3）施工掌握要点：原墙面腐蚀严峻时，应先去除松散局部，并用1：3水泥砂浆抹面，原松动的勾缝砂浆应剔除。墙面钻孔，按方案划线标出锚筋位置，并用电钻钻孔。穿墙孔直径比S锚筋大2mm，锚筋孔直径宜为锚筋直径
14、的2倍，孔深宜为100mm，锚筋插入孔洞后，应用水泥砂浆填实。铺设钢筋网时竖向钢筋应靠墙面。抹水泥砂浆前，先在墙面耍水泥浆一道，再分层抹灰，每层厚度不超过15mm。面层应浇水养护。原有窗户的加固。窗户的加固在整个房屋的加固中是一个很重要的一个环节。施工工序首先要预备钢支架；其次是在窗户的上梁上每隔20公分掏出高为180公分、宽度为80公分的空洞，由于钢支架的尺寸是长为墙厚减50公分、宽度为80公分、高为180公分；接着是把钢支架放入墙空洞中，由于钢支架是空心的，所以紧接着就是把钢筋放进去，支上模板就可以浇注窗户的过梁了，下一步就是浇注窗框的混凝土了，这就是窗户的加固的方法。实习的时间过的很快呀
15、，一转瞬一个月的时间过去了，在这次实习中我学到了许多的学问，从中我收获很大，实习的心得体会许多。首先，我懂得在我们学习的时候不能太单一。我们不能只停留在建筑施工上，我们要尽量多学点学问，比方这次的旧房加固工程实习，让我学到了不一样的学问，让我对这方面的学问有了初步的了解，使我以后在这方面的工作不至于很生疏，新建一个砖混构造的房子和对一个老房子进展加固是两个不同的施工工艺，一开头我还以为这很简洁，不就是砖混构造嘛，当我真正实习的时候才知道不是我想象的那样，里面有很多学问和细节是我们没见过的，需要我们去学习和把握的。这次的实习填充了我这方面的空白，我会好好记住这次实习的，我们要学的还有许多，艺多不
16、压身，我们要好好学习，是自己的学问更充实，为以后我的工作打下了坚实的根底。其次，在组织治理上我收获很大。我以前的几次实习都是只参加施工，还从来没有参加组织治理中，而这次的实习我在工程部是施工技术员，所以在施工中我的地位很重要，每周的例会工程部中只有我和工程经理我们两个去参与，在工地上我要为施工队供应技术指导和组织治理他们的施工。在施工组织治理上，一开头我并不懂怎样去治理施工，在学校虽然开设了这门课程，但是进入工地后就消失问题了，一系列的施工组织都不甚了解。例如刚开头我并不了解它的流程，在师傅的指引下通过对施工组织设计的熟读和理解，了解到它的规章是渐进式的环环相扣，为了常握这一规章，我仔细的参与
17、工程部发出的每一项施工组织指令，而且拟制施工指令，经过亲身实践，这一规章很快被我所把握，但是在这次实习中，我预备的施工组织指令建议都没有被工程师和施工队所接受，他们说我的指令建议在工程进度的完成效率和工程质量的达标程度上，只重视质量无视了施工进度，考虑不全面，工程进度和质量要齐头并进，加强熬炼和学习，在这方面的力量还有待提高。经过这次实习，我对施工组织治理上有了很好的把握，这对我以后实习和工作更好的去参加组织治理打下了坚实的根底。另外，我还学到了怎么去填资料，在帮忙资料员做资料的过程中，我学到了怎么去做资料，什么时候做什么样的资料，需什么人签字等。这次实习让我学会了怎样去做资料，我发觉做资料是
18、一件很不简单的事，这些是我以前没有接触过的。在工地上实习的这一个月，让我感受最深的一点就是安全问题。在工地身为工程部的一员，自己必需要起到很好的带头作用，由于工地的安全问题是很重要的，实习中我们常常对工人进展安全教育。我在工地总结了一些安全问题：第一，进入工地必需爱护好头部，就是说必需戴安全帽；其次，同样要爱护好脚下，由于在工地里很简单踩到钉子；第三，在外脚手架上行走的时候肯定要留意不要踩空，有时扎丝没把竹片固定好，很简单划掉，这一点也是常常安排在外脚手架上工作的工人们；第四，留意高空坠物，特殊是同一个垂直面都在工作的时候，这一点在安全教育中也是屡次提起，肯定让工人留意；第五，就是工地中的安全
19、用电，在工地我们肯定要留意安全用电，不要把三相与两相线搞错了，还有就是不要乱接和乱搭电线，在外的电闸肯定要留意安装电箱，防止下雨淋到电线；第六，就是在工地肯定要在危急的地方安放提示牌，这一点好多工地为了省钱，就不把它当回事，其实这点也很重要，由于工地的四周的居民，这点不行无视。我们快要毕业了，这也是我们的毕业实习，我们的最终一次实习，我们之前也有过许多次的实习，其实我认为实习对我们是一个很好的时机，自我认为在学校里学习的都是理论学问，还没有上升到实践，对于一个技术要求很高的专业，实习是检验学习水平好坏的一个过程。在实习中我们能发觉许多的问题，通过发觉问题和解决问题的过程，就是一个很好的学习过程
20、，这样我们才能学到更多的学问和加深对学问的把握。但是我们的毕业实习时间太短了，盼望学校以后能对我们专业安排毕业实习的时间有所加长。专科毕业实习报告（二）一、实习目的：我学的专业是会计，为了加强自身的素养，培育较强的会计工作的操作力量，2023.2.20-5.20这段期间我在太原一家公司进展了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到高新开发区西口，然后还要走一段路程才可以到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来
21、的理论学问，同时也让我接触了社会的各种状况，学会了怎么分析社会的许多状况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。二、公司概况我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限责任公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售；家具设计及室内装横；软件开发及应用；数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品（不含危急品）、煤制品、生铁、钢材的批发零售；酒店治理询问效劳；机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教育我的是老会计李会计。三、实习经过刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始
22、凭证可以娴熟把握，也正是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录，以至于后来李会计让我尝试制单的良苦专心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好预备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是
23、有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定进展规划的依据。从制单到记帐的整个过程根本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。李会计很要急躁的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了根本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。四、实习收获这
24、次实习让我明白进取心是特别重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的根底上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是特别重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能无视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经受都是一种积存，而这种积存正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而到达事半功倍的效果。在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值，为实现自我的抱负和光明
25、的前程努力。专科毕业实习报告（三）实习目的依据学校对大专生的毕业实习要求，我在湖北咸宁丽发脱脂制品有限公司进展了为期半年的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增加劳动观点和社会主义事业心、责任感；学习业务学问和治理学问，稳固所学理论，猎取本专业的实际学问，培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下：培育从事信用社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进展工作。理论联系实际，学会运用所学的根底理论、根本学问和根本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰难创业精神和社会责任感，形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。预演和预备就业。找出自身状况与社会实际需要的
26、差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备。实习单位湖北省咸宁市丽发医用脱脂制品有限公司。法人*，电话*。实习单位主要业务网络销售医疗器械会计业务员。送货取货。实习过程早上8点半，伴随着办公司大门翻开，大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了，说干就干。高中的时候担当过出黑板报，还好根底不至于太差，其实也没写几个字，关于“销售贿赂犯罪教育”的普法学问，却劳碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很快乐的。下午，我在实习指导教师的指导下首先学习信用社工作必需的根本技能，包括与人
27、交谈、算本钱、销售技巧等。这好像给了我一个难题，原来自以为销售很简洁，却没发觉我原来有这么多根本的技能不会。看着同事娴熟销售技巧，真是很艳羡，而我只能从熟识产品做起。还时不时的有许多疑问。对于销售，刚开头我始终无法理解为什么不随身带个产品资料，这不是更便利吗？后来渐渐才了解，原来自己不熟识产品直接去推销会显得不专业。这次实习，除了让我对业务有了肯定了解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的大专校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。首先感谢信用社给我这个时机让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是
28、我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮忙，为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大专里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要一步的再学习。其次，我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己熟悉的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。最终
29、，在公司里每一位员工都是我的教师。我虚心学习阅历，将所学的学问与实践结合起来，多思索，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务力量和交际力量。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的呈现个人。以实际说话，或许你能说出许多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的教师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟识程度，这对我的实习经受来
30、说是非常重要的。因此，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。法学专科毕业实习报告 法学专科毕业实习报告 系 别：法律系 专 业： 法学专业 姓 名： 学 号： 指导教师： 完成时间： 一、毕业实习目的与意义 毕业实习对我们的毕业设计特别的重大。为此，我们首先必需首先要明白：在实习中我们的目的意义和任务，也就能为毕业设计带来真正而又完善的开幕。 法律系毕业的实习是我们学习过程中的最终一个局部，是综合的实践阶段，在这个阶段，是我们在实习单位通过指导教师的，独立从事理论联系实际的工作尝试阶段，
31、其最根本的目的就是培育学生综合运用所学的根底理论、专业学问、根本技能应对和处理实际问题的力量。是学生对四年所学学问和技能进展系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过在工作单位的实践，培育严厉仔细、刻苦钻研、实事求是的工作作风，并且敢于创新，能正确地将独创精神与科学态度相结合。让我们能够在现实气氛中查找自身差距，在弥补自身缺乏的同时强化进入社会前的适应力量，使毕业生 信念十足地面对就业，顺当完成人生的角色转变，同时让我们毕业生对所学专业业的现状有一个较全面的了解，对毕业后的去向有一个糊涂熟悉和明确定位，有效避开了就业中普遍存在的盲目性，大大地提高了毕业生的就业几率。 二、实习单位及岗位简介 首
32、先，我想向全部为我的实习供应帮忙和指导的xx市人民法院的工作人员及我的教师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮忙和努力。 xx市中级人民法院坐落于建立路和新华道穿插口四周，南临唐山大饭店，正处于唐山市市中心位置。中级人民法院门朝南开，大门左侧是一座四层楼，是民事审判庭。民事审判庭分为民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大门右侧是一座五层楼，一层、二层、三层主要是机要室以及一些日常办公机构，四层、五层为刑庭和行政庭。我实习的刑二庭就在五楼。五层楼的右侧是中级人民法院的立案大厅，它是人民法院面对基层人民法院提交的上诉案件以及直接由中级人民法院受理案件的窗口。除了刑事审判庭、立案大厅以外，中级人民法院还
33、设有执行庭等。刑二庭主要审理的是有关盗窃罪、强奸罪、非法拘禁罪等侵害财产罪以及侵害公民人身权利罪。我在刑二庭实习的主要工作是帮忙法官整理并装订卷宗，处理日常工作，将所学的学问与实践相结合。 三、实习过程 实习期间，我严格遵守国家法律、法规和唐山市中级人民法院的各项规章制度，遵守社会公德、职业道德。敬重法院工作人员，同时留意自己的语言、举止、仪表，并仔细撰写实习日志，准时总牢固习阅历与体会。 在实习的过程中，我主要的工作是装订卷宗。刑事案件的卷宗与民事案件一样分为正卷与副卷。但与民事案件不同的是，刑事案件又多出了对犯罪分子减刑假释的案卷。 在实习的过程中，我旁听了案件的审理，从整体上与上学期所旁
34、听的民事案件的审理作了区分：民事案件的审理往往注意公平当事人的利益;刑事案件的审理注意对犯罪嫌疑人的定罪量刑，爱护社会整体的利益。 在实习的过程中，我了解并稳固了与刑事案件的审理程序相关的学问。通过与法官沟通，我了解了更多的书本上没有的专业技能，也明白了更多的实际工作状况。到实习完毕，我的工作得到了实习单位的确定和更好的评价，在熟悉上有了很大的收获，同时也发觉了自身的很多缺乏。 四、实习主要状况及体会 我和几个同学来到唐山市中级人民法院，由法院负责人统一安排，把我们安排在了刑二庭的各个办公室。在刑二庭实习的一个多月，我学到了书本上学不到的学问，将理论与实际更好的结合。 整理并装订案宗。现在虽不
35、是年末，但是每天处理的案件增多，一项艰难的任务归卷，便摆在了整个刑庭工作人员的面前。我们的主要任务是给案卷排序、封皮，然后装订成册。通过整理案宗，我了解了各种文书的分类及归档，对二审案件从立案到审结的简洁的程序有了更深入的了解。这个工作虽然没有什么技术含量，但是它却是特别重要的。案宗从第一页到最终一页与整个案件息息相关，翻阅卷宗便能够更清晰地了解案情，对案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗与民事案件一样分为正卷与副卷。正卷从先到后需要排列的是：案件信息治理表，上诉移送函，一审判决书(裁定书)，上诉状，提押票，法庭笔录，二审判决书(裁定书)，托付宣判函，送达回证。副卷需要有：合议庭笔录，审委会争论
36、笔录，判决书。假如有辩护人材料的还要把律师的所函，授权托付书，辩护材料这些排到正卷里面，然后，把这些材料编页，编名目、备考表，装订起来。但与民事案件不同的是，刑事案件又多出了对犯罪分子的减刑案卷。减刑案卷包括减刑建议书、审批表、检-察-院评审表、支队减刑建议书、原审判决书、执行通知书、服刑嘉奖状况、合议庭笔录、减刑呈批表、审理报告、刑事裁定书、减刑通知书、送达证等。 案卷就是整个案件的真实写照。通过整理并翻看案卷，我能够从案件立案到审结、执行，去分析整个案件。 旁听案件的审理。在实习期间，旁听案件也能给我上很好的一课。我们刑二庭开庭审理了一起检-察-院抗诉引起的涉嫌间接有意杀人案。 案件的事实
37、：被告王某驾驶一辆无牌照的重达25吨的大卡车，在拐弯时撞倒和自己顺行的行人马某，王某在没有确认马某是否死亡的状况下，主观臆断其死亡，故实行倒车的方式，最终导致马某死亡。在法庭辩论阶段，双方就王某的倒车行为进展了辩论。检-察-院认为王某的行为构成间接有意杀人罪，辩护律师坚持王某构成过失致人死亡罪。 通过旁听这个案件，我又进一步对(间接)有意杀人罪和过于自信的过失致人死亡罪进展了区分：过于自信的过失致人死亡罪，行为人对死亡结果的发生持一种轻信能够避开的心理 态度，并且这种心理状态是以肯定的主客观条件为依据，如以本人的力量、阅历、当时的环境和其他客观条件为推断根底，在客观上通常会表现出一些积极避开死
38、亡结果发生的行为;而(间接)有意杀人的行为人对死亡结果的发生持一种放任的心理态度，既没有要依据某些条件避开结果发生的意图，也没有避开结果发生的行为，无论结果发生与否都不违反行为人的意志，所以放任死亡结果的发生。 在本案中，我认为王某构成(间接)有意杀人罪，由于其行为符合(间接)有意杀人罪的构成要件。在主观方面，王某对马某的死亡结果持放任态度。其倒车的行为从实践中来说也是不符合常人思维的。 判决书的完成。判决书的制作看起来是一个比拟简洁的工作，但是要做好它却不简单。一般来说，每次开完庭之后，经过合议庭合议，审委会争论，审判长就会在电脑里面写出判决书初稿，接下来的工作，就需要把写好的初稿先打印出一
39、份来校对，除了留意判决书是否有错字，格式问题这些小问题之外，最重要的就是留意刑期的计算了。刑期对于犯罪分子来说算是至关重要的，它关系到犯罪分子被关押的时间的长短。若判决书规定的期限长于或短于实际判决的时间，则不利于爱护犯罪分子的合法权益，构成对司法权威的威逼。 校对完成后，便进入到了正式打印阶段。打印的份数依据实际状况而定，但要留有至少五份的备份。 在实习的过程中，我还了解了已审结的二审案卷的邮寄。首先，填写送达回证。送达回证的份数依据上诉人与被上诉人的个数而定。其次，填写移送函。移送函包括的内容比拟多，需慎重，否则会发错卷，酿成大错。移送函从整体上概括了整个邮包里的全部物品，包括原审卷宗、二
40、审判决书(裁定书)。最终，将送达回证以及移送函和移送函记载的全部东西封到邮包里，交到机要室。最终由机要室发出邮件。 在实习的过程中，我体会到了我所学的理论学问与实践有脱节的地方。现在我们的法学专业教育往往重视理论轻视实践，导致走出大学校门的学生面对社会不知所措，所学的理论学问无法真正的运用到实际的案例中。就整理装订案宗来说，这是在课堂上肯定学不到的。比方接待当事人等，没有很好的沟通力量和技巧是办不来的。因此，我认为学校的教育应当加以改良，加大对法律事务的操作，比方多开展模拟法庭，丰富课堂案例，让同学们积极参加案件争论，形成自己的熟悉等等，从而更好的做好理论与实践的联系。条件允许的状况下还可以多
41、与司法机关的工作人员联系，恳求定期与同学沟通信息，甚至可以多旁听一些案件的审理，增加实践的时机。 五、实习总结 通过毕业实习的两周，我进一步稳固了自己的专业学问，也预先体验了自己还没涉足的领域，更学到了书本教不会的办事力量。通过此次实习我发觉了自己在平常学习中的缺乏，使我明白要以严谨的态度对待学习，不断稳固专业学问，平常不能认为自己对课本专业学问的把握不错就行，等到实际操作运用时才知道学问是来不得半点马虎的，平常的不确定，在实际的案件审理过程中很有可能会酿成大错，给当事人的利益造成重大损失。因此，要不断稳固加强自己对专业学问的学习，扩大学问面。 此次实习总体来说是胜利的，通过实习我既熬炼了自己
42、，也发觉了自己的缺乏;既了解了学好专业学问的重要性，也明白了将其实际运用的关键性。 法律专科毕业实习日记 法学专业毕业实习日记 日期：2月28 日 实习主要工程和内容： 1、看卷宗 2、参与助理研讨会，争论案件，解决以下问题 ： (1)律师调查的思路如何查找 (2)如何开展调查 (3)如何精确主见合法权利 主要收获与体会： 正式实习的第一天，我真正体会到了所里严格的纪律，也感受到了同事们高涨的工作热忱和仔细的学习工作态度。有这样一个学习的环境，信任在将来两个月的实习中，我肯定能学到许多。也让我坚决了自己将来要努力的方向。我盼望自己在将来的从业道路上，也像他们一样，有十足的工作热忱和不倦的学习精
43、神，不断充实自己，提升自己，使自己更强大。 日期：3月1日 实习主要工程和内容： 阅读卷宗：关于劳动争议 整理卷宗规定 写作行政申诉书 主要收获与体会： 1、劳动争议仲裁委员会对于案件作出不予受理的打算不能证明本案不是劳动争议仲裁委的受案范围;一方当事人未在规定的仲裁时效期间内提出仲裁，并不转变争议的性质，只是当事人失去了该项权利的爱护。 2、学校里学的东西都是比拟理论化的，也是很有限的，真正参与的实践中，需要我不断地去学习新的东西，将理论转化为实践，需要一个融会贯穿的过程，需要一个质的提升。 日期：3月2日 实习主要工程和内容： 看卷宗：保险合同纠纷、民间借贷纠纷 主要收获与体会： 在生活中
44、，我们经常会遇到代签名的状况，但若是在保险合同中，则会引起一个后果：那就是或许会使保险合同的免责条款无效。 而当事人往往也会利用这一点来恳求法院认定免责条款无效。此时作为保险公司一方的代理人就会遇到代理中的不利点。这时，作为律师，为维护己方当事人的利益，就要试图避开这个不利，寻求新的突破口。 日期：3月3日 实习主要工程和内容： 1、与指导教师一起伴随客户到专利事务所了解有关专利侵权及有关诉讼的问题 2、看卷宗 主要收获与体会： 作为律师，专业学问和专业技能肯定要娴熟把握，才能应付简单多变的案件，但仅仅如此是不够的，对于平常办案会遇到一些经济、金融等内容，也要有肯定的了解，才会更快的料件案件，
45、找到冲突，抓住关键， 日期：3月4日 实习主要工程和内容： 整理案卷材料归档 看卷宗 主要收获与体会： 这些天，做了一些案件的整理归档工作，让我有一些感悟，对于资料档案要留意： 1、准时归档。由于处理事务多，时间一久简单遗忘，长期积压，不便今后的整 理和查阅。所以资料档案完成后要准时归档。 2、要学会分类治理资料，否则杂乱无章，一来整理时费力，二来自己想看也分不清晰，还简单弄丢。 3、书面和电子版都要存档，最好进展备份，免得资料有缺漏。 日期：3月7日 实习主要工程和内容： 1、看卷宗：房屋租赁合同纠纷 2、整理案卷材料归档 3、写辩护词 主要收获与体会： 在诉讼中，尤其是在刑事案件的诉讼中，
46、如何正确的处理案件，如何正确地调查取证，如何正确行使律师的会见权等权利，如何正确处理与当事人、托付人之间的关系，更好的爱护自身的安全与权益，对于律师来说，也是相当重要的，简洁地说，主要有以下几点： 1、要始终保持中立态度对待案件和当事人 2、遵守职业道德，标准自己的行为 3、要从细节入手，往往很小的一个点，成为我们致命的关键 日期：3月8日 实习主要工程和内容： 整理卷宗归档 帮助律师会见客户 主要收获与体会： 律师在会见前来询问的托付人时，一要听清托付人(当事人)对事实的陈述，并记住这些陈述，还要在此过程中抓住其中的关键点并提出疑问或看法，以更好地帮忙当事人解决问题。对我这样的新手来说，当场
47、将案件存在的诉讼风险及防范措施提出来对我而言根本是做不到的，主要是无法考虑周全在将来的学习中，肯定要加强这一方面的熬炼。 日期：3月9日 实习主要工程和内容：归档 看案卷 主要收获与体会： 已经渐渐适应了这里分生活节奏，也慢慢感受到一个年轻律师将来要走的路还有多远、多艰辛。没有一个好的教师，没有一个好的周边环境将会使这条路更艰辛。但是无论怎样，我们必需坚决一个信念，无论再怎么辛苦，我们有这样的抱负和坚持，肯定能够排解万难，取得胜利，在我们的事业道路上开创一片属于我们自己的天空。 专科毕业实习报告内容 我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进展了熟悉实习、生产实习、建筑施工与治理实训，这次是毕业实习。我们都很重视这次实习，由于这是我们在校期间最终一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡教师