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1、 2023年学校校长自我鉴定（值得学习的几点）校长自我鉴定1 2022年10月19日至28日，我有幸参与了十一五第三期校长提高培训，令我耳目一新，深受启发，收获很大。这次学习开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。通过仔细学习思索，我对如何适应新的教育形势要求，干好本职工作，做一名现代型校长有了更加深刻的熟悉和体会。 做一名好校长，必需坚固树立和坚决执行科学的办学理念。我们常讲，办学理念是学校之魂，是立校之本。作为一名校长，首先必需树立科学的办学理念，这样才能引领学校沿着正确的办学方向安康进展。关于科学的办学理念，无论哪个校长都可以列举诸如“表达素养教育要求“、“办人民满足教育“、“培育学生创新精
2、神和实践力量“等等。应当说，当前校长们的确不缺少科学的办学理念，关键是坚固树立和坚决落实的问题。对此，当前一些学校存在的“两全、两开“执行不到位、教师课堂教学满堂灌、学生课业负担沉重、体罚和变相体罚等问题，就是有力的证明。这就说明，当前一些学校对素养教育的办学理念，还仅仅停留在口头上，而没有真正落实到实际工作之中。我体会，要真正树立和落实好科学的办学理念，必需把握好两个方面：一方面校长必需勇于担责。客观地讲，应当坚持什么样的办学理念，反对什么样的办学理念，全部的校长都特别清晰。之所以落实得不好，一个重要缘由就是担忧自己实施了素养教育，别人没有实施，真的吃亏了，对学生、对上级、对社会都没法交待，
3、与其冒着风险搞探究，不如中规中矩走熟道。但这恰恰是引导科学办学理念的责任不落实的问题。对此，作为一校进展方向的领路人，校长必需坚决正确的办学理念和方向，勇于担责，积极探究，大力推动素养教育进展。另一方面要使科学的办学理念成为学校全体教师的自觉行动。在自己坚固树立科学办学理念的根底上，校长还必需通过教育引导、组织实施、检查催促等方式，使科学的理念坚固植根于全体教师心中，落实到教育教学各项工作之中，使其成为学校的全都行动。 做一名好校长，必需不断增加推开工作的执行力。推动一项工作，决策是前提，执行是保证。没有强有力的执行，再好的决策也只能是一纸空文。详细到学校，校长既是决策者，又是组织推动者，必需
4、努力提高自身的执行力量。要坚持身体力行。俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子“。我们都有这样的体会，对于学校开展的某一项工作，经常是学生看教师，教师看校长，校长催促得紧了，就抓一抓做一做;催促的松了，就得过且过，不管不顾。所以，在推动执行上，校长必需要发挥榜样带头作用，对工作亲历亲为，以身作则，领先垂范，给师生们做出典范。要严格目标责任。责任不清，任务不明，经常是落实不力的一个重要缘由。因此，确保学校各项工作的有力执行，必需实行严格的目标治理责任制，对每一项工作都层层细化量化，分降落实到每一名干部教师，并做到明确目标、明确标准、明确要求、明确时限、明确奖惩，一级抓一级、层层抓落实，努力形成人人头上
5、有指标、件件工作有着落的责任气氛。同时，要建立健全落实责任的工作机制，真正建立起从学校领导干部、到中层干部、到广阔教师自上而下的责任传递链条，实现工作责任的无缝隙传递。要把握工作细节。在学校工作中，经常因细节留意不够而消失问题。这其中有教师抓落实不到位的缘由，但更主要的是校长在组织推开工作之初，谋划不细、考虑不周，对细小问题强调不够等缘由。对此，校长在谋划和推开工作时，必需养成细心细致、关注细节的习惯，以做任何工作都严谨细致，精益求精的态度，努力把小事做细，把细事做透。 以上是自己在本次学习期间的一些心得体会，思索得还不够深、不够细。今后，我将结合自身工作，进一步加强对所学学问的理解和运用，积
6、极探究，仔细实践，努力把所学理论运用到学校治理之中，争做一名适应21世纪教育进展要求的好校长。 校长自我鉴定2 今日中午，我和宜昌、荆州的三位挂职校长按时到试验小学报到，学校姚校长、毛校长热忱的接待了我们，下午引领我们参观了校园。 我有幸参与“国培规划湖北省农村骨干校长跟岗学习”深感荣幸却又惶恐担心，惶恐的是短短的一个月时间唯恐带不回多少东西;荣幸的是自己在治理过程中正身感迷惘和无措，恰逢这样的时机。正是带着这种期盼来到了天门市试验小学，学校领导热忱周到的接待让我们有如到家一般的温馨感觉，从与他们的亲切交谈中，我感受到了他们的精诚团结，从校园环境建立看，虽然学校面积不大，条件不是很好，但文化气
7、氛深厚，不愧为一所百年老校。期盼这一个月的学习活动，能让我更快的成长与提高。 校长自我鉴定3 一、校长应当干什么 校长是学校的领导者、决策者和高级治理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的详细办学条件，统筹全校工作，正确地确定肯定时期内学校的重心、中心及进展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知;正确的理念，独到的见解;坚韧的品行，宽阔的胸怀。作为一校之长，要领导好一所学校，并
8、非是一件简洁的事，尤其在办学条件受各种因素制约的状况下，更是如此，在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满足的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着榜样表率的作用。 二、怎么进展师资队伍的建立 有人这样说过“学问就是力气;教育就是财宝;学习就是生命。”，“只有将人的培育、将完整人格的自我塑造而不仅仅是学问的传授看作教育的最终目标，生命的无限可能性才能在教育的过程中绽
9、开，教师才能成为富于时代精神、创新精神的人，教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不行替代性。”它明确道出了“先出名师，才出名校”的道理。教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学根本功，才能带着着学生穿越学问的海洋，跨过宽阔的宇宙。潜移默化，相互影响，不但在教育或教学工作上收到明显的效果，同时也营造了一个和-谐、进取的校园。要想使教师富于时代精神、创新精神的人，作为一名校长，首先要用人文关心来激发教师的抱负。其次，我们要鼓舞教师多读书。一个人的精神进展史实质就是一个人的阅读史。书永久是成长的阶梯，我以为新的价值观的形成需经受一个学习的过程。其三，要引导教师勤于
10、反思，行成于思毁与随，没有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓舞教师平常多做教育教学随笔，积存教育教学案例，如上网沟通，如做读书笔记等等，有利于教师的成长。 三.公正的对待学生的学习时机 通过培训学习，使我进一步理解教育公正的含义：“教育公正主要是指在教育过程中受教育者公平享受教育资源、教育时机和教育效果的权利。”教育公正的内容简洁概括为以下五个方面：权利公正、时机公正、学业成就公正、学生成就时机公正、教育祈求公正。作为校长是学校的领导者，对学校工作负有重大责任。首先校长要树立教育公正的思想意识与教育观念，其次要准时了解和把握教育动态，特殊是自己学校教育教学过程中的公正问题，把教育公正作为学校治理
11、的重要组成局部。要树立公正行为，公正对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子，不放弃每一个孩子胜利的时机;让全部的师生在公正、宽松、和-谐的环境中完成教学目标。 四、自己今后的努力方向 1、仔细学习：社会的进展寄予于教育，教育的进展关键看学校，学校看校长。校长要擅长学习，有独特的办学理念，学校才有生气和活力。要当好一名校长，首先必需勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要仔细学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。 2、为学校效劳：一名好的校长首先必需要有良好的效劳意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住清
12、贫，忍得住孤独，镇守住自己的学校，正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事坚决而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到相互支持不拆台，做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。从各方面关怀好每一位同志，建立好友情。 3、狠抓教育质量：校长工作的核心是务必狠抓教育质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的凹凸，是否有竞争力，关键看这所学校校长的治理力量。要全面提高教育教学质量，就必需提高校长的治理水平。 4、树立意识，创新改革：校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结
13、合起来，提倡教师改革创新出效益，教师必需不断仔细学习、领悟。在现有的教育治理体制下，农村教育可以说困难重重，举步维艰。做为农村校长必需心系农村，立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以“质量立校”，以“科研强校”，在自己实践探究的根底上，吸取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的进展赢得一片宽阔的进展空间，从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成“让学生成才，让家长放心，让社会满足”的学校。 校长自我鉴定4 做为一名校长党员我时刻按党员的标准要求自己，我能够积极参与每次的政治学习。通过学习，不断提高思想熟悉和政治觉悟，平常，积极参与党组织的各项
14、活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以*的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、敬重领导、团结同志、关怀爱惜学生，从言行起到*的先锋榜样作用，成为学生的表率。 为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。积极参与教研活动，仔细订阅教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，仔细学习领悟新课程标准，领悟新的教学理念和学习他人的先进阅历，做好学习笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并仔细总结教学阅历，写好教学后记通过不断的反思、总结，不断提高自己的
15、教学水平。 我一向能够爱岗敬业，以高度热忱和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务，就本校而言，我是一个尽职尽责的党员教师工作，任教务处副主任，上毕业班数学课。虽然工作琐碎、繁忙，但我从不计较个人得失，想方设法把工作做好，精彩地做好各项工作。 我能够深入班级听课，虚心学习憋人的特长，克制自己的缺乏。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培育，留意做好后进生的转变工作，依据学生的特点，实行各种不同的教育方法，做到因材施教。特殊是留意对“问题”生的急躁教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批判，多鼓舞，对于学生的过错，尽量实行无伤痛有效果的教育。
16、这些年来，由于本人的努力，在各方面都取得了肯定的成绩。可还存缺乏，一是对党的理论学习不够，二是工作力量和方法还待于进一步提高。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。 校长自我鉴定5 一年来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并仔细践行本人的：“情与教育相伴，爱与效劳同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务，取得不错的成绩。 一、加强理论学习，注意自我修养 政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立*的世界
17、观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。几年来，我积极参与上级各部门举办的各类培训。 二、求真务实，不断提高自身的工作力量 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积存，有了肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中消失的各类问题。在组织治理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没消失过错。平常我能积极主动地参与校长理论学问培训，建立了科学化、标准化的学校治理思想。并参与学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担当五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。准时地帮忙教师处
18、理好教师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了标准、安康的进展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美勤勉 敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带着下，大家全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，效劳家长，效劳社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制
19、造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带着全体教师努力工作促进_小学教育事业的腾飞。 四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与效劳，坚持“以一流效劳、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得肯定成绩。 (一)建全完善一支顽强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教大会，集广阔教师的民办法识，决策学校的.进展。 (二)大力推动素养教育，面对全体学生，促进学生的全面进展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素养教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。
20、(三)开展读书活动，创立学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建立了有特色图书柜，让学生自主治理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书治理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。鼓励学生喜爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探究讨论、健壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展现自我、进展自己，同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。 (四)重视青年教师培育工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严峻缺乏，虽然如此，学校还是对青年教师的培育，确立制度予以保障，制定培育规划
21、，落实指导教师，定期召开教研活动学习沟通。 (五)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校连续推动强化教学常规治理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方讨论，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。 (六)学校后勤治理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建立也有了长足的进展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等，能准时进展维护，发挥更大的效能，为教育教学效劳。 五、不断改良作风，无私奉献，廉洁自律 时时到处从严要求自己。在
22、本职工作岗位上，能维顾全大局，注意团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观。在廉政建立中始终对自己高标准、严要求，领先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建立，进一步坚决了全心全意为人民效劳的宗旨观念，把廉政建立变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。 校长自我鉴定6 回忆这一年来的工作，在校领导、各位同事的关怀、指导和帮忙下，仔细落实了学校的各项德育工作，并取得肯定的成绩，完成了我分管的工作。我任校长。主抓德育、德育科研工作、工会、少先队、教师职称评定、年度考核工作。 现将一年来主抓的几项工作汇报
23、如下，请审议。 (一)、建全网络组织，实施制度育人。 坚持在德育工作规划中实施一把手工程，张校长负总责，我做详细实施工作，建全了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。学校成立了德育量化评价组织;社会形成了警校共建、德育基地、家长委员会等组织;班级建立了家长委员会;形成了全方位多渠道的德育工作治理格局，创立了德育工作的良好气氛。每个组织有规划，有实施，分工明确，落实到人，充分发挥了其作用，做到了治理育人。 在充分发挥德育各个组织作用下，实施制度治理，制度育人，强化学生的养成教育。先后制定了近二十多种专项制度，建立了制度治理的长效机制，学生实践了自我约束，自我治理，自我教育，做到了自我内涵进展。
24、(二)、创新有效途径，打造活动育人。 1、开展七项活动，对学生进展针对性的教育。一是丰富多彩的读书教育活动。二是开展特色教育活动。假如感恩教育、特别家庭子女教育、微妙怀学生节粮教育、弘扬北京奥运会精神教育、改革开放三十年祖国翻天覆地变化，让学生在活动中感化自己， 三是开展欢乐安康校园行活动，对学生进展交通安全、饮食安全、人身安全、预防常见病多发病常识教育活动，让学生身心安康成长。四是开展班级文化墙教育，在文化墙中展现学生自己争带红花、好人好事、精彩作业等风采，让学生在活动中展现自我，创优争先。五是开展主题班队会活动。六是开展传统节日纪念活动。在活动中进展革命传统教育。七是开展捐资汶川地震人民、
25、讲抗震救灾故事活动，在活动中关爱灾区，关怀灾民，受到大爱教育。 2、开展七项量化评估，强化学生养成教育。七项量化评估的内容是：学生组织纪律量化、班级校园卫生量化、班级治理量化、两操(国家播送操、自编操)一队列量化、小科课堂纪律量化、少先队活动量化、眼操量化。量化评估由校长负总责，德育领导详细治理，值周师生、班主任、科任齐抓共管。坚持日记、周评、期累，每学期评比出25%德育量化评估先进班级。在量化评估的作用下，学生自觉遵守守则、执行标准，表达了学校无小事，到处皆育人，把学生置身于量化评比的气氛之中。 3、立项四个课题，对学生进展专项培育。一是国家级传统美德教育试验课题，对学生进展传美教育。二是国
26、家级德育整体构建试验课题，努力提高了学生的道德素养;三是省教育学会的单个诚恳守信教育试验课题，对学生进展了诚恳守信，学会做人的教育。四是市进修德育教研部各学段德育目标的讨论。每个课题坚持常年开展讨论，参与课题研讨会、课题竞赛，积存素材，进展阶段性总结。如，省教育学会的单个诚恳守信教育试验课题正在预备结题。其他课题当前正在深化讨论。 校长自我鉴定7 一、科学治理、文明治校。 实施PDCA治理模式，以精细之心实现特色办学，学校治理上台阶。干部每月底开展的“每月回忆与反思”活动抓好了各项工作的落实，保证了各项规划实施到位。同时，确立了规划落实反应制度，以自评促反思，以反思促建立。 二、注意教师专业进
27、展，提升教师整体素养。 2022年是我校的“教师素养提升年”，我留意了以教师教育文化为切入点，带着教师开展系列教师技能大练兵活动，旨在抓好骨干和青年两支队伍建立，构建起丰富多样的教师教育文化，提升教师素养。在学校安排下，先后有3批骨干教师赴华师大进展了班主任、语文、数学培训。学校还开设了名师讲坛和名师课堂观摩，进行了青年教师根本功比武活动，开展了教师技能大练兵，进行了三笔字练习、课件制作、一般话演讲、说课上课竞赛等活动，调动每位教师参加其中，激发教师热忱，提升教师的根本功。在今年的“耕耘杯”竞赛中，我校有6位教师进入复赛，成绩名列前茅。并且，学校将每周周五下午定为校本培训日，开展校本培训课程，
28、培训从内容上涵盖师德、专业、文学、安康，从人员参加上也考虑分层参训，做到针对性更强、效果更显著。 我注意教师的师德修养。学校开展了“爱在台湛真情效劳”活动。其中，“师德在教育细节中闪光”活动，从学习争论阶段、师德实践反思阶段、总结提升阶段三个阶段四个内容进展：开展师德建立大争论活动、开展“永恒的商定” 师德典型案例征集活动、开展“品读好书 共铸师魂”读书征文活动，为构建和谐师生关系、建立和谐校园营造良好气氛 。进行了“爱在台湛真情效劳走进人民满足公务员张吉同志”报告会。 党员教师将自己的收获和困惑与张警官互动沟通，并结合“再承诺、找差距、谈奉献”向全体教师发出了“一切为了孩子安康成长”的庄重承
29、诺。 2022年是我区课程建立年，为此，学校以“敬重差异、彼此观赏、自由表达、共同共享”为教研主旨，着力架构起了“三三”式校本教研机制，形成了学校教研层级的立体环式构造。每月开展“课堂诊课日”活动，并且立足课程建立，在语、数、英三科中进展了课堂模式的有效探究。以“十二五”课题为契机，开展“名师领办”主题教科研活动。 三、加强特色进展，提升办学品尝。 我注意把学生安康成长和全面进展作为学校一切工作的动身点和落脚点，面对全体学生，关怀每个学生，教好每一个学生，促进学生全面进展。学校注意结合重大节日和纪念日开展民族精神教育活动。通过追忆篇、继承篇、实践篇，对学生进展民族精神教育，培育学生的坚韧意志、
30、吃苦精神、耐挫力量，强化学生的集体观念、纪律观念。开展“扬传统美德，过文明清明”主题系列活动;端午节开展了“粽香悠悠话端午”主题活动，这些活动使队员从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。结合 “春来市北早”主题活动和少年军校共同开展“小公民道德实践课”，在每周周一课间操时间设立道德礼仪课，将文明礼仪细化，编写少年军校日常礼仪教材，通过每一节道德礼仪实践课在全校范围进展讲解、训练，并利用接下来的一周进展强化稳固，形成队员的习惯。道德礼仪实践课将把校园礼仪、家庭礼仪和社交礼仪的纬度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。在各年级组建了艺术类小社团，各社团定期活动， 加
31、强艺术特长生治理，提高美艺术教学质量。“六一”期间学校开展了“放飞抱负、激情飞扬”为主题的艺术节活动。深入推动阳光体育活动，打造体育特色工程，形成了学校体育特色品牌。学校利用大课间活动时间连续普及军体拳的学习，在彰显学校国防特色的同时提高学生的身体素养。 四、事半功倍，成绩慰心。 我认为，校长要对学校负责，对全体教师负责。我积极带着全体中层以上领导，与全体教职工一起努力工作，同甘共苦，出谋献策，建立学校，进展学校。我校逐步组建起了一支相对稳定的骨干教师队伍。本学年，我们学校也获得了很多荣誉。青岛市军民共建标兵单位，半岛都市十佳爱心单位，市北区科技教育特色学校。 固然，我还存在很多缺点和缺乏：在
32、平常的学校治理工作中，经常忙于事务性工作，缺乏对学校工作的深刻思索，理论的学习和提高还不够，使自己的工作水平提高不够快。我将在今后的工作中努力克制，也恳请领导和同志们连续赐予监视、帮忙和支持。 校长自我鉴定8 一、严谨治学，教学业务精益求精。 我以改革者的精神加强教学力量建立，提高业务素养和思想素养。所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式治理、效劳学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中喜爱、关怀学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。 二
33、、学校治理积极主动，仔细负责。 卫生治理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发觉问题准时整改，常保持了校园的洁净，教室的干净。安全治理居安思危，不断增加忧患意识，本年度，我们开展安全逃命演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增加了学生安全意识。由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。 财务治理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，听从组织安排，经得起财务检查和群众监视，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主见，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满足。学生治理勤，处理违纪大事快，和学生接触多，与学生感情深厚。 教
34、学六仔细工细。我主动参加文理科教研活动，不连续地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参与工作的同志尽快进入角色。行政例会、政治学习、学校大型活动参加积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校治理制度和纪律，平常按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习。 三、不断加强党性修养，提高治理水平。 政治信仰坚决，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐。认仔细真实践了“_”，树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关怀支持了教师和学生的进展，比拟园满地完成了上级交付我的工作任务， 总之，在治理早我力求教育治理思想新，以德以学以勤以信树威，言行
35、全都，治理风格实，以上是我一年取得的成绩，固然也有缺乏之处，还存在着创新不够，学习缺乏等缺点，来年我肯定改正，力求工作再上新台阶。 校长自我鉴定9 一年来，本人仔细贯彻上级教育部门的教育政策方针，以科学进展的办学思路建立学校，以标准精细化的治理打造学校，以求真务实的精神进展学校。下面就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报: 这一年，我依旧坚持自己做事的准则，诚意对人，真心做事。诚意对人赢得了和谐的校园人文环境，增加了我们这所民族学校团队的分散力和战斗力。真心做事让我更加喜爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带着全体教职工仔细贯彻国家的教育方针，努力
36、办人民满足的教育。我校始终根据吉林省的教学规划要求开设课程，开足课时。带着全校教职工学习教师职业道德标准、教师法等，并仔细践行。 近一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在抓常规治理的根底上，着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的进展思路，那就是立足自身，抢抓机遇，内涵进展，提升品位逐步推动学校文化建立;二是加强对全体教职工思想意识教育，努力培育一支自尊、自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、效劳等意识;三是连续加强教研队伍建立。首先为甘于奉献的年轻教师供应机遇，让他们参加到学校的教科研中来。努力为全体教师供应学习培训的机遇，让他们的业务
37、素养得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动，教学技能竞赛等，促进教师的专业进展。五是着力改善环境和办学条件，营造良好的育人环境。 在工作中，能仔细做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，每周带头做好领导值周工作。学校治理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于思索，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并屡次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手，不仅在写记录性材料上，还表达在小事上，我观察操场上有一片纸屑或一支烟头等，都能弯下腰去捡起来，放到垃圾桶里，这样，学校教育教学的治理人员也能自觉地行动起来
38、，而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的干净面貌。 校长自我鉴定10 一、为人师表，廉洁自律。 一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自我的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中，坚持仔细学习、进取实践科学进展观，以共产党员的标准严格要求自我，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结学校一班人，带着全体教职员工进取工作，并努力使自我的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的进展。 二、学以致用，提升自我。 学习是教师的终身任务。所以，我常告诫自我，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。首先，坚持学习政治理论。作为一名治理者，仅
39、有坚持仔细学习党和国家的政策和法规，才能坚持与党中心的全都。这也是作为学校领导所必备的一种政治素养。其次，坚持学习治理学问和技能。经过网络、报刊、专着，学习治理理论，实践治理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自我的治理阅历，更好地为治理学校供应新的养料。第三是学习教学专业学问。我是一位校长，但首先是一位教师。所以，我没有遗忘自身的业务学习，每一天总要翻阅教育杂志，扫瞄教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。本学期，我进取参与苏州市教育局组织的第九次名师名校长例会活动，进取参与了省
40、教研室组织的其次届全省小学数学特级教师论坛活动，还参与了吴江市中小学课程建立校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来，本人坚持每学期在校内上公开课，与青年教师开展结对活动，帮助青年教师提升专业水平。今年，本人在吴江市骨干教师送教活动中两次执教观摩课;在常熟举办的“苏州市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会” 上执教观摩课;在河南登封举办的“全国小学数学名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在安徽泗县举办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在山东省青岛胶州举办的“全国一线名师中华行，走进胶州，课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在宁波举办的教育科研论坛理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间
41、去了革命老区广西钦州市和百色市，给当地教师作苏教版小学数学教材分析及专题报告。今年，本人在省级刊物上发表文章3篇。 三、凝心聚力，打造团队。 今年，我们提出要打造优秀山湖团队的口号，我始终坚信，只要能构成优秀的学校团队，发扬团队精神，就必需能取得各项工作的成功，也会获得丰硕的成果。所以，工作中，我始终坚持实事求是的工作作风，带着学校班子成员，同心协力，团结合作，努力协调好各方面的工作，分散全校教职员工的团体力气，共同奋斗。工作中能充分发扬民主，坚持校务公开制度，虚心听取他人意见，学校的重大决策都是团体争论打算。学校全体行政班子人员及全体教师，团结全都，大家群策群力，人人都为打造优秀山湖团队作出
42、了奉献。 四、勤奋工作，积淀底蕴。 年初，学校依据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合自身进展的工作规划，经过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。 1、以学校文化建立为抓手，优化学校育人环境。 今年，在开发区各级领导的关怀支持下，学校共投入了近两百万元的资金，进展了设备添置和学校文化建立。到目前为止，学校完成了“六大中心”的建立，即：科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师讨论中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理询问室、少先队队室、多功能会议室、档案室、名师工作室等专用室的建立;完成了学校电视台的建立并投入使用;全部专
43、用室的制度全部上墙;学校西立面增加了校名;各幢楼的楼名已确定并马上安装完成;学校总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都马上安装完成;学校的班牌全部更换;在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣传栏，其中宣传栏资料有：教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。经过这些中心和专用室的建立，改善了学校环境，较好地营造了学校的育人气氛。 3、以活动为载体，注意德育工作的实效性。 学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成，也是影响学生今后安康进展的重要因素之一。所以，学校以小学生日常行为标准为标准，把标准学生的行为作为德育根底工作的重点之一。如何落实这些标准呢其主要的载体就是活动，让学生经过活动来体验
44、和感悟。一年来，我们以爱国主义、团体主义、安全、感恩等为主题，开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同时，留意抓好“三结合”教育，成立了第一届家长委员会，开展了与社区共建活动，进展了家访活动，充分发挥家长学校的作用，齐抓共管，构成共同抓好德育工作的合力。 4、以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性。 面对全体学生，教好每一个学生，是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，加强对课堂教学的讨论。我们进展了有效教学的视导调研活动，针对问题和缺乏，提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进展有效教学
45、的调研，指导教学“六仔细”工作。我们还利用数学基地在我校的优势，推动青年教师进展磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在教师的细心教育下，各方面的素养都在提高。他们在变得有礼貌了，他们在变得讲究卫生了，他们在变得喜爱阅读了，他们在变得守纪了等等。他们在市航模等竞赛中也能拿回来一、二等奖了。全部这些都是教学有效性的表达。 5、以实在的校本教科研为途径，提升教师的专业水平。 师资队伍建立是学校永恒的主题。学校经过实实在在的教科研活动，使教师能从活动中得到提升。暑假中，我们组织教师进展了连续三天的校本培训，邀请专家和名师来学校讲课指导。我们组织了教师进展A级课的评比活动，开展了面对学生家长的开课活动;全体教师人人参加开课评课活动。学校为教师供应了时机，搭建了舞台，有效促进教师的专业进展。上半年，有13位教师的.小课题结题，下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年，全校有17篇文章发表于各类杂志，有12篇文章在各类竞赛中获奖。 一年来，虽然取得了一点成绩，但工作中必需存在着很多缺点和错误，我真诚理解大家的监视和批判。/p