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1、 2023年家长学校工作计划社区家长学校工作计划(9篇)家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇一 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 ： 1、定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。 2、宣传中共中心、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算。 3、宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重
2、点的素养教育，帮忙家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4、传授家庭教育的根本学问，指导家长科学教子的方法。 5、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 7、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 1、家长委员会治理扎实有效。本学期，我校将在成立家长委员会的根底上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，
3、商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行12次，每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 3、细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。 4、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发
4、出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 5、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。形式要多样化、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 6、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。本学年，我们将组织家长学习公民道德建立实施纲要、新课程改革纲要等，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育
5、的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 7、抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 连续抓各项制度的落实，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度，丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。加强家校联系，注意信息反应。家长学校的教师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改良供应依据。 8、适时召开“家长座谈会”。力争做到：目的明确，方法妥当，严密组织、教育成效明显。 9、连续作好“优秀家长”、评比活动，充分发挥优家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇二
6、家长学校，为了拉近学生与家长之间，以及家长与教师之间的距离。家长学校是将家长培育成教师的助手。本学期家长学校工作规划如下： 以关于深化教育改革，全面推动素养教育工作的打算和小学德育纲要为指导，向家长普及家庭教育学问和心理安康教育，提高家长素养，促进学校、家庭、社区三结合的教育作用，本学年要集中力气向家长宣传课程改革，与家长一起学习新课标的理念，以形成共识，保持家校教育的全都，形成教育合力，促进家长学校工作更上一个台阶。 1.仔细办好家长学校，提高家庭教育水平。 （1）每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭教育的科学学问，把握科学育儿的方法，介
7、绍不同年龄儿童生理、心理进展特点及其相应的育儿方法。指导家长为孩子制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面进展。 （2）对特别年级的学生家长另外加授课时间。如对一年级学生家长开学初进展专题讲座，指导家长帮忙孩子度过一个转折期，其次是对六年级学生家长，在临毕业前进展专题讲座，帮忙孩子以正确的心态对待学习，顺当地进入初中。 1健全的机制，科学的治理，精干的人员，完善的网络是学校 德育工作有序、高效开展的重要保证。要适应新形势，加强和改良学校德育工作，必需不断完善德育治理网络，提高德育队伍整体素养，实现“全员治理、全面治理、全程治理”，形成教书育人，治理育人，效劳育人，环境育人的良好
8、气氛。 2完善治理网络。本学期要着力完善“点线结合，纵横穿插”的“学校家庭社会”一体化教育网络。所谓“点线结合”是指学校内部“一点三线”式德育网络，即以校长为核心，组成三条育人线；所谓“纵横穿插”是指社会教育力气、家庭教育力气组成的校外德育网，为学校的德育工作奠定组织根底。 3建立一支高素养的授课教师队伍。 办好家长学校,教师是关键，为了保证教学工作的顺当进展，成立一支教师队伍，其成员主要有学校行政人员组成的授课队伍。要求每一位授课的教师要仔细备课，仔细上好每次课，理论联系实际，深入浅出，把握教学方法。本学年在落实我校家长学校纲要授课内容的根底上，聘请心理安康教师给家长作讲座，普及家庭教育学问
9、和心理安康教育，提高教育效果。 4保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 5要用好家校联系手册，平均三到四周用一个来回，对于比拟特别的学生则应啬联络次数，使家校形成合力；班主任教师要采纳多种方式家访提倡上门家访，与家长沟通，共同商讨如何让孩子多方面的进展更和谐、更全面。 家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇三 依据未成年人思想道德建立纲要，学习公民道德建立实施纲要精神，依靠全体教师的努力及全体家长
10、的支持，进一步稳固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络，为学校迈向更高的台阶而努力。 （一）、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.本学期，我们将组织家长学习公民道德建立实施纲要、学校事故处理意见等，向家长宣传根底教育课程改革纲要（试行），使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
11、 （二）、抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 1、连续抓各项制度的落实。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要动身丰富授课内容和活动形式。 家长学校根本课程。 以家长学校的根本课程为根底，向家长们传授家庭教育方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。本学期的根本课程为未成年人思想道德建立纲要，从孩子的思想动身，关注孩子的生理及心理上的安康成长。 从家长、学生需要敏捷安排的课程。 只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，到
12、达授课的目的。为此，本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。 宣传教育上的有关法规、大事的课程。 安排一些课程，连续向家长们宣传县内大事，学习公民道德建立实施纲要，宣传学校事故处理意见，澄清家长法律上的一些错误观念，大力宣传根底教育课程改革纲要（试行），使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。 3加强家校联系，注意信息反应。信息的反应将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改良供应依据。 （三）、抓课题讨论，进一步提高家庭教育工作的理论水平。 本学期家长学校将申报课题
13、，注意课题讨论工作，注意资料建立，以科学的方法指导家庭教育中消失的新状况、新问题，提高科研水平。 九月： 1、制定家长学校规划。 2、授课主题：一年级新生家长会 安全学问家教启蒙 十月： 1、六年级学生家长会 2、向家长汇报半学期来学生的学习状况。 十一月： 1、集中授课：心理安康教育 2、家长开放日活动。 十二月： 1、授课主题：待定（依据家长的需要） 20xx年一月： 总结本学期家长学校工作 家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇四 为加强未成年人思想道德建立，弘扬和培育民族精神，本着“为学生进展效劳，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校
14、的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。使孩子在德智体各方面获得充分进展。 依据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家长素养为中心，以贯彻家长教育标准为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为学校争创优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学规划。 （一）加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，准
15、时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、时间落实。“家长学校“上课学习时间，一般每学期安排3次，每月一次，时间定在周六或者周日。每次授课可集中进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师，聘请离退休教师老领导作家长学校参谋，并作理论报告。 4、教学内容落实：依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 （二）健全制度，标准治理 1、建立各项制度，实行制度治理 2、建立考
16、评制度。对每学年所学内容，利用作业形式对家进步行学问考察，了解家长对所学学问的把握状况； 3、建立教员备课制度。要求教员仔细落实学校家长学校工作规划，积极预备，仔细备好一节课，上好一节课。 4、建立意见反应制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反应，并对班主任建立家访制度。 （三）教学活动形式： 1、集中面授家庭教育理论及方法。 2、家长自学相关教材内容、写心得笔记。 3、组织家庭教育方法询问、研讨及阅历沟通活动。 4、办好家长学校优秀班，共享家庭教育的成果。 5、探讨重点学生家庭、单亲家庭开展家庭教育工作方法、途径、效果。 （四）课时安排 4月份：青春期教育和经典案例 5月份：
17、家庭教育的艺术 6月份：家庭教育影响孩子的终生 家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇五 1、设立家长委员会 家长委员会由学校学校主要领导、政教处、教育处、各班主任及6家长代表构成。班主任就是各班学生家长的教员，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反应及对学校的建立性的意见或建议。 2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特殊是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作规划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案讨论。 3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、嘉奖等治理措施。 1、依据有关家庭教育指导精神，进展家庭教育工作指导者进展培训。 2、制定家长学
18、校分年级活动安排，结合实际状况，对家长予以家庭教育指导。 3、分层次进展家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分年级、班级等，重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有规划、有内容、有考评。 4、进一步进展学习型家庭的创立活动，评比年级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。 5、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习状况，教师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。 6、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和协作。
19、请家长充当家庭监视员。学校的很多活动，通过家长催促，学校检查，促进孩子自理力量的提高。聘请家长担当校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。 家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇六 一、指导思想 为加强未成年人思想道德建立，弘扬和培育民族精神，本着“为学生进展效劳，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的熟悉，端正科学育儿的教育思想，沟通家庭教育阅历，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分进展，进一步促进学校教育、家庭
20、教育和社区教育的协调进展，为学校和家庭、社区共同携手培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建立者。 1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。 2、做好家访工作，向家长汇报学生状况，共同讨论科学的方法，教育好下一代。 3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长仔细协作学校，支持学校。培育出我校的“优秀家长”，提高家长的教育素养，促进我校学生的身心安康进展，推动我校家长的思想文化素养。 (一)开拓多种渠道，加强家长学校的治理。 1、家庭教育领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担当，
21、副校长由主管教学的副校长担当，委员由学校的教师代表及推选的家长组成，将各项任务详细分工，齐抓共管。 2、家长委员会治理要扎实有效。本学年，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。要求家长委员会参与学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，催促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，帮助学校搞好各项工作。 3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行1-2次，每次上课时间不少于2小时。并有规划
22、、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 4、细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的行政干部和教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化。 5、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 6、发动家长撰写家庭教育心得，组织家
23、庭教育阅历沟通会，努力提高家长素养。 (二)采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 1、本学年初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作规划，做到有序实施，务求实效。 2、按规划仔细实施。注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 3、开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 4、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭教育阅历心得，并在家长会中沟通。 5、充分利用“家校通”家校沟通平台，充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通
24、的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生安康成长。 1、制定家长学校工作规划。 2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动的安排。 3、家长学校授课引导孩子安全文明上网、培育学生良好的习惯。 4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课预防青少年犯罪与家庭教育。 5、组织召开各年级家长会，总结教育教学状况。 6、家长学校开放日活动。 7、召开家长委员会会议，探讨重点学生家庭教育方法的方法。 8、撰写家长教育心得。 9、评比优秀家长，并进展表彰。 10、家长学校学年工作总结。 家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇七 家庭教育是现代国民教育的重要组成局部，是学校教育和社会教育的根底。
25、家长学校是向家长普及科学的家教学问，帮忙和引导家长树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的力量、提高家庭教育水平的成人学校。为进一步提高家庭教育水平，依据国家有关文件精神和教育主管部门家长教育读本，特制订家长学校教学规划。 以党的十八大精神为指针，以育人为本、立德树人为根本任务，依据党中心关于进一步加强和改良中小学德育工作的意见、教育部文件精神，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育严密结合起来，形成三位一体的教育气氛，促进青少年全面安康地成长，让每个孩子成为有用之才。 1、通过培训，帮忙家长建立为国教子的思想观念和教育法制观念，增加家长教育
26、子女的义务感和责任感，仔细标准进展家庭教育。 2、通过学习，使家长初步把握较为系统的科学育人学问，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境，并能担当起相应的家庭教育任务。 3、通过培训，使家长能主动搞好家校结合，主动协作学校搞好对子女的教育，并对学校工作提出建议。 4、通过培训，使家长明确家长家庭教育的任务：在初中阶段，一是培育孩子良好的道德品质，二是帮忙孩子顺当渡过青春期，三是在良好学习习惯的根底上教给孩子良好的学习技巧，四是加大对孩子情商的培育，让孩子安康成长。五是关爱孩子的身心安康，注意心理调适；六是指导孩子树立正确的价值观、人生观、世界观，树立为国为民的远大抱负和责任心。 5、通过培训。使
27、家长把握肯定的家庭教育的技能、技巧，着力提高子女的学习力量、实践力量、创新力量，协作学校教育子女学会学问技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进孩子主动适应社会，开创美妙将来。 6、通过培训，使家长能加强对孩子的的道德教育和法制教育，注意与孩子的沟通和沟通，帮忙孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，培育孩子的学习意识、安全意识和集体意识等。 县教育体育局发放教材 全校初中学生家长。 每个班级每学期安排一次培训，每次一个学时。全年每班二次培训，全校每学年共安排40课时。（其中：七年级16课时，八年级14课时，九年级10课时） 1、加强教学治理，提高教学质量 （1）要求家长学校的教师要
28、提高熟悉，仔细备好课，仔细钻研教材，尤其要留意重点、难点，真正吃透教材。要留意多项选择择一些生动实例，加强说服力。 （2）讲课中要增加互动的内容，提高家长的参加积极性，要求多媒体形式生动活泼，以提高家长学习的兴趣。 （3）课后作业必需针对教学重点，切实保证家长学习和把握必要的科学学问。 （4）保证家长的学习参学率和把握率。 2、仔细落实教学规划。各年级家长学校必需仔细安排每学期的家长培训工作，在开学初，依据家长学校教学规划安排好上课时间，落实授课教师。学校家长学校要仔细检查教师的备课状况，确保授课质量。 3、安排好授课后的沟通。每次授课完毕，由班主任安排学生家长与任课教师见面，由家长提出问题，
29、沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录像，帮忙家长深入认真地了解学校；聘请家教获得胜利、具有丰富阅历的家长到校为家长学员们进展阅历介绍；组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯；聘请专家为家进步行讲课，让家长把握先进的家教理念， 1、加强组织领导，完善组织机构。成立班级、年级、学校三级家长学校，定期召开家长学校成员会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学
30、校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、保证家长学校学员的参学率。每次上课前，由学校印发上课书面通知，由各班班主任负责发放到学生手中，请家长按时来上课，以保证出勤率。家长到校后实行签到制度。 3、要充分发挥家长委员会的作用。家长学校要征求家长委员会对学校工作和家长培训的意见和建议。 4、作好家长学校的评优评先工作，充分调动年级、班级、教师、家长学员等各方面的积极性。 六年级 上午：家庭教育与初中生成长、互动 下午：帮孩子学会学习、互动 七年级： 上午对子女进展立项和良好心情的教育、互动 下午帮孩子学会生活、互动 八年级： 上午对孩子进展心理安康教育、互动 下午家庭教
31、育与学校教育、社会教育要协调全都、互动 九年级： 上午创学习型家庭，做才智型父母、互动 下午家长怎样帮忙孩子备战中考、互动 附：工作安排 九月份： 1、征求意见确定下学期工作内容。 2、进行法制报告会。 3、召开家长会，请家长协作爱护环境秸秆禁烧。 十月份：第三轮授课。 十一月份：专题讲座、召开初中家长会 十二月份： 1、第四轮授课。 2、做好总结、收集整理资料归档。 家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇八 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了
32、办好新xx届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的阅历，特制定本规划。扎实推动“学习型家庭”的创立，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生安康成长奠定根底。 (一)健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。 (二)把家长学校纳入到学校的整体规划中，进一步完善学校德育教育网络。 (三)仔细抓好家长学校治理，连续成立家长委员会，确保：通知到位、效劳到位、教育到位;有出勤记录、有家校沟通阅历簿、有校牌、有课室、有规划总结。 (四)举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。 (五)加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。 (六)仔细做好家长学
33、校资料的整理和归档。 (一)提高熟悉，健全组织。 把家长学校教育列入社区工作规划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有规划、有目的地进展。 (二)加强治理，提高效果 1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度、学员考核评比制度，并在教学活动中仔细加以落实，确保教学顺当进展。 2.组织领导上，做到四个落实。 (1)落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担当。充分发挥校长、委员等的领导、决策、治理作用，使之从客观上调控、治理家长学校的教学活动，使教学活动组织
34、化、系统化、标准化。 (2)落实教员。家长学校聘请教学及治理阅历丰富的教师担当教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，提高理论水平。 (3)落实教学内容。依据课题的内容根据从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。 3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并仔细履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教状况、听取家长意见等，与家长、学校常常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教熟悉。 4.努力提高家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提
35、高大家的家教意识。 5.切实引导任课教师依据教学安排，克制教材缺乏等困难。针对家常年龄、职业、文化程度等特点，仔细备课，细心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，实行敏捷多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广阔家长所承受。 家长学校工作规划 社区家长学校工作规划篇九 家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素养、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作规划的实际及开办家长学校的阅历,特制定家长学校工作规划。 为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参加学校教育,充分发挥家庭教育的
36、特别功能,提高家长的教育素养和水平,进而促进每个孩子安康成长。 1、办好家长学校,创新各项工作。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 3、要开展主动与家长沟通的活动。提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好预备,让我们的家访真正起到实效。 4、通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪。指导家长树立正确的教育观念,学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法,为子女安康成
37、长营造良好的家庭教育环境。 5、做到考勤制度化、治理科学化、参加全员化。 1、调整建立家教网络机构。建立网络机构是做好任何事情的前提。学校家校委员会成员由学校校长室、市教育局关工委主任、教育处主任、教务处主任、总务处主任、年级组长、各班主任、聘请教员和局部家长组成,班主任就是各班学生家长的教员。详细工作由教育处和班主任负责。教育处负责制定规划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责详细的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,并形成系列化
38、。做好课后的检查和考核工作。 1、为了保证家长学校的学员的参加率。每次上课前两天由教育处或年级组发出书面通知,并准时信息反应,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。 2、为进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 3、以班为单位用座谈会的形式组织家长争论沟通,给每一个家长供应发言的时机,让家长充分发表看法,通过家长谈论阅历、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。 4、集中授课与个别沟通工作相结合。在开展集中授课的同时,加强与家长的个别沟通。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任
39、与合作的家校关系。用好校园通,通过短信效劳,使家校都能准时获得学生在学校和家中的详细状况,以便家校在教育上达成共识,进展有针对性和实效性的教育。 5、加大宣传力度,开拓家教栏目内容,以扩大家教学问的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。 6、档案室的归档材料,做到台账齐全,装订整齐、标准。 1、定期召开家长委员会会议,听汇报,讨论工作,每学期不少于两次。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。活动分集中与分散,有集中授课、座谈、研讨等形式。 3
40、、邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的阅历,使家长明确自己的职责,重视教育。 4、以书面形式开展家教询问活动。了解家庭教育状况,并积极发挥教师的引领作用,共同研讨,提高讨论水平,实行有效的学校和家庭教育的策略,求得家校教育的和谐统一。 5、积极发动家长撰写有关家庭教育方面的论文和心得体会,以科学的方法指导家庭教育工作中消失的新状况,新问题,不断提高家教理论水平。 6、积极主动地与家庭、居委会、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持亲密的联系,对家庭教育有困难的学生(特殊关注弱势群体的家庭、单亲家庭、留守孩子)争取多方力气赐予帮助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。 7、进一步进展学习型家庭的创立活动,评比校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。