《2023年学校青蓝工程师徒结对记录青蓝工程师徒结对徒弟成长计划(七篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校青蓝工程师徒结对记录青蓝工程师徒结对徒弟成长计划(七篇).docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年学校青蓝工程师徒结对记录青蓝工程师徒结对徒弟成长计划(七篇)2023年学校青蓝工程师徒结对记录 青蓝工程师徒结对徒弟成长规划篇一 教育教学水平是测量一个教师是否专业和合格的最根本条件，也是作为年轻教师的我最欠缺的地方，我肯定要努力提高自己的教育教学水平，虚心向桂教师及其他教师学习，主动请教，勇于实践，争取在三年内成长为一名教学阅历丰富，教学水平高的骨干教师。 1、每周至少听两节师父的讲读课，仔细做好听课记录，课下准时写听课收获和反思； 2、每学期至少听三次师父的写作指导课，讨论写作指导的方法和技巧； 3、积极听取师父的阅读课、练习课、复习课等，并运用到自己的教学当中； 4、每周向教
2、师请教一个教育教学中遇到的问题，并在逐步实践中解决问题。 5、每周都要有至少一篇的具体教案，请师父指导并听评课。 6、仔细做好教研叙事，准时记录下教学中的收获和困惑。 7、依据实际状况预备一节公开课，好好磨课记录，每次都要有提高。 8、每学期都要写好自己的教学成长总结。 9、写好教学反思。桂林教师用多年工作的阅历告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。 作为班主任，桂教师所带的班级班风淳朴，学风端正。学生乐观积极、勤奋好学，家长积极辅导，支持工作。所以教学治理和班主任工作也是我学习的重点。 我要仔细学习桂教师的带班阅历，积极向桂教
3、师讨教与学生的沟通技巧，有条不紊地安排班级日常工作，积极热心地与家长沟通沟通，成为一名学生爱戴，家长支持的优秀班主任。 2023年学校青蓝工程师徒结对记录 青蓝工程师徒结对徒弟成长规划篇二 为了充分发挥我校骨干教师的引领作用，帮忙新教师尽快适应教育教学工作，把握先进的教育思想、教学方法，促进青年教师尽快成长，到达教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标，进一步提升我校教师队伍的整体素养，经校务会讨论，特制定我校?“青蓝工程”实施方案。 充分发挥我校优秀教师的传、帮、带作用，促进年青教师快速、安康成长，建立一支思想稳定、构造合理、业务过硬的青年教师队伍，实现我校教育的可持续进展，
4、为我校教育教学质量的提高作出更大的奉献。 师傅（蓝某某）：学科带头人、骨干教师，以及在各级优质课评比中获奖的教师。 徒弟（青方）：近期新聘教师。 总体培育目标：通过培育教育、严格治理和教育教学实践，在师德修养和业务力量上都到达胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求，力争实现实现“一半年入门，两年懂行，三年成为一方名师”的奋斗目标。 青年教师要在较短的时间内了解学校教育教学的根本状况，钻研教材，细心备课。课堂教学过程合理、科学，恰当运用电教手段，留意学生力量的培育，教学目标明确、学问精确、步骤合理、效果良好。作业适中，批改准时。 （一）师傅（蓝某某）根本职责 1、教书育人，为人师表，喜爱学生，喜爱
5、教育事业。在师德风范、工作态度、教学业务、班级治理等方面做出典范。 2、指导徒弟仔细学习新课标，熟识教材，明确考试要求，对学科教学任务有较全面的熟悉，指导徒弟熟识教学常规。 3、指导徒弟钻研教材，熟识教材，做好备课工作；帮忙徒弟审核教案，提出修改意见；每学期指导徒弟至少在校内上一次公开汇报课。 4、指导徒弟如何上课，如何总结反思；每学期为徒弟上2节示范课，同时，每学期至少听5节徒弟的课，并对每一节课进展具体的评点。 5、指导徒弟仔细做好学生作业的布置、批改和讲评以及试卷命题、质量分析、教学总结撰写等工作。 6、指导徒弟积极参与教育教学科研活动，参与课题讨论、各项业务竞赛和沟通活动；指导徒弟撰写
6、教学小结以及期末教学总结。 7、仔细指导徒弟分析学生状况和班级现状，制定班级治理措施，传授班级治理的方法和艺术。 8、每学期对徒弟在结对期间的表现准时作出工作记录和书面鉴定等。 （二）徒弟（青方）根本职责 1、仔细遵守师德标准，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。 2、仔细钻研教育教学理论，吃透教材，明确考试要求，仔细执行教学常规，主动争取师傅的帮忙和指导，虚心学习，有疑必问。 3、主动邀请师傅审核自己的教案，并入堂听课（每学期10节以上）；每学期至少在校内上一次公开汇报课。 4、有规划地听师傅的常态课（示范课），每周至少听1节课，并写好“听课心得”。每听一节课、上一节课都要有小结、反思。同
7、时提倡多听其他教师的课，特殊是同学科的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格。 5、仔细做好学生作业的布置、批改和讲评以及科学命题、试卷质量分析等工作。 6、积极参与教育教学科研活动。积极参与课题讨论以及各项竞赛、研讨活动；仔细撰写好教学小结和教学反思以及期末教学总结。 7、主动请师傅帮助分析学生状况和班级现状，制定班级治理措施，多向指导教师请教班级治理的方法和艺术。 8、仔细做好平常工作记录，写好拜师学习的规划、工作学习汇报总结等。 2023年学校青蓝工程师徒结对记录 青蓝工程师徒结对徒弟成长规划篇三 为了加快青年教师成长的步伐,加大青年教师岗位成才的力度,进一步发挥骨干教师的传、帮、带
8、作用,促进新老教师之间相互学习,促进每位教师的再提高,培育出校级及更高层次的名师,我校打算以青蓝工程为依托,以师徒结对为根本形式,提高青年教师教育教学水平,切实推动我校的素养教育,全面提高学校的教育质量,经争论协商达成以下协议: （一）指导教师（蓝方）师傅 1.制定有针对性的培育方案,对徒弟提出明确详细的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高规划,并常常检查规划的执行和落实状况. 2.言传身教,帮忙徒弟提高思想政治觉悟和师德修养.平常在钻研教材,备课上课,批改作业,课外辅导等各个环节,帮忙徒弟提高业务水平,使他们尽快在教育教学工作中做出成效.在听课、评课中了解、分析、讨论结对教师的教学特长和
9、缺乏,要毫无保存地对结对教师进展指导,帮忙他们逐步形成自己的教学特色. 3.每周指导结对教师备课1次；师徒间每学期相互听课各不少于6次；每学期指导结对教师上公开课1节；每学期指导结对教师独立完成一篇教学论文,或者一篇完整的教学设计. 4.在徒弟参与各级教育、教学活动（如展现课、汇报课、公开课、评优课、翻转课堂）时,师傅应帮忙指导徒弟设计教、学案,完成上课任务. 5.每一个学期末对徒弟做出一次书面综合评价,包括听课状况、指导效果、存在的问题等,供应相关活动的材料,并交学校教务处. （二）结对教师（青方）徒弟 1.喜爱本职工作,履行教师职责,自觉执行师德标准,遵守学校规章制度,养成良好的职业习惯.
10、在指导教师的帮忙下,周密制订专业成长和教学规划,并仔细执行. 2.敬重师傅,虚心请教,主动争取指导教师的帮忙,有疑必问.仔细钻研教育教学理论,仔细执行教学常规,包括从备课、上课、作业批改、讲评到编写试卷、撰写论文、制作课件、组织课堂教学等方面,积极参与各种教育教学活动,积极参与教研活动和集体备课活动,积极参与学校的各项竞赛和研讨活动,乐于和师傅沟通,研讨,尽快学会与他人合作.不断提高自身的各项业务素养和水平.要求每星期主动找师傅请教备课以及对教学的详细安排. 3.师徒间每学期相互听课各不少于6次.在组内进展一次课堂教学汇报活动（执教一节翻转课堂）,评课后须仔细总结、反思.仔细探讨并积极改良教学
11、方法,不断提高自身的业务素养.努力提高课堂教学效果,提高教学质量. 4.每学期完毕,至少要独立完成一篇教学论文,或者一篇完整的教学设计.每学期末对自己的成长历程撰写一份书面汇报总结. 5.结对教师假如在参与区级评优课中获得一等奖或执教区级以上公开课,可以提前退师. 1.师傅必需做到:真诚、细致、毫不保存,要勤听、勤导、勤评、勤示范. 2.徒弟必需做到:虚心、恳切、学而不厌,要勤看、勤学、勤问、勤练功. 3.指导教师、结对教师在结对活动中假如敷衍失职,达不到职责要求的,将在年度考核中扣除相应绩效分.指导教师听一节课视为备一节课,并计入学期工作量中. 4.双方都要积存过程性资料,并于学期完毕上交学
12、校教务处. 此协议一式三份,师傅、徒弟、学校各一份,经师徒双方签字和学校盖章后生效,有效期为一年. 2023年学校青蓝工程师徒结对记录 青蓝工程师徒结对徒弟成长规划篇四 为了更好利用骨干教师的丰富教学阅历和教学优势，充分发挥其对新教师的教学指导作用，促进新教师快速成长，增进教师间的业务沟通，实现相互学习、共同促进的目标，从而提高学校师资的整体水平，提高教学质量，经讨论打算制订本方案。 做到“三带”：带师魂敬业爱岗，无私奉献；带师能教育教学与教育科研的根本技能；带师德教书育人，为人师表。 1、全面关怀徒弟的.工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作状况，指导徒
13、弟准时调整工作目标和工作方法 2、向徒弟介绍教学阅历，供应教学信息，推举学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。 3、细心指导徒弟备好课，仔细查阅教案，赐予悉心指导并签注指导意见。每学期重点批阅10节备课教案。 4、每月听徒弟的课不少于一节并仔细记录 , 根据一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。切实做到“课前教导、课堂指导、课后评价”，指出教学中的缺乏和改良方法，促进徒弟教师教学力量的提高。 5、仔细审查徒弟批改作业或试卷状况是否仔细，是否到达要求，讲评是否有针对性，提出改良意见。每学期重点审查批改状况至少5次。 6、每学期指导徒弟上一节组内或校级公开
14、课或汇报课。指导徒弟命制学科试题 1 2套。 7、鼓舞、指导、帮忙徒弟教师积极参与各级各类竞赛活动，让得到更多的熬炼和提高。 8、向徒弟教师供应各种类型的示范课，让徒弟教师有更多的学习时机。 9、指导徒弟教师拟定教学规划、把握教学环节，特殊是“备课、上课、批改、辅导”等环节。 10、每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。 11、指导徒弟完成学校布置的各项工作，任务。每学期末对徒弟做出一次书面综合评价。 做到“三学”：学思想学习教育教学理论，树立先进的教育理念；学本事娴熟把握教育教学和科研的根本功；学为人遵纪守法，诚恳正直。 1、在指导教师的帮忙下，对自身的教学状况和业务水
15、平仔细全面的剖析，明确提高的方向和成长途径。 2、每学期在师傅的指导下，仔细制定师徒结对工作、学习规划，并在开学第三周交教务处 3、仔细钻研教学环节，主动恳求指导教师指导，虚心承受指导教师的意见，对指导教师指出的缺乏要认真讨论，准时改良、提高；主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。 4、教学中的疑难问题要主动请教指导教师，在指导教师的指导下加以解决。 5、虚心向指导教师学习，随时承受指导教师检查，准时改良工作和教学方法。 6、在指导教师的指导下，积极参与各级各类竞赛活动。 7、主悦耳师傅的课，听课要仔细记录，并写出体会。学期完毕记录上交备查。 8、每学期向同组教师开公开课或汇报课不少于 1 次
16、，虚心听取意见并写好教后记。 9、每学期撰写1篇教学论文和完成1个课件, 案例分析或教学反思5篇以上，请师傅指正。 10、平常加强学习并留意积存资料，写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。 11、完成学校布置各项工作，任务。 xx年9月xx年7月（专业教师可依据实际作调整） 2023年学校青蓝工程师徒结对记录 青蓝工程师徒结对徒弟成长规划篇五 为了积极响应学园的“青蓝工程”规划，不断提高教师思想素养和业务素养，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培育学生创新精神和实践力量的有效途径，作为教育道路上的初学者，很荣幸能与宋帮杰教师成为师徒。宋教师是一位教学阅历丰富的教师，在宋教师
17、的带教下，他制定了徒弟学习规划如下： “教师是人类灵魂的工程师”“教师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发学生潜能，让孩子们在欢乐中学习。 1、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学阅历; 2、依据师徒实际，确定每学期专业进展的详细目标。主动邀请许教师听课，随时汇报自己的教学状况，请教教育教学难题; 3、每周至少听指导教师两节课，并仔细做好听课记录及课后反思; 4、依
18、据实际状况，制定上公开课。预备标准的教案、教学内容等材料; 学生有着水晶般的心灵，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应当用无限热忱，无限盼望，无限爱去爱惜他们，我把他们比作幼苗;比作新玉，我们教师应当悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋教师的支持和带着下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“父母”的身份细心关怀爱护他们;在教育教学中以“严师”的角度急躁启发引导他们;不厌其烦地教育指正、循循善诱;在嬉戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓舞他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，到处与孩子们打成一片，才智的施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们
19、成长的道路。 宋教师在多年工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出准时精确的评价，对自身的教育教学行为做出改良。多和同事进展争论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改良教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的工作中要不断地向指导教师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永久有一种和气可亲的好教师。 2023年学校青蓝工程师徒结对记录 青蓝工程师徒结对徒弟成长规划篇六 学校的“青蓝工程”
20、为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学阅历丰富的教师结为师徒，使我在教学上有了引路人。两位教师有扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份仔细的态度，经常让我在感动之余，获得了许多学习、工作的动力。在教师的带教下，我制定了学习规划如下： 一、教育、教学：教师担负着为祖国托起明天太阳的重任，作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发孩子潜能，让孩子们在欢乐中学习。 在常规教学工作外，我要积极地向她们学习，从中吸取一些教学阅历，仔细听两位教师的课，
21、做好学习笔记，同时还多接触其他语文教师，听他们如何上课。在每周的教研活动中仔细学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参与学校所组织的其他教学活动。 在备课方面，做到先周备课，在备课过程中仔细对待每一个备课环节，由于课前的充分预备是上好一堂课的前提条件和重要保证。教案有完整的教学环节。有问题准时向师傅或其他教师请教，同时注意用活教材，多设计一些活动和嬉戏，让学生在嬉戏中学习新知、稳固旧知。 在讲课方面，让学生积极参加课堂，做到有效教学，留意教学环节的严密联系。用敏捷多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，简洁好玩的嬉戏，激发学生学习语文的兴趣，让学生在学中玩、玩中学。同时，要留意体态语与表情语的使
22、用，用自己的心情来感染学生，并且投入到课堂当中，与学生在沟通中学习。 在作业批改方面，做到每次留下的作业都要仔细准时批改，全批全改，准时复批。 在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要敬重理解学生，宽容和关怀学生。只有这样，师生之间才能形成一种和谐的关系，才能更加有助于教学工作的顺当进展。 二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应当用无限热忱，无限盼望，无限的爱去爱惜他们，在有阅历的两位教师的支持和带着下，我将用各种方式、方法来了解学生。与他们同喜同忧，同玩同乐，到处与同学们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三
23、、准时反思：两位教师在多年工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出准时精确的评价，对自身的教育教学行为做出改良。多和同事进展争论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改良教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的教学工作中要不断地向两位教师学习。加强自己的师德修养，努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永久是一个和气可亲的好教师。 2023年学校青蓝工程师徒结对记录 青蓝工程师徒结对徒弟成长规划篇七 学校的中心工作是
24、教学,教学质量的凹凸关键在教师,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校.因此,建立一支高素养的教师队伍是教育进展的客观要求.为了充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,进一步加大对青年教师的培育力度,帮忙青年教师不断提高教育、教学水平和科研力量,促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力气.同时,通过同伴互助,实现骨干教师、老教师自身的不断提高,整体优化学校的教师队伍建立,打造一支构造层次化,实践专业化,进展可持续化的教师队伍,特制定“青蓝工程”师徒结对实施方案. 1.青年教师是学校的将来和盼望,青年教师的思想、业务素养如何,将打算学校的进展前途和命运.为了顺当实现学校
25、将来进展规划,我们要切实抓好“青蓝工程”的落实,加大对青年教师培育、培训的力度. 2.把对青年教师的培育,作为学校工作的重点,寄予着学校对青年教师“青出于蓝而胜于蓝”的殷切期盼. 3.“青蓝工程”的目标.以一学年为一个阶段,力争到达一年合格,两年称职,三年成才的目标,最终建立一支政治牢靠、业务过硬、作风扎实、纪律严明、构造合理、相对稳定的高质量教师队伍,以实现学校教育教学质量的可持续进展. 成立学校“青蓝工程”领导小组,负责对“青蓝工程”实施的督导与考核. 1结对对象:缺乏5年教龄或新转岗（包括转入不同年级）的教师与教学阅历丰富的教师进展结对.骨干教师、中老年教师要积极担当指导教师的职责. 2
26、指导内容:指导教师通过听课、评课、指导等途径,关怀结对教师的师德、学习、工作等状况,了解、分析、讨论结对教师的教学特长和缺乏,推举、指导他们阅读有关教育理论书籍及教学参考书,有针对性地指导开展教育教学实践、教育教学讨论、上好讨论课、常态课和公开课,帮忙他们尽快成为师德好、教学力量强、有现代教育理念和观念、有改革和创新意识的优秀青年教师. 3.指导要求:指导教师要仔细履行指导职责,把它当作一项荣耀的份内职责；结对教师要主动与指导教师联系,虚心承受指导教师的指导. 1.制定有针对性的培育方案,对徒弟提出明确详细的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高规划,并常常检查规划的执行和落实状况. 2.言
27、传身教,帮忙徒弟提高思想政治觉悟和师德修养.平常在钻研教材,备课上课,批改作业,课外辅导等各个环节,帮忙徒弟提高业务水平,使他们尽快在教育教学工作中做出成效.在听课、评课中了解、分析、讨论结对教师的教学特长和缺乏,要毫无保存地对结对教师进展指导,帮忙他们逐步形成自己的教学特色. 3.每周指导结对教师备课1次；师徒间每学期相互听课各不少于6次；每学期指导结对教师上公开课1节；每学期指导结对教师独立完成一篇教学论文,或者一篇完整的教学设计. 4.在徒弟参与各级教育、教学活动（如展现课、汇报课、公开课、评优课、翻转课堂）时,师傅应帮忙指导徒弟设计教、学案,完成上课任务. 5.每一个学期末对徒弟做出一
28、次书面综合评价,包括听课状况、指导效果、存在的问题等,供应相关活动的材料,并交学校教务处. 1.喜爱本职工作,履行教师职责,自觉执行师德标准,遵守学校规章制度,养成良好的职业习惯.在指导教师的帮忙下,周密制订专业成长和教学规划,并仔细执行. 2.敬重师傅,虚心请教,主动争取指导教师的帮忙,有疑必问.仔细钻研教育教学理论,仔细执行教学常规,包括从备课、上课、作业批改、讲评到编写试卷、撰写论文、制作课件、组织课堂教学等方面,积极参与各种教育教学活动,积极参与教研活动和集体备课活动,积极参与学校的各项竞赛和研讨活动,乐于和师傅沟通,研讨,尽快学会与他人合作.不断提高自身的各项业务素养和水平.要求每星
29、期主动找师傅请教备课以及对教学的详细安排. 3.师徒间每学期相互听课各不少于6次.在组内进展一次课堂教学汇报活动（执教一节翻转课堂）,评课后须仔细总结、反思.仔细探讨并积极改良教学方法,不断提高自身的业务素养.努力提高课堂教学效果,提高教学质量. 4.每学期完毕,至少要独立完成一篇教学论文,或者一篇完整的教学设计.每学期末对自己的成长历程撰写一份书面汇报总结. 5.结对教师假如在参与区级评优课中获得一等奖或执教区级以上公开课,可以提前退师. 1.“青蓝结对”工程的年限原则上为一年,经“青蓝工程”领导小组考核合格前方可结业,否则延长结对期. 2.指导教师、结对教师在结对活动中假如敷衍失职,达不到职责要求的,将在年度考核中扣除相应绩效分.指导教师听一节课视为备一节课,并计入学期工作量中.