初中生物核心知识点汇总(共120个)(直接打印每生一份熟记).pdf

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1、1 初中生物核心知识点汇总 1.地球上最大的生态系统是(生物圈)。2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。4.受精作用的场所是(输卵管),胚胎发育的场所是(子宫)。5.生物分类单位中,由大到小排列:(界,门,纲,目,科,属,种),基本单位是(种)。6.酸奶和泡菜利用了(乳酸菌),面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。7.食物腐败的根本原因是(微生物繁殖)。8.生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。9.既储存了主要的遗传信息,又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。10.人体发育的起点是(受精卵)。11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是

2、(睾丸)和(卵巢)。12.鱼离开水一段时间就会死亡,因为(生物依赖环境)。13.在一个生态系统中,数量最多的生物是(生产者绿色植物)。14.打吊针或抽血时,选择的血管是(静脉)。15.生物进化的总趋势是(从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生)。16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。18.受精卵细胞中的性染色体类型可能是(XX 或 XY)。19.控制性状的基本遗传单位是(基因)。20.短时间内大量繁殖植物体植株的方法是(组织培养)。21.人体的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞组织器官系统人体);植物的结构层次中,由小到大的排列顺序

3、是(细胞组织器官植物体)。22.一朵花中最重要的结构是(雌蕊和雄蕊,合称花蕊)。23.刷牙时牙龈常出血是患上了(坏血病)。24.如尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,病变部(肾小球).泌尿系统中形成尿液的主要器官是(肾脏)。25.食物保存的方法(低温,干燥,隔绝空气)。26.哺乳动物最突出的特征是(胎生哺乳,体表多被毛)。27.生物进化最直接的证据是(化石)。28.细胞核中的染色体,DNA,基因三者之间的包含关系:(基因DNA染色体)29.体温恒定的动物有(鸟类、哺乳类)。30.单子叶植物(小麦、水稻、玉米等)的种子,营养物质储藏在(胚乳),双子叶植物(大豆、花生等)的种子,营养物质储藏在(子叶)

4、中。31.种子植物,(子房)发育为果实,(胚珠)发育为种子。32.接种的疫苗属于(抗原),注射的血清属于(抗体),都产生(特异性免疫)。33.生物体能由小长大是因为(细胞的分裂和生长)。34.与动物相比,植物细胞多了(细胞壁、液泡和叶绿体)。35.植物体的营养器官是(根、茎、叶),生殖器官是(花、果实、种子)。36.植物的四大基本组织是(保护、营养、分生、输导),动物和人体的四大基本组织是(上皮、结缔、肌肉、神经)。37.生态系统中的分解者主要有(腐生细菌、真菌、蚯蚓)。38.种子的主要结构是(胚),完整的种子才能萌发。39.根尖中生长最快的部位是(伸长区),吸收水分和无机盐的主要部位是(成熟

5、区)。40.根毛细胞吸水的条件是(细胞液浓度周围溶液浓度)。41.植物由根系吸收的水分主要用于(蒸腾作用)。42.光合作用的实质是(合成有机物,储存能量);呼吸作用的实质是(分解有机物,释放能量)。2 43.生物在食物链中所处的地位越高,体内积存的有毒物质(越多)。44.植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是(叶)。45.人体各种生命活动所消耗的能量,主要来自食物中的(糖类)。46.血液由(血浆)和(血细胞)组成。血细胞中,数量最多的是(红细胞),能吞噬病菌的是(白细胞),能止血凝血的是(血小板)。47.动植物和人的呼吸作用,都吸入(氧气),呼出(二氧化碳),并为生命活动提供(能量)。48.尿

6、的形成过程,包括(肾小球的滤过)作用和(肾小囊的重吸收)作用被肾小管重吸收的物质有(大部分水、全部葡萄糖,部分无机盐)。49.神经系统的结构和功能的基本单位是(神经元神经细胞)。50.完成人体反射活动的结构基础是(反射弧),它包括(感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器)五部分。51.人类特有的大脑皮层功能区是(语言中枢),因此人类能对(语言文字)产生条件反射。52.视觉的最终形成部位是(大脑皮层的视觉中枢),听觉的最终形成部位是(大脑皮层的听觉中枢)。53.视觉感受器是(视网膜),听觉感受器是(耳蜗)。54.幼儿时期生长激素分泌不足,引起(侏儒症);甲状腺激素分泌不足,引起(呆小症

7、)。55.长骨的结构包括(骨膜、骨质、骨髓),骨折后有修复功能的是(骨膜)。56.控制父母性状的基因,通过(生殖细胞)传给后代。57.不具有细胞结构的生物是(病毒)。58.细菌的细胞中没有(成形的细胞核)。59.食品衣物上长毛发霉是由(霉菌)引起的。60.鱼能生活在水中,最重要的特征是(用鳃呼吸,用鳍游泳)。61.引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都属于(病原体),正患病的人或动物都属于(传染源)。62.光合作用的条件是(光),产物是(淀粉和氧气);呼吸作用不需要光,产物是(水和二氧化碳)。63.种子萌发的外界条件是(适宜的温度、充足的空气、适量的水分)。64.人体内静脉血变为动脉血,由(

8、肺的换气)实现;动脉血变为静脉血,由(组织内的气体交换)实现。65.蔬菜水果堆放久了,引起发热的原因是(呼吸作用释放能量)。66.食物中的淀粉在口腔中被分解为(麦芽糖),彻底消化后,产物是(葡萄糖);蛋白质被彻底分解后,产物是(氨基酸);脂肪被彻底分解后,产物是(甘油和脂肪酸)。67.唯一不含消化酶的消化液是(胆汁),它由(肝脏)产生。68.输血时,以输同型血为原则。如 A 型血的病人,应为他输入(A 型血)。69.血液是一种流动的组织,是结缔组织。70.心脏左侧及与左侧相连的血管里面流的是动脉血。71.除病毒外,生物都是由细胞构成的。72.细胞是生物体结构和功能的基本单位。73.生物圈为生物

9、的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。74.环境中影响生物的生活和分布的因素叫生物因素,可分为生物因素和非生物因素。75.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。76.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。77.不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。78.地球上最大的生态系统是生物圈。79.显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。3 80.目镜看到的是倒像;显微镜

10、的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。81.在视野看到的物像偏左下方,标本应朝左下方移动,才能将物像移到中央。标本朝右上方移动,在视野中看到的物像其实朝左下方移动。82.载玻片上着p,视野里看到的其实是d。判断方法:把纸片沿顺时针(或逆时针)旋转 180 度。83.洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、用吸水纸吸)。84.细胞的染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。85.人的口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴生理盐水);制作(轻刮口腔内侧、涂抹;盖盖玻片

11、);染色(滴碘液、用吸水纸吸)。86.与绿色植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。87.细胞由无机物(如水、无机盐)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质)组成。88.细胞膜控制物质的进出;叶绿体(绿色植物有)和线粒体(动、植物均有)是能量转换器。89.DNA 是主要的遗传物质;蛋白质和 DNA 组成染色体;有遗传效应的 DNA 片段叫基因。90.细胞分化形成组织。人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。91.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞不能存活。92.芽孢是细菌的休眠体,与生殖细胞(孢子)不是同一概念。93.绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、

12、种子植物(包括被子植物和裸子植物)。94.苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。95.菜豆种子是由种皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)构成的,储存营养物质的结构是子叶(两片),能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要来自大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成的,储存营养物质的结构是胚乳,子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。96.种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。97.种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。98.根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要靠

13、伸长区细胞体积的增大。99.根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛。100.在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管;运输有机物的通道是筛管。101.庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。102.雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。103.气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围

14、成的空腔。104.在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由传粉不足引起的。要想减少瘪籽,可以用人工辅助授粉的方法。105.木本植物的茎可以不断长粗,因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,接穗才能成活。106.19 世纪,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说,恩格斯将它列为 19 世纪自然科学的三大发现之一。107.蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。108.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。109.光合作用:二氧化碳、氧从气孔进出,水由根吸收后通过导管运输到叶。110.呼吸作

15、用:发生在动植物细胞的线粒体内。4 111.绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳-氧平衡。叶放在凉开水中,放在阳光下照射,叶不会放出气泡,原因是烧开的水中缺少二氧化碳,植物不能进行光合作用。112.青春期的一个显著特点是身高突增。113.达尔文是进化论的建立者。他认为,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。114.睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。115.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。116.精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程;胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。117.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素六类营养物质。118.维生素的常见缺乏症维生素 A:夜盲症、干眼症等;维生素 B1:脚气病、神经炎等;维生素 C:牙龈出血、坏血病;维生素 D:佝偻病、骨质疏松症等。119.人的消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但可以乳化脂肪。120.淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。

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