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1、 2023年初一学生教育心得2023年初一学生教育心得感悟(四篇)2023年初一学生教育心得 2023年初一学生教育心得感悟篇一 翻开杂志,呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求学问的眼神中可以看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听教师讲课就是人生的乐趣。 而我们坐在窗明几净、宽阔光明的教室里上课,拥有先进的教学设施,一流的师资力气,我们有责任刻苦学习,将来报效国家。但是我们清楚从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,热衷电脑嬉戏。 高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。一个人
2、只有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得进步。我们作为学生,理当仔细学习,课上仔细听讲,课后准时稳固,虚心听取意见,不断吸取教训,努力改良学习方法,才能取得一次又一次的进步。我们的胜利会令教师、家长、学校感到欣慰和傲慢,也会让自己心里喜滋滋的。 我们应当给自己定一个合理的学习规划,确定临时的目标和长期的规划。有这些作为我们行动的指南,我们会朝这个方向去努力,胜利的此岸就离我们更近了。 少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。先贤鼓舞我们要做一个有责任感和使命感的人。我们身上系着重任,那就是努力学习,报效国家。如果我们都很优秀,那么获得诺贝尔奖的就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人
3、,也不再是留着纯黑自然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人,而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙,到那时,中国该会多么的刺眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!这一切临时只是一个抱负,我信任,这个抱负并非遥不行及,只要我们努力,我们会变得特别优秀,会带着中国早日走进兴旺国家行列。 现在的我只是蓝天下一只正在学习飞行的雏鹰,要想长成威猛潇洒、自由飞翔的老鹰,只有不断尝试,勤于探究,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,只有把握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得胜利。 努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。努力吧,我们的明天会更好!2023年初一学生教育心得 2023年初一学生教育心得感悟篇二 作为一名
4、荣耀的人民教师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。教师该如何培育崇高的职业道德哪?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育进展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业安康进展的有力保证。 诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,把握先进的教学技术和手段。 要喜爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的
5、选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。 崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区分对待。要做到三心俱到,即爱心、急躁、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特殊对那些学习特困生,更是要特殊的爱给特殊的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有急躁,对学生微小之处的好的转变也要擅长发觉,并且多加鼓舞,培育学生安康的人格,树立学生学习的自信念,注意培育他们的学习兴趣。 有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不
6、断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻预备着用一眼泉的水来供应学生一碗水。 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜爱仿照,将会给学生带来一生的影响,因此,教师肯定要时时到处为学生做出典范,但凡教师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。 总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立
7、一切为学生效劳的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到_业务两过硬。用一片热诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 2023年初一学生教育心得 2023年初一学生教育心得感悟篇三 从古至今,在人们心目中,好像很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,
8、为人处世,衣着穿戴都是学生私下谈论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行全都,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但究竟还只是小范围的事。教师群体假如风气不好,特殊是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演化为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演化为教育行业的不正之风了。 师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特殊的重要,由于,教师是学生行动的标杆。对于师德
9、师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清晰地意识到:正确熟悉自身的职业价值,提倡爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必定要求。由此可知,作为教师,你要把学生培育成大家都情愿接近的人,你就要留意培育学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生情愿和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。 良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的根底上,也需要广阔教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中
10、的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素养。 1、爱岗敬业。首先,要喜爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样,学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取。 2、敬重学生。每一位大学生都渴望得到教师的理解和敬重。我们要与学生公平相待,不能把学生当下级任凭呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到教师的敬重了,他们才会敬重教师,情愿学习这个教师所传授的各种学问。 3、努力进取。作为传道授业的教师,只有不断的更
11、新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开拓新教法。 4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师肯定要时时刻刻为学生做出好的典范,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。 202
12、3年初一学生教育心得 2023年初一学生教育心得感悟篇四 中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长学问、形成人生观的一个非常重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必需认清和学会的问题。学问像海洋那样宽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充足,毅力多么坚韧,学习条件多么优越,也不行能把全部学问学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们盼望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,学问大海的守门老人告知我们:这是不行能的呀! 学问时常需要更新,随着时间的消逝,学问又可能遗忘,但猎取学问的方法却不会被丧失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子
13、,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?由于他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但假如有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:“授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷“也就是这个道理。 学习方法是学习时采纳的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。把握良好的方法是很重要的事,但又不是一件简单的事情,这需要付出的艰难努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而把握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项详细措施。 国维有段为世人经常引用的名言:古今之成大
14、事业大学问者,必需经过三种境地。“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天际路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此其次景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。“第一景说的是要有信念,“独上高楼“,非信念不行;其次景说的是要有决心,“终不悔“实在是之决心了。第三景说的是要有恒心,“众里寻他千百度“,没有恒心,如何达得到? 古人说:“凡事预则立,不遇则废。“智力一样的两个学生有无学习规划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有规划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏规划性是成绩难以提高的主要缘由之一。 要提高学习效率,变被动学习为主动学习,
15、做学习的仆人,应把握几个步骤: 第一步就是抓好课前预习。 在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,能合上课本,独立回忆一遍,准时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的根本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的根底。 我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。“这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的预备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼“的预备工作,就似乎赛跑的枪声。虽然赛跑规章中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓舞抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习
16、由被动变为主动。 简言之,预习就是上课前的自学,也就是在教师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和把握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。 其次步是把握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂争论,不断提高课堂学习效果。 学生必需上好课、听好课,首先做好课前预备,包括心理上的预备、学问上的预备、物质上的预备、身体上的预备等;其次要用心听讲,尽快进入学习状态,参加课堂内的全部学习活动,始终集中留意力;第三要学会科学地思索问题,重理解,不要只背结论,要准时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,擅长多角度验证答案;第四学生还要准时做好各种
17、标记、批语,有选择地记好笔记。 上课是学生在学校学习的根本形式,学生在校的大局部时间是在课堂上度过的。依据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积存起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,当然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必需利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。 听课时应做到以下四点。 1、带着问题听课; 2、把握住教师讲课的思路、条理; 3、养成边听讲、边思索、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、稳固学问; 4、踊跃答复教师提问。 这样根本上把握了听课的要求。 第三步是课后复习应准时。针对不同学科的特点,实行
18、多种方式进展复习,真正到达排疑解难、稳固提高的目的。 课后要复习教科书,抓住学问的根本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思索的好习惯;同时整理笔记,进展学问的加工和补充;课后还要看参考书使学问的把握向深度和广度进展,形成学习上的良性循环。 复习是预习和上课的连续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中到达对学问的深刻理解和把握,在理解和把握学问的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用学问的过程中,使学问融会贯穿,举一反三,并且通过归纳、整理到达系统化,使学问真正消化汲取,成为自己学问链条中的一个有机组成局部。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的力量,学问也在理解的根底上得到稳固记忆。从某种意义上讲,学问把握如何,由复习效果而定。