2023年四年级班级工作计划下学期(14篇).docx

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1、 2023年四年级班级工作计划下学期(14篇)四年级班级工作规划下学期篇一 一、本班学生根本状况分析 本班共有63位学生,其中男生34人,女生29人,本班学生活泼好动、聪慧能干、进取心强,成绩在整个年级也是数一数二的。但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待于加强熬炼。 二、工作目标 本学期我班的根本目标是:培育一个活泼安康、文明和谐的集体;形成一种积极向上的学习风气,树立良好品牌形象;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍。 三、详细措施 结合学校提出的“改革、创新、进展”为导向,贯彻“德育为先,以人为本”的方针,为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校园切实做好学生的思想

2、品德。 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的终生进展都是受益非浅的。本学期,我连续从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,真正地提高学生素养,不使一个学生落伍。 2、教师要充分利用好学校的各种软硬件,以构建良好的班风学风。如教室的宣传栏、墙报、班会等,培育学生自信念和集体观念,增加班级分散力,从而营造良好的班级气氛。 3、培育班干部。我们都知道班主任工作千头万绪,想要做好班主任工作,我觉得首先要选拔培育优秀的班干部。为此,我培育了一批力量、责任心强的学生当班干部

3、,班干部每周定期轮换,这样会让更多的学生有熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。针对他们在治理中存在的缺乏之处,教师要准时指出并商讨一些教育对策,使学生形成遇到问题要想方设法找到解决对策,这样对学生的自身成长也是有帮忙的。我还要求他们之间相互合作,齐心协力,拧成一股绳,熬炼和培育他们的力量。 4、加强德困生教育。我觉得要做好德困生工作,首先班主任应做到思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对他们要一分为二,擅长用放大镜发觉后他们身上的积极因素,特殊是要留意培育德困生的自尊心和自信念。班主作也应主动走进学生心理,定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解

4、决学生的问题。 5、本学期节假日许多,班主任也应以此为契机进展各种活动,进展思想教育。如开展尊师重教,文明礼仪的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。 结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、严抓安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,班主任应利用黑板报、班会等准时开展组织多种安全学问活动,提高学生的安全意识,组织放学是班主任不容无视的一项工作,本学期还是连续做好每半天最终一节最终一分钟的安全教育。 7、学校教育与家庭教育相结合:平常,班主任通过电话、家访、校讯通、等途径加强与家长的沟

5、通,使家长对孩子在学校的表现做到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,班主任及家长要针对学生的状况,与家长共同探讨解决问题的方法,以此对症下药。并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 8、加强与科任教师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好学生。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 四年级班级工作规划下学期篇二 一、班级根本状况 新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能

6、集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并进展学生共性特长,促进学生身心安康。 三、详细措施 多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人

7、和安全,所以我从以下几点实行详细治理措施: 1、加强建立班集体的分散力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的分散力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班

8、干部在学生中的影响力,同时帮忙班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去治理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,保持衣服干净,养成讲卫生的好习惯;教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净;利用班会,教育学生:增加安全意识,提高自我防范力量。 4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 6、建立各

9、种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。 7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 8、常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 四、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏,但保持时间不长。 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机,以

10、促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新学问较慢。 针对上述状况,转化措施如下: 1、号召全体学生关怀他们,帮忙他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮忙他们。 3、当他们在学习上有进步的时候,教师要准时表扬。 4、多与家长联系,力所能及地赐予帮忙。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。 四年级班级工作规划下学期篇三 一、指导思想 以学生的进展为本,以创新精神和实践力量为重点,以课堂教学和教

11、育活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。 二、班级根本状况和班级愿景 我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人,其中这学期插班生10人。我班学生品德端正,学习努力,大局部进取心强,有较强的集体荣誉感,这个班我带了2年,对每个孩子都比拟了解,比拟熟识。由于我班是走读班,家长在家治理得比拟多,依靠性较强,所以自主力量还有待加强。 本学期本班的愿景是: 1、建立一支有进取心、能为班级效劳、力量较强的班干部队伍; 2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气; 3、培育学生良好的学习、行为标准,弘扬正气,逐步形成读好书、写好字、唱好歌、说好话

12、、做好操、扫好地的良好班风。 三、根本措施和做法 (一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,积极引导学生独立思考,主动探究,更进一步的提高尖子生的自主学习力量。 (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生多参与学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,再全面进展素养教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,多倾注多一些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时

13、机,鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。 (2)对后进生进展经常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持,把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。 (二)做好劳动、卫生和安全教育等 1、要求学生积极参与家庭中和班级中的自我效劳性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识,提高自我防范力量,利用晨会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小

14、学自我防范安全常识。 (三)狠抓班集体建立。 培育批守纪、责任感强、素养高的班干部队伍。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)使班级治理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培育有共性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我治理。 四年级班级工作规划下学期篇四 一、班级状况简析: 本班共49个同学,其中男生30个,女生19个,这是一个比拟活泼的班级,每一个学生都好动,自控力量不是很好,所以在纪律方面不够好。学生的头脑敏捷,反响很快,但一局部学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的治理力量有待提高,班级的学习风气还不深厚。因此,对刚接手的这个班级,肯定要多花功夫

15、,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满足的成绩。 二、工作思路: 以人为本,教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的”朋友,为学生排忧解难,树立信念。上好每一堂课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上! 三、学期工作要点: 1、先进展入学安全和思想品德教育,宣传国际旅游岛的建立。端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新型人才。 3、生进展行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文

16、明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 四、工作措施: 1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进思想教育。让学生了解小学生日常行为标准小学生一日常规,要求学生遵守其中的规章制度,增加班级分散力。 2、挥小干部的作用,师生共同治理班级。发挥学生主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。 3、形成竞争气氛,形成良好的学习气氛,形成互帮、互、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。 4、协调好与其他任课教师的关系,共同对学生施加教育。 四年级班级工作规划下学期篇五 一、教材分析 (一)教材的根本构造

17、本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括#工作规划#导语、课例、语文园地三大局部。教材连续按专题编组。专题丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:自然奇观、观看与发觉、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。 每组开头的#工作规划#导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由35篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有思索练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在局部课文后面,安排有“资料袋”

18、或“阅读链接”,以帮忙了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。 每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发觉”“日积月累”。另有“宽带网”“趣味语文”“展现台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组,引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展现台”安排在进展综合性学习的第三组和第七组,为学生沟通展现综合性学习的成果供应舞台。“语文园地”中安排的习作,有以下四个特点。 1、在习作的类型上,兼顾了写实和写想象。 2、留意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。 3、重视习作以后的沟通和展现

19、。 4、留意引导学生修改自己的习作。 (二)教材的主要特点 四年级上册教材的主要特点,与一、二、三年级教材是一脉相承的。 1、加强目标意识,全面、精确地落实语文教学目标。 2、加强整合,围绕专题组织教材。 3、加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习。 4、加强开放性,亲密语文学习与生活实际的联系。 二、教学目标 1、习惯:培育积极发言用心倾听的习惯;主动识字、仔细完成作业、读书做记号、留心观看的习惯。 2、识字写字:正确、端正、干净的把握400个生字及词语。 3、口语交际:用一般话与人沟通、回答下列问题、叙述、复述语句通顺、完整、意思清晰。 4、阅读:能联系语言环境和生活实际,理解常用的

20、词语和课文内容;了解课文的主要内容;能阅读程度适宜的少儿读物。 5、习作:留心观看事物,能把自己看到、听到、想到、做过的写清晰、明白,有肯定的条理。 三、方法措施 (一)营造自主学习的情境。语文教学应在师生公平对话的过程中进展。学生与文本对话。学生阅读课文,通过想象文中的描写建立生活影像,通过对比文中人物的心灵来净化自己的心灵,实现有意义的阅读。通过对文章构造形式的揣摩和推想,理解文章的内容,到达和人物心灵沟通的境地。在“语文园地“中安排了两个学习伙伴:一个是小梅,一个是小峰。其实,学生完全可以把其中一个想象成自己,另一个就是自己现实生活中的学习伙伴。学生通过阅读这样的对话,能够进入学习情境,

21、也能激发自己的想象,能通过学习伙伴的对话,碰撞出思维火花,从而点燃学习语文的热忱。 (二)在教学中努力表达语文的实践性和综合性。努力改良课堂教学,整体考虑学问与力量、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、争论式教学。沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的时机。 (三)重视情感、态度、价值观的正确导向。 培育学生高尚的道德情操和安康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应当注意熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。 (四)正确处理根本素养与创新力量的关

22、系。 语文教学要注意语言的积存、感悟和运用,注意根本技能的训练,给学生打下扎实的语文根底。同时要注意开发学生的制造潜能,促进学生持续进展。 (五)遵循学生身心进展和语文学习的规律,选择教学策略。 学生生理、心理以及语言力量的进展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应当依据不同学段学生的特点和不同的教学内容,实行适宜的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。 四年级班级工作规划下学期篇六 一、班级概况 本班共有47人,男生24人,女生23人。其中有1名学生是今年从村校新转来的。这个班学生是我从一年级一手带上来的,学生的根本功比拟扎实,整体成绩很好,每学期期末考试均是第一名。班级学风较浓,

23、读书风气很好。学生都能遵守纪律,喜爱劳动,讲究卫生,养成教育比拟好。学生能在教师的引导下,主动参加学习,把握了根本的学习方法。但也有极个别学生贪玩,不爱学习,不遵守纪律,成绩较差。 本学期将通过开展各项有益活动,使班上形成良好的班风班纪,培育中队干部的工作力量,努力抓好班级工作,形成良好的学习气氛,促进学生全面进展。 二、教育总目标 1、重视学生的思想教育,对学生进展爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素养。 2、加强安全教育工作,学习小学生守则教学楼治理规定安全教育治理规定,切实加强学生的行为标准。 3、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加,自我治理,自我

24、效劳等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 4、利用班队课或其他活动时间,开展丰富多彩的活动,丰富学生课余生活,提高的综合素养。 5、连续抓好后进生的转化工作,仔细了解学生详细状况,多与学生进展思想沟通,帮忙学生端正学习态度,放下思想包袱,提高学习成绩。 6、连续开展“1帮1”的活动,抓好班级“小骨干”、“小教师”的培育和后进生工作,通过活动的开展,加强学生思想沟通,互帮互学,增进同学之间的友情,培育学生的工作力量。 三、教育内容和措施 1、 文明行为教育: (1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,

25、争论等多种活动形式,设立班级好习惯章。 (2)切实抓好行为标准教育,有内容、有规划、有效果安排晨间早读,依据班级的特点,落实每周一次晨会,班会的行为标准训练,使行为标准常常化。 (3)仔细抓好一分钟预备铃,班干部轮番值日(背城西小学生行为标准、诗歌、口算、成语等)。 (4)以学生进展为本,挖掘学生自我治理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处,进展自我教育。 2、养成教育: (1)教育学生做个文明礼貌的人,常常使用文明用语。 (2)让学生养成讲卫生的好习惯,勤剪指甲勤洗手,勤洗澡勤换衣等好习惯。 (3)教育学生养成不乱丢纸屑,看到垃圾就弯腰的好习惯,增加学生的环保意

26、识。 3、 少先队工作: 少先队工作围绕行为标准教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战”系列活动使学生真正成为各项教育活动的仆人。 措施: a。 9月份 1、主题班会,主题:新学期,新挑战,作好入学教育。 2、民主选举班干部。 3、开展中队活动、出班刊,庆祝教师节。 b 。 10 月份 1。开展一次“小义工”活动。 2。结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期黑板报。 3。“争做环保小卫士”主题班会,开展一次环保教育活动。 4、参与播送操竞赛。 5、参与明光市中小学生田径运动会。 c。 11月份 1。 跳绳竞赛。 2、礼仪教育。 3、故事会。 d。 12月份 1、才艺展现。 2、作文竞赛。

27、 e。 元月份: 1。组织丰富多采的“庆元旦”活动。 2。做好班级工作小结,布置寒假工作。 四年级班级工作规划下学期篇七 有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定规划如下: 一、本班学生根本状况分析: 1、班内构造:本班共有16位学生,其中男生9人,女生7人,内设班长一名(陈孟),负责上课、下课叫起立和班内纪律状况;学习委员一名(张子木),准时了解班内同学的学习状况,并向教师汇报,与学习组长一起讨论工作,负责“一帮一”活动;环境卫生委员一名(王艳琴),负责值日的分工和详细工作;宣传委员一名(

28、王小冬),负责每期黑板报的设计与绘画、书写,检查红领巾的佩戴状况和红领巾播送站工作;德育委员一名(李梦涵,负责检查班级学生的文明礼貌用语,并负责登记。 2、学生学习状况 班级整体学习成绩较好,全班学习态度还比拟端正。只有个别同学自觉性差,作业马马虎虎。其中优秀的占20%,中等生占50%,差等生约占30%。需搞好学困生转化工作。 3、组织纪律状况: 本班学生活泼好动,组织纪律较差,特殊是陈泽儒、黄海辰、黄小龙自觉性差,纪律观念冷淡,常常由他们引起班内混乱,且他们学习成绩是学困生重点转化对象。 4、学生思想状况: 本班学生思想较单纯,多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老

29、人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活泼,具有主动的参加意识,喜爱吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理力量较差。另外,多数学生身体素养较好,但还要加强熬炼。 二、工作中应留意的问题 1、学生自制力量差,安全意识低。 2、缺乏自觉性,不知主动学习,没有全部投入到学习当中,承受力量、理解力量较差。 三、本学期的工作重点及奋斗目标 将来需要新型的人才,需要德才兼备的人才,不光需要学问,更需要力量的培育,因此,在工作中要转变陈旧的教学观念,改革创新,注意学生的力量培育,全面实施

30、素养教育,从爱动身,正面教育,严格要求,循循善诱,树立文明礼貌的行为,培育勤奋好学的学风,本学年的工作重点表达在以下几方面: 1、健全班委。重视班集体建立,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地熬炼和提高,引导班级治理走向科学化、自动化。由学生自行评比,选出适宜人选,分工要细,职责要清。 2、抓好学生的一日行为标准,促进良好班风的建立。 3、抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等。 4、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作。 5、连续做好学习型家庭的创立工作,重视学生良好学习习惯的养成教育。 6、积极参加学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰

31、富多彩的少先队活动。 7、组织学生仔细学习新中小学生守则、小学生日常行为标准,加强行为标准的养成教育与训练,并将行为标准的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。 8、在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节省零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告辞、向陋俗告辞

32、、向坏事告辞”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。 四、提高学生整体素养的详细措施 1、改良课堂教学方法,发挥学生的主体作用,在课堂上要活泼学生气氛,开展课外活动,寓教于乐。 2、按时开展班活动,有目的、有规划、有组织。 3、建立班组织,培育骨干学生,抓典型带全班。 4、搞好安全环境教育,制定安全公约,建立学校、家庭、社会联络网。 5、搞好德育工作,准时开展各种形式的教育活动,表扬表现好的。 6、积极开展少先队活动,组织本班学好音、体、美,并积极参与学校相应的活动。 五、本学期

33、活动安排 九月份: 1、开学收心教育 2、“师恩颂”感恩语征集活动。 十月份: 1、出版一期庆祝“国庆节”黑板报,进行一次“愿中华巨龙永久腾飞”主题联欢会; 2、利用重阳节,连续深化“孝心教育”; 十一月份: 1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动; 2、“节省,我们在行动”主题队会。 十二月份:进行迎新年庆祝活动。 一月份: 开展“为您送上一份新年祝愿”孝心教育活动。 四年级班级工作规划下学期篇八 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要

34、看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、预期班风: 团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生状况分析: 四年级共有12名学生,6名女生,6名男生。学生多生性淘气好动,是我校出名的淘气鬼班级,多少教师为之头疼,束手无策。但学生又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养最好的班级。 三、探究的试验课题: 集体教育与共性

35、教育的统一 四、实行的措施: 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监视岗“,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖“.对表

36、现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育.使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,

37、设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育. 4、培育班级干部 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和各项负责人),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理.并准时召开会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、强化班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点

38、入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐. 6、加

39、强后进生治理 面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 7、准时了解学情 精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 8、家教结合 常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次,常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 9、重视关心教育 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐

40、的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 10、抓好少先队工作 班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 11、重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育. 12、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能

41、在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良.若有缺乏之处,敬请领导和教师批判,指正。 四年级班级

42、工作规划下学期篇九 随着新学期的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班队会时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学

43、生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决

44、课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“韵律操、o型跑”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。

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