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1、 2023年学校档案自查报告范文2023年学校档案自查报告范文【1】 近几年，学校档案工作根据县档案局教育局的总体要求，在县档案局的指导帮忙下，全面完成各类业务档案的集中治理，进一步健全和落实各项规章制度，标准治理，使档案工作逐步走向标准化、制度化、科学化和现代化。为我校的教育教学工作，供应了极大的便利，发挥了很好的效益，现将自查状况如下： 一、提高熟悉，加强组织治理 学校档案治理工作是全县档案治理工作的重要组成局部，也是学校持续性地开展工作，工作不断上水平上台阶的一项重要工作。我校领导班子高度重视，成立了以学校校长为组长，各分管副校长和工作人员共同参加治理的特地的领导机构。档案工作通过办公室
2、牵头，进展治理和运作，分管年级、团队、教务、财务、政教、后勤等工作的教师详细地参加档案工作。对档案工作实行综合治理，档案集中在学校综合档案室。年级、教务、财务、后勤、政教、团队的档案定时移交到学校档案室进展统管统用。 我校定期对档案治理工作的责任人和分管工作的负责人进展培训，学习档案治理方法、档案保管制度、档案借阅制度、现代化治理制度等，促使大家对档案治理工作的标准化、标准化、现代化，明确形成共识，形成合力。 为保障工作的扎实开展，学校仔细贯彻落实执行国家档案法律法规，定期组织我校的领导和档案人员学习档案法和河南省档案条例及国家有关档案法规、标准标准。参与县档案局的档案治理工作业务培训。我校制
3、定了档案保管制度、档案保密制度、档案鉴定销毁制度、档案统计制度、档案利用制度、档案工作人员岗位责任制等制度，并将制度上挂到墙，便于直观地把握和领悟，并严格落实。编定了保管期限表，保障了档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅、利用和保密等环节的连接，确保万无一失。 二、配齐设备，做好充分的物质保障 学校设立特地的档案室，配齐特地的档案柜，并将阅览室与档案室相分别，注意了防火、防盗、防高温、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施的落实。 三、努力提高根底业务建立，走内涵式进展的道路 我校对所使用的文件材料准时归档，归档率到达100%。书写材料和纸张都严格根据规定去使用。在交接时应有完备交接手续。经
4、手双方都要有明确的责任。我校档案文件完整，并严格按要求进展分类。组卷标准、合理，符合标准要求，文件编排有序，卷内文件排列有序，并根据要求进展了编号，卷内文件名目、备考表填写标准清楚，卷内文件整齐，无金属装订物。编目标准，排架合理，案卷封面填写标准、清楚，案卷标题简明、精确，案卷排列有序。对全部档案进展安全治理，杜绝消失霉变、褪色、污损、虫蛀现象。 四、注意档案的实效性和应用价值 我校档案治理工作满意利用者的需要。建立了总名目、分类名目，和检录的方法程序。搜寻查找极其便利。档案治理工作人员熟识所治理范围档案及相关的业务，能够快速精确地查找到所需要的文件。并能准时依据档案利用的需求，主动供应档案信
5、息效劳，实行多种措施，保障不耽搁工作。我校档案注意实效性，对所需求的信息进展搜集后都集中入档，都是取人之长，补己之短。档案治理工作，随着手段的现代化，不断提高其利用的价值，在工作实践中，积存了档案，也能从档案中开掘力气和财宝。 五、取得成绩 多年来，我校档案工作在市、县档案局的指导帮忙下，取得了肯定的成绩。连续多年被县档案局评为“档案治理先进单位”。 六、存在的缺乏 对比上级文件要求，我们在硬件设施上，还是存在着缺乏之处。受学校条件的限制，档案室不够宽阔，现代化设备还需要适当添置。 总之，虽然我校档案治理方面受到上级的赞誉，但是距离领导的要求很远，我们肯定要努力，力求不断进步，高标准要求自己，
6、使我校的档案治理工作更上一个新台阶。 2023年学校档案自查报告范文【2】 学校档案治理是中小学常规治理的重要方面，学校的档案工作是教育事业的重要组成局部。为进一步加强学校档案工作，切实提高学校档案治理水平，更加有效地爱护和利用档案，充分发挥档案工作在教学、科研、治理等各项工作中的作用，依据中华人民共和国档案法、四川省中华人民共和国档案法实施方法和国家档案局8号令等法律法规，结合我市各学校灾后档案室、设施设备及档案不同程度受损，学校档案室标准化建立工作良好的进展势头受阻，2023年9月，我市各学校灾后重建全面完成，各项硬件设施全面提升，为学校开展档案工作供应了坚实根底的实际状况，现就加强教育系
7、统档案工作，提出如下要求： 一、提高熟悉，高度重视档案工作 学校档案是学校历史的真实记录，充分有效地开展档案工作，是学校总结教育教学阅历，探究教书育人规律，实现学校科学治理的重要依据，对于提高教学、科研和治理，保障教职工合法权益，扩大学校影响力和知名度，争创教育品牌，促进学校全面进展，具有重要作用。各学校要结合本校实际大力宣传档案法律法规，宣传档案治理学问，不断深化对档案工作的熟悉。广阔教职员工要充分熟悉到做好档案工作是促进学校建立和进展的需要。每一个教职员工都应自觉参加学校档案建立，积极协作、支持档案人员的工作，自觉地将工作中形成的各种门类和载体的档案资料收集齐全并向学校档案室移交。 二、加
8、强领导，构建权责明晰的档案工作体系 各中小学校、幼儿园要进一步加强档案工作的领导，依据档案法、成都市中小学档案治理方法和本校的详细状况建立和完善档案治理制度，逐步完善学校档案治理体系，使学校档案工作真正做到有法可依、有章可循。各中小学校、幼儿园要成立档案工作领导小组，由学校校长任组长，负责统筹、协调、组织检查本校档案工作。各学校档案室应依据工作需要配备专(兼)职档案治理人员至少1名，负责统筹规划全校档案工作，接收、治理学校档案。 三、强化培训，提升档案队伍业务水平 近年来，我市教育事业进展快速，档案内容不断丰富、信息载体多样化、治理手段不断改良、利用需求不断提高，对档案工作人员提出了更高要求。
9、各中小学校、幼儿园要在教育局组织集中培训的根底上抓好档案人员队伍的建立，保持专兼职档案员的相对稳定和工作的连续性，要对专兼职档案人员加强连续教育和专项培训，以提高他们的业务水平。学校档案工作人员要进一步增加做好档案工作的责任感和紧迫感，增加开拓创新力量和主动效劳意识，仔细收集保存好档案，为学校各项工作供应更加便捷的效劳。 四、完善设施，保障档案工作正常开展 各学校要依据成都市中小学档案治理方法要求，逐步改善档案保管条件，把档案设施设备建立列入学校建立总体规划，单独预算档案工作经费。根据档案保管“十防”的要求，各校(园)要安排符合条件的特地档案室，保持档案室的清洁明静、通风透气，配足配齐档案柜、
10、空调、除湿机、温湿度计、吸尘器、灭火器、计算机等专用设施设备，为档案保管供应良好的环境，保障档案工作的正常开展。 五、务实创新，加强档案资源建立 各校要充分熟悉加强档案资源建立的重要性和迫切性，不断创新收集档案的方法，建立掩盖全校师生的档案资源和便利广阔师生的档案利用体系。一是要主动收集，多渠道、全方位地收集、征集档案。二是加强各种门类、载体档案资源的收集和集中统一治理，以教学档案为重点，进一步抓好文书档案、重大科研档案、重大基建工程档案和财务档案的收集，同时要做好各类电子文件、声像档案、实物档案的收集、归档。三是加强学生档案、教师业务档案等民生档案的收集归档，积极探究和创新有关民生档案治理的机制和体制。四是依据学校的性质特点和人才优势，进展特色档案的征集工作，如建立名人档案、荣誉档案等。五是要做好教育抗震救灾和灾后重建文字资料、音像图片、图纸等的收集、整理、归档工作。 【2023年学校档案自查报告范文】