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1、 2023年六一工作方案六一实施方案(12篇)2023年六一工作方案 六一实施方案篇一 每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的庆贺，很多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有很多特别性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。 二、活动时间 5月27日-6月3日 三、活动主题 有学有玩 欢快无限 四、促销公关活动 活动一、5月27日-5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张; 活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参与暑期电脑夏令营培训时机，操作方法。 1、凭小票领取资料卡一张，将儿童(
2、年龄在8-14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。 2、将资料卡投入商场设置的箱子内; 3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。详细抽奖时间:6月3日下午13:00。 4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进展为期一周的培训。 活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应当着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。 五、留意事项 1、第一项活动中必需保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合进行;此活动的乐园或公园门票费可掌握在10元/人左右，相当于商品打9.5折; 2、其次项活动的培训时间可掌握在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训;按10
3、0元/人计算培训费，整项活动经费为6000元;为了削减支出，可以免费为培训单位供应商场内的场地，以让他们进展现场询问，发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位供应免费培训名额。 2023年六一工作方案 六一实施方案篇二 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 “红领巾心向党，祖国进展我成长” 三、活动内容 本次庆祝“六一”儿童节以新中国成立60周年为契机，通过朗读、小品、合唱、独唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式呈现当代少先队员的风采。 四、活动过程 1、少先队员为领导、教师敬献红领巾。
4、2、刘河中心校校长余善聪同志致开幕辞。 3、领导作重要讲话。 4、宣布演出活动正式开头。 五、组织机构 主办单位：严店乡刘河学区中心学校 承办单位：刘河中心校(本部) 组 长：余善聪 副组长：鲁 坤 成 员：王孝发 魏 尚 赵 梅 李银生 鲁贤升 沈克尚 唐 朝 高家满 吴昌玉 姚则坤 编 导：各学校(中心校、小学、幼儿园)辅导教师 六、活动安排 活动时间：2022年5月31日下午2：305：30 活动地点：刘河中心校学生活动场地 策 划：王孝发 魏 尚 赵 梅 总主持人： 赵 梅 节目主持人：陈 文 曹美玲 (中心校本部五年级学生) 评 委： 组 长：曹承翠 评委委员：吴邦祥 沈克尚 唐 朝
5、 高家满 吴昌玉 姚则坤 鲁贤升 采 像：王孝发 专业摄影师一名 音 响：唐 平 余菊芬 后 勤：李银生 吴明安 袁 瑞 余会平 现场治安：吴昌军 陈家亮 吴邦领 汪家增 七、活动要求 1、各学校要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。 2、各学校自行预备好校旗、队旗。少先队员佩带红领巾，队干部佩带标志。 2023年六一工作方案 六一实施方案篇三 为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将连续以开展系列庆祝活动的形式来进展，方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以
6、点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的”良好形象;增加教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的预备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、
7、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏规划第九周交)，并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的积极性，依据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间安排，交一份规划到园长室。 4、幼儿园预备活动奖品和礼品。 5、黎翠翠做好主持工作预备。 6、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和
8、家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。 (3)评奖： 依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 (1)目的：通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及
9、其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。 4、“二幼之星”竞赛 (1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛： a、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进展故事续编，续编时要求能根
10、据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 b、才艺竞赛：要求选手们依据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的问题(表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分值为10分)。 c、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答(分大、中、小三组进展抢答)，每答对一题给1分。 (3)竞赛形式：各班在进展班级赛的根底上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进展，年级赛在5月中旬进展，全园决赛
11、在5月30日进展。 5、游园活动 (1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。 四、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月20日至6月1日。 媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 2023年六一工作
12、方案 六一实施方案篇四 一、活动宗旨 幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师! 二、组织机构 组长：_教师 副组长：_教师 成员：全体教师 三、工作要求 各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，细心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、欣赏性，有特色、有亮点。 四、活动内容 (一)参观幼儿画展(8：008：20) 大班3块、中班3块、小班2块 (二)观看幼儿早操(8：309：00) 十二生肖、小手拍拍、欢乐珍宝、器械操、欢乐的一天开头了、小猴子的英勇军队、旗操 (三)庆
13、“六一”汇演(9：2010：30) 1、园长致贺词 2、家长代表发言 3、主持：两名幼儿 4、节目名单 (1)小一班：舞蹈我最棒 (2)大一班：三句半幼儿园像我家 (3)中一班：舞蹈青春最宏大 (4)全体教师：舞蹈青春舞步 (5)大班：时装展现 (6)说明：幼儿背诵的同时，教师现场展现。(师幼同时进展) 全体幼儿：古诗、三字经、成语接龙串烧 (7)大二班：情景剧幼儿园的一天 (8)小二班：舞蹈谁不乖 (9)中二班：舞蹈彩虹的微笑 (10)教师独唱歌曲牧羊曲娄现敏 (四)亲子嬉戏活动(10：4011：10) 以班级为单位组织亲子嬉戏。 五、发奖 2023年六一工作方案 六一实施方案篇五 活动主题
14、： 玩转六一，欢乐相伴 活动原则： 好玩、难忘、欢乐 活动内容： 第一板块：“趣味”六一 1、开展“爱心贺卡diy”贺卡制作、评比活动。 “六一”节前，组织队员开展“爱心贺卡diy”贺卡制作评比活动。活动优秀作品将在博雅苑进展展览，并评比出40名优秀选手进展表彰嘉奖。(截止到5.25) 2、“我的六一，我做主”金点子征集、调查活动。 “六一”节前，充分利用微博开展“我的六一，我做主” 金点子征集、调查活动。 其次板块：“难忘”六一 1、“红领巾飘扬我骄傲”一年级入队仪式。 邀请辅导员、家长一起见证孩子入队的难忘时刻。(5.30上午11：00，详细安排另行通知) 2、“六一奖章”表彰仪式。 “六
15、一”节前，组织各班民主评比新一届“六一奖章”获得者，在儿童节当天承受表彰。 第三板块：“欢乐”六一 1、“京腔京韵庆六一”京剧专场演出。 与青岛市京剧院合作，举办京剧特色专场，普及京剧学问，感受国粹魅力，培育队员喜爱祖国的美妙情感。(6.1上午9：00，详细安排另行通知) 2、“嬉戏嘉年华，六一乐不停”童乐会。 以中队为单位，在征求学生意见的根底上，以“玩转六一，欢乐相伴”为主题，以让儿童感受欢乐为目标，参考前期调研结果，从本班的实际动身，以“玩”为主，不断创新节日活动的形式，拓展活动的载体，设计和组织各种贴近儿童生活、形式新奇、吸引力强，具好玩味性、消遣性的的有益活动，如室内(外)游乐会、冷
16、餐会、师生同乐会等活动，让他们在自觉参加中感受欢乐。区教体局将安排领导到校调研参观，请各班务必依据学生兴趣，有序组织，细心安排，可邀请家长参与筹划和活动。给学生留下美妙回忆。 3、“亲子淘宝三天乐” 六一亲子活动。 利用周末开展“亲子淘宝三天乐”，引导家长以“感受欢乐，奉献他人，回报社会”为主题，带着孩子走进大自然、走进社会，通过参加体验活动、消遣活动、爱心活动等，弘扬雷锋精神，收获珍贵财宝。(6.1假期，由家长带着学生自行活动，在活动中收获欢乐、学问和美妙情感，活动记录表每班6.5前上报至少五份，家长填写即可) 2023年六一工作方案 六一实施方案篇六 一、指导思想： 亲子活动通过亲子群体间
17、的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下： 二、活动宗旨： 1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。 2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往，从而促进儿童安康成长的气氛。 3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的安康成长。 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。 三、参与对象： 学校小学部学生及家长。 四、活动时间： 8：3010：10亲子活动嬉戏同时进展。
18、五、亲子活动嬉戏： 1、推小车嬉戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏，教师记时，以时间短为胜出。 2、二人三足跑嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车嬉戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给其次人，其次人以同样方法进展
19、嬉戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的.队为胜。 5、夹球接力嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。 2023年六一工作方案 六一实施方案篇七 活动目标： 通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。 材料预备： 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带。 活动过程： 1、与孩子共同争论：今日是什么节日?为什么又请来了家长? 2、嬉戏： 1)花儿找家：黑板上
20、贴着各种颜色的花，孩子找出与自己一样颜色的花，并讲出它是什么颜色? 2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。 3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。 4)运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。 3、孩子们表演节目。 4、共同演唱歌曲：庆祝六一。 2023年六一工作方案 六一实施方案篇八 一、指导思想： 一年一度的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个欢乐的儿童节”为宗旨，绽开“六一”歌咏竞赛活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激起学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感
21、，欢庆一个有意义、回味无穷的“六一”儿童节。 二、活动主题： 六月的歌声 三、活动要求及情势： 1、本次歌咏竞赛，每班预备两首曲目(总时间不超过五分钟)，其中一首以“唱歌祖国，歌颂党”为主题，另外一首自定。各班以中队为单位自行组织练习。 2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参加面广，曲目内容要能表达少年儿童活泼、安康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词，可加进伴舞。 3、各中队必需做到全员参加，着装整齐。 4、 评分标准： (1)节奏整齐，音准正确，音色同一，具有肯定合唱艺术效果。 (2)合唱职员指挥动台表演正确、恰当，表现情势富有创意。 (3)精神饱满、富
22、有生气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、同一。 (4)能够正确掌控歌曲主题，通过合唱进展表达，具有良好感染力。 (5)学生指挥节奏正确，动作大方、到位。 (6)歌曲内容积极向上，适宜小工作规划学生演唱。 (7)各中队纪律良好。 四、活动时间、地点： 1、时间：20-年6月1日上午 2、地点：学校升旗广场 五、工作安排： 主持人：杜昕霂、张邹昊 评委：音乐教师、年级部管委会成员 纪律：各班班主任及科任教师 六、其它事项： 1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。 2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与治理，竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常绽开。 3、各中队
23、在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。 4、竞赛本着公然、 公正、透亮的原则，评出等级，进展颁奖。 20-.5.25 附： 三(1)班幸福花儿快乐上、欢乐珍宝 三(2)班卖报歌、幸福花儿快乐上 三(3)班中国少年先锋队队歌、感恩的心 三(4)班中国少先队队歌、歌声与微笑 三(5)班我爱北京、嗯嗨呀 三(6)班感恩的心、让我们荡起双桨 三(7)班唱歌祖国、妈妈格桑拉 三(8)班让我们荡起双桨、种太阳 三(9)班红星歌、妈妈格桑拉 三(10)班唱歌祖国、虫儿飞与童年合唱 三(11)班闪闪的红星、小星星 三(-)班龙的传人、萤火虫 2023年六一工作方案 六一实施方案篇九 一、活动目
24、的 “六一”儿童节是少年儿童自己的节日，为了让孩子们有个开心难忘的节日，在游园活动中陶冶情操，猎取学问，从而提高学生综合素养，特制定以下方案。 二、活动预备 1、让学生自己动手布置富有庆祝气氛的班级环境，从合作中得到欢乐。 2、提前安排学生预备文艺节目，比方：唱歌，跳舞，猜谜语等。 三、详细分工 1、活动筹划： 2、现场掌握： 3、教室布置：大二班全体学生。 5、安全委员： 6、发放奖品： 四、活动工程与要求 1、唱歌、舞蹈 (1)要求：学生预备适合呈现自我的节目，并自信地表演出来。 (2)评奖：依据表演评出最正确表演奖，颁奖。 2、猜谜活动 (1)目的：通过猜谜活动，扩展学生的学问面，提高学
25、生的思维力量。 (2)内容与要求：要求学生人人参加，尽可能让每一位学生都有展现自己的时机。 (3)评奖：依据学生的正确答复赐予嘉奖。 3、嬉戏工程(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的视力好、挟乒乓球、金鸡独立) (1)目的：通过开展嬉戏活动，活泼气氛，增加同学间的合作。 (2)内容与要求：要求每一位学生都要尽可能参与。 (3)依据学生的表现赐予嘉奖。 嬉戏规章： 1、抢椅子：5人一组，跟着音乐在四张椅子四周转圈，当音乐停下来，坐在椅子上的同学即可获胜。 2、踩气球：参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。 3、夹乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张。 4、比比谁的视力好：
26、主持人预备好三支筷子，一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次时机。 5、两人三足：两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢。 6、金鸡独立：每位参与嬉戏的人脚下要放一张报纸(或者半张)，当在规定时间内脚始终保持在报纸上的人胜出。 五、活动时间：5月31日 六、奖品分布(糖果，文具，得意面具等). 七、留意事项 1、相关人员在活动前天布置好教室。 2、确保活动安全有序进展。 3、尽量让每个学生都能参加此次活动，真正体会到节日的欢乐，度过一个难忘的儿童节。 2023年六一工作方案 六一实施方案篇十 一、活动目的
27、 1、增加幼儿的身体素养，培育幼儿对体育活动的兴趣。 2、增进亲子感情，加强家园互动。 3、围绕我园以“运动节省时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具嬉戏、运动竞赛等体育活动，向家长、社会展现我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 二、活动时间 20-年-月-日上午9：00 三、活动主题 “运动、节省、时尚” 四、活动地点 后院操场 五、参与人员 大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿。 六、活动内容 1、伴着“运发动进展曲”的乐曲声，小运发动入场。 2、主持人致词，宣布运动会
28、开幕。 3、幼儿集体圈操、武术操表演。 4、领导讲话。 七、嬉戏环节 1、大班夹珠子竞赛： 嬉戏预备：每名幼儿预备10个乒乓球、筷子一双。 参与人数：每班五名幼儿参赛。 嬉戏规章 将幼儿分为两组进展竞赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。 裁判：- 2、集体工程：套圈。 参与人数：每班选派20名幼儿参与嬉戏 嬉戏预备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个。 嬉戏规章：幼儿从起点处动身，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上。 然后跑回起点与下名幼儿击掌，嬉戏连续进展，以最先完成得为获胜队。 裁判：- 3、亲子嬉戏：欢乐接力。 参与人
29、数：每班各10名幼儿及10名家长。 嬉戏预备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个。 嬉戏规章：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力完毕的班级为胜。 裁判：- 4、教师、家长嬉戏：吹吹乐。 参与人数：家长、教师各20人参与嬉戏。 嬉戏预备：木棍2个，饮料瓶10个(装水)，小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。 嬉戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，嬉戏依次进展。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。 八、颁奖 九、家长讲话 十、运发动退场，主持人宣布运
30、动会完毕 2023年六一工作方案 六一实施方案篇十一 活动名称： 欢高兴喜迎“六一”。 活动时间：20-年5月31日下午2：00。 活动地点：大操场。 活动预备：操场环境布置、每班二个节目、主持人(教师、幼儿各一名)节目单。 活动目标： 1、通过节目，每位幼儿能体验胜利。感受欢乐和幸福。 2、幼儿在活动中展现自己才能，培育集体意识。 活动流程：引入主题 园长贺词 文艺会演 延长 设计： 一、主持人讲话、引入主题 1、 今日我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们团聚在操场上开什么会? 2、 “六一”节是谁的节日? 3、“六 一”节来到了，我们小朋友心里怎么样? 4、 小朋友快乐、爸爸妈妈快乐、教师感到更快
31、乐。下面我们请园长张教师祝节日贺词。 二、园长贺词 贺词、颁奖(故事奖、小机智奖) 三、文艺会演 1、 你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、教师，但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看-班：集体舞：我爱北京天安门 2、 六一”节不仅是中国小朋友节日，还是全世界小朋友节日。下面我们请-班的小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏闻名乐曲。 3、 有请-小朋友井口佑希为大家表演口琴独奏。 4、 我们都是中国人，是龙的传人，我们为自己是中国然而感到傲慢和骄傲。请看-班：集体舞：中国人 5、 我们在电视里常常观察大人穿着美丽，踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告知你，我们小朋友也会表演。不信，请看-班小朋友
32、的时装表演。 6、 今日诗歌欢快的节日，让我们唱吧，让我们跳吧，让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美妙节日。请看-班舞蹈表演：唱起来跳起来。 7、我们都有自己爸爸，有的讲爸爸好，会给我们买玩具、买好吃的东西，也有的讲爸爸不好，那么爸爸究竟好不好呢?请看-班舞蹈表演：好爸爸、坏爸爸。 8、 有一群得意的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着美丽的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看-班舞蹈表演：高山舞曲。 9、 请看星星班舞蹈表演：拔萝卜。 四、延长 “六一”节，让我们用自己美丽舞姿来跳吧、用悦耳的歌声来唱吧，唱出我们心中的欢乐。师生、家长同乐：集体舞欢乐的六一。 2023年六一工作方案 六一实施方案篇
33、十二 一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动;在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐;在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的校园文化气氛。 二、活动主题：“金色童年 欢乐六一” 三、组织领导及详细分工 (一)、活动组委会： 主 任： - 副主任：- - 成 员 ：- (二)、工作领导组： 组 长： - (兼) 成 员; - 活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活开工作领导组，负责活动详细安排与催促。 四、活动安排 (一)进展一批新少先队员 各校在“六、一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪
34、式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。 (二)开展一次-工业游活动。 依据县教育局关于开展2022年全县中小学生“-工业游”活动的通知，本着自愿原则，组织四六年级局部少先队员同学参与。 (三)进行庆“六、一”文艺汇演 为了深厚“六、一”儿童节的节日气氛，让少年儿童过一个欢乐而有意义的.节日，学区中心校将细心组织一台庆“六、一”文艺汇演。详细要求及安排如下： 1、学区各班级依据本班学生特长，结合“-学区中心校201-年庆“六、一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”
35、文艺汇演的节目评比。 2、中心幼儿园每位教师预备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。 3、学区内盼望小学、贾郢小学校内均需预备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。 4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。 5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进展评比，最终确定18个节目参与“庆六、一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化装不作要求。 6、各班级的节目由班主任协作音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校盼望有特长的教师参加的节目
36、的指导，成绩作为绩效考核加分因素。 7、每个节目的指导教师不得多于两人。 8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，依据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。 五、时间安排： 1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进展评比。 2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知) 六、几点要求 1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、仔细筹备、细心组织，吸引广阔师生积极参加活动，确保本次活动得到圆满胜利。 2、各单位要催促班主任和音乐教师积极组织节目排练，确保节目质量。 3、节目内容积极安康，表达新时代少年儿童特点，以“欢乐”为主题。 4、各校在参与中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。 附：文艺汇演节节目评分标准 文艺汇演节节目评分标准： 1)、采纳非常制。 2)、评委依据以下方面客观、公正进展打分。 主题内容：1分 主题鲜亮，内容安康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。 表演形式：2分 节目的选择与确定表达与众不同，具有新奇性，富有创新和共性。 (3)表演艺术4分 表演娴熟自如，吐字清楚，动作标准。 (4)服装、化装：1分 服饰整齐大方，化装得体。 (5)表情演绎：1分 表情自然，不矫揉造作，活泼开心。 (6)总体印象：1分 演出时间适中。此项在以上各项评分的根底上进展评分。