2023年关于组织开展“不忘初心、牢记使命”,,主题教育载体建议(共7个方面、28项载体).docx

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1、 2023年关于组织开展“不忘初心、牢记使命”,主题教育载体建议(共7个方面、28项载体)(完整) 原创,不允许二次传播,一经发觉收回会员权益,追究法律责任! 文件类型 doc 文件大小30.83kb 安卓手机可马上下载,苹果手机可以翻开但不支持下载。 电脑可以登录PC版微信翻开资料库下载。 关于组织开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育的载体建议 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的重大决策,是推动全面从严治党向纵深进展的重要举措。我们认为,第一,要遵循党建规律。这次主题教育与党的历次主题教育是一脉相承的,必需坚持运用领导带头、问题导向、分类指导、典型引路等行之有效的方法。其

2、次,要把握时代特点。经过这几年,广阔党员的精神、心态、状态都发生了很大的变化,世界环境、社会环境与以往也大不一样,不能刻舟求剑,教育方式方法也要有针对性的进展调整。第三,要着眼落地见效。这次主题教育较群众路线、“三严三实”等,主题相对宏大、指向并不详细。然而,一次活动不能解决全部问题,迫切需要搞好顶层设计,创设务实有效可操作的载体,明确指向,明确目标,明确方法,把宏大的主题落实到详细的行动上。 综合以上几点考虑,我们建议把活动主题进一步细化为“不忘效劳人民群众初心,牢记建立*使命”,坚决贯彻中心精神,突出彰显*特点,以此统领主题教育活动。在详细操作上,分别从思想教育、推动实践、查改问题、领导带

3、头、强化推动等7个方面,进展了谋划设计,提出一些初步设想。 一、如何引导党员不忘初心、坚守初心 1.开展“四重”活动。以支部为单位,结合党员统一活动日安排,组织党员重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经受、重问入党初心,以再现入党过程的方式,帮忙党员唤起入党记忆,重温燃情岁月,坚决为民初心。过程中,还可以请局部党员讲“微党课”,邀请局部党员的入党介绍人参与,进一步丰富活动内涵。 2.开展“我的入党初心”微故事系列活动。整理先烈、先辈、先进的入党初心微故事,面对全省征集一般党员的入党故事,通过在媒体开设“我的入党初心”微故事专栏,拍摄微视频,举办“故事会”,编印“故事书”等各种形式,用真实的人物

4、、详细的事例、鲜活的思想打动党员、感染党员、教育党员,避开就抱负谈抱负、就理论讲理论。 3.开展“四亮”仪式教育。能不能坚守初心,能不能当好先锋,很重要的一点,就是能否始终牢记自己是一名共产党员。因此,从增加党内生活的仪式感入手,对党组织和党员提出“四亮”要求,党的组织亮党旗、全体党员亮党徽、党员窗口亮承诺、党内称呼亮法规,以飘扬的党旗激荡初心,以闪亮的党徽提示身份,以庄重的承诺砥砺担当,以标准的称呼纯洁党风,逐步形成党内生活良好习惯,提示广阔党员不断增加身份意识,时刻保持共产党人的良好形象。 4.查找党员“传家宝”活动。在省级媒体开设“查找党员传家宝”活动专栏,广泛征集党员“传家宝”及其背后

5、的故事。各级党组织牵头,省主要媒体参加,主动探访建国前老党员、探访改革开放40年来涌现出来的各行各业的党员先进典型、探访革命英烈遗孀,深度挖掘承载历史记忆、饱含红色基因、焕发时代光线的物件、家规、精神,用声光影像记录下背后的红色故事,以此唤起初心,到达以物化人、以事化人、以人化人的效果。 二、如何组织党员深化学习、改造思想 5.开展“三个大争论”。在全省集中开展“坚守入党初心,坚决四个自信”“弘扬四千四万新时代*精神,推动高质量进展”“共产党人在强富美高新*建立中的使命担当”三个大争论,引导党员干部加强党性熬炼,提高政治觉悟,增加对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治自觉与使命担当。 6

6、.深入实施“双百双千”领学规划。深化“双百双千”示范点建立,定期组织“双百”之间开展学习研讨、集中沟通,适时组织召开党支部书记工作讲坛、实境课堂观摩会,举办“双百”负责同志专题培训班,推动互学互鉴、整体提升、全面过硬。发挥省市县1100个党员教育实境课堂的示范作用,组织党员、干部开展学、听、讲、议等形式多样的党性、党风、党史教育,增加主题教育的时代感、实效性。 7.实施百团千人宣讲规划。由宣传部门牵头,从退休老干部、老教师、老劳模、老战士、老科技工中,从中青年干部、党校教师、中学政治教师中,从乡镇(街道)及部门基层干部中,从文艺骨干中,从党员乡贤、百姓名嘴、道德榜样、身边好人中,遴选组建“百姓

7、宣讲团”,开展“百团千人送学进万支”活动,把习近平新时代中国特色社会主义思想,讲到每一个基层支部,讲进每一名党员心中,为全面建成小康社会决胜之战分散起磅礴力气。同时,深入基层一线,向人民群众宣讲党的历史、革命故事、先锋事迹,用“地方话”、身边人阐释习近平新时代中国特色社会主义思想,增加群众认同感,夯实党的执政根底。 8.开展“四学四讲”活动。以支部为单位,开展以“学习近平新时代中国特色社会主义思想、讲心得体会,学党的历史、讲革命故事,学党的章程、讲我的初心,学十九大精神、讲我的使命”为内容的“四学四讲”活动,组织每一名党员参加,以“讲”倒逼学习。主题教育期间,开展四次专题组织生活会,组织每个党

8、员讲一次学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会,讲一个触动内心的革命故事,结合党员义务讲一讲“我的初心”,结合新时代岗位工作要求讲一讲“我的使命”。 三、如何推动党员对标找差、查摆问题 9.开展问题整改“回头看”。找出的问题虚晃一枪,避而不改,或者屡改屡犯,损害的是党的纪律法规,消磨的是人民的信任信任。这次活动突出问题导向,首先要开展“回头看”,组织各级党组织和全体党员,特殊是县处级以上党员领导干部,对比群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,以及每年召开的民主生活会、组织生活会,查摆出来的问题,逐条逐项对比,看一看哪些还没有整改到位。尤其是党的十八大以来开展

9、的系列专项整治,措施有没有落地,效果群众满足不满足,后续有没有反弹回潮、隐形变种,逐一查漏补缺。 10.组织“三对比三强化”。组织引导党员、干部对比党章党规党史忆初心,强化坚决抱负信念; 对比先辈先烈先进悟初心,强化坚持宗旨意识;对比新时代新要求新任务践初心,强化坚守使命担当。通过“三对比三强化”,找差距、知缺乏、明方向,坚决抱负信念,增加党性自觉。 11.开展“四走进四反思”。组织党员干部开展走进实境课堂,反思抱负信念是否坚决; 走进进展前沿,反思作用发挥是否充分;走进扶贫现场,反思宗旨意识是否树牢;走进信访一线,反思作风建立是否过硬。 12.组织党员政治体检。在全体党员中开展一次政治上的大

10、体检,列出政治合格正面清单、负面清单,比方党员合格18条,将党员的先进性、纯净性等抽象概念转化为详细行为指标。要求党员干部对比正负清单,对自身政治体格量化自评,引导广阔党员进展“五问五查摆”:一问入党初心正不正、查摆脱离群众问题,二问使命意识牢不牢、查摆不思进取问题,三问担当士气足缺乏、查摆不负责任问题,四问工作作风实不实、查摆虚假浮夸问题,五问廉洁自律严不严、查摆违规违纪问题。各支部结合党员日常表现、自评状况,向党员出具政治体检报告单。 四、如何发动党员立足岗位、担当作为 13.开展新时代先锋行动。以“弘扬四千四万作表率,推动强富美高领先锋”为主题,在全省党员中开展新时代先锋行动。开展“四千

11、四万”新时代*精神大争论,组织引导党员、干部深入思索“四千四万”的精神内涵和时代要求,立足自身实际和岗位职责,对比习近平总书记视察*重要讲话精神,仔细答好“新时代三问”,补短板、解难题、创特色、立新功,以推动高质量进展的实际行动向组织和人民交上满足的答卷。 14.开展“改革开放再动身,高质量进展走在前”主题活动。抓住纪念改革开放40周年契机,在全省组织开展“改革开放再动身”大争论,推动各级党员干部“四破四立”,即破除“小富即安”惰性,树立奋勇争先、走在前列的意识; 破除封闭保守的思想,树立开放开拓、自我革新的意识;破除迷茫等靠的心情,树立向上向前、苦干实干的意识;破除“为官不为”的状态,树立勇

12、于担当、比学赶超的意识,在新起点上将改革推向深入。举办改革开放40周年大型成果图片展,在省内主流媒体开设专栏,全方位、多角度展现改革开放成果,营造全社会思改革、谋改革、促改革的深厚气氛。开展“改革开放再动身,高质量进展走在前”竞赛活动,引导地方党委政府进一步把准改革方向,突出改革重点,扩大改革效应,为建立“强富美高”新*注入强大动力。 15.开展“立足本职比奉献,我为党旗添光荣”岗位建功行动。全面推行党员责任区、党员先锋岗、党员示范窗口和党员设岗定责等有效做法,深化岗位练兵、技能竞赛、亮诺践诺、评星定级等活动,引导广阔党员在重大工程推动、重点工程建立、重大事项改革、重大科技创新以及应对急难险重

13、任务中发挥榜样带头作用。 16.开展“共产党员在行动”志愿效劳活动。在全省广泛开展以“志愿效劳走在前、效劳社会做在先”为主要内容的志愿效劳行动,引导党员带头弘扬志愿精神、参加志愿效劳,履行社会责任、效劳奉献社会。深化在职党员到社区报到、为社区效劳,开展政策宣传、法律询问、冲突调处、创业就业、扶贫济困等志愿效劳,形成以党组织为核心,全社会共同参加的志愿效劳格局。 五、如何开展专项整治、解决突出问题 17.开展文山会海、检查评比泛滥整治。从严掌握会议数量、会期和参与人员规模; 简化会议程序和规格,削减“一把手”出席会议的频次,严格会议经费治理。从严掌握各类文件简报和内部刊物。从严清理和标准评比达标

14、表彰活动,严峻整治授牌晋级泛滥现象。切实订正“一票拒绝”过多过滥问题。 18.开展“表态多调门高,行动少落实差”整治。严格落实中心、省委关于加强作风建立的规定,出台全省进一步加强作风建立的规章制度,加大催促检查力度,推动党员干部担当作为,从严整治“轮番圈阅”“层层转发”“安排部署”。坚决整治对工作不重实效重包装,行动少落实差,把精力都放在“材料美化”和“材料出政绩”上。 19.开展“指尖上”的形式主义整治。整治运动式、指标式强推政务APP、微信公众号,从严掌握党政部门强行要求基层工作人员和办事群众下载APP、注册并捆绑手机号,订正一哄而上研发建立政务类APP和公众号。从严清理村、社区电子政务平

15、台过多、重复建立等问题。 20.开展“门好进、脸好看、事难办”问题整治。坚决订正工作人员对待群众来访态度生硬、推诿扯皮现象; 坚决杜绝利用便民效劳谋取不正值利益现象;坚决查处“吃拿卡要”行为;坚决整治执法监管中的作风粗暴、滥用职权行为。切实整治“庸懒散浮”,严厉处置无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为。 21.开展党内组织生活不标准专项整治。坚固树立党的一切工作到支部的鲜亮导向,落实组织生活各项制度,严格执行关于提高基层党支部组织生活质量的意见,从严订正基层党支部支委会、党员大会、党课不标准不仔细不常常,着力解决政治性淡化、战斗性弱化等问题。 六、如何抓好领导干部、抓住关键少数 22.县处级以上

16、党员领导干部“七个一”规定动作。每季度开展一次集中研讨,以“共产党人的初心与使命”为主题赴基层单位讲一次党课,集体重温一次入党誓词,牵头开展一次重大调研,建立一个基层单位主题教育联系点,每季度听取一次分管部门分管领域主题教育状况汇报,牵头一项专项整治。 23.开展“全省百名县(市、区)委书记学习雨花精神,忆初心明使命勇担当”活动。组织全省百名县(市、区)委书记赴南京雨花台烈士陵园,瞻仰雨花台烈士纪念馆,参观信仰的力气雨花英烈生平事迹展,省委主要领导同志讲党课,局部县(市、区)委书记沟通心得,鼓励党员领导干部发挥“关键少数”的“关键作用”,做弘扬雨花精神、牢记初心使命的引领者示范者。 24.编印

17、一把手职责任务白皮书。聚焦领导干部关键少数,坚持一把手抓、抓一把手,通过制定一把手职责任务清单,明确一把手抓责任落实、抓全面掩盖、抓分类指导、抓基层支部、抓问题查改、抓工作保障、抓催促指导等职责,细化详细任务,推动把责任扛在肩、担在先,实现谋划部署见一把手、指导检查见一把手、领衔破难见一把手、整改落实见一把手。 七、如何强化组织领导、有效督查推动 25.开展下沉一级督导。省一级督导组下派到市、督导到县,市一级督导组负责对县(市、区)全面督导,对乡镇(街道)党政正职重点督导,实行集中督查、互学互查、专项督查等方式,重点加强对学习开展、问题查改、组织推动、领导干部领学促学等状况进展督导,推动一贯究

18、竟、上下联动、层层推动。 26.建立基层监测点。在基层党支部中明确一批主题教育监测点,由省一级直接指导、解剖麻雀。在监测点中开展“新时代、新思想、新作为”“什么是一个一般党员应有的初心”“强富美高新*建立中基层党员的担当”三次专题大争论,引导各级监测点在主题教育中发挥先行先试、带头示范作用。 27.加强随机督查。根据不打招呼、不定时间、不定路线的原则,采纳导航定位、顺路选点、随机走访等方式,对基层单位主题教育开展状况进展抽查,摸清真实状况。 28.省级机关和基层单位互看互评。省级机关从行业系统业务工作主管部门的角度,指导行业系统基层单位开展主题教育,结合日常业务工作和调研状况,通过书面问卷、分片座谈和网络征询等方式,帮忙市县党委和对口部门查摆“四风”新表现,指导基层单位从源头上解决存在的突出问题。市县基层结合工作实际和现实困难,对省级机关工作思路、工作方法、工作作风进展评价,提出意见建议,帮忙省级机关深入熟悉了解基层实际,准时调整工作思路,改良工作方法,转变工作作风。

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