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1、 2023年保育员个人述职报告范本 保育员需要协作教师进展晨、午检，帮助保健员带儿童看病，催促教师给幼儿服药;帮忙备课和预备上课及嬉戏的材料，参与肯定环节的组织儿童工作(如作业、嬉戏、值日等);坚持正面教育，对幼儿急躁细致，态度和气;下面给大家共享一些关于2023年保育员实习心得5篇，供大家参考。 一个星期的时间过得真快，转瞬间在第三幼儿园的保育实习就已经完毕了。很感谢小一班各位教师们赐予我们的帮忙和照看，很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢乐和欢乐，很感谢我的伙伴和我一个星期的合作和帮忙。 这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧清楚地记得第一天入园
2、时，我带着奇怪和期盼走进了小一班的教室，墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片，悬挂着各种各样得意的手工作品，布满了一种童趣而温馨的感觉。 刚刚开头保育工作，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和沟通。经过教师的指导和帮忙，渐渐地让我学到了方法和阅历，在此后的工作中我也能单独地做好保育工作，慢慢的融入到了这个小集体当中。 在保育工作里，我们要积极协作教师的工作。户外活动时提示小朋友们留意安全，适时的增减衣物;吃饭用餐时当心宁静地进餐，依据小朋友的食量和要求盛饭盛菜，不督促孩子，让他们有一个宁静而又舒适的环境;喝牛奶、
3、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最终在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子，拉好窗帘，完毕午睡后要帮忙小朋友们穿衣叠被。平常，也要在规定时间出入幼儿园，准时清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和集中。 转瞬间，我已经在省级机关第一幼儿园进展了为期7天的保育实习，回忆这几天的经受，虽然有些累但很充实、欢乐。实习过程中，我学到了很多新奇好玩的学问，并且帮助教师做好班级治理工作。 一、根本状况介绍 由于第一次深入幼儿园工作，所以始终保持着高涨的工作心情，并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然阅历缺乏有些小细节都考虑不周全但在教师悉心的指导之下我学
4、到了许多幼儿园的实际操作阅历，可以说是为日后的工作打下了坚实的根底。 二、实习内容 在实习过程中，我严格根据保育教师一日工作程序标准自己。每天来到班级先开窗通风，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清扫室内外卫生，帮助教师指导幼儿进展晨间熬炼，之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具，然后组织幼儿洗手帮忙教师一同分饭菜，对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓舞他们大口大口吃饭。每到14：30就是幼儿起床的时间了，除了帮忙有困难的幼儿穿衣、叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起嬉戏，他们会把今日看到的好玩的事用很天真的话语表达给我听，每每看到他们微笑的样
5、子我也会感到很满意。 三、实习感悟 当我第一次以一名教师的身份走进中(2)班时，我的心中布满了骄傲与期盼，由于教师是我所喜爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪慧活泼，和他们相处的日子我很欢乐。在实习期间我积极协作保育教师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活治理、卫生保健工作，并且了解了幼儿的生活规律，积极培育幼儿养成良好的生活卫生习惯，以最大限度的责任心、爱心和急躁投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的，我深知自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做
6、试验，陪他们做嬉戏、带他们去漫步，每一天都是那样充实，我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富学问，深化理解，促进自我化学问的形成、熬炼技能，娴熟专业根本功、培育力量，夯实专业进展根底为目标，并且虚心向指导教师请教，勤奋工作、仔细观看，主动反思自己的保育实习状况。固然，缺乏之处很感谢各位教师的提点与帮忙，也很高心有这么多孩子认可和敬重我，但是最终还是要和他们说再见，而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(2)班的34位小天使，再见了我可亲可敬的教师们，再见了我漂亮的7天实习之旅，我爱你们! 今年，我带新入园小班。这些孩子最大的仅有四岁，最小的也仅有三岁半。刚到幼儿园的时候，有
7、的孩子还带着奶瓶，每一天他们在摆满玩具的课室里查找的不是玩具、同伴，而是妈妈、奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，百般呵护都不管用。然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从温顺的家庭来到生疏的幼儿园，看到的是生疏的环境、生疏的人，怎能叫他们不焦虑、不可怕呢?于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进展沟通。有的孩子脾气很倔，晚上不愿睡觉，经常我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照看着另外几个。 记得洋洋来幼儿园时，年龄也比拟小。入园前一向由妈妈、奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吵大闹“要妈妈，要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我就抱着他，随声附和
8、他的想法，趁机劝他：“是啊，妈妈怎样还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去，妈妈来了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话，他便用劲地将身子往下坠，我趁机把他放在小椅子上。 他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小朋友都安稳入睡了。洋洋最终熬不住了，坐在小椅子上，渐渐地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地动了动，没有“抵抗”，我就轻声说：“洋洋坐在小椅子上睡觉多危急，你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝告下，他最终睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋，要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一同意了，渐渐地，他睁大的眼睛开头不听话了，只一会
9、的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，长长地舒了一口气。 两个月的时间过去了，渐渐地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活，大局部孩子认同了我，理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”，那个孩子来亲亲我，依在我的身边，这时候，带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里甜甜的。 首先进展的是保育员见习。这是刚进园时第一周的任务，目的是熟识实习园所、班级的根本状况，承受指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级根本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮忙下，熟识班级授课方式、教学工作规划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导教师沟通并确认后，正
10、式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了教师和领导的全都好评。 接下来的工作是教师实习。这是第24周的任务。我所实习的那个班级的孩子多数来自农村，对她们的教学方式会有所不同，她们更重视的是对幼儿学问的培育，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，常常不愿来园。考虑到这点，我在和指导教师的协商后，用自己的一套方式对他们进展授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式进展，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。固然，我的每次授课前后都会跟指导教师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 将近
11、三个月的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;今后定必仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。 带着对将来的向往和盼望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的完毕，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工
12、作，面对性格各异的孩子，确实很难。我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 最初，保教工作时，我虚心请教老教师和其他实习生，积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，
13、让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合格的保育教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周保育教师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单幼儿园保育员实习总结工作总结。哎，做什么都不简单啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回忆与孩子们一起走过的日
14、子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。 保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，保育教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好保育教师不简单啊在此次实习中，我也看到了我自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个幼儿保育教师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好教师不简单。总之为了以后努力吧，加油! 2023年保育员个人述职
15、报告范本二 时间过得真快，又一个学期马上完毕。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下： 本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业，喜爱本职工作，喜爱幼儿，对孩子做到关怀、急躁、不卑视、不体罚。听从领导安排，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何职责事故。遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，坚持环境干净、完善、宁静、舒适，准时到岗迎接孩子。 坚持对幼儿进展卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培育和检查。每一天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。在进餐前，保育员们向幼儿介
16、绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能开心、宁静地进餐。餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还留意培育幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。 坚持消毒隔离制度，保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每一天用“紫外线灯”臭氧消毒，每一天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进展总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的扩散和流行。 定期、不定期的进展安全检查及自查工作，尽量削减担心全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作，如提示幼儿不去玩危
17、急嬉戏，不攀登高物，幼儿之间不相互推搡，不任凭去摸危急物品等。同时，还帮助教师传授一些防火、防水、防电等学问。培育幼儿友好相处，不争玩具等。 2023年保育员个人述职报告范本三 敬重的领导： 您们好! 幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 一、保质保量地做好保育工作，安全教育工作 为了削减常见并多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对
18、教室和寝室进展空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动，如：危急的物品、如何爱惜自己及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己单独在家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。 二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排
19、孩子们的一日生活。 孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进展教育、监视、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教师将赐予孩子熬炼的时机，让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后仔细观看和检查幼儿，亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时到处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，积极开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗力量。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我
20、学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育教师。 此致 敬礼! 申请人： 2022年x月x日 2023年保育员个人述职报告范本四 为了确保幼儿在园的人身安全，提高保育员的安全意识，防患于未然，使安全工作落实到实处，特与保育员签订工作责任状。 1、每天做好室内外包干区的清洁卫生工作，确保寝室，通道等场所环境卫生，无污染。做好消毒工作。 2、洗漱间每天清扫，消毒，确保地面干爽无积水，保证幼儿进入安全。 3、严格保管好消毒粉，灭蚊剂、洗衣剂等有害物品，确保幼儿摸不着，看不见。做好安全防范工作。 4、留意房屋，场地，玩具，教具的使用安全，避开触电，烫伤，摔伤等事故发生。
21、 5、长托教师教育幼儿不喝生水，不食用腐烂变质的食物，教会幼儿一些常规的生活方法，以防意外发生。 6、活动室，寝室、洗漱间用具摆放有序，畅通无阻，保证幼儿活动安全。 7、长托幼儿就寝时，保育员不得离开寝室或做其他事情、要不断巡察，防止幼儿玩危急物品，误入口、眼、耳、鼻;要留意订正幼儿的睡姿，教育幼儿不要蒙头睡觉，对生病，发热的幼儿要细心观看，发觉特别准时汇报、处理。 8、要正确使用电器产品，特殊是洗衣机，热水器等物品，防止发生意外。 以上几点保育员仔细执行，如发生责任事故，一切经济或刑事、民事责任均由责任人担当，并视情节赐予教育、批判、解聘等惩罚。本责任书一式两份，保安和幼儿园各持一份，自签订
22、之日起生效。 园长签字 ： 保育员签字： 20xx年xx月xx日 2023年保育员个人述职报告范本五 12月份是一个紧急劳碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意。 一. 教育教学: 教育教学涉及到语言领域,社会科学领域和安康领域,其中语言领域里着重于英语,经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够很好的完成教学目标,在授课中，发觉局部幼儿存在英语根底薄弱的现象,目前教学范围是在现有教材根底上进一步的扩大,教学方法。 学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法,吸引了幼儿学习英语的兴趣，到达肯定的效果,但仍有缺乏的
23、地方，需要不断的改良，对于社会科学的教育教学，幼儿表现出深厚的学习兴趣,根本上把握了教学目标，尤其是本月有许多的节日,让幼儿的课上的充实丰富，在教师节里,不但让幼儿加深了对节日的理解，更增进了师生间的感情，增加了幼儿对于中秋节,国庆节的深厚节日意识。 本月进展数学优质课评比活动,初次体验优质课评比,心情非常紧急,经过细心的预备,课上得却不太抱负,对于数学我是个门外汉,存在许多问题,课后杨教师和其他教师对我的课进展了评价,提出了许多建议,给了我许多指导和启发。 二. 一日常规: 通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面,幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊
24、注意这方面，洗手在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化幼儿的洗手步骤，对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善，在吃饭方面,我们常常使用鼓舞的语气，使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。 三. 家长工作: 这个月我们进展了屡次家访,通过家访，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作,在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私奉献的心情。 同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现截然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮忙. 四. 卫生保健。 由于气候的特别，正是病毒性流感盛行时期,为了确保幼儿的安康,
25、在卫生保健方面我们从未懈怠，我们亲密协作保育员定期对班里餐具，毛巾，柜，玩具进展消毒,时刻提示幼儿留意卫生。 通过工作阅历的不断积存,我会把工作做得更好.1月工作规划如下： 一. 进一步提高教育教学水平,重点突出教学,让幼儿增加对英语的学习兴趣。 二. 连续培育幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识。 三. 加强与家长的沟通和联系,定时进展家访,准时了解幼儿现状.同时,确保家长能够随时清晰幼儿在园状况。 四. 定期召开家长会和家长开放日。 五. 积极开展户外活动,加强幼儿身体素养熬炼。 六. 积极筹备文化节节目。 七. 协作教师连续做好卫生保健工作。 2023年保育员个人述职报告范本六
26、本学期我园以落实各级各类教育工作会议精神为原则，连续围绕松江区学前教育工作规划、本园进展规划、园务工作规划等有序地予以推动，进一步紧紧围绕“提升科学标准的治理水平，建立素养较强的教师队伍，确保根底扎实的保教质量，构建以人为本的和谐环境，促进家长满足度的提升，全力促幼儿园在原有根底上的进步”的办园目标，立足实际，加强了各项工作，在全员教职工的团结协作、努力拼搏下，脚踏实地做好了各项工作，幼儿园在各方面取得了很大的进步。现将本学期工作总结如下： 一、保育和教育工作 我园连续以学前教育纲要、03岁幼儿学习与进展指南和课程指南等为准则，以实施新教材、课程园本化为抓手，以优化一日活动实施为核心，积极探究
27、课程治理与组织实施的标准性、有效性和扎实性，努力推动幼儿园的内涵建立，稳步提升幼儿园保教质量，不断促进教师专业成长和幼儿全面、文明、和谐地欢乐进展。 (一) 聚焦集体教学活动，提升师幼互动力量 经过上学期的观看，我们发觉许多教师在课堂教学活动中存在着很突出的共性问题师幼互动欠有效，故本学期我园的讨论重点仍聚焦在了“提升教师集体教学活动中的师幼互动力量”上。 1、 分析缘由 (1)课堂阅历缺少。我们教师大多为5年内青年教师，在师幼互动方面缺少实践阅历，并且缺乏意识，即不知道自己存在着问题。 (2)指导力度不够。我们总是告知新教师“你们的师幼互动欠缺”，但针对性的依据鲜活事例的深入剖析与指导不够，
28、对新教师们意识和行为上的触动不大。 2、 加强指导 (1) 开展多种形式的集中指导活动，帮忙教师积存阅历。 形式一：大组教研活动。对于共性问题，我们利用大组教研途径进展整体反应，以观测报告的形式和教师见面，利用一个个鲜活的案例指出教师在互动行为中存在的问题，通过专业引领的方式赐予相关操作建议。此途径面对全体，由点及面推动，能引发全体教师对此问题的关注，具有普适性。 形式二：个别指导活动。对于共性问题，我们利用当面对话途径进展个别反应指导，以互动对话的形式了解教师对此问题的思索，提出自己对此问题的看法，由此产生思维认知上的碰撞和沟通，并利用现场示范的方法赐予直接的指导。此途径聚焦个体，能解决不同
29、教师进展中的共性问题，具有独特性。 形式三：工程组指导活动。依据存在问题的不同(课堂师幼互动方式存在问题、提问存在问题、提升存在问题等不同)，供应菜单式选择，让教师们依据自己存在的问题和个体需要参与培训与研讨，以积存阅历。此途径同样聚焦个体，能解决不同教师进展中的共性问题。 (2) 开展密集性的实地指导活动，帮忙教师进展改良。 当教师们通过培训获得阅历后，在将阅历运用到实践过程中时，需要旁人的实地点醒，从而进一步感悟，故我们考核小组成员在预约敲门课、日常推门课、青年教师实践课和年级组实践课时进展密集式的指导，经过指导，我园教师的师幼互动力量在原有根底上得到了不同程度的提升。 (3) 供应高质量
30、的观摩活动，引导教师实地感悟。 学期中，我园组织教师屡次观摩了上海市示范性幼儿园徐汇宛南幼儿园活动(该园向全市示范性幼儿园和全市教研员开放活动;向全区幼儿园开放活动;该园的艺术节展现活动)、松江荣乐幼儿园(胜利复验后的展现活动)和松江泗泾幼儿园的优秀教师的课堂教学活动，在观摩的过程中，教师们针对师幼互动状况进展了对比和反思，获得了深刻感悟，从而进一步指导了自己的实践。 (二)深化教研问题意识，提高教研活动实效 1、研训结合促提升 我们发觉许多教师除了在课堂师幼互动方面存在问题外，还存在着对幼儿的生活习惯、行为习惯和学习习惯的指导力度不够强的问题，故我们开展了习惯培育儿歌编撰的边讨论边培训活动。
31、经过讨论，我园积存了能够直接运用到一日活动中的幼儿习惯培育儿歌，在编撰的同时，我们同步对教师和保育员进展了培训，包括了习惯培育教师观看分析力量的培训、习惯指导性儿歌运用的培训等，在研训一体的过程中促进了教师专业的持续提升。 2、问研对碰促互动。 在日常的教研组研讨活动中，我们发觉教师的问题意识不够敏锐，对问题的思索欠主动、深入，教研组研讨气氛不够深厚，因此，本学期我们推出了“问研对对碰”的教研方式，以对对碰的方式有效引发了组内人员的积极互动，强化了组员积极提问意识的形成。 二、卫生保健工作 本学期我园通过不断的实践探究和形式多样的研讨活动，引导三大员在日常工作中重视细节、重视保教结合、重视保育
32、效劳质量，渐渐在幼儿生活习惯和行为习惯养成方面发挥着重要作用，很好完成了规划中的各项任务，把握好了工作中的重点、难点，全面落实了保教结合的教育理念，提升了三大员操作的标准性，提高了卫生保健工作成效，促进了幼儿安康成长，到达了预期目标。 1、 严格执行安康检查制度，把好疾病防治关 开学初，召开了特别儿童家长会，仔细将孩子的安康状态一一反应，将疾病危害与矫治措施告知家长，日常工作中，保育员和保健教师与家长保持亲密沟通，使孩子的矫治措施能得到了较好实施，尤其在肥胖儿童矫治方面成效突出，其中17名肥胖儿中有9名结案，结案率53%。养分不良结案1名。 2、科学均衡合理安排膳食，不断提高膳食质量 我们本着
33、卫生、安全、富有养分利于消化的总要求，依据幼儿的年龄特点、季节特点，每周仔细为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，组织厨房人员学习尝试新菜肴，留意做到色、香、味、形俱全;保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。 本学期我们进展了“同种食物不同烹饪方法猪肉食谱的制作”的才艺展现，有了很大收获：第一，收集到适合幼儿口味，又适合幼儿园制作的食谱共13道，其中创新食谱11道，这些食谱有的已被使用，有的马上被使用;其次，解决了2个日常烹饪中的难题：大量制作蛋皮包肉和珍宝肉圆。活动中我们请幼儿、教师和家长代表进展了品尝、评价，听取了大家的意见和建
34、议，从而不断改良了幼儿膳食工作。 3、以研促保，不断提高三大员业务水平 本学期我们进展了标准操作中级标准清洁卫生的讨论与实践，重点对幼儿洗手、入厕、午睡环节中的自理力量和好习惯的培育进展了保教结合操作展现。 共有7名保育员进展了展现，有19人进展了观摩与研讨，目的在于探究幼儿在盥洗、午睡等保育活动中如何进展保教结合，以便更有效地指导幼儿。展现成效：全部展现人员根本能表达年龄特点，能做到边教边说，语言温顺，态度亲切，有亲近感，能敬重幼儿，能使用儿歌做指导语，能有意识地为幼儿供应自理时机，熬炼孩子们的力量。活动中还组织大家尝试对保教结合进展点评，大局部观摩者能尝试从提示的内容切入进展点评，虽然点评
35、的质量有差异，但人人能思索，并能大胆发言，表达的力量也得到了熬炼。同时，经过保健教师的梳理，帮忙大家提升了阅历，也帮忙大家更清楚地把握了要领。 三、师资工作 本学期我园连续以师德建立为核心，以园本培训和外培学习为途径，以教育教学实践讨论为抓手，以“求内涵进展，求机制健全，求师资提高”为目标，进一步提高了队伍的整体素养。 求德才兼备，强师资队伍，始终以来是我们最大的目标，也是幼儿园后续进展长兴不衰的保障。在进一步落实和谐校园的创立中，我们开展了“分散人文精神，提倡高尚师德”的优质队伍建立。 1、以集中学习、自学、辅导报告等不同形式的学习，开展政治学习，促进教师师德内涵的提升。本学期我们不仅开展了
36、安全职责、条例和准则两个法规等的学习，还进展了“常照五面镜子”以及“反思教师的师德欠佳现象”的学习，重视师德教育的学习。在集中学习的根底上，提倡自学，自学教育系统优秀教师的先进事迹等，从而不断感悟作为一名教师的价值，提高职业的认同感和作为一名教育工的剧烈的使命感和责任感。 2、关注教师指导家长科学育儿的力量以及和家长的有效沟通，效劳意识。开学工作会议上，我们就组织教师共同探讨“如何建立良好的师生关系和家园关系”。在学习和争论中，让教师领悟到做好家长工作的重要性、必要性和关键性。让教师在相互争论中把握家园互动的技能技巧，深化教师效劳家长的意识，提升教师效劳家长的力量。 3、开展读书心得沟通活动，
37、让教师在感悟、思索、反思中，优化自身的正确熟悉，提升内涵。 4、开展园级各类教学、技能、环境创设等根本功的展现与沟通活动。有新教师的技能和专业力量展现沟通;有区级骨干教师教坛新秀的公开实践活动;有青年教师的课堂实践沟通活动;有年级组的课堂实践沟通活动;有全体教师的课堂实践考核等，多样的沟通展现活动提升了教师的专业化力量。 5、借助其他途径，优化师资培训。采纳向市、区示范性幼儿园学习、参与区中心组活动等，在开阔眼界的同时获得提升(本学期我园分批组织教师到上海市示范性幼儿园徐汇宛南幼儿园进展了观摩学习，观摩了该园的运动环境创设、观摩了该园艺术节向全区展现活动，更观摩了该园向全市示范性幼儿园和全市教
38、研员开放的小班幼儿个别化学习活动;另在荣乐幼儿园复验完毕后，我园还分批组织教师观摩了市示范性幼儿园荣乐幼儿园的辐射展现活动，观摩了户外运动环境的创设、个别化学习活动的创设和集体教师活动。 6、初步完成了2022年新进教师的师资聘请工作，为幼儿园后续的师资力气储藏了人力资源。 7、今年由于编外人员治理上的改革，我园新进了新手保育员、养分员。对新进的保育员和养分员开展入职培训，从理论学问到实践操作，进展一对一的帮教活动。首先指定园内师德好、工作踏实、业务精干、操作标准的老保育员进展带教;其次运用拍摄录像、环节解读等微格方式进展培训;第三，进展跟岗检查，落实有效的评价考评机制，进展检查与教导，从而确
39、保新手保育员和养分员的标准操作，优化了后勤队伍的建立。 四、园务治理 本学期我园连续以幼儿园内涵进展为主线，以“幼儿园为主体，家园社区为联合体的大教育格局的构建”为抓手，依法办园、安全办园、以德治园，努力实现新一轮工作的突破，构建和谐园所，促进幼儿、教职员工和谐进展。 1、 深化民主治理机制，落实公开、公正、公正 幼儿园领导班子始终遵循“集体领导、民主集中”的原则。凡关系到幼儿园改革进展和涉及广阔教职员工切身利益的重大事项均经过园班子会议集体争论讨论后打算，本学期经园务委员会商讨、推举了区研修班推举人员、区中心组推举人员和名师团带教人员等。重大改革、涉及教职工切身利益的重大问题坚持经教代会程序
40、后，递交全体教职工予以审议并通过后执行。我园仔细做好了园务公开工作，进一步健全了制度，标准运作，加强监视，提高质量，保证了园务公开的真实性、有效性，确保了教职工享有幼儿园重大决策的知情权、参加权、审议权和通过权。 2、优化家园合作平台，推动家园教育全都 家长、社区是学校教育的重要资源，家长、社区工作也是学校提升办学声誉的重要平台。本学期我们连续围绕幼儿习惯培育工作开展了一系列结对联动活动。如：邀请社区人员和家长每月定期进入青年教师课堂，共同把脉会诊，发觉幼儿习惯培育等方面的问题，帮忙教师改良教学行为;邀请家长和社区人员观摩幼儿区域性运动活动，对幼儿在活动中的各方面力量表现进展评价，提出改良建议
41、;邀请大学城各大学的大学生志愿者和孩子们一起开展讲故事活动。通过多种形式的家园、社区合作活动，有效地促进了幼儿的进展，提高了幼儿园的社会声誉。 3、细化后勤治理流程，提高校园综治成效 校园环境的安全与卫生工作是后勤综治治理的主要内容，为了有效提高工作成效，我们按月有序推动，细化园长总务保健保育组长保育员分层检查的治理流程。即园长注意随机抽查、总务每月确定一个工程重点查、保健围绕规划做好专项查、组长履行职责每天查、保育员根据标准勤自查。通过治理流程的细化，将治理职责落实到每一个人，并且明确了各自的工作重点，较好的提高了幼儿园综治治理的实际成效。 五、存在问题 (一)保育教育 1、室内外运动的平衡
42、欠缺。室外运动和室内运动环境创设方面的落差很大。室内运动的缺乏：适合开展室内运动的器械缺乏;室内运动环境创设空间性和安全性欠缺;室内运动组织过程中运动量的把控不够。户外运动在环境创设方面比室内运动好，但其它方面也存在着明显的缺乏：户外区域性运动中幼儿的自主、自由和自发性明显不够。 2、嬉戏要凸显自发、自主和自由，中、大班在幼儿的自主性培育上很欠缺。 3、个别化学习活动的平衡性特别欠缺，特殊是科常、语言、音乐领域特殊欠缺。 (二)卫生保健 1、保育员的保育细节意识有待进一步加强。 2、养分员在幼儿菜的色香味讨论上还有待进一步提高。 (三)师资工作 真正能走向区级层面，在区里有影响力的有自己教学特
43、色的骨干教师还没有。 (四)园务治理 1、各部门的自主运转力量有待连续提高。 2、大学生等社区资源的利用上不仅要落在教职工的减负上，更要落实到幼儿的进展上。 总之：我们要一个个、一项项地去渐渐克制我园进展过程中存在的短板，进一步仔细实施规划，不断努力，更好地促进幼儿、教师的进展，争取使幼儿园在原有根底上取得更大的进步。 2023年保育员个人述职报告范本七 敬重的领导： 您好！ 孩子们的成长，是自己在幼儿园保育员工作中非常关注的问题，得益于园领导的信任，让自己担当保育员工作，自然要履行相应的职责才行，因此无论寒暑自己都会准时来到幼儿园，并为孩子们的成长付出相应的努力，或许是自己长时间难以在保育员
44、工作中获得成长，才会渐渐产生辞职的想法吧。 初次踏入幼儿园的时候，自己还以为保育员的工作是很简洁的，然而持续一段时间以后，我才明白保育员的职责并非是简洁地照看孩子，无论是帮助幼儿教师进展教学，还是帮忙孩子们把握生活方面的常识，都是自己需要操劳的问题，尤其是良好习惯的养成，更应当要早些做到才不会让孩子们的成长产生阻力，所幸的是有着同事们的帮忙，导致自己能够在短时间内把握保育员工作的相关技巧，可这样一来便意味着自己对待保育员工作需要更加专心，才能够得到孩子家长的认可，究竟对于家长来说，孩子们在幼儿园是否生活开心才是他们关注的问题。 虽然有时感受到保育员工作中的压力，却能在孩子们的帮忙下进展调整，或
45、许是喜爱这份工作的缘由，才会由于孩子们的微笑而感到快乐吧，经过这么长时间的努力，早已让我熟识幼儿园内的工作环境，并处理好和孩子们之间的关系，虽然每年都会有孩子毕业进入小学，却总能够得到他们家长的感谢，在我看来这份殊荣，便是自己在幼儿园保育员工作中不断坚持的动力吧，哪怕在保育员工作中遇到困难，也能够凭借着坚韧的毅力坚持下来直至解决问题。 这次辞职的主要缘由，还是由于工作多年仍无法在保育员工作中获得突破，好像在很久以前自己便遇到保育员工作中的瓶颈，导致长期无法获得进步，虽然可能是资质方面的问题，却也付出了许多的努力才能够走到今日的地步，然而从目前的状况来看的话，便可以得知自己其实是不适合保育员工作的，虽然自己能够帮忙孩子们获得成长，却也是大家共同努力的结果罢了，或许正是集体的力气，导致自己在保育工作中的瑕疵没有暴露出来吧，可即便如此也不能够掩饰自己，不适合连续从事幼儿园保育员工作的问题。 为了拓展自己的职业人生，还是应当辞去幼儿园保育员工作比拟好，至少对于目前的自己来说，应当要接触更多的事物，才能够令自身的力量得到提升，否则的话连续从事这份不适合自己的保育员工作，也难以获得相应的成长。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日