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1、 2023年体育教师个人校本研修计划(4篇)体育教师个人校本研修规划篇一 为了积极投身新课程改革活动，并通过参加活动，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业学问，提高自己的教育教学力量和学校各个方面的治理水平。为社会培育一批又一批的高素养的合格和优秀人才，本人特制定个人校本规划。 做一名 师德高尚、行为标准、具有肯定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师；做一名有肯定理论 功底、科研力量、专业技能的教师。 自己脚踏实地的”干好工作，完成学校交给的各项任务成为一名真正的合格教师。 1、努力学习新课程理论，仔细上好体育课，把新课程理论运用到实际教学中。 2、积极提高自身专业素养，争取体育会考到达9
2、5%以上。 3、本队坚决完成学校下达的高考指标，单上线率到达100%，双上线率到达70%，争取名列前茅。各项工作更上一层楼，在体育训练要有所突破，争取培育出全县拔尖的田径选手，做一名体育骨干教师。 抓好本队训练工作：抓技术、抓技巧，“多、快、好、省”的进展科学训练。积极参与教研组活动，虚心听取其他教师的意见，取人之长，补己之短，提高自己的教学和训练水平。积极投身教育科研的改革与实践，上课的教学质量到达校级优秀的水平。仔细学习，制造时机，争取能够参与县级优质课竞赛，并取得好成绩。仔细训练，抓好教学，为迁安二中成为河北、国家强校多作奉献。在新课改下，依据体育生的特点，创设班级特色，在文化课方面打好
3、根底，为高三冲刺做好预备，争取新生上线率到达65%以上，制造体育神话。在学术刊物上发表一篇论文。能够获得参与市体育优质课评比资格。能够转化成全能型教师，成为二中体育名 师。 1、认真的反思本规划，对于缺乏的准时进展补充和修订，对于不合当时状况的准时进展修订，针对现实状况进展完善，做到有规划，同时有变化。 2、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中消失的困难。 3、对于消失的问题准时的进展订正，在目标上与原来的全都。从而不偏失方向。 体育教师个人校本研修规划篇二 新学期的工作已经开头了，为了使自己教育教学力量有进一步的提升，依据校年度研修规划，制定个人研修规划如下： 1、积极进展“三三练功
4、法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。 2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积存一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。 3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，留意体育资料积存工作，坚持听课，取人之长，补己之短。 4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要仔细上好课，充分
5、利用先进的教学手段，设计好教学方法，把学问落到实处。 5、体育教师要仔细写好论文的”撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。 6、仔细做好课题讨论工作，完成各阶段的总结。 总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习，到处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素养，完善自我。 体育教师个人校本研修规划篇三 随着课程改革的不断深入，作为一名体育教育工，深感肩上责任重大。为了使自己的教学力量有进一步的提升，要抓住时机，力争提高与进展自己。本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学
6、观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地效劳于广阔学生。本年度我将仔细学习课外教学等书籍和体育新课标，仔细研修以求自我进展，制定个人校本研修规划如下： 在新的时代背景下，教学工作也需要有新的转变。努力转变自己，学习新的学问和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续进展为目标，努力提高教师课堂教学力量、教育科研力量、现代化教育技术和网络应用力量;积极开展教学方法和学习方式的讨论，深入发挥骨干教师作用，提高自身的师德修养、业务素养、教学根本功。 1、积极参与校本培训与教学讨论。 2、坚持理论与实践相结合，注意在教育实践中运用所学的新课程理论，并准
7、时发觉、解决课改中的问题，以教研促教改。 3、校本教研要面对学生，以人为本，关注人的全面进展。 关注学生，提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”绽开研修活动，加强学习与讨论，更新理念与手段，重视总结与沟通;推动自身教研力量与素养和水平的整体提高。 1、积极进展读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。 2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。 3、结合教育教学实践中的详细问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学进展。 4、加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养
8、，留意体育资料积存工作，坚持听课，取人之长，补已之短。 本学期，校本研修内容是连续加强师德建立，进展新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推动教学进展。 1、仔细参与集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素养在原有的根底上得到进一步的提高，加强自身的实际力量和教育创新力量，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。 2、仔细参与学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和力量，努力争做反思、讨论和学习的教师，为学生做好典范。吸取其他教师的胜利阅历。 3、细心预备自己的研修课程，把握现代教育技术力量，娴熟运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计
9、算机帮助教学。努力提升使用现代教学设备的力量。 4、加强自身的师德修养，争做具有剧烈的事业心，崇高的”使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。 5、多读书，善思索，勤积存。空余时间利用电脑进展网络研修。 6、注意自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发觉了预料之外的问题，自己是怎样准时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比拟满足的地方或有什么困惑。在此根底上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，限度的调动学生学习的主动性。 7、向同行学习。同伴协作、加强沟通，促进教师之间的对话，鼓舞教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共
10、享。 总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源，时时学习，到处学习，不断提高自身素养，完善自我，成为一名适应时代进展教育工。 体育教师个人校本研修规划篇四 新学期的工作已经开头了，为了使自己教育教学力量有进一步的提升，依据校年度研修规划，制定个人研修规划如下： 一、积极进展“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。 二、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、
11、积存一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。 三、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，留意体育资料积存工作，坚持听课，取人之长，补己之短。 四、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要仔细上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把学问落到实处。 五、体育教师要仔细写好论文的撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。 六、仔细做好课题讨论工作，完成各阶段的总结。 总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习，到处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素养，完善自我。