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1、 2022年五一劳动节活动策划方案（通用12篇）五一劳动节活动筹划方案 篇1 为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。我校打算开展以“我劳动，我荣耀;我制造，我幸福”为主题的系列活动。 一、活动目的 1、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 2、通过有规划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀;我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 二、活动主题 我劳动，我荣耀;我自理，我能干。 三、活动内容 (一)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最荣耀。 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国
2、画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐教师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。 2、班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动，将好的作品上交中小进展展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动
3、，让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有具体的活动记录。 五一劳动节活动筹划方案 篇2 “五一”劳动节的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、争论谈话、竞赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理。 一、活动目的 1.知道5月1日是国际劳动节 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜爱他们的情感 3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活 二、活动相关内容 活动对象：全园幼儿 活动时间：4月20日到5月1
4、日 活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 三、故事叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传 2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱 3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的 四、劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动 2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星” (二)中班我是欢乐的小帮手 1.各班利用晨间谈话，
5、给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等 2.各班每天选出小值日生，帮忙教师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 3.各班每周评比出一名“值日之星” (三)大班家务劳动小能手 1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观看自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦 2.通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮忙爸爸妈妈，并与家长共同商议，定好家务劳动规划 3.让幼儿依据自己订制的家务劳动规划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子
6、当天所做的家务记录下来(发记录表) 4.周末让家长对孩子在家的劳动进展评价(在记录表上进展评价) 五、活动展现篇 “我能行”劳动技能大比武，分年级组进展竞赛，每班男女各10人 小班：穿衣服竞赛 中班：剥毛豆竞赛 大班：上学预备(整理书包) 六、活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进展鼓舞。 五一劳动节活动筹划方案 篇3 活动时间： 即日起至5月3日 xx餐厅在国庆节期间举办二周年店庆活动，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折优待，17：00-22：00的第一桌客人将将享受单人名单优待。 活动主
7、题： 入住远望楼宾馆，欢庆美妙假期 活动日期： 20xx年4月30日-5月3日 北京xxx宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持，在五一期间推出了“五一”黄金周优待活动。 客房优待： 一般标准间促销价：￥298元/间夜（净价） 商务标准间促销价：￥380元/间夜（赠送双人早餐） 商务大床房促销价：￥460元/间夜（赠送双人早餐） 在餐饮方面： 1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”，以特色菜、家常菜为主 三人用：￥288元/套（1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人） 六人用：￥488元/套（6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人） 八人用：￥588元/套（6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶
8、/人） 2、零点客人将享受8.8折优待（不含酒水），同时赠送“远望酸奶”。 在康乐方面： 1、凭房卡到康乐部每日可免费享受以下工程中任意一项活动 2、营业时间：15：00-23：00 室内游泳（1小时） 美国宾士域保龄球（1局） 落袋式台球（1小时） 乒乓球（1小时） 健身（1小时） 详情可致电： 丰富多彩的促销活动将为下榻北京xxx宾馆的来宾带来更多的实惠与惊喜！ 五一劳动节活动筹划方案 篇4 五一劳动节马上降临，为营造节日的气氛，释放员工压力，增进员工之间的友情，公司打算举办一场劳动节创意水果拼盘竞赛。 活动目的 让员工感受到节日的气氛，供应一个相互沟通、互动的时机，表达员工的团队协作精神
9、，展现各自的创作潜力，感受大家庭的和谐与温馨。 活动地点：会议大楼 活动时间： xx年4月28日下午14：00-19：30（如有变动，另行通知） 参与活动人员： 全体员工（共1100个人 ，分成100个组，每个组11人，每组安排一个组长与副组长） 活动原则： 创新、公正竞争、重在参加（ 不铺张铺张、保持环境卫生 ） 活动预备事项： 1. 活动场所清场、布场 2. 每组所需的水果蔬菜 3. 一百张桌子以及五百个盘子，每个桌子上五个 4. 五百把小刀（可以自带所需刀具）、牙签、垃圾袋 5. 每组参赛号码牌、竞赛规章资料、投票卡片、笔（行政部负责打印、分发） 活动经费： 每组所购置水果蔬菜以及工具费
10、用规定在50元之内，总费用掌握在5000元内。（先垫后付） 活动安排： 竞赛共两场，第一场创意水果拼盘赛，其次场才艺竞赛，详细规章如下： 第一场：100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘，由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。 其次场：由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目，其他70组未晋级团队成员作为群众评委，与其组长投票选出5组获胜者，最终再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。 活动流程：（所限定时间与实际会有偏差） 1. 参赛选手进场，领取号码牌 2. 主持人讲话公布嬉戏规章，宣布活动开头（14：00准时开头） 3. 第一场竞赛开头
11、（14：00-15：20） 4. 第一场投票环节，由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌，最终由行政部汇总，得票数 最多的30组团队进入下一场竞赛。（15：50第一场投票环节完毕） 5. 公布第一场优胜者名单，预备下一场竞赛 6. 其次场才艺竞赛开头，每组才艺展现时间限定5分钟（16：00-18：30） 7. 其次场投票环节，未晋级的70组团队成员作为群众评委，每组成员与其组长共同做出投票打算，由组长写下 5组候选团队（19：00其次轮投票完毕） 8. 5组候选团拉票环节，最终各部门经理共同选出冠军、亚军、季军 9. 总经理为获胜者颁奖 五一劳动节活动筹划方案 篇5 一、指导思
12、想： 在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体效劳，从而萌发幼儿喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、详细安排： 1.时间：20xx年4月23日28日 2.地点：各班 3.参与对象：全体教师和幼儿 4.活动负责人：各班班主任教师 5.活动内容： 小班活动： 1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的阅历，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。 2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、结合“
13、帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。 中班活动： 1、加深理解“五一”劳动节的含义。 2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 3、手工制作“漂亮的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝愿的话。 大班活动： 1、幼儿自己能清晰的叙述“五一”劳动节的由来。 2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。 3、幼儿在教师的帮忙下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮忙孩子发觉在节日里正在工作的人。 三、留意事项： 1、各班
14、活动前依据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周规划中予以详细安排落实。 2、活动期间组织有序，留意幼儿的安全。 3、节日过后，回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉以及自己做了的事情。 4、各班活动完毕后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。 五一劳动节活动筹划方案 篇6 在“五一”国际劳动节降临之际，我校打算开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。 一、活动目的 让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱
15、劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，留意文明礼仪的养成。 二、活动主题 爱劳动明礼仪。 三、活动时间 2023年x月x日2023年x月x日。 四、活动内容 (一)低年级 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。 2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。 3、学会自己整理小书桌。 (二)中高年级 1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。 2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等)。 3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 4、在父母的帮
16、助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 5、节假日期间，以志愿者的身份积极参与效劳他人、奉献社会活动。(参加活动学生佩戴红领巾，留好活动照片) 五、材料上交要求 以上全部实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。 五一劳动节活动筹划方案 篇7 一、活动时间 二、活动主题 五一“链”结顾客心 三、活动内容 1、“链”结顾客心： 5月1日凡购置xxx元以上加元钱即送18K链一条 5月xxx日凡购置xxx元以上加元钱即送18K链一条 5月xxx日凡购置xxx元以上加元钱即送18K链一条 5月xxx日凡购置xxx元以上加元钱即送18K链一条 5月xxx日凡购置xxx元以上加元钱即送18K链一条 5
17、月xxx日凡购置xxx元以上加元钱即送18K链一条 5月xxx日凡购置xxx元以上加元钱即送18K链一条 (素金不参加优待活动) 2、五一旧饰换新颜： 在五一期间，顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费，同时免费供应清洗效劳(非珠宝店/柜购置的钻饰也可参与)，使全部首饰“旧貌换新颜”。 四、活动宣传与推广 (1)在当地发行量的日报或晚报登载活动宣传广告，主题是五一链结顾客心，内容包括“五一链结顾客心”、“五一旧饰换新颜”等活动的参加具体信息； (2)在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一链结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参加
18、细则、各地专店/柜地址及电话的具体广告。 (3)在店前做好活动宣传海报或xxx展架，在柜台安排活动询问员并设立询问电话便利顾客询问； 五、活动掌握与评估 1、在活动中做好顾客询问及到达人数、活动参与人数、购置人数、销售额等做好具体记录； 2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反应意见等收集至珠宝推广总部做好活动评估、总结，以便供应更好的营销效劳。 六、活动经费预算 1、18K项链自有产品选择； 2、宣传费用约xxx元； 3、xxx展架：xx元； 总计：xxx=xxx元。 五一劳动节活动筹划方案 篇8 一、活动目的： 欢庆五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育熬炼的魅力，享受胜利的
19、乐趣，表达团队精神，丰富业余生活，创立和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动”。 二、活动内容： 登白云山 三、组织机构 总指挥：xxx 工作组成员：xxx各工会小组长 四、详细事项 (1)时间;20xx年x月xx日下午 (2)地点：xxx风景区 (3)形式：自由组合，自由活动 (4)考勤：下午五点前在山顶公园xx谷处登记，并领取xx元活动费。 (5)要求：盼望各位工会会员准时参与，团结合作，相互帮忙，依据自我身体状况和安康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱惜公物，留意安全，参与活动有始有终。 五一劳动节活动筹划方案 篇9 一、活动背景： 在我们日常社会中
20、，有着许很多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都隐藏着珍贵的不行估量的教育资源，不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性进展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律和敬重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培育其对劳动者的喜爱和对劳动成果的敬重。 各行各业对幼儿来说既熟识又生疏，他们在嬉戏中，在与同伴沟通中常会涉及到有关家里成人的职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的奇怪和关注。但由于他们的阅历有限，还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们
21、生活之间的关系，因此常常会消失一些熟悉上的错位，结合五一国际劳动节，我们筹划了各行各业的活动方案。让幼儿亲身感受、体验并体会（表现）劳动者工作的艰辛，从而萌发喜爱劳动，珍惜劳动成果的情感。 二、活动内容： 1、通过参观、调查、谈话、绘画、唱歌、家长助教、采访等形式让孩子熟悉各行各业的人，了解不同职业的差异，培育孩子观看分析的力量；同时在玩嬉戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的亲密关系。在我们的角色嬉戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。 2、让幼儿了解劳动者为社会作出的奉献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语感恩的心等方式敬重并感谢各行各业工作的
22、人。鼓舞孩子们在家里做力所能及的事情，培育幼儿爱劳动的品质。 3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。 三、各年龄段： 小班：各行各业爱劳动 工人叔叔挥舞着手中的.工具，在车装上紧急娴熟的劳动着；农夫伯伯手持锄头，在田间认真的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在公路中间仔细的劳动着，还有许多许多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上仔细的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：你们辛苦了！ 主题目标： 1、知道是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 详细活动： 1、熟悉五一节（谈话活动
23、） 2、劳动最荣耀（语言活动） 3、鲜花送给您（美术活动） 4、欢乐的劳动节（综合活动） 5、查找身边最得意的人（特色活动 中班：做荣耀的劳动者 主题目标： 1、关怀四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并敬重他们的劳动。 2、体验社会成员之间的相互关怀和友好交往，情愿向他们学习。 详细活动： 1、建筑工人（谈话活动） 2、送货员（数学活动） 3、学做解放军（音乐活动） 4、参观消防队（参观活动） 5、查找身边最得意的人 大班：查找身边最得意的人 主题目标： 1、采访身边以及四周的人的工作，激发对不同劳动人群的工作熟悉。 2、培育幼儿根本的生活自理力量，树立良好的劳动意识。 3
24、、探究尝试四周成人力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的欢乐。 详细活动： 1、欢乐的小帮手（谈话活动） 2、劳动的规划书（社会实践活动） 3、五一家庭劳动日（综合活动） 4、歌曲劳动最荣耀（音乐活动） 5、慰问身边的劳动者（参观活动） 6、查找身边最得意的人 四、区域嬉戏： 1、数学区：小小理货员 目标：依据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。 材料：不同难度的货架底板。 指导要点：选择相应底板，并依据要求摆放不同价钱的物品。 2、科学区：小小水管工 目标：和同伴一起合作接通水管。 材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。 指导要点：依据需要设计水管长度，弯曲方向，提示幼儿接水时不
25、要漏水。 3、语言区：他们的工作 目标：和教师、和同伴、自己阅读有关各行各业的人们图书，并能与同伴沟通。 材料：自制各行各业的人们图书若干。 指导要点：引导幼儿选择各行各业的人们图书阅读，并准时提出的问题进展答复。 4、手工区：服装加工厂 目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。 材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。 指导要点：引导幼儿依据自己的喜好制作服装并选择适宜的材料进展装饰。 5、建筑区：小小建筑师 目标：能和同伴一起搭建高楼，并用帮助物进展装饰。 材料：大型积木，树红绿灯塑料板等。 指导要点：指导幼儿利用各种搭建技能建高楼，制造性的使用帮助物丰富场景 6、消遣健身区：我
26、运动我欢乐 目标：幼儿依据自己的兴趣购置不同的运动工程卡进展嬉戏 材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球 指导要点：指导幼儿有序地开展运动，留意调整活动量。 7、羊羊面条店： 目标：依据顾客的需要搭配不同口味的面条，效劳热忱周到。 材料：各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。 指导要点：幼儿依据顾客的需求向顾客推举特色面条，态度亲切，效劳周到。 8、魔发屋： 目标：娴熟的使用理发用具热忱地为顾客效劳。 材料：各类理发用具，假发套，自制热水器等。 指导要点：幼儿娴熟使用各类理发用具，学编三股辫子。 9、点点手机卖场： 目标：热忱地向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。 材料：模型手机
27、、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。 10、争论：假设没有各行各业人士的工作，我们会怎样？ 环境创设我长大干什么专栏，展现幼儿的绘画及自编儿歌。 五、家园互动： 1、学习运用采访、沟通等方法，了解父母及四周人们的工作。 2、能清晰、连贯地表达自己对成人劳动的感知，仔细倾听别人的发言，并乐于补充。 3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人仔细、细心、负责的工作态度。 4、感受劳动音乐的有力，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。 三方互动： 家长： 1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受家长对工作的仔细态度，激发幼儿对劳动者的喜爱感情。 2、与孩子共同收集相关图片。 幼儿：在参观、沟
28、通中表达自己的想法，初步树立自己的抱负，学习自我效劳及为集体效劳，做力所能及的事情。 教师：与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片、作品展览。 温馨提示：现代社会每一个人都担当着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作时机。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作布满了奇怪心，他们在嬉戏时常常扮演和表现心目中不同职业的角色，请各班教师依据班级状况开展各行各业的五一主题活动。儿童部感谢你们的协作！ 五一劳动节活动筹划方案 篇10 一、活动时间：4月284月30 二、活动地点：各班级可依据实际状况自行安排。 三、活动参加对象：1-5年级全体队员 四、活动主题：“欢
29、乐劳动 幸福生活” 五、活动目的：通过本次活动，培育广阔队员劳动技能，增加全体队员爱劳动的意识，从小养成爱劳动的习惯。 六、活动内容： 1、自我效劳劳动：系鞋带、叠被子、整理书包。 2、家务劳动：钉纽扣、洗衣服。 七、详细安排： 一年级：整理书包 二年级：系鞋带 三年级：叠被子 四年级：钉纽扣 五年级：洗衣服 八、活动规章： 一年级整理书包，学生可提前练习，在规定时间内，用时最短者获胜。 二年级系鞋带，要求每位同学预备好一双系鞋带的鞋子，也是依据规定用时最短者获胜。 三年级叠被子活动，班主任教师与赛主任联系，到幼儿园进展。依据学生叠被子的时间以及是否整齐进展评判 四年级每位同学自行预备一件需要
30、钉扣子的衣服（布料）和针线，在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进展评比。（每班选择五名同学周二中午到综合实践活动室参与竞赛） 五年级洗衣服竞赛，盆、洗衣粉等学生自备，在规定时间内衣服洗得最洁净的同学获胜。周二下午第三节课，每班选择五名同学到餐厅，参与竞赛。 组织学生开展“欢乐劳动 幸福生活”绘画竞赛，五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处，学校将进展评比。活动表彰：对于活动中表现精彩的同学，班主任依据阳光评价体系颁发“独立卡” 五一劳动节活动筹划方案 篇11 一、活动目的 为了丰富广阔群众的文化消遣生活，缓解职工的紧急工作节秦，满意职工日益增长的精神文化生活需求，提倡安康的文化生活习惯，培育
31、大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。 二、组织机构 领导小组组长：xx。 副组长：xx。 成员：xx、xx、xx、xx。(办公室成员及工会小组长) 三、活动内容 (一)活动第一项：由工会xx发表庆祝五一活动演讲。 (二)其次项：趣味活动、竞赛内容及规章。 全部团体工程由各部门选派代表代表本部门参与，(其中每项活动：业务部派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与)除灭火器演练活动在库区进展外，其它活动在百花园进展。 1、羽毛球xx负责 单打：各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。(11分一局，三局二胜) 2、斗地主xx负责
32、 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。 3、灭火器演习短跑xx负责 提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参与现场演练，各部门选代表参与，由区粮食局安全治理员讲解消防学问，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的代表参与，目的学会使用灭火器) 4、摸福xx负责 全部选手都可以参与，以摸到福为准，赐予嘉奖。 5、拔河由xx负责 各参赛单位全部队员参赛，实行抽签淘汰方式进展竞赛，前两三名予以团体嘉奖。 (三)活动第三项：以上活动完后在百花园自由活动，6：00百花园就餐。 以上全部活动重在参加，参加中陶冶情操、增智强体，过一个安康、欢快、和谐的五一。让
33、全部员工在喧闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心开心、舒服。 五一劳动节活动筹划方案 篇12 一、活动目的： 为盛大庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，表达生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队分散力。为投入在紧急繁忙生产、经营工作中的广阔职工制造一个休闲放松的时机，特拟定本活动方案。 二、活动时间： 活动建议时间在： 20xx年x月x日xx; 三、活动形式： 卡拉ok唱歌竞赛 四、活动地点： 公司大会议室 五、活动内容： 1、宣读x月份创先争优名单，发放奖品； 2、先进代表讲话、董事长致辞； 3、唱歌竞赛； 4、发放奖品、主任致闭幕词。 六、活动程序： x月xx日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室预备歌曲伴奏，x月x日下午活动开头 七、活动组织机构： (一)主办部门：综合办公室 (二)活动总指挥：xx (三)活动筹划及主持人：xx (四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表 (五)后勤、物品选购及综合支持：xx 八、活动宣传： 对活动状况在公司宣传栏内进展专题宣传; 九、活动单位： xxx 十、奖项设置： 一等奖：1名奖金xx元 二等奖：2名奖金xx元 参加奖依据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品 十一、活动费用预算： (一)竞赛奖金：估计xx元 (二)饮料、瓜子、花生：xxx (三)总计：xxx元