《2023年中小学推进义务教育均衡发展工作总结汇报自查报告范文三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中小学推进义务教育均衡发展工作总结汇报自查报告范文三篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年中小学推进义务教育均衡发展工作总结汇报自查报告范文三篇 2 2023 中小学推动义务教育均衡进展工作总结汇报自查报告 【第 1 篇，共 3 篇】 小学义务教育均衡进展自查报告为了全面贯彻落实义务教育法、教育部关于进一步推动义务教育均衡进展的若干意见精神，进一步稳固我镇义务教育初步均衡进展的成果，缩小校际之间教育差距，实现义务教育相对均衡，为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程；深化教育改革，加速学校进展；加强教师培训，提高每位教师的教学水公平各方面做出了种种努力，依据城教20XXX 号、城政发20xx1 号等文件通知精神和教育督导评估相关要求，现将自查状况汇报如下： 一、学校根本
2、状况 xxx 镇中心小学奠基于 20xx 年 7 月，20xx 年 8 月投入使用。占地 41.5 亩是 xx 市市占地最大的一所小学。一次规划两期建立，现已建成教学楼 4500 平方米，宿舍楼 3500 平米，餐厅 750 平米及厕所、大门 300 余平米，总计建筑面积约 9000 余平米，已投资 1300 余万元，现在正在施工的是 300米环形塑胶操场和小型足球场及校园绿化工程，大约 160 余万元。足球场的建成将会是三门峡市市唯一的校园足球场。 我校在 xxx 镇政府及各级领导的大力支持下，已光芒起步，现有教学班 13 个，在校学生 611 名，住校生 410 名，教师 43 名，工作效
3、劳人员 20 名。教学设施一流，教室全部实现了班班通网络多媒体。图书室、阅览室、微机室、科学试验室、舞蹈室、学术报告厅等功能室齐全。生活设施先进，90 间宿舍可容纳 720 学生住宿，间间配有空调、窗帘、楼层配有电热饮水机，洗澡有大功率的太阳能浴室，餐厅可同时满意 1000 名学生的用餐，餐具全是不锈钢，做到餐餐消毒，灶具用的是电气化没有污染，没有垃圾。 xxx 镇中心小学高标准的建立，为 xxx 镇四村居民及五龙工业市的职工子弟供应了优质教育资源，提升了 xxx 的城市品位。在上级领导的关怀支持下，我校办学条件逐步改善，优化师资力气明显加强提高，教学质量逐年稳步提高；校园绿化美化，功能室设备
4、齐全，班班通的使用使教育教学环境逐步得到改善优化；教师全部积极参加连续教育、校本培训，在岗位中练兵，在岗位中成长，先后有多名教师被评为市级镇级优秀教师。教师全部大专学历以上，本科学历 38 人，20xx 年，20xx 年，连续两年获镇教育教学质量先进单位。 （一）普及程度： 1、近三年来我校的适龄儿童入学率、稳固率均为 100%，毕业生合格率为 100%，优秀率居全市领先水平。 2、我校全部毕业生均对口升学到 xx 市其次初级中学，对口升学率为 100%。 （二）师资水平： （1）学校设有校长 1 人，副校级干部 2 人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为 100%。 （2）20xx 学年全校
5、在职教职工 43 人，专任教师 43 人，其中取得大专学历5人，本科 38人，教师学历合格率达 100%。 （3）学校有党支部、总务处、教育处、安全室、德育室、教科室、工会、少先队等组织机构，组织机构健全、层层落实治理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。 （三）办学条件： （1）学校占地面积 27666.68 平方米，生均 45.3 平方米，建筑面积 8918 平方米，生均 14.5 平方米。 （2）学校图书馆中共有 11930 余册，生均 18 册。 （3）学校有办公用机 62 台，13 个教学班均配备了“班班通”设备，全部计算机宽带上网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化，为现代化教
6、学手段的运用奠定了良好的根底。 二、开展的主要工作 （一）打造特色校园文化品牌，丰富校园文化底蕴，用良好的校园文化气氛来夯实教育均衡进展的文化基石。 良好的校园文化环境是孩子们均衡进展的最根本保证。我们将特色文化作为我校文化建立的品牌，我们把特色文化作为对全校学生进展感恩教育、挫折教育、抱负教育、爱国教育之“博爱教育”的切入点，使特色情与学生梦在未成年思想道德建立中达成完善的吻合，我们作了较新的尝试。我们在开展特色放飞系列活动的同时大力挖掘特色文化内涵，画特色、做特色、放特色，学校活动因特色而多彩；写特色、谈特色、品特色，校园文化因特色而丰富。建特色文化走廊、做特色电子博物馆、提炼班训、校训等
7、等，校园文化建立在“特色文化”的引领下，教师、学生因特色而更灵动，学校也因特色而更有品位。 “特色文化”的构建，带给学生的是自信与拼搏；带给教师的是团结与奉献；学校领悟的是创新与进展。去年的 9月 17 日，在全市的科普日宣传展中，我校的特色文化应邀参与与展览。今年 4 月 3 日市电视台到我校开展的“孝园亲子”活动中展现的特色文化在 xx 教育电视台播出后，受到了社会的全都好评。我们在特色文化建立的根底上我们再深入开展班级特色文化建立，打造特色班级，以书香班级、卫生班级、文明班级、文艺班级、温馨班级等形式积极提倡优秀文化的形成。正是由于有了这种优秀文化对人的影响和教育，我校才形成了教风正，学
8、风浓的学习气氛。可以说，良好的校园文化气氛夯实了教育均衡进展的文化基石。 （二）不断改善办学条件，优化校园环境，为教育均衡进展供应有力的物质保障。 1、政府不断加强对教育的投入，为学校办学条件的改善供应了有力保障。我校一次规划两期建立，现已建成教学楼4500 平方米，宿舍楼 3500 平米，餐厅 750 平米及厕所、大门 300 余平米，总计建筑面积约 9000 余平米，已投资 1300余万元，现在正在施工的是 300 米环形塑胶操场和小型足球场及校园绿化工程，大约 160 余万元。20xx 年我校预算内教育拨款为 1300 多万元，20xx 年我校预算内教育拨款为 200多万元，20xx 年
9、生均公用经费 530 元，比上年增长均高于全省平均水平，且逐年增长。 2 2023 中小学推动义务教育均衡进展工作总结汇报自查报告 【第 1 篇，共 3 篇】 中学推动义务教育均衡进展工作总结汇报*区*初级中学是*年*月由*中心学校拆分后成立的独立法人单位。我校根据*区人民政府要求，实施*区推动义务教育均衡进展战略。现就推动义务教育均衡进展工作汇报如下： 一、根本状况 我校地处*区郊、*国道旁，交通便利，环境幽雅，是办学的抱负场所。学校现有在校学生*人，教职工*人，教师合格率*%。我校是*区农村第一批标准化建立达标学校。*年我校被评为*区义务教育均衡进展先进学校。学校校舍建筑面积*，；运动场地
10、面积为*；学校图书室藏书*多册；教学用计算机*台，；接入互联网宽带*Mbps；学校现有生物、化学、物理试验室各一个，试验室总面积*，多媒体教室座位数到达*个。 二、工作推动 （一）加强组织领导。依据*区政府“十四五”教育进展规划（“十四五”经济社会进展规划），以及推动义务教育均衡进展相关文件，学校制定了*区*中学推动义务教育均衡进展实施方案。成立了领导小组，将推动义务教育均衡进展工作纳入学校工作规划。全面推动素养教育，实施学生综合素养评价，自觉承受区政府教育督导部门及督学的监视、评估、检查、指导。 （二）促进时机均等。严格执行适龄少年儿童免试就近入学等规定，严格根据*区中小学招生方案开展招生工
11、作。对片区内务工人员随迁子女入学实行“零障碍”，对困难学生赐予经济救助和学习辅导。在校生年稳固率达*%。均衡分班，均衡配备教师。满意三残儿童随班就读需求，不卑视，不设障，赐予关爱。积极开展教科研活动，通过区、片、校三级教研活动，提高教师教学水平和学校教育质量。通过“班班通”，提高教师运用信息化教学设备的水平，促进优质资源共享。 （三）保障经费投入。合理使用生均公用经费，对逐年增长的生均公用经费严格实行预决算，确保经费用到实处。 用好建立资金，新建学生公寓、食堂、运动场地顺当完工，各班都安装了班班通，进一步改善了办学条件。落实教师连续教育规划，保证了教师全员承受培训。 （四）强化师资配置。全面落
12、实教师绩效工资制度，用好绩效工资，努力提高教师工资待遇；交足教师医疗保险及住房公积金等，保持与区直机关公务员同一标准。教师学科、年龄、职称构造合理。体育教师按规定配齐，音乐、美术、英语、信息技术教师能满意教学要求。依据*区政府制定的*区中小学校长队伍建立及沟通治理方法(试行)*区义务教育阶段中小学教师沟通治理方法(试行)精神和*区教育局制定的*区中小学校长及义务教育阶段中小学教师沟通治理工作实施细则等文件精神，我校制定了*区*中学教师沟通治理工作实施方案，校长和教师沟通制度已经形成，沟通工作正在扎实推动。 （五）强化质量治理。一是标准课程治理。根据国家规定和*省义务教育试验课程安排表（一），开
13、齐开足课程，仔细执行课程标准和课时规划。二是标准办学行为。仔细贯彻执行*省中小学办学行为标准*条，严格执行学生在校时间不超过*小时、学生家庭作业不超过*小时、“一教一辅”等规定，转变以“分数”（学生文化课成绩）作为评价教师和学生唯一标准的做法，切实减轻学生课业负担。无利用节假日、公休日、课余时间组织学生有偿补课现象，无乱订滥印教辅资料现象。三是重视体育与安康教育。确保学生在校每天熬炼时间不少于*小时，每年举办一届学生运动会，坚持开展体检体测工作，学生体育竞技水平名列*区农村中学前茅，*年*区中学生田径运动会上，我校获得镇街男子组第一名，女子组第五的良好成绩，*年*区中学生田径运动会上，我校获得
14、镇街男子组其次名的良好成绩。四是重视学生安全教育与治理。安全治理制度健全，配备保安*人，安装摄象头*个，每学期上好“安全第一课”，应急疏散演练每学期开展两次，每天宣讲安全一日常规，周周开展安全主题教育，月月开展安全隐患排查。截至目前，安全无事故。五是加强德育教育。学校通过黑板报、校园播送、文化长廊、专题德育讲座、爱国主义读书活动、每周一的升旗仪式和国旗下讲话等对学生进展德育教育。 今后，我们将本着“以人为本，质量立校，全面进展”的理念，着力抓好两支队伍建立，即着力抓好高素养的治理队伍和高素养的教师队伍建立，使学校向教学现代化、教师专业化、治理科学化方向进展，努力把我校办成一所人民满足的学校。
15、义务教育均衡进展自查自评报告 【第 1 篇，共 3 篇】 依据xx 人民政府关于深入推动义务教育均衡进展的实施意见和xx 利州区创立四川省义务教育均衡进展根本均衡县工作实施方案的精神和规定标准，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任，为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程;深化教育改革，加速学校进展，加强教师培训，办人民满足的教育。现将我校义务教育均衡进展工作自查状况报告如下： 一、根本状况： xx 学校创始于 1956 年。学校地处利州区荣山镇与旺苍县燕子乡、福庆乡、朝天区麻柳乡、汪家乡三地交界，属九年一贯制学校，效劳范围达 9 个村 67 个组 2300 多户，约 1.3 万多人
16、，近 94.7km2。中心校下辖 4 所村小，共有38 个教学班，学生总数 1000 余人;现有教职工 78 人.其中本科及以上学历 40 人，专科以上学历 65 人。学校占地面积 15106 平方米;校舍面积 7572 平方米。 二、自查状况： 随着政府加大对学校的投入，办学条件得到了很大的改善，为了进一步稳固“两基”成果，我们把创立“创立四川省义务教育均衡进展根本均衡县”确定为学校进展的大事之一。成立了以校长杨敏为首的领导小组，副组长：王强 凡宴清 樊挺举;组员：各部门负责人。)分工合作，责任到人;定期召开了义务教育均衡进展迎验工作会议，稳步推动了学校创立工作的开展。自查中，我们依据相关评
17、估指标，坚持边督查边整改，准时订正工作中存在的问题，查漏补缺，准时整改，加快了学校进展的步伐。 三、义务教育均衡进展达标状况 (一)教学治理 几年来，我们既注意硬件设施建立，又不忘抓教学常规治理和教学改革，使我校的教育质量不断地提高。 我校按根底课程改革纲要的要求，仔细落实课程规划，开齐开足课程，抓教学常规治理，抓教学六仔细落实，坚持课改创新，开展教育科研，突出剪纸特色，切实执行市教育局提出的“减负”十条要求，加强薄弱学科的课程建立。 为了提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们坚持开展“五个一”活动，及备课、说课、上课、评课和读一本书活动。并纳入了学校的常规治理。 我们加强了教学基层教
18、研组治理，形成了教研组例会制度，指导教师开展教学活动，充分发挥了教研组的治理功能，提倡资源共享，拓展了他们自主活动的空间，更提高了教师的教学水平和力量，获得更大收益的还是我们的学生的。每月对教师进展了教学常规“六仔细”的抽查和考评，我们做到有要求、有检查、有反应、有详细整改措施。这样提高了教师的课堂教学效益。 学校仔细落实体育工作条例和卫生工作条例，保证体育课和体育熬炼的时间，建立学生体质安康监测制度，学校卫生保健室定期对学生体检，并对学生进展安康分析和心理疏导，掌握学校流行性的传染病的发生。健全了安全工作制度和应急预案，几年来全校无重大安全事故的发生。 (二)教育经费 我校在上级部门的支持下，对学校教学设备设施进展了改造，对学生教室、教师办公室，旧厨房进展了修理改建，并添置了多媒体教学设备、电脑。极大的改善了办学条件 (三)办学条件 我校实行多渠道筹措资金，为改善办学条件奠定了根底。为了稳固根底教育区政府和教育局更是加大了资金投入力度，根据规定标准配备了图书资料，试验仪器、体音美器材，强化了微机室的建立等，使学校的硬件设施逐步到达市颁标准。 1、教学设施： 学校校舍建筑面积共计 15106 平方米，生均 17 平方米，校舍面积 6372 平方米，生均校舍 9 平方米;配有帮助教学的试验室、图书室、微机室、音乐室、美术活动室等功能室;体育器械.