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1、 英语活动月计划范文 通过举办校园英语节，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的力量，以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的英语学习的气氛，丰富校园文化生活，让学生在英语活动中体会到学英语，用英语的欢乐。今年的英语节内容定位为“走向国际”。师生们将以独特的视点，全方位地感受异国文化的魅力、了解异国风情、异国名人、异国景观和异国文学等。并加强师生队伍的国际化建立，提升师生的国际视野。 二、活动口号： More English， more fun。多些英语，多些欢乐。 三、活动时间：20xx年11月15日12月15日 四、活动领导小组： 组长：肖以悟 成员：各行政领导、全体英语教师
2、、大队部辅导员、各班班主任 特邀：音、体、美、电教教师等 英语节活动是学校教育教学活动的一局部，感谢全体教师积极参加，协同治理。 五、详细活动方案： 英语节开幕时间：20xx年11月10日 地点：学校操场 1、召开英语节发动会，宣布活动方案，布置详细工作。 2、宣传英语节，鼓舞全校同学积极参加。 3、各年级布置、评比优秀英语节作品。（英语任课教师） 六、英语节期间活动： 本届英语节主要有以下活动： 1、技能之赛（如：学生英语书写、写作、卡片、小报等制作评比）； 2、体验之行（如：英语歌曲、美文、剧本展演活动等） 两大板块活动，为每一个学生供应了熬炼自我、展现自我、张扬共性的舞台，丰富多彩的.活
3、动，激发了兴趣，增长了学问，开阔了视野，历练了英语，挖掘了潜能，同学们尽情享受着英语带来的欢乐。 活动（一）：开幕式 11月10日：英语节开幕仪式 对象：全体学生 地点：外操场（若下雨，则在教室收看电视直播） 1、校长致开幕词并向学生宣传本届英语节开幕及活动内容。 2、英语教师代表讲话及宣布口号。（谢） 活动（二）：英文书写竞赛（黄爱宇） 对象：13和46年级学生（每班选择5名学生到四楼会议室参赛。） 内容：竞赛前由教师确定 时间：11月14日 要求：书写教科书上或课外阅读内容均可。一、二、三年级书写字母和单词；四、五、六年级书写对话或短文。 活动（三）：英语贺卡制作和英语手抄报竞赛（黄一丹）
4、 活动对象：全校学生 主题：Mothers DayFathers Day（13年级学生制作英语贺卡） 时间：11月21日（每班选择5张设计好的贺卡晚前交英语组参评） 主题：题目自定（46年级学生英语手抄报竞赛） 时间：11月28日（每班选择5张优秀的英语小报晚前交英语组参评） 要求：8K英语手抄报，可合作，要求内容安康向上，以英语为主；版面干净、美观、版面四周留有一公分空白。必需是学生自己动手制作的作品。 活动（四）：英语词语造句和作文竞赛（谢思远） 活动对象：全校学生 主题：13年级学生给出10个英语短语造句；46年级学生写一篇英语作文 时间：12月5日（每班选择四篇优秀作品晚前交英语组参评
5、。） 活动（五）：英语歌曲、童谣或剧本表演竞赛 对象：16年级学生，全体英语教师 内容：自定 时间：12月12日下午 要求：各年级出一至三个节目，个人和团体节目均可，代表本年级级参与最终的英语汇演，记团体总分。 七、嘉奖方法 1、各个人工程竞赛选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。给每个获奖选手颁发获奖证书和奖品。 2、文艺汇演一、二、三年级为低年级组；四、五、六年级为高年级组。每组评出一等奖1个，二等2个，三等奖3个。课本剧节目不超过8分钟，英语歌曲，童谣类节目不超过5分钟。 3、对各年级英语教师依据节目获奖等级学校赐予奖品嘉奖。 八、文艺汇演预备 1、后勤（含场地布置）黄勇负责 2、场地划分及学生的调遣林立负责 3、节目单（谢家琼）、评分单（刘爽）、奖状制作（刘秀芳）、评委人选（黄玮）、报幕学生（爱宇）负责 4、音响外请公司技术人员 5、伴奏各英语教师负责 7、统分刘秀芳负责 8、精神文明奖评比曾玉珏、宁玫、唐丽萍负责 九、其他 做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作！（照片、录像等资料）