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1、 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计新初一开学主题班会教案设计(12篇)2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班会教案设计篇一 1. 通过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。 2. 通过表彰嘉奖一局部学生，鼓励其他学生在新学期确立目标，提升自己。 一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。 1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感受? 2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏? 3、那么，我们该怎么办呢? 应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。 1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打嬉戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担
2、，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。 3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惊感。 4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境转变、水土不服，极易消失感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。 1、对自己负责。 一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他始终在观看着，蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来 接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。 看样子它好像已竭尽全力了，不能
3、再前进一步了 这个人实在看的心疼，打算帮忙一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，当心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简单的挣扎出来。 但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体 他接着观看，期盼着蝴蝶的翅膀会翻开并伸绽开来，足以支撑它的身体，成为一只安康漂亮的蝴蝶。然而这一切始终没有消失，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永久也没能飞起来。 这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞行。 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我
4、们将永久不能飞行 怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今日负责，抓住今日的时机，为今后的你打好根底! 2、对集体负责。 讨论发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮丽的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的隐秘，它的根大范围密布于地表，便利快捷汲取赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就矗立不摇的大片红杉林。 每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，
5、工作、生活、消遣，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 早自习 上课铃响了 走廊里 眼操、间操 操场嬉戏 家庭作业 (目的：标准要求，养成习惯) 愿我们以后每一滴眼泪都让人感动! 愿我们以后每一个梦都不会一场空! 就让我们把新学期第一天当作新的起跑线! 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班会教案设计篇二 走进春天 诗朗读走进春天，感受春天的气息 欢快春天 1、女生独唱：stayhereforever 2、现场书法表演 3、合唱：和你一样(原唱李宇春) 4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏) 这一环节主要是让大家感受进入春天的欢快、祥
6、和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，积极参加到活动中，培育学生良好的参加意识。 ：春天里回望 1、重温“六心阁”班级文化。 以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调动同学的心情去回忆、反思自己在过去的学习和生活中存在的缺乏。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的催促，对其他同学的警示。 ：畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学23分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让局部同学与大家共享，
7、产生共鸣，共享欢乐。 2、春天里的故事 邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个学生明天来学校看我) ：春天里的誓言 要求每个学生写下自己的誓言，局部共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班会教案设计篇三 一、活动资料：调整心态，把握胜利 二、活动目的： 1.初三的学习剧烈紧急，学生要有很好的心理素养才能够更好的适应初三的学习生活。这次活动，就是让学生拥有专心安康的心态，适应初三紧急而劳碌的
8、学习，渡过人生第一个困难时刻。 2.透过主题活动，宣传心理安康教育学问，培育同学们专心安康的心理，让学生治理自己的心情，使其拥有专心稳定的心情。 3.让家长更了解学生的压力，明白学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教很好相结合。 4.使人拥有健全的人格，摆脱自卑、害怕，懒散，铺张时刻等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个专心向上，心理安康的中学生。 三.过程与方法：在大家自主、合作、探究的过程中，培育学生，敢于表达自己的想法，培育学生的团结互助的精神，从而到达以上的活动目的。 四、课前预备： 收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来鼓励鼓舞自己。 五、活动口号
9、：“关爱心灵，拥抱阳光，从今刻开头”。 六：活动过程： (一)：学生齐背班训：我自信我欢乐，我拼搏我胜利。 (二)：翻开心窗，说说心理话：(让学生谈谈自己上初三以来的感受，了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。) 时间荏苒，光阴似箭，同学们带着抱负，到满族中学追求学问，已经是第三年了。初三了，大家现临是的中考，你们人生的第一个转折点，是一个困难的时刻。开学二十多天了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显的不一样，我们必需有深刻的感受吧。我们沟通一下好不好?(幻1我的心情故事) (同学们说心理话。 听了同学们的心声，教师深刻的明白大家，求学的路真是苦呀。有些同学，每天这样的想法，你们
10、不苦痛吗?大家知道吗?这是一种不良的心理，它会影响着你们在初三的学习，影响着中考。教师把你们的心理归纳了一下。 1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争剧烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。 2.厌学心理。这是目前学习活动中比拟突出的问题，不仅仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。 3、人际冲突心理。包括与教师、家长、同学的冲突，生活在一齐不和谐、不协调的人际关联中(不安康人际关联。) 主要表现：(1)曲解教师、心理不平衡 (2)不主动明白人，却渴望明白万岁 (3)不能悦纳父母，家庭关联紧急 (三)讲故事，明道理。大家先看一个故事，看看这个故事，告知你一个什
11、么道理? 1.推销员的故事，在推销员中，广泛流传着一个这样的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，由于酷热的非洲人一直都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立即绝望起来：“这些人都打赤脚，怎样会要我的鞋呢。”于是放下发奋，失败懊丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法，引导洲人购置皮鞋，最终发大财而回。 这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场，同样应对打赤脚的非洲人，由于一念之差，一个人灰心绝望，不战而败;而另一个人满怀信念，大获全胜。 人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具
12、备的心态是专心的还是消极的，巨大的差异就是胜利与失败。胜利人士的首要标志就是他的心态，假如一个人的心态是专心的，乐观的应对人生，乐观的理解挑战和应付困难，那他就胜利了一半。 大家说一下，专心的心态有哪些?：让学生明白要想胜利，首先要有专心的心态。专心的心态有：乐观.热忱.大度.奉献.进取.自信.必胜.英勇、顽强，有意志力，有剧烈成就感等 2.林肯的失败、胜利史：坚决的信念，专心的心态，让林肯胜利。让学生明白，胜利的道路布满了荆棘，在失败挫折面前，我们要更英勇、更顽强，更有意志力，才会赢来胜利 3.霍金故事幻：(生读一下故事)心存感谢在日常生活中，那些持有消极心态的人经常埋怨：父母埋怨孩子们不听
13、话孩子们埋怨父母不明白他们，他们对生活总是埋怨而不是一种感谢。拿破仑希尔认为，假如你常流泪，你就看不见星光，对人生、对大自然的一切完善的东西，我们要心存感谢，则人生就会显得完善很多。用生活中的名人事迹来鼓舞学生，让学生懂得，生活始终以乐观自信的态度，用感恩生活，感恩父母、感恩教师的心态来应对生活。 4.柏拉图甩手的故事胜利的秘决：让学生明白，在攀登学问的顶峰时，要有恒心 (四)：自我调整。我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者，莫让消极的心态占据心灵的高地。我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法转变，学会自我调整。我们能够转变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些方
14、法解决? 这个环节主要是引导学生自己解决最开头学生自觉提出的心理问题，学会自我调整，学会相互帮助，创立好的人际关联。归纳方法： 1.坚决抱负，用名人名言，名人事例鼓舞自己 2.自我调整，写心理日记宣泄。 3.自我专心的示意。 4.找教师说心理话，或找知心朋友说心事 5.听音乐， 6.户外如足球、篮球等 (五)：与家长真情沟通 同时能够听到家长的心声，父母与孩子真情沟通，相互明白，情感沟通。 (六)校长寄语 (七)班主任教师总结：居里夫人的名言 (八)高唱：坚信自己。 七：反思。 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班会教案设计篇四 ： 远离毒品 珍爱生命 1、通过活动的开
15、展，使学生了解有关毒品的学问。 2、了解什么是毒品、它有什么危害。 3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美妙人生。 1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系，今日我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害。 板书：(毒品) 2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗? 毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依靠性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。* 从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西? 2、毒品的种类：海洛因、冰毒、吗啡
16、、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 3、毒品的危害 成瘾性吸毒成瘾者，对毒品产生生理和 心理上依靠，从今沉溺而不能自拔。 摧残性毒品专家告知我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严峻损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。 破坏性吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。 诱发犯罪吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性消灭，为了能购置毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严峻危害社会安静。 传染疾病吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者
17、体弱反抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。 有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲惫。这时，有人拿来一点“白粉”，告知他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最终他没有走进抱负的中学，而是进了戒毒所。一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告知我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。”有一名年轻的医生，接触了许多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是由于没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“典范”
18、。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最终，他自杀了，留下一句话：“别学我!”有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能连续吸毒，他先把海洛因白送给邻居四个 12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒品，而那个年轻人用这种卑劣的手段满意了自己的毒瘾。 听了以上几个故事后，小朋友们有什么想法?生自由争论后，进展发言总结。 (1)直截了当法-坚决直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法-依据不怜悯况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法-立即提出反建议。 (4)隐秘报案法-查找时机偷偷告知你依靠的人，或者隐秘拨打110报警，民警叔叔会快速赐予你帮忙。 (5)准时告
19、知师长法-当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时，肯定不要被他们威吓住，要在第一时间告知你的师长。三、总结 我国政府特别重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，实行一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。 学生结合生活实际争论“为什么要珍爱生命 远离毒品?” 同学们，今日我们了解了有关毒品的学问及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。盼望我们每个人都能做到：一发觉有人吸毒，以现有毒品犯罪时，马上举报;为了自己的安康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班
20、会教案设计篇五 活动目的： 1.透过各种形式来表现学生们的完善抱负，使大家懂得树立抱负的重要性。 2.联系实际，让学生看到自身的缺乏，明白为实现抱负应不怕苦去发奋奋斗拼搏的道理。 主题说明： 为了更好的使同学树立抱负，在最终的一段时刻刻苦发奋的学习，实现自己的抱负开展本次活动。 活动班级：九(2)班 指导教师：张琦教师 参与人员：全班同学 预备工作： 学生预备朗读，演讲、学生收集抱负格言、学生排练小品 主持人：张菁霞(a)王丽娟(b) 活动程序： (一)主持人宣布主题班会开头 a：在我们步入初中生活后，我们慢慢感觉学习的路是那样困难，学习的路又是那样甜蜜。应对中考，我们或等待，或神往，或糊涂，
21、或迷茫，或信念百倍，或迟疑彷徨。 b：因此为了激发同学们的自信念和职责感，珍惜冲刺中考的时机，以良好的祝福鼓舞人，下方我宣布九(2)班抱负伴我飞主题班会此刻开头。 (二)说说抱负 a：同学们，你们有完善的抱负吗? 同学们：有。 b：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是抱负究竟指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清晰。 a：斯迈尔斯以前说过：抱负是正常的期望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的抱负又都是什么呢?(主持人进展现场采访) b：刚刚大家都谈了自己的抱负，尽管各不一样，但大家都想为祖国的富强奉献一点力气。抱负随时代的不一样而不一样，随个人的不一样而不
22、一样。 (三)诗朗读抱负的乐章。 a：那么，什么样的抱负才是崇高的抱负呢?请听平菁给我们带来的配乐诗朗读抱负的乐章。 b：确实，崇高的抱负是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，抱负的实现同样需要坚决的意志，坚韧的毅力和脚踏实地的发奋。 a：一个有着终生抱负的人，青春不是根本，而是为抱负奋斗的一段路程，为了远大的理想，青春能够忍受贫困，能够忍受孤独，甚至能够忍受苦难。 b：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞行，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。 (四)演讲走向将来 a：但愿我们大家经过自己的发奋都能实现自己抱负。 b：我们知道明白生活好处的人，才能为将来而奋斗，才能为抱负
23、而奋斗。 a：用诗的情怀装饰我们的人生，在美的颜色中让我们走向将来。下方请听邱超然同学带来的演讲，走向将来。 b：确实，我们要树立崇高的抱负，还要为实现抱负去发奋奋斗。 (五)小品二十年以后的畅想 a：我想每位同学心中都有完善的抱负。 b：大家都在规划自己完善都将来吧。 a：20年后的我们会怎样呢?请看小品二十年以后的畅想。 b：为了抱负的远航，悄悄地积蓄着奋进的力气。 a：昨日的抱负就是这天的期望，这天的抱负就是明天的现实。 (六)格言大比拼 b：为了实现我们的抱负，我们此刻进行抱负格言大比拼。 (全班分男女两组进展竞赛，气氛非常热闹。) a：那么，为了实现我们的抱负，我们该如何去做呢? 请
24、几位同学谈谈想法。 主持人(合)：抱负属于我们的只有一次，抱负就是我们最大的财宝，让我们应对抱负大声宣誓吧;(全体同学) 我们愿用必胜的信念投入初三! 我们愿用全部的精力倾注初三! 我们愿用坚决的毅力战胜初三! 我们能行!我们必需行! 我们能行!我们必需行! 我们坚信抱负会因奋斗而漂亮! 我们坚信胜利属于九(2)班。 (七)班主任讲话 b：下方欢送班主任张教师讲话(略)。 a：听，将来在呼唤，明天会更好，我们期盼着那震撼人心的漂亮;我们期盼着，那意想不到的辉煌! b：同学们，为了表达我们的想法，为了到达我们的抱负，我们一齐来唱明天会更好。 主持人(合)，我们的班会到此完毕，祝同学们朝着自己都抱
25、负一步一步向前进。 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班会教案设计篇六 教学目标：1、了解校园安全隐患。2、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。教学重点：把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。1、上下楼梯要留意什么?不要由于赶时间而奔驰。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队
26、下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么?室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的安全留意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，
27、食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全留意事项。1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。2、乘坐公交车留意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防备扒手。留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的留意事项：1、如何正确对待教师的批判，甚至误会?敢于自我反省，仔细反思。假如真是教师误会，应当和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
28、青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?要留意教室的安全。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。5、当自己感到身体不适时，怎么办?准时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
29、6、你不熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。7、安全小常识临危逃命的根本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”-火警 “110”-报警“120”-急救 “122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣! 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班会教案设计篇七 1、熟悉各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作
30、用。 2、知道森林防火的重要性，要爱惜森林。 3、尝试依据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 1、出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。 1、出示小黑板：标志分类 1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：制止火灾、制止用火灭火等。 5)其他类型：制止带火种、留神触电等。 说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器
31、;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安全通道;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 一人读情节过程，三人表演) 大家仔细观看表演后争论： 1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系? 打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况 2、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 1、分组争论：设计消防安全标志的意义。 2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清晰、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字帮助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文
32、字所示的意义) 3、发挥自己的想象，制造性的设计一个消防标志。 4、沟通点评。 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 火灾无情，所以我们要尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要镇静冷静，用自己学的学问有效地爱护自己。最终，祝大家永久都平安幸福。 森林防火主题班会之防火标语集锦 1.护林木，不吸烟，文明就在你身边。 2.珍爱森林，放火于未“燃”。 3.防火，靠你，靠我，靠大家人人有责。 4.身在绿海中，防火在心中。 5.冬春草木干，防火要领先。 6.一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大
33、树。 7.火苗背后就是荒漠。 8.森林，生命的起源;火灾，森林的终结。 9.关注森林防火，守护绿色家园。 10. 少上一次山，少点一根烟，多一片葱绿，多一份平安。 11.防火必严，玩火必究。 12.星星之火别小看，疏忽大意可燎原。 13.绿色孕育生命，防火重于泰山。 14. 星火可燎原，此处禁吸烟。 15. 一份责任心，保住万重山。 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班会教案设计篇八 学问与力量：联系四个认同熟悉中国梦，明白个人幻想与国家幻想是严密相连的;鼓舞学生畅谈幻想，熟悉幻想对每个人都很重要，引导学生确立幻想。 过程与方法：通过实践活动，初步理解实现幻想需要坚持，
34、需要努力，需要积极探究。 情感态度价值观：引导学生增加作为一个中国人的骄傲感，激发爱国之情。 1、通过实践活动，初步理解实现幻想需要坚持，需要努力，需要积极探究。 2、增加学生作为一个中国人的骄傲感，激发每个人心中的爱国之情。 课时安排：1课时 1、莱特兄弟的飞行之梦 2、茅以升立志造桥故事 3、沟通感受: 好多好多的人为了自己美妙的幻想，不断努力，不停进取，才有了今日的美妙生活。我国是个多民族的国家，很多的仁人志士，为了实现自己的幻想，为了祖国的腾飞，他们让鲜血撒向祖国的山山水水;他们坚韧拼搏，努力奋斗，最终使我们的祖国矗立在世 界的东方，有了今日世人瞩目的辉煌。 在参观国家体育馆的大型展览
35、复兴之路时指出，每个人都有抱负和追求，都有自己的幻想。现在，大家都在争论中国梦，我以为，实现中华民族宏大复兴，就是中华民族近代以来最宏大的幻想。这个幻想，分散了几代中国人的夙愿，表达了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 历史告知我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运严密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族宏大复兴是一项荣耀而艰难的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人肯定要承前启后、继往开来，把我们的党建立好，团结全体中华儿女把我们国家建立好，把我们民族进展好，连续朝着中华民族宏大复兴的目标奋勇前进。 “我们的人
36、民喜爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满足的收入、更牢靠的社会保障、更高水平的医疗卫生效劳、更舒适的居住条件、更美丽的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美妙生活的憧憬，就是我们的奋斗目标。” 1、刘洋的航天梦 2、姚明的体育梦 3、人大代表的中国梦 4、袁隆平“禾下乘凉梦” 1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。 2、世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗 3、抱负是指路明灯。没有抱负，就没有坚决的方向;没有方向，就没有生活。 4、人生重要的事情就是确定一个宏大的目标，并决心实现它。 5、抱负的实现只靠干，不靠空谈 。 我的幻想是 . 今后我会：.
37、宣誓誓词 我将用严谨的态度书写历史;我将用激扬的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告辞昨日的颓丧，我扬起盼望;告辞昨日的散漫，我打造抱负;面对学习中的困难，我沉着不迫;面对生活中的挫折，我勇往直前;在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌抱负;超越自我，用奋斗放飞盼望;永不言弃，用信念实现幻想。让青春绽放最漂亮的光线! 幻想很美，有梦就有将来，可实现自己的幻想却需要付出艰辛的努力。幻想永久和眼泪和汗水在一起，假设幻想和眼泪、汗水不在一【抱负励志主题班会：青春梦中国梦教案主题班会】 起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国
38、家要兴盛，我们就肯定要有幻想，每一个孩子的幻想聚拢起来，就汇成了明天的中国梦。 让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的幻想，期盼明天的胜利!再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的幻想，都能为我们的祖国奉献力气。 “中国梦”的提出在很大程度上激发了人们对于慢慢遗忘的幻想一词的争论，这股春风也不例外的应吹进学生的心里。通过本节班会课，学生更清楚的了解、明白了何为中国梦，中国梦与自身的关系，人生由于有幻想而显得愈发的美妙，青少年的幻想尤其是这样，它会鼓励青少年在今后的学习生活中努力奋进，为幻想努力的过程是痛并欢乐着的，是化茧成蝶的必经阶段，正是每一个中国人的幻想会聚而成的我们中华民族的宏
39、大复兴之幻想。 班会课的设计上分几块细化了中国梦与我们每个人的关系，最终的名人名言又更是让学生知道幻想始终以来就应当是我们为之努力奋斗的目标，在实现它的过程中也是自身蜕变的过程，而最终的目的都是为了让自己和家人生活的更好。班会课激发了学生对于幻想的热忱，也盼望能由学生把这“中国梦”，带给每一个家庭的成员，让更多的人为之努力。 2023年七年级开学第一课主题班会教案设计 新初一开学主题班会教案设计篇九 “诚信在我心中”高中主题班会教案 主题：诚信 时间：20231215 活动目的： 1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身进展和为人处世的重要意义。 2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪
40、、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的根本原则。 3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判力量，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 活动预备： 1、学生查找社会上有关“不诚信”现象; 2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进展争论 3、预备诚信智力竞赛试题 4、收集自己身边关于“诚信”的事例; 5、编排有关“诚信”的小品、诗朗读; 6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。 班会过程： (一)话题导入，提醒活动课题 主持人(女)：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 主持人(男)
41、：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们四周，可我们常不自知，由于我们需要一双慧眼来把世界看得清清晰楚，真真实切，但最重要的是彼此都需要诚信，来到达彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 主持人(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华美，美丽，却忘掉了心灵美，其实心灵美 才是真正的美。 主持人(男)：诚信是德，人们常说：艰难奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不行缺的一种美德。 主持人(女)：生活有了诚信才更加绚烂， 主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界由于有了诚信才更加精彩。 高二(3)班诚信在我心中主题班会现在开头。 (二)诚信事例、故事： 主持人(男)：对
42、于诚信信任每个人都有自己的理解?那么，同学们又是怎么理解的呢? a:北山愚公不为九十高龄，为了便利出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚意最终使天帝感动，从今他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。 b:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信制造供应了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可傲岸的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假设刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗? 诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。 c:所谓诚信就是诚恳守信。中华历史，屈指五千年，诚恳守信的人不胜枚举。乐羊子妻由于诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。 d:诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界