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1、 2023年12月美术教研工作总结_美术教研组工作总结 美术教研工作总结 公布时间： 2023.08.20 2023年12月美术教研工作总结。 寻常的学习工作中，我们一般会需要写一份或者几份总结报告。总结和心得体会相像，但是比拟客观一点。每次写总结的时候，我们的大脑中都会形成新的学问：不管是在学习还是在工作上，我们唯有尽心、努力，才可以制造价值。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢？以下是小编收集整理的“2023年12月美术教研工作总结”，但愿对您的学习工作带来帮忙。 1、课题讨论的背景 苏霍姆林斯基曾说过假如学生在把握学问的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的
2、劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危急。为了避开这种危急，教育界孜孜不倦地努力寻找着一种有效的教学过程与高效的学习状态，在全面推动素养教育的今日，在根底教育课程改革期间，探讨教学的有效性乃至高效性尤为迫切。在这一迫切的期盼下，我们也看到了跋涉途中，课改给教学带来的诸多变化：从内容到形式的综合人文思想的渗透网络媒体的运用使课堂教学呈现缤纷的颜色、多样的形式，我们信任，任何一种做法都有其值得确定的初衷，都是为着抱负而有效的教学在努力。然而，在注意了人文性、学问性的时候，往往忽视了学科本身的特性，这种状况下教学是否有效？是低效还是高效？我们有必要进展不断的商榷与端详。2、课题讨论的意义本课题的讨
3、论，一方面引导学生理解美术作品在其创作构思及创作过程中、的情感体验，以审美的眼光领会作品内在的意韵；另一方面，在有限的时间内，使学生把握小学阶段根本的美术技能，实现造型表达。本课题讨论立足美术教学本位、把握学科重点，最终促使学生在有限的四非常钟内，获得对美术之内蕴之美的领会与对美术之技艺之术的习得 ，两者并重，使美术课堂教学感悟有得、训练有方 ，构建有效课堂，从而全面提高学生的美术素养。同时，这一课题的讨论贯彻了新课改的精神，也顺应了现阶段我市教育界对课堂教学的讨论目标与进展趋势。3、课题讨论的指导思想追求有效是教学永恒的主题，也是当今社会中外教育共同关注的话题。有效教学的理念源于20世纪上半
4、叶西方的教学科学化运动，围绕教学是艺术还是科学之争的产物。教学是艺术，这是20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观。20世纪人们才明确地提出，教学也是科学。美术教学对于内蕴之美的领会和技艺之术的习得，一方面需要通过实践才能领悟、体会的默会学问层面，另一方面也需要用理解与思索的才智和力量，加以表述的理性学问层面，前者更显艺术的特点，而后者更具科学的规律。两者相提并重，才能使美术教学感悟有得、训练有方，也才能促成有效的、高效的美术课堂教学。新的美术课程标准为美术教育作了更为全面、深入的诠释，它所提倡的美术教育思想是：以美术的文化性学习作为依托，全面提高小学生的美术素养。其目标一方面指向向审美
5、观赏与感受，一方面指美的制造。这一目标的实现，依靠于美术教学中，关注美术学科特征，通过对艺术作品由表及里的观赏与感悟，从视觉领域动身，培育人看的力量，超越人视觉的恒常惯性，把寻常浅意识的看提升到以审美为目的的赏，进一步渗入到内在知觉的感，最终转化为生命存在的外显之美。藉以诠释美术教育的学科特质，获得较为完善的美术素养的提高。 (1)(2)(3)(4) Gz85.Com更多总结小编推举2023年12月二年级美术教学工作总结 今学期，在教学中注意了小学生的年龄特点，提高了他们的兴趣。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都
6、积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学
7、是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动，英语周活动，大型英语剧表演，小学部师生手工制作创造展览等等；同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，根本上能够做到任劳任怨、优质高效。 四、加强反思，准时总结教学得失
8、。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思；2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设儿童水墨画兴趣小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业2023年12月五年级美术教学工作总结 依据教材要求，本期我有的放矢的进展了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和制造美的力量。贯彻加强根
9、底学问，开发智力，发挥学生的共性和制造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把学问性、趣味性和科学性融为一体。 一、激发兴趣，培育学生的美感。 兴趣，是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣，我通过让学生观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让学生联系生活感受大自然的美妙，从而激发他门的表现欲望。 二、培育正确的绘画姿态，熟悉构图美。 作画，必需有良好的姿态（包括坐姿、站姿和握笔的姿态）。在教学中，我时刻提示、订正学生的姿态。 一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当
10、的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。我用直观的正误图例让学生进展比照，让学生理解什么是构图饱满。 三、培育学生对颜色的感知。运用。 五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新奇事物的深厚兴趣，和当地的实际条件，提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的学问，进展临摹、写生、记忆画、想象画的练习。 通过这些绘画活动，使学生懂得了本学期的美术根底学问，把握造型技能，也增加了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，进展了他们的观看力量、形象记忆力量、想象力量和制造力量。真正让学生在全面进展的根底上进展自己的共性特长。 经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成
11、效 1.教学过程中，能不断注意学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。2.学生对美术活动兴趣深厚，表现大胆积极。 3.在教学过程中能与学生建立公平、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习力量与肯定的制造力量。4. 教学过程中，调整和改良教学方法，培育学生敏锐的感受力量和大胆的制造力量。 存在问题 1、教材内容增多，局部内容一课时难以完成教学任务或到达较好的教学效果。 2、局部教学内容较为分散和繁琐。 3、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。 4、局部学生作业迟 交和拖拉现象比拟严峻。 改良措施 1、加强教育，改良评价方法增加局部学生对美术活动的兴趣与责任感。 2、适当调整单元内
12、教学内容。 3、学生课前收集整理材料的力量，难预备的材料由学校统一预备，课前提前布置学习用具和材料。 2023年美术组教研工作总结 新时代的教师应当是多面的，全能的超级学习型，创新型教师，我们在这个领域中充分感受到要做到与时俱进是件多么艰辛，多么充实的事情。美术教师所要面对的也是方方面面，让自己成为一个“杂”家是必要的。面对新的教育对象、新的育人环境，重新思索、选择新的教学方法和新的教育角度，本着做一个让学生、家长、学校都满足的教师的信念，我们尽职尽责，全力以赴。回忆这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，按时按质地完成了本期的教育教学工作和其他各项校务工作。 一教育教学
13、教学中我们能仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育。注意在教学中对学生审美力量的培育。我们在教学方法上，不仅抛弃那种“教师作范画，学生临摹画”的美术传统的教学模式，而且赐予学生在课程中体验、思索、鉴别、推断、感悟、理解的时机，对学生进展熟悉美、感受美、观赏美、制造美、表达美的教育。在课堂上，教师对美术学问与美术技能的直接讲解少了，而运用比拟、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，赐予学生感悟、理解的时机多了。拓展美术文化范畴，培育创新的思维。主要从培育学生的想象力量、求异思维力量、发散思维力量着手，在美术中制造一切可能的条件和时机，激发学生大
14、胆探究，引导多向思维。让学生在实践中去体会、思索、发觉解决问题的途径。充分利用多媒体进展生动教学，树立以进展力量和人格为中心的教学质量关，在学生进展创新的要求本能上，把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。课堂上要有效的运用创新教育，使学生动手、动脑有机结合，实现由重学问传授向重力量和人格培育的转化，在教学中能够开心的进展教学，使学生在艺术教育上能有自己的创新意识，促进了学校艺术教育的进展。 树立新型的师生观，营造和谐、民主、公平的教学环境。实行教育民主化，学生由学问的承受者转变为学问力量的主动建构者，成为学习真正的主体。完善美术评价机制，重视学生个别差异，加强对差生的帮忙教育。 二我们除了仔细
15、上好常规课外，还自觉开展了培育美术兴趣学生的工作。课外兴趣辅导，学生特长培育，投入的工作量是没有底的。我们利用中午休息或者大课间带着学生在教室里面画呀，涂呀，有位教育家说得好，你没有赐予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活泼，创作水平得到提高，我们又花费了很多课堂之外的时间和精力。即为了培育有美术学习兴趣和特长的孩子，又为校、区艺术节做充分预备。 三积极参加学校组织的教研活动，通过教研活动，吸取有益的阅历，领悟新课程标准的精神，转变教学观念，找出自身存在的缺乏，提高自身水平，以形成和进展自己的人文意识，丰富自身的人文素养。本学期由于有新岗教师的到来，我们加大了美术教研的力度
16、，在校领导的直接关怀指导下，我们从备课，相互看课，反思评课等几大块入手，不断提高新岗教师的教育教学水平，使其尽快适应学校工作，较好把握根本规律和方法。 四我们积极参与理论学习和业务学习，积极学习有关教研教改的理论文章，通过仔细学习讨论创新教育的理论，使教师真正转变教育观念，并结合自己的教学实际进展试验讨论，指导自己的教学实践，进一步改良自己教学中的缺乏。提高自己的理论水平和教育教学力量。我们借阅美术资料，利用网络资源，特殊是常常点击大连教育网了解专业学问，最新教育资讯和上级部门的相关指导要求。我们利用业余时间进展业务提高。本学期，美术教师参与省论文评比，二等奖一人。参与区美术教师书画竞赛，一等
17、奖一人，二等奖二人。 五同伴互助，齐心协力完成学校校务工作。美术组的工作设计学校整体工作的多个方面。因此说美术教师是“杂”家一点不过，我们要参加值周清扫，关怀班，带班工作，我们要拍照整理上传照片文件，我们要在完善自己各项文件材料的同时设计整理全校档案夹，我们要整理装订小山一样多的文本材料，我们要书写制作各种会议标语条幅展板展台，我们要时常奔波到广告公司设计制作各种活动宣传展板道具，我们要常常到上级部门传送文件，我们要帮忙其他教师们制作绘制上课的教具范画美术组的两个人几乎是超负荷的做着这些工作，我们满腔热忱，从不推脱，克制困难，加班加点，奉献了大量的时间和精力。我们没有由于个人身体不好，教育教学事务繁多，而影响工作的心情和效率！我们始终以热诚，仔细的态度对待每样工作，每位同志。 今后我们将连续以“三个面对”为指针，全面实施素养教育，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术气氛，我们还将连续用自己的才智和热忱为学校，为教师效劳！