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1、 2023小学家长学校工作计划表格_农村小学家长学校工作计划 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的根底。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的阅历和根底上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的根底和纽带，促进孩子的安康成长和全面进展。 一、指导思想：为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和中华人民共和国义务教育法，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长常常沟通和进一步把握教育子女的方法，培育学生的良
2、好的品德行为习惯，家长准时了解当代教育的动态，并且参加到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建立小康社会、社会主义新农村以及将来社会培育新型人才。二、工作目标要求：1以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。2通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；熟悉家庭教育的意义、作用，增加家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。3开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进展家
3、访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好预备，让家访真正起到实效。各班本学期必需与80%左右的学生家长取得联系，沟通学生的学习、生活状况，填写好家访记录。4采纳多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动，开展倾听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。5夯实家长学校的治理根底，做到参加全员化、评比优选化，使家庭、学校、社会协调协作，以科学进展观共同促进学生身心安康进展。三、详细工作措施：（一）优化家教机构，组建师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教育处、少先队、各班主任及校外辅导员组成
4、；家长委员会由有关部门参谋、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定规划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，力争形成系列化。（二）加强常规治理，落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参加率，学校连续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长准时信息反应，保证出勤率。2、连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创立市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、标准，并做好
5、家长学校教材选定整理。3、建立信息反应制度。家长学校要和家长取得亲密的联系，每次授课后，教师要仔细收集学员们的意见并准时整理，仔细做好家校的信息沟通工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的状况，为以后的授课改良供应依据。4、建立考核、评比、表彰制度，评比优秀家长或学员。（三）完善授课内容，扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要动身，丰富授课内容和活动形式。1、用好当代家庭教育，扎实家长学校根本学问。本学期，每个年级至少利用一次当代家庭教育教材，为家长上课。从一年级起，为家长们
6、传授比拟系统的家教理论学问及实际操作方法，帮忙家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。2、从家长、学生的需要敏捷安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，到达授课目的。为此，本学期我们将连续增加胜利家教启发录、实误家教启发录为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，连续向家长们宣传学习进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见、公民道德建立实施纲要，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的
7、幸福奠基”的办学理念，把培育学生良好的品德与思维习惯作为最重要的学校特色进展建立。本学期，我们要连续开展“养成好习惯”教育，逐步培育学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，表达一种行为，为学生一生的成长奠基；同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与和谐。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培育学生良好的习惯”为重要内容，仔细开展家长学校活动。组织家长倾听有关讲座。（四）丰富活动形式，增加家访实效。1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入讨论家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。（1）本学期
8、除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面对家长开课、向家长展现班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长争论沟通，给每一个家长供应发言的时机，让家长充分发表看法，通过家长谈论阅历、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。（3）邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的育儿阅历，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。（4）邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的学问，生动的事例丰富家长的育儿阅历。3、加强家访工作的
9、力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副班主任和课任教师全面参加全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期必需共与80%左右的学生家长取得各种联系，沟通学生的学习、生活状况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好预备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持亲密的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力气赐予帮助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。（五）沿袭教育形式，追求效果。家长学校是一种特别的成人教育，针对家
10、长实际，我们仍将沿袭以下三种形式进展教育：1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展现教师的教学艺术，又能面对面沟通，可以到达教学效果，所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有肯定的局限性。因此，肯定内容的自学是面授的有益补充，学校还将供应肯定的自学资料，并要求和鼓舞家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参加或由家长和学生共同参加的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。四、 每月工作安排：3月份：1制定家长学校规划。2成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。3一二年级新
11、生家长学校集体授课。4.倾听窗外声音:邀请局部家长座谈，了解学生家长的心声。4月份：1中年段家长集体授课、家长会。2胜利家教阅历沟通会。5月份：1邀请家教机构专家来校作专题讲座（全校家长会）2胜利家教阅历介绍。6月份：1六年级家长学校集体授课：家长会。2优秀家教论文评比。3、家长学校阶段性总结，材料收交。2023小学家长学校工作规划 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针，进一步加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，相互补充，协调进展;融思想性、学问性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的
12、教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推动素养教育，促进孩子的安康成长和全面进展。 二、工作目标 学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出缘由，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。 4.开拓多种渠道，夯实家长学校的治理。 5.采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 三、详细要求与措施 (一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动
13、态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，讨论相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，准时听取家长意见，不断改良工作。 3.借助家教园地和学校网络平台，开拓“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮忙家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规治理，切实提高家长学校的
14、办学质量。 充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进展分解总结，指导好家长积极协作学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担当家长学校的辅导员，下班班主任积极协作做好家长学校的各项工作，各司其职，仔细授课，做好课后小结，留意搜集学员意见并准时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、沟通发言等。普及家庭教育的科学学问，指导家长为孩子制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面进
15、展。 2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评比活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，协作学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、阅历征文”的评比活动，评比比例为班级学生人数的5%左右，通过评比优秀家长活动推动我校的教育格局建立。 3. 开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容 (1)充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮忙家长深入认真地了解学校。 (2)聘请家庭教育获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝，进展阅历介绍。 (3)进行年级的家长开放半
16、日活动，组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动，引导家长协作学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。 (4)开展“学习型家庭”的创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子制造良好的学习气氛。 4. 强化家校联系工作 教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓：(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有肯定障碍，与之交往时把敬重对方、理
17、解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映状况，以便赐予救济，帮忙学生树立自强独立，拼搏向上的精神。 5.进一步做好家长学校的资料积存工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学规划，有讲师队伍，有家长学校工作规划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料标准。 (三)切实加强指导治理，提高办学水平 充分发挥家长学校和家长委员的监视参加职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要常常开会，分析新形势下学校治理存在的问题，探讨沟通相关对策。 2.依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划
18、，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 3.家长学校采纳敏捷多样的教学方法。如讲座、阅历沟通、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 4.办好校刊家校园地，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育阅历论文，并评奖择优登载在家校园地上，并积极向各专刊推举。 四、详细安排 一、二月份：1.做好XX年度家长学校的工作总结;2.仔细做好XX年度家长学校工作规划;3.各年级组(班)做好XX学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放家校园地校刊，细心布置寒假工作，积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。 三月份：
19、1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。 四月份：组织开展一次学生社会实践活动，印发家校园地。 五月份：1.结合“51”国际劳动节、母亲节和“516”国际家庭日，组织开展“我爱我家”征文竞赛活动;2. 召开六年级学生家长会，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展集中授课。其他年级组组织召开一次家长会，着重结合期中检测状况进展家庭教育指导。 六月份：1.做好家长学校学员培训检测工作，并进展学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评比。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。 七、八月份：1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排，发放家校园地;2.整理家长学
20、校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项预备工作;4.学校做好校级评比表彰，同时择优推举参与县级评比。 九月份：1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会，召开一年级家长学校委员会会议，争论家长学校有关问题;3. 家长学校开学典礼，组织开展新学年家长学校第一次授课活动，重点是养成教育、家长如何协作、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。4.在家长的协作下，组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。 十月份：1. 组织开展“我爱家乡”手抄报评比活动;2.组织学生参与语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。 十一月份：1.召开各年级班家长会; 2.发
21、放家校园地;3.组织开展一次家访活动。 十二月份：1.举办其次届校园阳光体育艺术节，邀请局部学生家长参加;2.仔细做好XX年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的根底上，思索20xx年度家长学校工作规划。 XX年幼儿园家长学校工作规划 一、指导思想 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，我园努力以36岁儿童学习与进
22、展指南为指导，以幼儿园园务工作规划为导向，通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，帮忙家长转变教育观念，形成1+12的教育合力。 二、工作目标 1、进一步健全家委会治理机构，参加园所治理。 2、探究创新家园互动的有效策略，增加教师为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系 。 3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育效劳。 三、详细措施 (一)进一步健全家委会治理机构，参加园所治理 1、幼儿园要建立家长委员会治理机构，成立新一届家长委员会，园长为会长，
23、教研组长、保健教师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。 2、建立家委会群。要求班级家委会成员与成员之间，成员与班主任教师之间建立群，园级家委会成员与园长之间建立群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参加治理和督查幼儿园各方面的工作，提高办园质量。 3、园级家委会每学期两次活动，通过丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进展检查，协调参加学校治理，参加幼儿园各重大活动的筹办和筹划工作，真正为幼儿园的进展献计献策。 (二)探究创新家园互动的有效策略，增加教师
24、为家长效劳的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系 。 家园只有协调全都，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，本学期，我们将连续通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断创新探究家园共育策略。 1、办好家长学校，定期开展各类讲座。 依据家长的不同特点，以集中教学和分班教学相结合的形式，开展敏捷多样的家庭教育指导活动。一学期家长来园活动不少于4次，授课内容紧紧围绕提高家长教养素养为中心，组织家长有系统地学习，更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深入浅出的剖析家庭教育的重要性，了解胜利的家庭教育案例，帮忙家长学习科学
25、的育儿方法，为家长解惑，满意家长教养的需求。每次活动遵守签到制度，确保每次活动家长到会率不低于90%，家长受教育面达95%。 2、满意家长需要，向家长开放半日活动，全面了解幼儿园的教育状况 为了让家进步一步了解孩子在园进展状况，我们以年级组为单位，每学期定期开放一次半日活动，让的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现，也通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动协作，取得教育的全都性，同时也拉近教师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼儿进展。 3、家访活动，建立幼儿、家长、教师
26、三者之间的亲切感和信任感。 (1)做好幼儿实地家访工作。开学初，要求教师对新生做好实地家访工作，留意沟通方式，树立为家长效劳的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，急躁倾听他们的意见，切实帮忙家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们态度恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。仔细填写好上门家访记录。 (2)做好随机家访工作。教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的状况表现，仔细填写家访记录。 4、利用网络平台，增进家园联系 连续发挥网络的作用，将网络作为教师与家长有效融合、亲密联系的快捷通道。在
27、以往实践摸索的的根底上，进一步建立好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作 (1)网络平台宣传。为了确保通过网络进展深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员仔细做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一沟通、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能积极参加育儿学问询问和阅历沟通活动。 (2)丰富网络内容。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互协作同步教育，促进幼儿素养提高。要做到这一点，教师必需使家长准时、全面的了解幼儿园教育目标，从而协作
28、幼儿园进展教育。为此，我们要利用网络平台做到 “五公布”：1、每月公布主题活动规划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周规划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您协作”一栏，就明白了请家长帮助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片，帮忙家长清楚地了解孩子在园的状况。4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食构造的补充供应依据。5、准时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿进展等状况。 (3)创立班级群。为了让家长和教师、家长与家长之间能更快捷更直接的沟通，我们要求各班创立一个群，这样，教师可以第一时间把
29、孩子活动的照片发给家长，家长也可以提出一些困惑供大家探讨，也可以相互之间共享育儿阅历与心得。 5、开展家长助教活动 家长是幼儿园教师的合作伙伴，有很多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种专业学问技能和特长，是幼儿园可利用的、珍贵的教育资源。而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的安康成长，为此我们要充分挖掘家长的珍贵教育资源，尝试开展家长助教日活动，将家长请到幼儿园的课堂，让他们临时担当孩子们的教师，给孩子们上课，和孩子们嬉戏、争论。讲他们最熟识的专业学问，讲他们工作的重要性和人们生活的关系，还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中好玩的人和事。 6、开展甘露童韵嬉戏节活动，增进亲子
30、之情，提高幼儿民间艺术文化素养。 我们依据幼儿的年龄特点，组织开展适合幼儿年龄特点的民间嬉戏，我们要争取家长的理解、支持和主动参加，积极支持帮忙家长提高开展民间嬉戏的力量。 7、做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采纳个案跟踪记录讨论的方法，促进“问题儿童”的安康成长。针对某一方面的问题让家长有目的地观看和记录幼儿在家里的状况表现(以文字的形式)，并在第一时间内反应给教师，针对家长记录状况仔细分析缘由填写好个案追踪记录表。 8、用好“幼儿成长档案”。各班依据主题的开展状况，按时收发，让家园双方都能准时了解孩子在园、在家生活、学习、安康等方面的状况。 9、鼓舞家长平常积极协作幼儿园的各类
31、工作。 很多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力气是远远不够的，要积极争取家长和社区的大力协作，如环境布置的材料收集，教学活动操作材料的预备，自然角的创设，社区活动的开展，幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。教师要不断提高与各类家长的沟通技巧，班级家长工作要讲究方式方法，提高家长工作艺术，特殊是对待个别特别家长，更要想方设法做细工作，急躁解释，要顾全大局，让每一个家长都全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参加活动、参加评价，从而提高家长的教育自觉性，成为幼儿园教育的好伙伴。同时引导家长积极撰写家教心得，开展家教论文评比，并利用网站、家教小报进展宣传。 三、充分挖掘与利用家庭
32、、社区教育资源，为幼儿教育效劳 1、挖掘家长资源，壮大教育队伍 9月份我们将通过推举、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到安康安全等各项工作参加幼儿园的治理和监视，仔细听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项讨论，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动或给幼儿表演等。还可以讲他们最熟识的专业学问，讲他们工作的重要性和人们生活的关系
33、，还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中好玩的人和事，从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。 2、利用社区资源，拓展教育外延 纲要指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。” 我园地处甘露镇中心，四周有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景，又是我们带着幼儿熟悉社会、熟悉生活、积存生活阅历的活教材。因此，我们利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢，还利用节日，带着幼儿走向社会，体验民间文化习俗;三八节请妈妈来园助教，请
34、交警大队、消防大队、医保人员来园进展安全教育，进行紧急疏散安全演练等，还每学期每班发动多名家长志愿者来园为孩子组织教育活动以及帮助值班教师、保安做好安全维护工作。 四、详细安排 九月份 1、制定本学期家长工作规划。 2、各班家访，了解班内幼儿根本状况。 3、成立新一届园部、班级家长委员会，并召开第一次会议。 4、召开小班新生家长学校活动，讲座引领幼儿融入幼儿园。 5、开通班级网络平台，更新相关信息。 6、各班重新布置家长园地。 7、完善幼儿家长接送卡。 8、启动家长志愿者活动，填写好申报表。 十月份 1、社区早教基地活动：走进敬老院。 2、印发安康宣传材料。 3、各班家长教师进课堂活动。 4、
35、班级家园研讨活动：家长育儿阅历共享会。 十一月份 1、各年级家长学校活动。 2、发放期中幼儿进展状况评价。 3、教师学习家长必读。 十二月份 1、各班幼儿成长档案抽查。 2、第五届“甘露童韵”民间嬉戏节。 一、二月份 1、召开家委会，总结学期家长学校工作。 3、下发家长满足度测评卷并进展状况汇总。 4、幼儿寒假生活指导告家长书。 5、撰写学期家长工作小结。 三月份 1、召开家委会，商讨、创新本学期家长工作。 2、印发家园七彩桥小报。 3、结合三八妇女节，各班开展亲子同乐活动。 4、启动家长志愿者活动：填写好报名登记表。 四月份 1、各年级组进行家长学校活动(上午半日活动)。 2、家长志愿者进班
36、组织活动。 3、发放家教宣传材料。 4、发放期中幼儿进展状况评价表。 五月份 1、第六届“甘露童韵”幼儿才艺节。 2、各班家长工作资料抽查、汇总。 3、家教讲座。 六、七月份 1、庆“六一”家园同乐活动。 2、召开家委会：总结本学年家长学校工作。 3、大班毕业典礼。 4、评比、表彰优秀家长。 5、召开家长学校领导小组会议。 6、印发家教报“家园七彩桥”。 7、撰写本年度家长学校工作总结。 家长学校工作规划表格 一、指导思想 为加强未成年人思想道德建立，弘扬和培育民族精神，本着“为学生进展效劳，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们
37、研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的熟悉，端正科学育儿的教育思想，沟通家庭教育阅历，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分进展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调进展，为学校和家庭、社区共同携手培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建立者。二、工作要点1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。2、做好家访工作，向家长汇报学生状况，共同讨论科学的方法，教育好下一代。3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长仔细协作学校，支持学校。培育出我校的“优秀家长”，提高家长的教
38、育素养，促进我校学生的身心安康进展，推动我校家长的思想文化素养。三、详细工作(一)开拓多种渠道，加强“家长学校“的治理。1、家庭教育领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担当，副校长由教育主任担当，委员由学校的教师及推选的家长组成，将各项任务详细分工，齐抓共管。2、家长委员会治理要扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，准时反应家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实
39、效。要求家长委员会参与学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，催促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，帮助学校搞好各项工作。3、落实“家长学校“的上课时间。原则上每学期进行12次，每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。4、细心选择“家长学校“的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的行政干部和教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化。5、保证“家长学校“的学员的参加率。每次上
40、课前一周以内，由学校发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。6、发动家长撰写家庭教育心得，组织家庭教育阅历沟通会，努力提高家长素养。(二)采纳多种形式，丰富“家长学校“的活动。1、本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作规划，做到有序实施，务求实效。2、按规划仔细实施。注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。3、开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的
41、解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。4、通过“家长学校“的学习，在家长中广泛征集家庭教育阅历心得，并在家长会中沟通。5、充分利用“家校通”家校沟通平台，充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生安康成长。四、工作安排1、制定家长学校工作规划。2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动的安排。3、家长学校授课引导孩子安全文明上网、培育学生良好的习惯。4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课预防青少年犯罪与家庭教育。5、组织召开各年级家长会，总结教育教学状况。6、家长学校开放日活动。7、召开家长委员会议，探讨
42、重点学生家庭教育方法的方法。8、撰写家长教育心得。9、评比优秀家长，并进展表彰。10、家长学校学期工作总结。小学家长学校工作规划书表格 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针，进一步加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，相互补充，协调进展;融思想性、学问性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推动素养教育，促进孩子的安康成长和全面进展。 二、工作目标 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3
43、.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出缘由，引导家长找到的教育策略，实现教育的化。 4.开拓多种渠道，夯实家长学校的治理。 5.采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 三、详细要求与措施 (一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径
44、，讨论相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，准时听取家长意见，不断改良工作。 3.借助家教园地和学校网络平台，开拓“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮忙家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进展分解总结，指导好家长积极协作学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主
45、任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担当家长学校的辅导员，下班班主任积极协作做好家长学校的各项工作，各司其职，仔细授课，做好课后小结，留意搜集学员意见并准时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、沟通发言等。普及家庭教育的科学学问，指导家长为孩子制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面进展。 2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评比活动，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，协作学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，
46、开展“好家长”和“家庭教育专题、阅历征文”的评比活动，评比比例为班级学生人数的5%左右，通过评比优秀家长活动推动我校的教育格局建立。 3. 开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容 (1)充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮忙家长深入认真地了解学校。 (2)聘请家庭教育获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝，进展阅历介绍。 (3)进行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动，引导家长协作学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。 (4)开展“学习型家庭”的创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子制造良好的学习气氛。 4. 强化家校联系工作 教师应主动走向学生，走向家庭，走向家