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1、 2023三年级班主任学期工作总结_三年级班主任学期工作总结 三年级班主任上学期工作总结 一、深入了解学生，搞活课堂教学。 本学期初我接任了三年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大局部的学生的根底较差，平常好讲好动，较淘气，但课堂上却很沉闷，而且懒散，缺乏耐性。针对学生的共性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的时机，培育学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。 二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级治理。 要做好班主任工作，并不是件简
2、单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。因此，我在工作之余，仔细钻研班级治理阅历，积极进展实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习小学生守则小学生日常行为标准，组建了班干部集体，确立了值日生轮番值日，为了能充分调动学生的积极性，培育学生的各方面力量，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进展主抓，并让班干部帮助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培育了更多优秀的小干部。 三、言传身教，培育学生仆人翁意识。 我班学生平常的生活习惯较差，比方在学校、教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时
3、候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学观察地上有脏东西主动清扫洁净，再也不用教师去指派了，对这些同学我准时的予以表扬，夸奖他们爱洁净、讲卫生的优良品德，慢慢地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑， 立刻有人责备他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到良好的充分的进展。我利用课间、休息时间找那些根底较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，帮忙他们制定学习规划，和划分学习小组，以兵
4、教兵的形式提高他们的学习成绩。 五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平 新一轮的课程改革，要求教师在教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为学生的终身进展负责。重视学生的自我熬炼和共性进展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的进展。只有过硬的业务力量，在学生面前才有威信，才有利于班级的治理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级治理制造更有利的条件。工作中我不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 中国学子#网
5、 经过一学期的努力，我在班级工作中取得了肯定的成绩，但也存在着一些问题，这些问题，我会在以后的工作中不断改良，以提高自己的班级治理水平。 三年级班主任学期工作总结2023 本学期，我照旧挑起三（2）班班主任的大梁，和孩子们一起共进退，共成长。光阴荏苒，一学期马上画上句号，讲不出再见，且让我用真实的文字将美妙的回忆定格。 一、小分子，大家庭 我的班有57个学生，男生36，女生21，分别来自祖国大江南北。开学初，我们一起制定班规，班训，布置教室，有说有笑，无形中拉近了我们的距离。三年级的小孩，不光个儿蹿的快，还长记性。他们说到做到的行为标准还真的每天都做到了。例如佩戴、值日、不吵架斗殴等，让我宽心
6、很多。偶然问起个学生，为什么都能遵守？他笑着说：三（2）是我家，奋斗靠大家！看来，班级的孩子们已经能真正把自己融入大家庭，最终打心眼儿里当自己是小仆人了。 二、小干部，大管家 我班的小干部选举每次都要进展剧烈的角逐，首先是演讲，其次是投票，最终是唱票。民主选举产生的班干部深得民心，他们也深知自己肩上所担负的重任，所以每次召开班干部会议时，都会尽心尽责地汇报自己的工作状况。晨读时候，值日班干部总会提早半个小时来到教室，分发课外书籍供学生们阅读；课前时分，班干部组织治理，整好纪律；放学时刻，小干部们又会留下监视值日生做好值日工作；当同学之间有争吵，班干部会去劝架，不能使之言和，则会第一时间通知我。
7、总之班里的大事小事，他们总能比我先到，先处理。 固然，班干部队伍建立不能少了赏罚清楚。墙壁上的明星栏是专为班级的典范人物而设，一学期下来，大多数班干部都能前去做客，一些表现不好的干部我会准时进展谈话，准时进展思想教育，赐予改正的时机。如屡教不改，则会找人取而代之。 三、小信任，大精彩 为了熬炼学生的当家人意识，本学期我有意识地放手让他们自主治理班级，包括班干部会议我也开头让班长自行组织召开，再汇报于我。循序渐进下来，学生现今已能团结合作，合理分工。虽然起步比拟难，但我们还是取得了很多可喜的成绩。瞧，我班墙上满满的奖状，有黑板报的，有文明班级的，有歌咏竞赛的除了集体，还有不少个人的呢！如：涂晴雯
8、、张宇杰分别获制作标语竞赛一、二等奖，李均瑶获讲故事竞赛一等奖这样的累累硕果，只由于对他们的信任，他们便还你一份大精彩。 四、当心愿，大将来 三（2）班的班风是蒸蒸日上了，学生越来越爱班级。可苦恼的是，班级现在消失悬殊的两极分化，学困生不积极、不上进，任凭我们如何带动，刹那的鼓舞终归是昙花一现。我盼望，我们全班同学可以携起手来，朝着一个目标，向前进，争取更骄人的成绩！ 班集体建立，分散着全体成员的汗水和努力，无论再多挑战，我们都会沉着不迫，扬帆起航！ 小学三年级班主任学期工作总结 本学期本人担当了三年一班的班主任，虽然班主任工作是细琐而又劳碌的，然而从中也能体验到工作的充实与做教师的欢乐。现在
9、一个学期的工作马上完毕，经过一个学期的实践与反思，本人对班级治理多了些新的熟悉，现在总结如下。 一、根本状况 三年一班共有学生46人，其中男学生有28人，女学生18人。三年一班主要存在以下问题1、班干部队伍不健全。2、学习上存在懒散现象。3、出操做不到快、静、齐。 4、眼保健操质量不高。5、缺带学习用品现象严峻。6、常常忘带红领巾。 二、详细措施 针对以上存在的问题，本人开展了如下工作： 1、健全班干部队伍，培育班干部。 班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班上的局部班干部已经在上学期末进展了民主选举，所以我打算已经选好的就临时不另选他
10、人，空缺的职位进展民主选举，其次周的班会上孟琳和吴佳芮同学中选为正、副班长；袁雪、沈芝欣中选为图书治理员。首先我重点培育正、副班长，由他们两个一起治理每天的早读和班上的常规秩序。要求他们大胆开展工作，教给他们一些处理问题的方法，在全体学生面前维护他们的威信，严格要求他们在学习和纪律上以身作则，力求从各方面都给全班起到仿照带头作用。经过一个学期的熬炼，他们两个不仅学习成绩优秀，同时治理班级的力量也得到了很大的提高，早读的时候，教师去到教室时，班上的的学生常常都是在两位班长的治理下，根据学校要求宁静的看书或写字。图书治理员也是一个比拟繁重与细致的工作，并且治理不好的话书很简单丧失，所以开头的时候，
11、我手把手教他们怎样登记与治理，并且规定好集中借书与还书的时间，这样就避开他们工作杂乱无章。 2、严格要求学生的学习，协调与科任教师和家长的关系。 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的，必需力争本班任课教师和家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。 和我伙伴的两位科任教师责任心都很强，英语邢教师从一年级就开头就带着这局部学生，对孩子很了解。数学宗教师是新毕业的大学生，很有干劲。我们始终做到三位教师一条心，共同治理。同时我还常常向科任教师了解学生上科任课的状况，看有哪些学生上科任课表现不好，准时进展教育，值得快乐的是，三年一班的学生整体上都在科任课表现不错。 在日常工作中，
12、我也常常通过短信平台和电话和家长联系，特殊是在学生学习或表现进步时，我会和家长联系，准时表扬孩子，感谢家长的协作，对于学习困难或纪律有问题的学生，我会和家长共同商议怎样来帮忙孩子进步，教给家长一些方法，这样也调动了家长的积极性。 3.利用典型事例，积极评价学生。 对学生的评价必需讲究策略。我时刻把握“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判”的原则，让学生在鼓舞中发扬成绩，在微笑中熟悉缺乏，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，保证学生安康地成长。开学初有王子杰、韩雨璇、蒋奕恒等学生表现不好，上课坐不稳，欺侮同学，许多人投诉他们，针对这样的现象，我屡次找他们私下谈心，调换座位，向他们提出要求，讲道理。几
13、个星期过去了，他们的表现进步很大，在他们表现进步时，我绝不吝啬表扬，放大他们的进步，常常在班上表扬他们，号召他们连续努力，争取更大进步，结果王子杰和韩雨璇不断进步，在表现上已经不再需要我操劳了张宝栋和曲嘉文表现上虽然仍存在反复的问题，但他们的学习方面也进步很大，投诉少了许多。 除了以上三点，本人还利用每周一的班会课对学生进展了安全卫生教育、爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，加强心理安康教育，进展了爱惜校园、美化家园的环境教育，增加学生的班级分散力，使学生在良好的人文环境中开心地提高思想道德素养。 三年级班主任学期工作总结3篇本文名目三年级班主任学期工作总结三年级班主任学期工作总结小学
14、三年级班主任学期工作总结 李 改 弟 平凡的班主任工作，是让学生提高力量、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。在领导的关怀、科任教师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结 一、进一步完善班级治理建立。 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查
15、员、课桌检查员、电视治理员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学争论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，评为优胜星，以小红花的形式贴到荣耀栏里，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、 培训班干部。 俗话说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法取代的，所以，我在班级治理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的
16、工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。 三、 做好家访工作。 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮的同学和行为标准不好的更要家长共同管教。我举一个特别的例子，如：pan 某，她没有一天上课不迟到的，就连课间，她也老在外面玩，到课上一半才来听课在家中，也特懒，她的妈妈帮她挤牙膏，帮她洗脸，说这样就不会迟到，结果，她还是每天迟到像这样
17、自由散漫的孩子，肯定要和家长沟通，其实，她的妈妈做的也不够好，我和她谈了好几次，潘的妈妈才和我站在同一条战线，共同教育潘有如：刘文悦和毛文等几位同学生病后住院我第一时间赶去探望及问候，让学生感到教师亲切如父母。我的付出得到家长对我工作的支持。 四、补差方面 针对本班的差生，自己没有放弃不管，而是想方设法帮忙他们上进，关怀、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到教师对他们的关怀与爱，使他们情愿以自己好的方面展现给教师看。另一方面利用晨会、班会常常讲解些日常行为标准，到处地方教育学生要用行为标准来对比自己、约束自己。只有端正了学习态度，学习目的性明确了，学习兴
18、趣也上去了，学习劲头也来了，学习成绩也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话催促他们按时写作业及了解在家的状况，以便增进师生之间的友情。这样做也得到了学生家长的好评。 三年级班主任学期工作总结三年级班主任学期工作总结（2） | 返回名目 李 改 弟 平凡的班主任工作，是让学生提高力量、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。在领导的关怀、科任教师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下： 一、进一步完善班级治理建立。 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生
19、各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、电视治理员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学争论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，评为优胜星，以小红花的形式贴到荣耀栏里，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、 培训班干部。 俗话说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无
20、法取代的，所以，我在班级治理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。 三、 做好家访工作。 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽
21、皮的同学和行为标准不好的更要家长共同管教。我举一个特别的例子，如：pan 某，她没有一天上课不迟到的，就连课间，她也老在外面玩，到课上一半才来听课在家中，也特懒，她的妈妈帮她挤牙膏，帮她洗脸，说这样就不会迟到，结果，她还是每天迟到像这样自由散漫的孩子，肯定要和家长沟通，其实，她的妈妈做的也不够好，我和她谈了好几次，潘的妈妈才和我站在同一条战线，共同教育潘有如：刘文悦和毛文等几位同学生病后住院我第一时间赶去探望及问候，让学生感到教师亲切如父母。我的付出得到家长对我工作的支持。 四、补差方面 针对本班的差生，自己没有放弃不管，而是想方设法帮忙他们上进，关怀、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们
22、谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到教师对他们的关怀与爱，使他们情愿以自己好的方面展现给教师看。另一方面利用晨会、班会常常讲解些日常行为标准，到处地方教育学生要用行为标准来对比自己、约束自己。只有端正了学习态度，学习目的性明确了，学习兴趣也上去了，学习劲头也来了，学习成绩也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话催促他们按时写作业及了解在家的状况，以便增进师生之间的友情。这样做也得到了学生家长的好评。 做好班主任工作，是件很不简单的事，自己觉得功夫下了不少，也花费了大量的时间去补缺补差，但效果并不明显，自己有点灰心，但看到有几个、成绩很差的同学，在我的辅导下，这次考得还可以，又
23、给我一点鼓舞。不管怎样我将一如既往，连续搞好补缺补差工作，关怀每一个差生的同时还要鼓舞优生，把他们的成绩搞上去。 总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱，那肯定会把工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态，不过信任自己通过努力，将会渐渐细化的，这也是我下学期的努力目标。 小学三年级班主任学期工作总结三年级班主任学期工作总结（3） | 返回名目 本学期本人担当了三年一班的班主任，虽然班主任工作是细琐而又劳碌的，然而从中也能体验到工作的充实与做教师的欢乐。现在一个学期的工作马上完毕，经过一个学期的实践与反思，本人对班级治理多了些新的熟悉，现在总结如下。 一、根本状况 三
24、年一班共有学生46人，其中男学生有28人，女学生18人。三年一班主要存在以下问题1、班干部队伍不健全。2、学习上存在懒散现象。3、出操做不到快、静、齐。 4、眼保健操质量不高。5、缺带学习用品现象严峻。6、常常忘带红领巾。 二、详细措施 针对以上存在的问题，本人开展了如下工作： 1、健全班干部队伍，培育班干部。 班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班上的局部班干部已经在上学期末进展了民主选举，所以我打算已经选好的就临时不另选他人，空缺的职位进展民主选举，其次周的班会上孟琳和吴佳芮同学中选为正、副班长；袁雪、沈芝欣中选为图书治理员。首先我
25、重点培育正、副班长，由他们两个一起治理每天的早读和班上的常规秩序。要求他们大胆开展工作，教给他们一些处理问题的方法，在全体学生面前维护他们的威信，严格要求他们在学习和纪律上以身作则，力求从各方面都给全班起到仿照带头作用。经过一个学期的熬炼，他们两个不仅学习成绩优秀，同时治理班级的力量也得到了很大的提高，早读的时候，教师去到教室时，班上的的学生常常都是在两位班长的治理下，根据学校要求宁静的看书或写。图书治理员也是一个比拟繁重与细致的工作，并且治理不好的话书很简单丧失，所以开头的时候，我手把手教他们怎样登记与治理，并且规定好集中借书与还书的时间，这样就避开他们工作杂乱无章。 2、严格要求学生的学习
26、，协调与科任教师和家长的关系。 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的，必需力争本班任课教师和家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。 和我伙伴的两位科任教师责任心都很强，英语邢教师从一年级就开头就带着这局部学生，对孩子很了解。数学宗教师是新毕业的大学生，很有干劲。我们始终做到三位教师一条心，共同治理。同时我还常常向科任教师了解学生上科任课的状况，看有哪些学生上科任课表现不好，准时进展教育，值得快乐的是，三年一班的学生整体上都在科任课表现不错。 在日常工作中，我也常常通过短信平台和电话和家长联系，特殊是在学生学习或表现进步时，我会和家长联系，准时表扬孩子，感谢家长的协作，
27、对于学习困难或纪律有问题的学生，我会和家长共同商议怎样来帮忙孩子进步，教给家长一些方法，这样也调动了家长的积极性。 3.利用典型事例，积极评价学生。 对学生的评价必需讲究策略。我时刻把握鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判的原则，让学生在鼓舞中发扬成绩，在微笑中熟悉缺乏，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，保证学生安康地成长。开学初有王子杰、韩雨璇、蒋奕恒等学生表现不好，上课坐不稳，欺侮同学，许多人投诉他们，针对这样的现象，我屡次找他们私下谈心，调换座位，向他们提出要求，讲道理。几个星期过去了，他们的表现进步很大，在他们表现进步时，我绝不吝啬表扬，放大他们的进步，常常在班上表扬他们，号召他们连续努
28、力，争取更大进步，结果王子杰和韩雨璇不断进步，在表现上已经不再需要我操劳了张宝栋和曲嘉文表现上虽然仍存在反复的问题，但他们的学习方面也进步很大，投诉少了许多。 除了以上三点，本人还利用每周一的班会课对学生进展了安全卫生教育、爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，加强心理安康教育，进展了爱惜校园、美化家园的环境教育，增加学生的班级分散力，使学生在良好的人文环境中开心地提高思想道德素养。 相关内容 2023三年级班主任学期工作总结三年级班主任学期工作总结 本章小学三年级班主任其次学期工作总结 本学期，我担当三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课教师的大力支持和
29、学生家长的大力协作下，各项工作均能顺当开展。 我主要从以下几方面努力的： 一、根本状况 本班共有学生人，其中女生57人，少数民族35人，少先队员57人，大多数来自较遥远的少数民族地区。由于根底把握力度不够，对学问的承受力量和理解力量较差，但学生思想端正，学习的积极性很高，对学问的渴求非常剧烈。 二、工作总结 （一）、教育教学工作 1、仔细学习了新课程标准的内容，严格执行素养教育新理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作规划。 2、学习了语文教育教学新方法，新理念。在教育教学中做到了以“学生为主，教师为辅”观念的转变。 3、加强学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学贯彻不喜爱祖国、喜爱家乡的
30、思想教育，到达预期的教学效果。 4、仔细学习语文教师职责，仔细备课，仔细批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来，同学们的作文进步很大。 5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动，学生积极大胆发言，不断提出新的问题，培育学生自主创新学习的新方法。 (二)培育班干部。 班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的典范。因此，有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有治理力量和有责任心，于是在学生的推举和我自己的权衡之下选出一群有力量的
31、班干部。这些班干部不但有治理力量，而且自我约束力量也比拟强，同学们也都听从他们管。一学期以来，事实说明，他们是个合格的班干部，治理同学比拟尽心，同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。 (三)加强思想教育 学生良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的根底。作为三年级的孩子自觉力量差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点动身，加强对孩子们思想素养的教育，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还许多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培育学生各方面的良好习惯。 1、树立典
32、范，在本期中，我将针对学生的学习力量较低这一实际状况，实行以阅读使其进步的方法，加强对学生的训练，使学生学习力量得到提高。 2、加强了与学生的思想沟通，激发了其上进心，进而取得了较好的教育教学效果，提高学生的学习成绩。 3、实行了“一对一”的帮忙措施，让学习较好的学生帮忙学习较困难的学生，最终到达了共同进步的教育目的。 4、采纳了分层次治理的方法，把班上的学生依据不同的爱好和习惯，分成了不同的小组，重点分类辅导和进展其特长，做到了因材施教。 (四)、积极开展丰富的文体活动 1、通过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动，让同学们端正了思想，明白了少先队员是中国共产党的少年先锋
33、队组织，是党的强大后备生力军。 2、培育了他们的综合力量，培育爱国、爱党、爱集体的思想素养，到处树立先锋榜样作用。 3、在开展少先队活动时，给同学讲解了少先队组织的优越性，特殊是对于非少先队员，向他们宣传少先队组织的先进性，鼓舞他们向少先队组织靠拢。 4、本学期我班积极组织学生参与庆祝“六一”活动，丰富了学生的课余生活，增加的学生的参加意识，在活动中，学生敢于表现自己，积极投身于活动中，取得了较好的成绩。 5、学生思想端正，品德较好，我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中，屡次获“优秀班级”称号，增加了学生荣誉感，提高了学生学习积极性。 （五）差生转化工作 关怀、鼓舞差生
34、，用好学生带动差生。本班优生少，学困生多，为了能更好地辅导学困生，我实行“小教师”责任制，组织一带一或一带多的学习小组，准时表扬平常有进步的学生，包括做好事、上课仔细听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的味道，感觉到同学们艳羡的眼光，以增加学习的自信念，正确地熟悉和评价自己。常常跟差生沟通，让他不经意间说出自己的想法和做法，这时候就可以帮忙他，形成一点点压力，好象教师在关注着他，他就会百倍的信念来完成自己的学习任务。 （六）、做好家访工作。 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教育好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那
35、些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。 三、存在的缺乏： 我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩，但还存在许多缺乏之处，在工作中还有许多缺陷，本班将在以后的工作中，扬长避短，力争把工作做得更好。 2023春学期三年级班主任工作总结 本学期，我担当三（1）班的班主任，相对于一、二年级的学生来说，三年级的学生思想略微简单，孩子渐渐的有自己的见解，有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比拟模糊，但是他们不再是简洁的听从，或显得“不听话”。因此，学生的思想心情波动较大。另外，由于开学初学校重新换班主任，对学生的影响也较大。有些学生适应新的教师需要相当长的时间，有些学生根本无法适应新的教师
36、，学习中遇到许多困难。作为班主任，我深深熟悉到了责任的重大和任务的艰难。本人以学校德育处的要求为指导，结合本班学生的实际状况，我主要实行以下几个措施来治理班级： 1、狠抓常规治理，标准学生行为习惯。 本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查标准班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、精彩完成班级值日卫生、积极参与校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求学生呈现自己最好的一面，信任每个人都有自己的优点。平常注意对学生的仪表仪态检查，要求他们留意个人卫生。 2、加强班风学风建立，增加班级分散力。 通过集体活动进一步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果
37、，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强，一学期来，他们都主动积极参与学校组织的各项活动和竞赛。强调班风和学风整顿，积极表扬学习积极分子，以此为核心影响更多的学生参加学习的队伍，让学生安心在校学习，让学生学会自主学习。 3、强调沟通在班级治理中的作用。 擅长与任课教师沟通 我常常主动与任课教师沟通，倾听任课教师的意见，热心支持和效劳任课教师的教学工作。一方面，在学生面前树立任课教师的威信。 乐于与学生家长沟通 与家长保持严密联系，通过开通飞信、群、班级博客、家访或者电话联系，与家长沟通，取得家长的理解与信任，取得家长的
38、支持与协作。在与家长沟通过程中，准时了解学生的家庭背景和父母的期望，激发学生的学习热忱，同时了解家长的为人之道、思想素养状况。这样可以做到双管齐下，进一步做好学生的转化工作。 （3）勤于与学生沟通 与学生多沟通，充分了解学生的实情，切准学生的思想脉搏，可以做好学生的思想工作。所以，我利用一切时机多与学生接触，到处做“有心人”和“知心人”，尽量到达师生心理相容，思想相通。平常，多找学生谈话，多参与学生的活动，找时机与学生进展沟通，让学生把真实的想法和真情告知给班主任，班主任也应以诚相待，把班级治理的难处与苦处告知给学生，以便取得学生的谅解、支持与信任。 三年级班主任工作总结2023 岁月不居，季
39、节如流，转瞬间一学期停顿了。与学生在一起时，总感觉日子过得飞速，每天忙繁劳碌停不下来。回眸这学期的班主任工作，苦中有甜，累中有乐。观着一个个懵懂无知的小顽童,在渐渐地发生可喜的变更,认为全部的苦累都没有白搭,幸福感在心中静静滋长。在此也格外感谢学校领导的正确指引、列位同事的热心赞助，以及家长的理解和支持，让我在工作中进展，让孩子们在学习中提高，现将本学期如下： 一、赓续学习晋升自身素养。 要想成为一名优秀的班主任，就要赓续地学习，赓续地更新本身的教育看念。这学期在学校领导的指引下，我继承学习了中小学德育指南、德育报，从中也明白了作为班主任必需以提高的思想、高尚的品德、富厚的学识，在学生心目中建
40、立起光芒的形象，力量打造出一个优秀的班级。 二、平安教育放班工作首位。 平安教育是班级工作中的重中之重。一学期来，我始终把平安教育放在班级工作首位，严格依照学校订定的平安步伐去抓，应用开学第一课、每周班会、主题队会以及黑板报和手抄小报等方法向学生鼓吹交通平安、防火防水防电平安、自救自护等学问的灌注贯注，使学生防患于未然。结合火警地震逃命练习，使学生在练习中学会逃命，学会掩护本身，关爱他人。同时，每天在学生入班后第一光阴清点人数，仔细填写班级平安日志;每天向学生强调课间运动平安和上下楼梯靠右行。孩子们的平安意识也慢慢加强了。 三、学生行为习惯常抓不懈。 学生优越的行为习惯不是一两节课、一两天就能
41、养成的，必需落实到每一天中。作为班主任我坚持每天7：40到校，严格要求学生在校时的各类行为习惯并借助希沃白板中的班级优化大师以小组为单位进展卫生、平安、礼貌、纪律等进展绑缚评价，一天一嘉奖，一星期一表彰，在标准学生行为的同时，也培育了学生的集体荣誉感，以集体带动个人，以个人拉动集体，在治理实践历程中，班规班矩一步步完善，孩子们的行为习惯有了很大的提高。 四、班级治理民主化、过细化。 在班级扶植上，要从班级的实际环境动身，提出适当的奋斗目标。为到达实效，我借鉴魏书生先生的一些做法，在班内实行分级治理制。一级治理：班委，负责全班各大项工作的监视总结。二级治理：大组长和小组长，分管各组的学习和卫生。
42、三级治理：科代表，负责各学科的学习环境，实时帮忙任课教师的工作。四级治理：职责长，负责班内各项小范围工作，如灯长桌长门长窗长等，把班内大小而琐碎的工作安排到个人，使每个人都是官，都是班内小仆人，收到了很好的民主鼓舞效应。本学期的班会课都是按学号学生本身主导，让学生都有时机展现，包括当主持人，共享本身查找的材料，以及展现本身互助筹备的节目，大大晋升了孩子们对班会课的积极性，同时也潜移默化的影响每一个孩子。学生通过组织运动熬炼了本身，也形成了连合互助、积极向上的优越班风。 五、增加集体分散力，扶植优越班风 一个集体如同一个人人庭，每一个学生应当如亲人一样相互关切、相互赞助、协作提高。在霉畚参与学校
43、运动之前，我都邑奉告他们：这是一次集体与集体间的抗衡，而你们，作为集体的一份子，就应当为集体出一份力。同学们会由于每周一升旗运动时听到三年级177班得到流淌红旗时一起兴奋跳动;会由于班级活发动得到成功时喜悦地伸出大拇指;会由于趣味嬉戏中的小组得到第一而欢呼雀跃每个人都成为我们班级的自满，每个人都为我们的集体而骄傲。通过孩子们的协作尽力，所取得的造诣都是可喜的。 六、主动与科任先生、家长、学生常沟通。 大量事实证明在班工作中和科任、家长、学生常沟通是很紧急的。 (1)和科任常沟通。 这学期孩子们新增了英语和科学两门课程，为了在学生面前建立任课教师的威信，我经常主动与任课先生沟通，谛听任课先生的看
44、法，把学生对任课教师的赞誉与改良看法实时反应给任课教师。 (2)和家长常沟通。 现在的孩子大多为独生后代，家长又极其溺爱，平常在和家长沟通时我会先向家长反响孩子近来表现好的方面再说必要改良的地方，这样家长和先生的沟通力量到达优越的后果;同时也应用好每一次的家长会，让优秀的家长多共享本身教育孩子的措施，让家长朋友们协作学习协作提高。 (3)和学生常沟通。 从教以来，我不停把学生观成朋友。课后常和孩子们一起谈天，参与孩子们的运动，让他们把内心的想法奉告我，我也会以诚相待。 班主任工作当然很累，但很充分，是领导、家长及学生的信任使我背负着责任激流勇进。我知道，在班主任工作中，要想把班级治理得井井有条
45、，让学生牢牢分散在班集体的力气中，还必要我尽力探究，赓续学习，掌握更多、更有效的阅历和措施。20xx年，我们177班全部师生都邑携手尽力，共创更优秀的班级! 2023年三年级班主任工作总结 时间如流水，转瞬间本学期就要完毕了。回望这期间的班主任工作，感受颇多。现将总结如下： 一、班干部培育 本学期我首次采纳投票选举的方法选了班干部，这较以前是一个民主的大改进。我觉得民意所向的班干部在班里还是比拟有权威的。这让我感到很欣喜！以后我让要坚持这样的民主政策！小组长也由原来的尖子生担当变成了以“潜力股”学生为主力军。而且我发觉这些被我挖掘出来的这些学生，在学习上也变得积极了！成绩也有了明显的提高。在以
46、后的班干部培育上，我仍旧要坚持这些“政策”。 二、卫生方面 本学期较为失败的地方就是卫生了。分工合作没问题，但就是后期保持太费力了！这让我很苦恼。各种方法想尽，始终找不到一个适宜的方案。值周的分数，都是倒数，连一年级都比我们强。实在是让我郁闷！看来以后还得向其他教师多多学习，寻求帮忙！ 三、纪律方面 或许是孩子长大了，当心思多了，话也就更加的多了！一节课下来总是要说很多遍“不要说话！”尤其是接近期末，孩子们也变得急躁起来，话多的让人头疼至极！我总觉得小孩子你不让他们说说笑笑的，也不正常，但是成全了他们的童心未泯，却失去了纪律性！这是个难题，可能随着年龄的增长，孩子们懂事了，自然就好了。有时候真的不能太过于压抑他们的天性，有些孩子性格如此，俗话说“江山易改本性难移”。只要小话不至于影响课堂秩序，能开快乐心上课就行了。睁只眼闭只眼，成全了你我。何乐而不为呢？让教育在融洽的气氛里悄然变化。 四、家校联系 本