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1、 2023“三查三进三解”主题教育活动总结_三下乡活动方案主题 “三爱三节”是由习近平总书记在20xx年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。下面是小编为您带来的“三节三爱主题教育活动总结”，盼望您喜爱!更多具体内容请点击查看。 三节三爱主题教育活动总结1 “爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统，它是发动和鼓舞青少年刻苦学习，奋勉成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的抱负、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。 我校非常重视对学生进展“三爱三节”教育，依据教育局的文件精神，围绕这一主题做了
2、大量工作，现将学校“三爱三节”的活动状况总结如下： 一、创设“三爱三节”气氛 深化“三爱三节”情感 “三爱三节”教育始终是我校德育教育的主线，注意把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好“三爱三节”教育第一课 结合民族教育课，从我国经济、政治、文化和社会建立的进展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增加学生对中国共产党的喜爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族宏大复兴作奉献的志向，培育爱国情感和爱国意识。 (二)板报、绘画竞赛营造良好气氛 开展了主题为
3、“唱响雷锋精神，争当美德少年”的黑板报评比活动。 (三)经典诵读营造书香校园 为了丰富了“课前三分钟”的诵读活动。让学生充分利用这“三分钟”时间展现班级诵读风采，稳固学习内容，积存经典语言文字。 二、践行“三爱三节” 做合格小公民 我校深入贯彻党的“十八大”精神以及“我的中国梦”内涵，以“漂亮校园我的家”、“唱响雷锋精神，争当美德少年”等为主题，把“三爱三节”教育和小公民教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。 (一)宣传教育 我们首先利用升旗仪式是对学生进展“三爱三节”教育，高唱国歌、校歌，国旗下讲话，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。 (二)渗透
4、教育 利用班会课、夕会时间，定期开展以“爱国爱校主义”、“中国梦欢乐学习”、“低碳生活从我做起”、“文明使用网络低碳生活”、“我们只有一个地球”、“爱惜我们共同的家园”、“节水节粮等为主题的活动，让学生在潜移默化中成长。 (三)实践活动 1、组织局部少先队员福利院，开展“进社区 清洁家园”活动。 2、利用植树节降临之契机，组织师生开展了“提倡绿色生活 共建绿色校园”活动。 3、开展“童心颂祖国”唱歌比拟，加强爱国主义教育。 (四)唱响雷锋精神，争当美德少年主题教育实践活动 1、学校开展了“我的中国梦”主题教育及征文活动。 2、“唱响雷锋精神，争当美德少年”系列主题教育活动。完成“八个一”，其中
5、看一部电影、背一句雷锋的名言、主题演讲竞赛等。 3、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”，其中包括组织全体师生进展校园清洁活动。 “三爱三节”教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信念，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培育为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节省意识，自觉肩负起“厉行节省、反对铺张”的社会责任，熟悉到只有劳动才能制造美妙的生活和美妙的将来，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。 三节三爱主题教育活动总结2 “三爱三节”就是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”，“三爱三节”历来是我们中华民族的优良
6、传统，它是鼓励广阔青少年努力学习，奋勉成才的精神支柱，是引导广阔青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。依据xx县教育局转发资阳市教育局关于深入推动“三爱三节”活动的通知(乐教发20xx102号)文件精神，xx初中围绕这一主题开展了一系列活动，现将活动状况总结如下： 一、创设教育气氛，深化“三爱三节”情感 “三爱三节”教育是学校德育教育的传统荣耀，我们把它与中华传统美德教育和革命传统教育等相结合，跟紧时代潮流，弘扬正气，发挥正能量，以学生周边事实和切身敬礼为主，用喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好“三爱三节”第一课 依据学校实际状况，结合思想政治课和得与课以及
7、集会班会等，从我国社会主义建立的进展进步动身，感受以爱国主义为核心的时代精神，增加学生爱党爱国爱社会主义的情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族宏大复兴作奉献的志向。 (二)营造良好的校园气氛 1、开展了主题为“学雷锋精神 扬社会正气”的班级黑板报评比活动。 2、开展“节省标兵”评比活动。 3、开展“庆国庆、唱红歌”歌咏会。 4、每周利用播送室报道“三爱三节”先进事迹，颁发流淌红旗。 (三)诵读经典 营造书香校园 学校利用每周的学生集会的前5分钟，组织全校学生诵读一章国学读本内容。既展现诵读风采，稳固学习内容，积存经典语言文字，又强化了对学生传统美德的教育，让学生不仅成为一个有学问的人，更
8、成为一个有道德的人。 二、践行“三爱三节” 做合格中学生 学校深入贯彻党的“十八大”精神以及“我的中国梦”内涵，把“三爱三节”教育和学生的思想道德教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。 (一)集会教育 1、利用每周的升旗仪式加强对学生进展“三爱三节”教育，唱国歌，在国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。 2、开展 “向国旗敬礼 做有道德的人”、中华经典诵读等活动。 (二)课堂与活动教育 利用班会课时间，定期开展以“我的中国梦”、“低碳生活 从我做起”、 “诵读经典 践行美德”、“爱惜我们共同的家园”、“光盘行动”等为主题的活动，让学生在潜移
9、默化中树立良好的学习、生活习惯。 (三)主题教育 1、培育学生的爱国主义情感。 2、“向国旗敬礼 做一个有道德的人” 系列主题教育活动。其中包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲竞赛等。 3、“校园是我家”系列活动 (1)“我的中国梦”主题征文活动 (2)“我的中国梦” 黑板报评比活动 (3)“我的中国梦”手抄报竞赛 4、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”，“环保小卫士”评比活动。 “三爱三节”教育是一项长期的教育任务，通过教育活动，我们要帮忙学生了解祖国历史和现状，帮忙他们树立民族自尊心和自信念，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培育为祖国、为人民勇于献
10、身的精神，从小树立勤俭节省意识，自觉肩负起“厉行节省、反对铺张”的社会责任，要为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。 三节三爱主题教育活动总结3 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮“的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素养教育，让少年儿童从小就要立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展，长大后做对祖国建立有用的人才，扎实推动素养教育。 学校依据实际状况制定了“三爱”、“三节”主题教育活动方案，成立了以吴漳平校长为领导的指导小组，扎实有效地开展了“三爱”，“三节”的主题教育活动。现将活动总结如下： 一、高度重视，贯彻落实 组织全体教师仔细学
11、习201x年10月12日教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知，并要求各班积极开展宣传活动，大力营造教育气氛。学校校依据校情、结合班情，制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度，使此项工作落到实处。 二、注意宣传，扎实活动 将“三节”教育活动融入校园文化建立之中，各班通过板报、主题班会、手抄报竞赛、演讲赛等多种形式，扎实推动“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监视岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节省从我做起”等主题活动，对学生进展习惯养成教育。 另外，学校利用多媒体、校园播送”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用LED显示屏滚动播放习近平总书记关于“厉行勤俭节省、反对铺张铺张”精神的标语;
12、利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进展教育，阐述自己的收获;结合暑期社会实践等畅谈自己“三节”的感悟。 通过此次主题教育活动，同学们深刻熟悉到只要我们不铺张一张纸，节省一滴水、节省一度电、节省一粒粮，利用一切可以利用的资源，就等于为国家制造很多财宝了。 三、关注细节，养成习惯 各班积极引导学生从生活中的小事做起，从我做起，逐步形成勤俭节省的自觉性，促进节省型校园的构建。学校设置了“三节”监视岗，杜绝了长流水、长明灯，做到了“光盘”不剩饭。同时，学校还对水电管道线路设施进展了检修，避开跑、冒、漏、滴等造成的资源铺张。 此次主题教育活动的开展，使广阔学生树立勤俭节省意识，自觉肩负起
13、“厉行节省、反对铺张”的社会责任，熟悉到只有劳动才能制造美妙的生活和美妙的将来，引导学生从小养成好习惯、树立远大的抱负，从我做起，从身边小事做起，为实现宏大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。 三节三爱主题教育活动总结4 “爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统，它是发动和鼓舞学生刻苦学习，奋勉成才的一面旗帜，是引导学生树立正确的抱负、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。 我校非常重视对学生进展“三爱三节”教育，依据教育局的有关文件精神，围绕这一主题做了大量工作，现将学校“三爱三节”的活动状况总结如下： 一、创设“三爱三节”气氛，提升“三爱三节”情感 我校将“三爱三节”
14、活动纳入德育教育的主线，注意把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好“三爱三节”主题教育班会 从我国经济、政治、文化和社会建立的进展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增加学生对中国共产党的喜爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族宏大复兴作奉献的志向，培育爱国情感和爱国意识。 (二)制作“三爱”主题黑板报一期。 开展“三爱三节”主题黑板报评比活动，让学生用描绘自己对“三爱三节”的理解，进一步深化“三爱三节”活动的熟悉。 二、践行“三爱三节”，做合格小公
15、民 我校把“三爱三节”教育和小公民教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。 1、利用国旗下讲话、班会课时间，开展以“爱国主义”、“中国梦欢乐学习”、“低碳生活 从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱惜我们共同的家园”、“节省每一粒粮食”等为主题的活动，让学生在潜移默化中成长。 2、将“三爱三节”教育融入每一位学生的实际行动中：每周三下午学生都会进展村街道清扫实践活动; 学生能够自觉关掉水龙头、自觉关掉教室的电灯等。 “三爱三节”教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信念，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培
16、育为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节省意识，自觉肩负起“厉行节省、反对铺张”的社会责任，熟悉到只有劳动才能制造美妙的生活和美妙的将来，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。 三节三爱主题教育活动总结5 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习，爱劳动，爱祖国，节水，节电，节粮”的号召， 我班结合 “三爱三节”要求，结合当前学校实际开展“节水，节电，节粮“教育活动，坚持从详细的事情抓起，坚持鲜亮的道德导向，仔细落实立德树人根本任务，深化中国梦教育。我校将第六周定为”节粮节水节电“宣传周详细开展活动状况如下： 一、各班进行主题队课 通过观看视频，照片，共享身边节省的故事，节省儿歌创编，节省
17、宣传卡片制作等形式向队员们传达了勤俭节省的重要意义。同时，针对生活中的饭菜铺张，水电铺张等现象绽开争论，队员们提出了很多日常节省的好建议，好方法，并承诺从身边小事做起，从自身做起，从我家做起，树立勤俭节省意识，养成良好的习惯，为建立节省型绿色校园，绿色家园出一份力。 二、在楼前的操场上，多名师生聚拢在一起，辅导员教师通过国旗下讲话，宣读了“节粮节水节电”建议书，要求全体师生坚决将节省体验进展究竟，在饮食上实行“光盘”行动，在节水节电上实行准时关水，关灯，关风扇的习惯，杜绝长流水和长明灯现象，人人争当“节省监视员”。 三、建立“三节”校园文化，充分发挥文化育人功能，在不同的场所设计不同的“三节”
18、标语，让“三节”教育随处可见，随时可学。 “三节”系列周活动的开展并没有因活动周时间的完毕而停顿，它作为一项常抓不懈的教育活动，已引起我们的高度关注，“节省荣耀，铺张可耻”的意识应深入人心，并快速行动起来，创立节省型校园，节省型家园，人人有责，让勤俭节省蔚然成风。 四、要求全体教师以身作则，仔细做到教室，办公室人走灯灭，电脑不用顺手关机，节省使用打印纸等。 学校通过大力宣传教育学习，使广阔师生树立勤俭节省意识，自觉肩负起“厉行节省，反对铺张 ”的社会责任，熟悉到只有劳动才能制造美妙的生活和将来。 2023小学三爱主题教育活动总结 三爱教育是新时期的教育标准，在教育工作当中落实到位非常重要，如何
19、去做好三爱教育的总结呢?下面是小编为您带来的“小学三爱主题教育活动总结”，盼望您喜爱!更多具体内容请点击查看。 小学三爱主题教育活动总结1 习近平总书记对全国少年儿童提出“从小就要立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展，长大后做对祖国建立有用的人才”。为全面实施素养教育，结合上级精神，我校况积极开展“三爱”主题教育活动，现将活动状况总结如下： 一、 创设气氛，将“三爱”精神落到实处。 “三爱”教育注意把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。我校特别重视对学生进展“三爱”教育，通过
20、开展“三爱”教育活动，培育我校学生的爱国意识和社会责任感，促进学生树立正确的人生观、价值观和道德观。 学校利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、班级室外展板等宣传平台对学生进展“三爱”教育，通过学生自己写、说、做将教育主旨融入每位学生心中，加强学生的学习和体验。通过课堂这一主阵地、主渠道，充分传播“三爱”教育。 各班利用各种活动，组织学生开展与“三爱”教育相应的爱心、劳动、感恩教育。召开以“勤俭节省”为主题的班会，利用班队会组织同学们进展争论、沟通学习新时代内涵和传承、践行榜样精神的重要意义，发挥示范带动作用。 通过“三爱”教育进校园的一系列活动，给同学们供应一个展现自己，奉献自我的平台。 二、开展
21、“三爱”社会实践活动。 1、组织学生积极参与各类活动，如：参与学校卫生清扫，各班同学每日对校园各个角落进展卫生扫除，培育了爱护环境，爱劳动的良好习惯。同时在活动中学会了团结协作、关爱社会，增加集体荣誉感和分散力，传递“三爱”行动。让学生们以后会更自觉地爱惜环境、珍惜别人的劳动成果。 2、利用双休日、寒暑假时间组织中小队活动让学生走出校园开展“三爱”传递活动，通过到儿童福利院探望孤儿、到敬老院帮忙孤寡老人、每个队员在入队前为父母做一件有意义的事等，让学生学会知恩、感恩、懂得报恩、施恩，培育学生爱的情感和品质。 三、创新载体，特色纷呈 学校依据实际，创新活动载体，开展了一系列主题鲜亮、内容丰富、形
22、式多样、成效显著的“三爱”创先争优主题教育实践活动。 1、组织开展“爱国梦、强国梦”主题秋游活动，活动中同学们参观了渡江战役纪念馆，从一件件文物、一张张照片中感受到当时的历史。一个个数字介绍着战斗带来的伤痛，给孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课!之后大家来到轮滑场，观看了中国航空航天进展纪录片，“神舟号”返回舱、挑战者号航天飞机等航天器模型以及火箭模拟放射，让同学们知道只有祖国强大了，才会给人们带来平安和安全，为此肯定要努力学习为自己的祖国奉献自己的力气! 2、开展庆国庆节日小报和国庆街拍活动，通过城市日新月异的变化，萌发对家乡的喜爱之情。在收集到的丰富多彩的作品中，有的用纪实的手法，一景一物
23、生动表现合肥喧闹、庆祝的场景;有的“特写”人物，将惊喜的表情、动作呈现出来，充分呈现人们安居乐业，国家富强富强。 3、组织“走复兴路 圆中国梦”讲故事竞赛、“乘着幻想的翅膀，做有道德的人”新学期开学典礼、“继承传统，传承文化”手抄报活动等。通过一系列的“三爱”活动培育和树立学生认知传统，继承传统，弘扬民族精神，将民族之根本传承下去，从小树立远大抱负为祖国的美妙明天努力学习，为祖国的强大、富强做出自己的奉献。 4、组织召开第四次“少代会”、“勤俭节省伴我行”主题队会、参与市小学生汉字听写大赛获冠军。“少代会”是少先队员们行使队员权利、自己当家作主的积极表现，从红领巾提案到竞选大队委无一不表达了队
24、员自己治理自己组织的力量，真正实现当家作主。勤俭节省是我国的传统美德，它不仅是一种文明的生活方式，也表达了一个人的道德修养。为加强同学们对中华美德的理解和体验，学校开展了“勤俭节省伴我行”主题队会活动，队员们通过故事、小品、智力竞赛等形式表现了自己对勤俭节省的理解。 5、做“环保伙伴”、“学习雷锋做好事”、“将节省进展究竟”、“节省用水，从我做起”一系列活动，呈现同学们爱劳动、学节省的好品质。同学们利用废旧物品进展再加工和再利用做成自己的“环保伙伴”，并带着自己的“环保伙伴”到社区去除垃圾，用自己的实践行动呈现了新时代红领巾的优秀品质。通过节省、节省教会学生到懂得珍惜，不要铺张。 经过学校全体
25、师生的共同努力，学校“三爱”工作取得了肯定成绩，学生积极参与了多项区级和市级举办的竞赛活动，也取得了骄人的成绩。 如参与“中国梦，我的梦”征文竞赛，我校金琳等4名同学获得一等奖的好成绩;组织20名学生参与xx市读书节活动，布置的展台和学生表演深受好评;组织学生参与合肥市“骏马呈祥邮票设计大赛”，沈继冉同学获小学组一等奖的好成绩;我校“向日葵合唱社”和“纵横四海科技社”作为代表参与了蜀山区其次届社团嘉年华活动，在评比中分别获得一等奖和三等奖;在区“走复兴路，圆中国梦”小学生讲故事竞赛中，房典羽同学获得一等奖。蒋水、周培林、张静、孔超、陆婷婷、李丽、何琦、陈秀娥、彭小玲、涂道玲、都红蕾教师工作精彩
26、，获得区“优秀班主任”称号，陈燕萍教师获区“德育工作先进个人”称号，学校还被评为合肥市德育工作“先进集体”，学校大队部再次获得合肥市唯一的“全国优秀少先队”荣耀称号。 获得成绩的同时也还存在一些缺乏，如教风、学风建立还要长抓不懈;教学治理还待进一步标准;党建和思想政治教育工作载体、方法和手段还有待进一步创新，今后我们要连续强化领导，增加责任意识，确保“三爱”活动取得实效，切实推动学校的科学进展。 小学三爱主题教育活动总结2 为深入学习贯彻对广阔少年儿童提出的殷切期望，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观，依据市文明办、市教育局的指示精神，我校组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动
27、。活动的开展得到了学校的重视、家长的协作、学生的积极响应，激发了学生勤奋学习，喜爱劳动，乐于奉献的精神，为了以后能更好的贯彻落实三爱教育，现将工作总结如下： 一、成立领导小组 学校成立了“三爱”活动领导小组，主管政工副校长孙为组长，德育主任为副组长，德育副主任、德育干事和全体班主任为成员的活动小组成员。 二、健全机制 1、制定了具体的实施方案，并严格根据方案详细实施落实。 2、完善了学校的评价方法及考评措施。将开展“三爱”教育的状况作为评价班级工作的重要指标，并开展常常性督导检查。 3、各班级对开展的“三爱”教育活动进展了准时总结，推广好的做法和阅历，对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下
28、来，形成长效机制。 三、工作途径 1、坚持把“三爱”教育与课堂教学严密结合 学校召开全体教师大会，全部任课教师仔细学习了“三爱”的精神实质和时代内涵，并充分利用课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育融入学科教学之中，培育爱国情怀、改革精神和创新力量，树立“劳动荣耀”理念，不断增加学生践行“三爱”的自觉性和坚决性。在学期末，邀请了优秀毕业生回校做“心无界，路无限”阅历沟通。 2、坚持把“三爱”教育与校园文化建立严密结合 充分发挥校园文化的熏陶作用，以建立优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建立表达社会主义核心价值观、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化、体育活动作为
29、进展“三爱”教育的有效载体。教学楼走廊里有“勤奋星”“文明行”“劳动星”等九类星级学生的照片;学生的绘画、剪纸作品也悬挂的走廊的墙面上等等。这为全校学生树立了身边的典范。 (1)将“三爱”教育与学校日常工作结合起来。 从每天做好班级的卫生、校园内卫生开头，培育学生劳动荣耀、爱学校、敬重他人劳动成果的情感。组织学生做好晨扫、课间欢乐运动、每周大扫除、文明餐桌等每日微劳动，熬炼动手力量，增加生活本事。学生的卫生习惯以及思想熟悉都有了很大的改观。 现在常常看到有学生主动捡起地上的垃圾，丢进垃圾桶里，这些“伸伸手，弯弯腰”现象内化为学生自觉行为。学校为更好的落实，实行了每天上下午大课间和中午组织学生会
30、干部检查整改措施;利用每周一升旗仪式表扬主动捡起来的好人好事;每天有20名志愿者参与文明餐桌督导员活动;每天有10名志愿者参与放学路队的治理工作;每天有20名志愿者参与大课间的检查评比工作。 (2)将“三爱”教育与节日活动结合起来。 运用好清明节等民族传统节日，对学生进展爱国主义教育和感恩教育。把“三爱”教育内容融入到开学第一课、入团、主题班会、升国旗仪式等各项活动中，不断升华广阔学生对“三爱“的理解和熟悉。我校开展了“社会主义核心价值观伴我成长”主题演讲竞赛和征文活动;“三爱”入团仪式;“童心向党”歌咏竞赛活动;“感恩母亲”三八、母亲节系列活动;“学雷锋”走进社区系列活动;“清明节祭英烈”活
31、动;“学雷锋，争做美德少年”系列活动;组织学生观看红色经典电影雷锋。 3、坚持把“三爱”教育与学生道德实践活动严密结合 把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。在节假日等时间，在家中干肯定时间家务，参与社区义务劳动或自发组织劳动。学生走出校园、走向社区，积极参与劳动体验活动，广泛开展志愿效劳活动，推动了学雷锋活动的常态化。到儿童福利院去探望孤残的孩子们;到社区慰问孤寡老人;到社区参与传统节日、义务劳动，争当创城志愿者。 4、学校、家庭、社会三方合力，加大宣传和表彰 通过一系列“三爱”教育活动，家长积极协作，学校也加大对先进班级和个人的表彰工作，以此提高广阔师生的积极性，增加全体师生的集体荣誉感，形
32、成家校共建先进学校的合力。 总之，开展“三爱”教育活动以来，学生的学习劲头越来越大，成绩也越来越优秀;学生的卫生习惯以及思想熟悉都有了很大的改观;各项纪律和爱自己爱他人爱祖国思想意识都有很大的提高。 “三爱”教育活动作为学生思想道德文化建立的重要内容与载体，对于学校的建立与进展，对于学生的安康成长都有着极其重要的意义。我们肯定会把“三爱”教育作为一项常规工作，深入、长久、更好地坚持下去。 小学三爱主题教育活动总结3 为深入贯彻落实xx教育局关于在全市青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国、践行中国梦”主题教育活动的通知精神，进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义
33、核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 我校以贯彻精神为主线，围绕学校中心工作，在广阔师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”的主题教育实践活动，大力加强抱负信念教育、爱国主义教育、喜爱劳动和为人民效劳教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，喜爱劳动，乐于奉献的精神，积极投身建立漂亮校园的实践中去。 一、引导师生充分熟悉“三爱”教育活动的意义 学校召开了教师会和学生大会，引导师生充分熟悉开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清爽地明确了青少年安康成长的要求，充分表达了以同志为的党中心对青少年的亲切关心和殷切盼望。在学校深入开展
34、“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。 二、学校成立“三爱”教育活动领导小组 “三爱”教育活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、深入开展各项教育活动 1.学校将“三爱”教育融入各科教学之中 发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，深入学习党的历史、党的精神，培育爱国情怀、改革精神和创新力量，树立“劳动荣耀”理念，不断增加学生践行“三爱”的自觉性和坚决性。 2.围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。 通过开展主题班会，加强学生的抱负信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文
35、化素养及道德素养，不断激发学生的民族骄傲感、自信念和创新活力，培育喜爱劳动习惯，促进学校学风教风纪风校风建立。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会，效果很好。 3.组织学生参与“志愿者效劳活动” 依据xx市文明办的工作安排，我校积极组织学生进展“春联义卖”、慰问特别学生、“小包裹，大爱心，圆梦20XX”爱心包裹捐赠活动等，志愿活动是一项表达人道、博爱、奉献的社会公益活动。学生通过积极参加，感受到了“节省一分零花钱、奉献一份爱”，为关爱贫困学生做一份奉献。并通过此次活动，进一步在我校广阔师生群体中普及慈善理念弘扬爱心精神。 4.开展“中国梦，我的梦”读书征文活动 在5月份，以我的中国梦、托起
36、我的中国梦等丛书为内容为指导，结合其他相关图书、资料，我校进行了“我的梦，中国梦”的主题读书征文活动，要求学生充分结合自身学习生活实际，结合自己的抱负，畅谈如何树立正确抱负，如何为中华民族复兴和实现个人抱负而奋斗。全校学生踊跃参与竞赛，收到参赛作文近百篇，最终经过公开、公正、公正的评比，评出一、二、三等奖作文，进展了表彰。 5.举办“三爱”主题班会课活动 9月份，我校举办了“三爱”主题班会，主题班会的形式多样，有的班级是班主任主讲，回忆自己青年时代学习的阅历，言传身教;有的用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例;有的以学生演讲形式联系身边的故事进展讲解，叙述自己的故事和收获。活动中，同学
37、们积极参加，畅所欲言，沟通自己的学习阅历、畅谈劳动感受和参与爱国活动的心得体会，把“三爱”主题教育活动推向高潮。 本次主题班会的召开，旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯，引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀，教育学生从小就要树立远大的志向，有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展，为实现宏大的中国梦而刻苦学习，努力奋斗。 “三爱”教育是一项长期的教育任务，我们要连续引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信念，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培育为祖国、为人民勇于献身的精神，激发孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋
38、勉图强。 小学三爱主题教育活动总结4 为深入学习贯彻总书记在201x年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素养教育，xx第一小学积极响应上级号召，组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国( “三爱”)”主题宣传教育活动。现总结如下： 一、加强组织领导。 学校成立工作领导小组，组织开展此项活动，把“三爱”教育摆在重要位置，作为一项长期工作来抓，列入学校德育工作规划，并结合学校工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化“我的中国梦”主题教育活动相结合，坚持从详细事情抓起，坚持从平常学生思想教育抓起，
39、持之以恒，常抓不懈，把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。 二、营造良好活动围。 学校通过LED显示屏、拦街横幅、宣传标语、国旗下讲话、宣传橱窗、活动黑板、班级文化墙等多种有效形式，加大宣传教育力度，营造深厚的活动气氛，让学生人人明确“三爱”教育的内涵，努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。 三、组织上好“三爱”教育主题班会。 实行课内课外相结合、学校家庭社会相结合，将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中，实行多种形式扎实有效深入开展好“三爱”教育活动，各班级纷纷以“让我们做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年”为主题，通过大量生动的事例、感人视频，谈感受，写体会，说
40、准备，看行动，把“三爱”教育作为常常性教育活动组织开展下去。 四、开展“三爱”教育演讲活动和征文竞赛，同时通过文化墙举办“三爱”教育手抄报展，让学生在课余饭后时间都能受到“三爱”教育内容的熏陶和感染，自觉学习先进，自觉标准自己的言行，人人争当爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。 五、建立长效机制。 学校要将“三爱”教育活动深入长久开展下去，不定时进展总结、评比，通报活动的开展状况，总结推广好的做法和阅历，表彰活动先进集体和先进个人，对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来，形成长效机制。 三创新三提高主题活动总结 为深入学习实践科学进展观，突出实践特色，拓宽活动载体，切实把科学进展观贯彻落实到
41、“打造千亿工业强区，推动城乡统筹进展的区域性中心大城市建立”的详细实践中，区招商局结合自身实际，积极开展“三创新三提高”主题实践活动，确保“党员干部受教育、科学进展上水平、人民群众得实惠”，推动招商引资迈上新台阶。 （一）创新模式，提高治理水平。 从标准机关治理和提高机关干部素养入手，一是加强机关干部学习，提高招商人员素养；二是开展“人人都是招商主体，个个都是招商形象”活动；三是全面开展“勤俭招商”活动，打造节省型机关。 （二）创新治理模式，提高机关治理水平。 从标准机关治理和提高机关干部素养入手，一是加强机关干部学习，提高招商人员素养；二是开展“人人都是招商主体，个个都是招商形象”活动；三是
42、全面开展“勤俭招商”活动，打造节省型机关。 （三）创新效劳理念，提高基层效劳质量。 积极开展“一访二联三帮四效劳”活动。党员领导干部带头下基层调查讨论，带头下基层访贫问苦，带头为群众做好事办实事，实实在在为群众谋利益。一访。积极开展到基层下访和调研活动，重点围绕“如何提高招商针对性、如何加强招商工程筹划包装，如何建立科学的招商考核机制和如何提高对基层招商和企业进展的效劳水平”等课题开展调研。二联。每名局班子成员联系3-5个镇街，帮助、协作、指导、帮忙其抓好招商引资相关工作。三帮。积极开展帮贫济困活动。四效劳。加强对镇街和企业的效劳力度，重点抓好指导和帮助镇街筹划包装一批招商工程、积极引荐一批客
43、商到镇街考察投资、为镇街供应一批招商信息、帮助镇街组织一次招商活动、帮忙镇街和企业谋划一条加快进展的路子、开通一条效劳基层效劳群众的热线、聘请有关专家为镇街开展一次以上招商引资专业培训。 暑期三进三同社会实践活动总结 艰辛知人生，实践长才能。昨天还是被认为只有佼佼二字的80、90的孩子，在为期一周的“三进三同”或一月的“带薪实习”中却将自己的青春闪光，让教师和家长看到了他们的担当和责任。还记得同学们“三进三同”到江津区先锋镇秀庄村花椒地里摘花椒的情景，从最初只能呆呆地看着长满刺的花椒树到后来的娴熟采摘，即使汗水湿透了衣服，即使满手沾满了被刺扎后流出的鲜血，也满不在乎，而拥有了一种欢乐。我把这个
44、过程叫收获，收获的不仅仅会做某事了，更是一种从蛹到蝶的成长。 这个过程是在实践中教育自己，也教育他人的过程，在挥洒汗水中收获超越自我，完善自己。就像同学们在超市带薪实习时一样，水产部、销售部、接待部.每一种看似简洁的工作，却要花费无尽的精力，每一天的工作，就意味着距离化蝶不远了。一天一天，打我电话诉苦，甚至哭鼻子的少了，汇报实习带来的欢乐和收获多了。仔细认真阅读同学们的心得体会，总会为他们每一天的变化惊喜，看他们从懵懂到熟知，我仿佛看到了另一个全新的世界，他们是那么的青春飞扬，那么的自信满满。这些变化，都是“三进三同”和“带薪实习”带给他们的，社会实践为他们供应了一个表现自我的舞台，“海阔凭鱼
45、跃，天高任鸟飞”，站在这个舞台上尽情地舞动青春，发挥所长，实现自我人生价值。 “向人民群众学习，向实践学习”，总书记号召我们将青春在实践中闪烁。通过“三进三同”、“带薪实习”，学生们更加贴近生活，贴近实际，贴近群众，在走进社会实情,了解国情中增加社会责任感。他们在实践中虚心向人民群众学习，在实践中增长才能，熬炼毅力，培育品行。不管是“三进三同”的同吃、同住、同劳动，还是带薪实习深入机关、企业、学校，都积极转变角色，融入其中熟悉自己，发觉自己在理论学问、信息、观念等方面的优势，认清自己在生活阅历、人生阅历等方面的缺乏，到达“知行合一”。有人说，现在的孩子，聪慧更多，懂事却少，承受的教育越多，却是变得更加脆弱的玻璃，而我要说，他们在实践中书写出了属于他们顽强而宏大的“青春”二字。青春之于他们得到了社会的认可和欣赏，他们以青春之力了解农村、企事业单位真实状况，了解身边群众的真实需求,勇于实践，在实践中把学问转化成力量，为当地的群众做实事，为新农村建立及企事业进展献计献策。他们不是只会一碰就破的玻璃，他们同样是可塑可造的泥巴。 七月流火，同学们在XX年暑期社会实践活动中承受了深刻的教育，经受了炽热熬炼。活动中，有酸、有甜、有苦也有辣，一位同学在日记中这样写到：参与社会实践，不管体会的是何种味道，它之于我来都是一种收获，一种进步，更值得我们用一生时间去回味和珍藏。和这位同学一样参与社