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1、 2023-2023学年中学班主任德育工作计划_中学班主任德育工作总结 在新学期中为培育良好的学习习惯，促使学生全面进展，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了更好的完本钱学期的教学目标，特制定德育工作规划如下： 一、思想方面： 在教学过程中，为学生树立思想、感情、言语、行动的典范，到处起着潜移默化的作用，使学生受到良好的道德品质教育，培育学生“爱我学校，尽我职责”的思想，形成“校荣我荣，校耻我耻”的观念。爱校、爱班级要从现在做起，从我做起的思想感情。 二、常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但
2、班级治理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习中小学生守则和学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 三、班级纪律方面 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”
3、。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌勤清，物勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视
4、岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 五、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 二、详细工作内容、措施 1、努力学习，加强自我的理论修养。我觉得班主任良好的心理品质的养成，离不开理论的指导。因此多学习教育科学理论，找到自我完善的途径与方法。再次要学习优秀教师的阅历，学习优秀教师的先进思想可从中受到鼓励，
5、学习优秀教师的优秀阅历可从中获得启迪。这样，就能常常提示自己找出差距，从而进一步完善自己的班主任工作。 2、学生思想品质教育与常规养成。能够积极协作政教处的各项活动。开学初，要进展常规教育，养成教育，使每位同学尽快适应到新学期的学习活动中。开展“喜爱劳动，培育良好行为习惯”为主题的班会，养成爱劳动，勤动手的好习惯。另外，坚持开好每周一次的班会，利用班会总结上周工作，安排下周任务，宏扬成绩，订正错误，使学生认清是非，明确方向。结合思想品德课教育学生讲文明懂礼貌，遵守校内外纪律，遵守公共秩序，人人遵纪守法。利用好学习评比台，纪律评比台，人人争当学习能手，遵纪标兵。常常对学生渗透常规训练，让学生到处
6、事事照标准去做。抓好学困生工作，常常和家长取得联系，以求得他们的帮助，仔细做好家访工作和家长互通沟通，以求得教育好学生的目的。 2023-2023学年中学班主任德育工作规划 新的学期开头了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作规划如下： 一、指导思想 班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教
7、育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在初三这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率低，本学
8、期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展. 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环
9、。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做她们的知心朋友，最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动，根据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 四、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固
10、良好班风,完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)连续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 小学2023-2023学年德育工作规划 一、指导思想 坚持以爱国主义教育为主线，以行为标准养成教育为根底，切实落实科学进展观，依照中共中心国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的精神，把学生素养的可持续性进展作为学校德育的重要目标。加强教师队伍建立，努力提高德育工作水平，努力探究德育
11、工作有效方法与途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。 二、主要目标 1加强德育队伍的建立，提高教师师德修养。 2加强校园文化建立，通过开展丰富多彩的活动来丰富校园文化生活，提高学生的力量，营造良好的育人环境。 3让德育回归生活，从细节入手，来培育学生良好的行为习惯。 4构建完善的家校社区网络机构，拓宽德育途径，促进教育的有效性。 三、主要活动 1、队干竞岗活动（三月份） 2、签订“师德承诺书”（三月份） 3、祭扫烈士陵园，加强爱国主义教育（四月份） 4、“红五月”歌咏活动（五月初） 5、劳动节、母亲节相关活动（五月份
12、） 6、举办校园文化艺术节活动（六月份） 7、庆祝“六一”游园系列活动（六月份） 8、师德考核，评比“师德标兵”、“优秀班主任”（六月份） 四、工作措施 （一）加强师德队伍建立，营造和谐的德育环境 1狠抓学习，提高师德素养。要求全体教职工学习党的xx届四中全会精神、教育法、中小学教师职业道德标准以及公民道德建立实施纲要，并做好读书笔记，撰写读书心得。通过坚持不断的学习，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高熟悉。 2狠抓德育工作考核，提高班主任工作力量。通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素养和业务力量，鼓舞班主任积极主动开展工作；加强班主任队伍建立，通
13、过仔细学习落实教育部新颁发的中小学班主任工作规定，结合当前社会上的教育热点话题和学校实际开展“班主任阅历沟通会”和“优秀班主任优秀案例评比”。在详细的教育教学工作中，对学生对工作要树立“三心”，即：“爱心、急躁、信念”；“三不”，即：“不埋怨、不嫌弃、不放弃”，真正做到对学生负责，使班主任工作标准化、方法艺术化、教育多样化，整体提高班主任工作水平。加大班主任考核的力度。通过班级常规治理评比、班级各项活动的评比，学生座谈会及家长问卷等综合评价班主任的工作力量，并与考核挂钩。 （二）加强法制、安全教育，创立和谐校园 1加强法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。要充分利用法制教育报告会、
14、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器爱护自己的合法权益，使学生知法、守法，增加学生的法制意识、安全意识和自我爱护意识，切实落实学校法制教育内容。 2着力构建学校安全教育的主体网络，形成深厚的宣传气氛，多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度，增加师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位依据学生的年龄特点开展安全专题教育活动，提高学生自我爱护意识和逃命技能。学校将通过组织广阔学生学习安全学问，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。依据严峻的传染病形势，重点加强传染病的预防工作，狠抓甲流的防控工作。 3以“珍爱生命”教
15、育为安全教育的主线，依据学生的年龄特点，选择适合学生内容，每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生：初步懂得生命的存在、时间的珍贵；初步懂得生命的意义，能合理把握学习时间；初步理解生命的价值，在集体生活中表达人生的价值。 （三）、扎实开展德育活动 1、积极协作上级部门开展各类活动。 2、狠抓养成教育。以养成教育为根底，以培育学生良好的行为习惯为主要内容，连续开展“三标准”教育，重视学生“自主治理”队伍建立，重视考核评价过程，坚持公正、公正、公开的评价原则，将小学生日常行为标准教育抓细、抓严、抓实，做到“五无”、“五有”（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律
16、、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步），努力到达“五好”（读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地），进一步标准我校学生的行为习惯。 3、开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展“诚信伴我成长”活动，打造诚信学生、诚信班级、诚信校园。连续开展“敬廉崇洁”活动，要充分发挥“廉政三字歌”等教育作用，采纳班队会、讲故事、征文等形式对学生进展廉政教育。 4、抓好孝心教育工程。结合五月份的劳动节、母亲节等，从孝敬父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级
17、为主体，举办“孝心教育”主题班队会，组织开展观看孝敬影片、吟颂孝敬诗歌、传唱孝敬歌曲、阅读孝敬美文、征集孝敬格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈（爷爷奶奶）做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈（爷爷奶奶）一件礼物等。 5、开展爱国主义读书教育活动。结合读好书、好读书工程，引导学生多读书、读好书、好读书，并进行演讲竞赛、讲故事竞赛、作文竞赛、美文诵读竞赛，使学生从书中陶冶情操，增长学问，增加对祖国的骄傲感、责任感和使命感。 6.、深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”，组织开展各种体育活动，并进展舞术操竞赛、升旗仪式竞赛，以达标争优、强健体魄。 7、大力
18、开展“科普进校园”宣传教育活动，连续举办好科技节，开展科技小创造、小创作、小制作竞赛，扩大师生的参加面，提高科技含量，力求新奇、创新，选拔优秀选手参与市第五届科技创新大赛。 8、广泛开展学生艺术活动，提高学生审美素养，举办好6月份的校园文化艺术节，唱好国歌、队歌、校歌等。 五、月份工作重点 二月份： 1.制订德育、少先队、班队工作规划； 三月份 1.进行开学典礼，进展入学安全教育、文明礼仪教育； 3.少先大队开展“学雷锋”活动,校园绿化、美化，进展环保教育； 4.组织启动学生“自主治理”活动。 5.少先队队干竞选活动； 6.开展庆祝“三八”节活动； 7.签订师德承诺书。 四月份 1.组织祭扫烈
19、士墓，加强爱国主义教育； 2.举办安全教育讲座； 3.进行主题大队观摩活动； 4.深入开展“廉政文化进校园”活动。 五月份： 1.开展庆祝“五一”节活动； 2.“红五月”歌咏活动； 3.德育课（品德与社会）研讨活动； 4.开展“给爸爸（妈妈）写一封信”或“体验父母的辛苦”为主题的感恩、孝敬教育活动； 5.举办安康（安全）教育讲座； 6.开展师德教育“四个一”活动。 六月份： 1.庆祝“六一”节，举办第九届校园文化艺术节； 2.“六一”班刊评比； 3.召开学生家长座谈会，发放师德问卷调查表； 4.开展诚信考试教育活动； 5.师德考评，评比“五佳班主任”、“师德标兵”。 6、“做合格小公民”实践体
20、验教育活动； 7、德育工作、少先队工作、班主任工作总结； 8、有关资料整理归档。 小学德育工作规划2023-2023学年 小学德育工作规划10-11学年度（第一学期） 一、指导思想 本期的德育工作以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和第五次全国少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建立为基、进展为重”，不断更新观念、改良方法，充分发挥少先队组织在素养教育中的积极作用。结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线，以全面提升学生综合素养
21、为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，培育合格的建立者和接班人。 二、主要工作和目标 （一）强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 1、各中队以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，本学期适逢新中国成马上“国庆”60周年大庆的时机，少先大队将要开展一系列丰富多彩的庆祝活动。各中队拟组建“红歌队”参与由大队组织的“红歌竞赛”，国庆前后少先大队将主办“祖国在我心中”的小作文竞赛、绘画竞赛等活动。 2、连续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监视，提高值日质量，严格执行“流
22、淌红旗”制度。要有效培育学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛，净化校园空气，实现美妙人际关系，打造和谐校园环境。 3、连续开展升旗手活动。各中队要积极推举有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目标。” （二）推动少先队阵地建立，促进队组织自身进展 1、聘请新一届大队、中队辅导员，抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。 2、进行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的阅历，通过民主推举、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和情愿熬炼自己的优秀的学生干部，组织成一支优秀的少先队干部队
23、伍。充分发挥学生的仆人翁精神和培育学生的效劳意识。重视班队干部的选拔与培育，实行竞选任期制。 3、建好队校，利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员荣耀感教育、举办队干部培训、加强鼓号队常规治理与训练、升旗手培训等，切实提高队员自主进展、自我治理的力量。 （三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的进展供应的保证。 坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。注意“三结合”教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、积极参与、获得体验、受到教育。 1、深入开展行为标准养成教育活动。以小学生守则、日常行为标准（修改）为要
24、求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，到达“三别”：向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而标准自己的行为。 2、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进展“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进展“爱”的教育，教
25、育队员把喜爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。 3、安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办学问讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创立和谐校园、平安校园 三、本期详细活动安排： 1、各班总结暑假生活，做好新学期开学工作，制定新学期规划。做好防控传染病的宣传活动。 2、各项常规工作恢复，红领巾礼仪岗、安全监视岗、节能岗，卫生检查岗，红领巾等。 3、各中队加强中小学生日常行为标准的学习，注意良好行为习惯的养成教育。同时，做好大中小队委员的改选
26、工作。读书活动的相关事项安排。 4、加强路队治理。迎国庆卫生大检查。出一期迎国庆黑板报。 5、组织“红歌竞赛” 、“祖国在我心中”的作文竞赛、绘画竞赛。 6、召开红领巾值日岗会议。 7、班级环境布置及卫生评比，做好防控传染病的宣传活动。 8、开展爱国主义系列教育活动。 9、检查读书活动成果，练写读书活动征文，演讲等。 10、班级制度教育活动。 11、展各种形式的安全教育。 12、本月黑板报主题：安全在我心中。 13、迎新活动。卫生大检查。 14、学校进展复习迎考发动。 15、期末各项评比工作。 16、表彰本期活动中各类积极分子。 17、资料收集工作和各项总结。 2023-2023年中学德育工作
27、规划范文 指导思想：行为礼仪教育 特色德育育人 工作思路：实施一种教育行为习惯 礼仪标准的养成教育。 确定两个主体以教师、学生两条线为实施主体，以班主任为主导，以学生为主体全面推动学生的行为习惯、礼仪标准的养成教育。 形成三维运行形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式，全方位、多角度、立体化对学生进展德育的养成教育，使教育形成合力。 详细工作 一、特色德育教育 本学期以学生行为习惯、礼仪标准养成教育为中心，开展德育特色教育工作，做到每月有一个大主体，每周有一个小工程，逐一对学生进展标准养成教育。做到楼内抓楼外抓、课上抓课下抓、每天抓时时抓，抓出效果、抓出标准、抓知名声。抓出特色。 月份及每
28、周主题和工程 三月份 行为习惯的养成 1周抓走廊纪律。详细抓学生说话和走右侧。要求 学生在走廊内无声右侧行走，制止跑跳、说话 （班级外）停留。 初一学生走东侧门，初二学生走西侧楼梯走西门，初三学生走东侧楼梯走西门。初三学生去厕所和卖点要从操场外侥行。 2周抓学生仪表。详细要求学生从周一到周五穿校服，不烫发、不染发、不穿高跟鞋、不带首饰、不化装、男生不留长发。任何学生不许带手机。 3周抓操场纪律。详细要求学生在操场做文明嬉戏，不许追赶、打闹、摔跤、骂人。不吸烟、不打仗。积极参与阳光体育活动，完成大课间活动任务。 4周抓乱扔、倒垃圾。详细要求学生不许乱扔垃圾，在班级要装入垃圾袋，在操场上要放入垃圾
29、筒里面。值日生倒垃圾要倒在大门外侧的垃圾箱里面。要养成讲究卫生的好习惯。 四月份 行为习惯的养成 5周抓学生自觉学习。详细要求课上学生不许睡 （班级内）觉、趴桌子、唠嗑、打闹等，养成仔细听课的好习惯。约束学生行为提高教师“先学后教、当堂训练”的教学效果。 6周抓班级环境建立。详细按桦甸六中班级布置规划去做。 7周抓学生课间班级纪律。要求学生课下学生在班级里面要学会预习和预备下节课的学习内容，不许喧哗、吵闹、玩耍、玩耍保持班级的宁静。 8 周抓班级物品摆放和卫生。要求班级的物品和学生的物品摆放要有序、标准，不能杂乱无章。没有损坏的物品。班级地面无垃圾和尘土。墙面无灰网。 五月份 礼仪标准教育 9
30、周抓学生和教师礼仪。要求学生敬重教师，见到教 师要主动问好，同时行走让教师先行，虚心承受教师的批判和教育。不顶撞、谩骂教师，不背后诋毁、污蔑、诽谤教师。 10周抓同学之间礼仪。要求同学之间要相互敬重、团结互助、理解宽容、诚恳守信、真诚相待、正常交往，不欺辱、打骂同学，不戏弄他人、不给同学起外号，不早恋。 11周抓学生和家长礼仪。要求学生敬重家长、理解家长，学会做个孩子，学会做个好孩子，学会做个懂事的好孩子，学会做个即懂事又懂孝的好孩子。学会为父母做点小事，学会和父母沟通，懂得感恩，学会感恩，要去感恩。 12周抓学生在社会礼仪。要求学生在社会交生活中也要懂得礼仪。礼貌待人、疼惜名誉、与人为善、遵
31、纪守法、不做有损中学生形象的事情。 六月份卫生月13周抓个人卫生 14周抓班级卫生 15周抓担当区卫生 16周抓学生心理安康卫生 总结表彰17周总结表彰各项工作做的好的班级和班主任， 表彰在活动中表现突出的学生和家长。 二、德育常规工作 抓日常标准工作的同时还要抓好德育的其他常规工作。 1、抓好每周一的升旗，充分利用好升旗对学生进展行为标准教育和爱国主义教育。详细见桦甸六中升旗制度。 2、开展好大课间活动。班主任要根据体育组提出大课间活动要求，积极的预备、规划、指导、带着班级学生开展好大课间活动，让阳光体育活动深入到我们的每一天。肯定要在局里的评比中获奖。我们进展大课间活动考评。 3、结合重大
32、纪念日、重大节日开展德育教育，提升学生的思想、道德、心理、法纪素养。 4、加强班主任建立。班主任是学校德育教育的中坚力气，是诸多德育工作的实施者，是学生德育工作的指挥者，所以班主任素养的层次打算德育教育工作的效果。本学期要对班主任进展培训。 5、增加德育干事加强学生治理。要求所以德育干事仔细负责、敢抓敢管、恪尽职守、兢兢业业、按要求站好每一节课的岗，完成自己的岗位工作，确保我们每一周的德育任务。详细根据德育干事工作制度去做。 6、搞好校园环境卫生。班主任要求学生每天2次清理好本班担当区卫生，每周一的班会课要依据自己班级卫生状况拿出时间去清扫卫生。值周教师要仔细检查班级室内外的卫生，准时发觉、准
33、时扣分、准时处理、不留死角。扣分标准根据桦甸六中学生行为标准检查标准扣分。每个班级派一名责任心强的学生当值周队员，负责了解自己班级的扣分状况，准时和班主任汇报。要求2次检查的时候，值周队员必需站到自己班级担当区等待值周教师检查，检查完毕后回班级上课。每周一升旗完毕之后学生回到班级，德育处对上一周的学生纪律卫生评比状况进展公布。 7、对学生的嘉奖和处分。德育处在学期末评比三好学生、优秀学生干部、文明中学生、优秀班集体，进展表彰。对严峻违反学校纪律、屡教不改的学生赐予批判教育或纪律处分。 8、开展丰富多彩的德育活动，寓德育教育与活动之中。 9、学籍治理。仔细执行桦甸市教育局学籍治理暂行规定严格掌握
34、学生转入和转出。班级的转入转出学生必需通过德育处，任何人不经德育处批准不得私自接收学生。转入转出学生要有正规转学手续。 10 控流工作。开学后清查班级学生人数每周一统计，流失学生班主任要做工作，最大可能避开学生流失。本学期执行流失学生惩罚制度，（每月50元的嘉奖和惩罚） 11 、执行班主任坐班级、下班级、跟班级制度。每天坐班4节课，跟踪学生的上课纪律。课间深入到自己班级里面，标准学生课间纪律。学生参与的各种活动班主任要跟班，开展好活动。每天到达坐班4节课的班主任，月末嘉奖50元钱。（由教务处查） 12 连续完善学生离校的请假制度。 13 学生在食堂、宿舍的纪律纳入到每天的纪律考核之中。 14、
35、家长学校建立。 三、德育其他工作 1、开展以“十讲”为内容的养成教育 讲孝悌、讲谨言、讲仁爱、讲学习、讲礼貌、讲卫生、讲文明、讲秩序、讲民主、讲科学。 以班会课为主要教育途径，对学生进展一“十讲”为内容的养成教育。 2、开展以“四小”为 内容的科技教育。 即小试验、小创造、小制作、小论文。提高学生的创新精神和实践力量。 3、开展以“六名”为内容的高雅教育。 即：读名着、赏名曲、观名画、唱名歌、学名言、做名人。努力创设高雅的精神文明建立环境，用高雅的文艺经典，引领学生向高尚进展。 4、开展以“书香六中、亲子阅读”为内容的人文教育。 确定阅读书目、开展阅读活动、评比书香家庭、提升家长人文素养。 四、德育活动 三月份 平安校园100天的总结表彰班级布置竞赛 四月份 清明节祭扫烈士陵园法制讲座 五月份 主题为“文明中学生”演讲竞赛助残捐款 六月份 师生文艺汇演评比表彰三好学生 桦甸六中 德育处主任 欢送阅读2023-2023学年中学班主任德育工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:中学班主任德育工作总结