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1、 简短教师年度述职报告7篇 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的，共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量，关键是
2、上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，进展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新x使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，
3、培育独立思索和克制困难的精神。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进展课外活动，活动讲究实效;重视对学生的学问考察，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进展德育渗透，对学生进展有效的品德教育。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，局部学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信念，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到胜利感，学习成绩也不断提高。 3、
4、积极参与教研组的活动，活动中积极发言、共同探讨问题。参加听课、评课，虚心向有阅历的教师学习先进的教学方法，提高教学水平。 4、与班主任、家长亲密协作。常与班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同治理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康进展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离
5、较大，中差生较多，学习成绩不够抱负。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业奉献自己的一份力气。 简短教师年度述职报告篇2 转瞬间这学期已经完毕了，回想来_中的每一天，对我而言，已经由原先的茫然变得适应，快乐而充实。我的孩子们也适应了小学生活，适应了我，我和我的孩子们经过一年多的磨合，变成了情真意切的一家人，在二年四班这个具有剧烈感染力的团体中，到处分散着温馨和爱。而自我不管是在班级治理，还是在上课辅导上，都让我收益匪浅。下头就本学期的班主任工作做以下回忆： 一、培育学生的良好的习惯 纵所周知，在小学阶段特别是在低年级时期，
6、学生的习惯培育是重中之重。学生经过了一年多的学习，我班大局部学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。已经能够根据学校的规章制度和要求来约束自我。可是究竟学生年龄小，自控力本领差，长久性差。我从培育学生良好习惯入手，结合学校的行为准则，组织好学生的行为标准。在班级卫生中，由于地理位置关系，必需严把走廊的卫生，经过选择，刘长奇和周嘉豪荣耀走立即任。 而让他们哀思的是走廊不是在一年级时拖完了就能够了，由于人的流淌性比拟大，反复几次下来，孩子有点泄气，至使我班连续受到了损失，这件事引起了孩子们的公愤，在一次班会上，有的孩子公然提出要担当走廊的清扫给他们换掉。
7、还振振有词地说：他们损坏了团体荣誉，影响我们班级，荣誉是大家的，谁都没有权利破坏他。看着一张张得意挚诚的小脸，我由衷地感动。刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺：以后会全力以赴的。讨论到走廊的实际，我在班干部会议上征求大家的意见，加派人手。其次天，不仅仅走廊拖洁净了，并且我还观察卫生委员加派了四个人，这几个人有明确的分工，我立即在全班表扬了于惠菁安排得体，安排得当。 也使一些死角得到了落实。走廊的难题解决了，也消退了我的心病。由于在开学初的值周反应中：有这样的一句话：2年4的走廊是难点。之后，我班的班级手记和卫生反应表中，得到了这样的表扬，鼓励着我的孩子们：2年4的走廊有提高。这是多么明显的分水岭呀!不
8、仅仅是走廊，我们班级的卫生都承包到户，并且随时无声的自查自检，而班干部主动担当的是玻璃。在我们班，你能够感受到我们是真正的一家人，有家的温馨，写到那里，我感受到由衷地幸福，欣慰! 二、培育班干部，建立有分散力的班团体。 在去年班干部的根底上，又选拔了很多小干部，小到组长，各科小代表，还有进展卫生检查的小排长，各干部各尽其责，做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，班长再对工作进展细化。使自我的工作很简便。 我还时刻留意对干部进展思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高，时时为他人和班级着想。当他们的工作有提高时，我会准时的表扬，给他们指明正确的方向，当听写完毕时，刘世平立即就
9、会清点，发觉有没有人没交，摆齐后上交给我，我批完后，交给她，她会按要求让错的同学改正，重新过关;数学作业根本上归张本亮，这孩子比拟内向，但干起活来可不落后，总是把最终一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候，把本子发下去，工作仔细利落。 我班的小排长，每次下课都能对自我的排进展检查清理，保证班级有个良好的环境。总之，在我班，即使是一盆花，都有专人负责。团体活动是增加班级分散力的时机，我记得我班在每次运动会上都能夺冠，可是今年连续失利，可是也是我教育孩子的良好时机，一二九长跑后，孩子们垂头丧气，我组织总结了失利的种.种因素以后，孩子们畅所欲言，落实到笔头上，用我最想说，在日记中写到：
10、我们不甘心，我们必需会赢，必需不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊，人活着就要拼搏，就要有意义!正由于有了这样的一群孩子，我们班的战斗力增加了，孩子们常常会由于自我的小失误而后悔不已。在班级中到处孕育着友爱向上的风气，我们班级成了大家庭。 三、以身作则，关怀爱惜每个学生 班主任是最小的主任，这就打算了班主任工作的烦琐和职责。班主任所担负的对学生的教育职责最重。记得十月的周三放学，我出去送学生往回走，观察张林扶着我班的闫家伟，捂着下巴找我。原先这孩子擦黑板时，不细心踩空了，摔到了椅子上，立刻血流不止。我刚要请假时，观察家长走来，跟我说：教师，你回去吧，挺忙的，我带他去医院。一个小口子，竟
11、然缝了7针，我的心也像被划了道口子：心疼!当我带班干部去探望他时，他还直说，没事，没事。 家长送我出大门口的时候，真诚的说：教师，再别来了，这是意外，教师挺忙的，学校的工作还有家里，我们做家长的帮不上忙，还得麻烦教师。像这样的家长我们班有许多，他们理解你的辛苦，也对孩子关注，在家长开放周，家长们请假来关怀孩子，听课人数达40多，我们班很少有不完成作业情景。他们也尽管文化不高，有许多小学都没毕业，可是他们大多数明白道理，支持教师的工作。记得我班的王晨这样说我：教师，我妈妈说我得多帮教师干活，帮助同学，帮助别人自我也得到了欢快!当我生气的时候，王新奇对我说：教师，别生气了，气坏了老了都找上了，真是
12、小大人。 每次元旦，学生总送写贺卡，过去还有一堆，我想给刘帅，谁知他却跟我说：教师，别扔了，等我们上大学的时候，您再拿出来看，那多温馨呀!呵呵，真有意思。他们都是小大人，也许是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自我，做到“要学生做到的，教师先要做到”。我要求学生说话算数，要兑现自我的诺言，我同意学生每一天中午给他们二非常钟的看书时间，即使在期末最忙的时候，我也没有放弃过。我常常教育学生，看书要象蜜蜂采蜜一样，有所收获，而不能学蝴蝶一无所获，在看书的时候，让学生先通览一遍，然后再次品读，对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。信任这些必需能促进学生的进展。 作为班主任，我爱班
13、上的优等生，更不放弃班级的后进生。不让一个学生落伍。经过上学期，我把我班级的关文涛，朱朝义列为今年的目标生，从开学的第一天就进展辅导，直到期末，从未连续过。我常想到的一句话就是：教学是个良心活。 四、卫生方面 二年级孩子小，讲究卫生很重要.可是我们做班主任的都明白，我们的家长有许多不是忘给孩子剪指甲，就是忘了剪头，有的干脆就不管，没方法，我总是预备好几个指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自我先检查一遍，这样才能保证孩子们卫生合格，并且有良好的卫生习惯。可是还是有些难点，特别是我班的刘永奇，由于家里是收废品的，我给他周理一再，也没有好习惯，我找家长一看，家长还没孩子洁净。所以对他，除了教育
14、和帮助之外，家长你别想希望了。 总之，班主任工作是简单的，可是只要细心，急躁发觉孩子成长的点滴，不断积存实践，信任每一天都是崭新的，都是布满挑战的。孩子们的明天必需也很完善。经过这半学期的工作，我觉得自我踏实，沉着了，工作也有头绪了。特别要感谢校领导的关怀与指导，感谢同组教师许莹，每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助，我们的组长对大家热忱的效劳。我在吸取各位教师的特长和帮助下，班级治理工作必需会有更大的提高的。工作是我的主流，生活是我的全部，我期望大家都工作顺心，生活快乐!最终多谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年欢快，每一天有个好心境! 述职人： 2022年_月_日 简短教
15、师年度述职报告篇3 20x年对于我个人来说是承受挑战的一年、布满盼望和不断探究的一年，同时也是开拓创新、学习实践和收获阅历的一年，感谢x学院赐予我这样一个表现自我的时机和展现自我力量的平台。现将工作汇报如下： 一、思想政治素养 思想是行动的先导，理论是实践的指南。使我充分熟悉大学生思想政治教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献;积极开展学生思想政治教育工作，坚持以人为本，深入细致了解学生学习和生活状况，能够努力拓展多种教育形式，提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力，全面实施，培育学生德、智、体、美全面进展。 1、我认为自己首先应具有较高的政治素养。坚持正确的政治方
16、向，政治目标和政治立场，不断增加政治把握力和政治鉴别力量。 2、能帮忙大学生树立正确的世界观、人生观，价值观。帮忙学生养成良好的道德品质，主动学习和把握大学生思想政治教育的理论和方法，不断提高工作力量和水平。 3、其次要时刻留意自己的言行，真正做到为人师表。 二、努力工作，提高教学力量 工作中时刻以学生为主体，以学生进展为工作目标，设计和开展教育教学工作。担当旅酒系国酒x班的班主任，我能仔细做好大学生日常思想政治教育工作及效劳育人工作，专心治理好学生和学生班级建立工作，努力让每一位学生在这个班级体中欢乐的度过每一天。 学生和我都处在一个特别自然的状态下，学习国际酒店治理这个专业，更重要的是对酒
17、店的喜爱和学生个人将来的就业趋向。因此也要要求标准自己的师德行为，时时到处身正为范，喜爱学生。特殊是关注和帮忙那些在思想、行为或其它方面有特别困难的学生，时刻关怀他们的成长需要，一个温馨的笑容、一声热忱的问候、一句恳切的提示都表达了我时刻关怀每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。 在班级里，要依据学生思想实际需要，适时恰当敏捷的教育学生使用相关文明用语，用表扬、鼓舞的方式方法来促进学生学习的兴趣，提高学生学习的积极性;固然，还要敬重学生、信任学生、鼓舞学生、启发学生、爱惜学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓舞而去批判、训诉学生，以免损害学生自尊和损害教学。 三、下学期工作规划 1、自
18、觉严格遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针，不做违规违纪的行为。仔细完成教育教学工作，不迟到，不无故缺勤。催促学生遵守各项规章制度，完善学生个人自律系。 2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热忱化作勤奋工作的ji情，并落实到学习教育精神的实践中来，立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系，促进班级温馨、和谐的进展。 3、仔细听讲努力学习，提高自己的教学力量。依据学校工作需要，积极组织、合理协调和整合各部门工作需要，效劳和帮忙各部门的工作顺当、有效地开展。 简短教师年度述职报告篇4 在刚刚过去的一学年里，我学习着，实践着，思索着
19、，下面我就将本学年的个人学习和工作状况向大家作一个简明汇报。 一、勤于实践，做实践型教师 课堂永久是教师的主阵地，教学永久是教师的看家本事。为了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上，动尽了脑筋用足了劲。精确地把握教材，是备好课的先决条件，我除了深入研读教材外，还认真研读教学参考资料和新课标，并在网上搜寻优秀教学设计博采众长，紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个根源性的问题设计教学预案。课堂上，我引导学生与文本、与、与编者、与我进展有效的互动对话，引导学生静心读书深入思索，引导学生“咬文嚼字”，从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力，我刚刚带毕业的六年级取得了较好的成绩，考取
20、三中的学生只有我们班，三门功课两百七非常以上的也只有我们班的学生，人均分全年级第一。 二、爱学生，做一个布满爱心的教师 俗话说，亲其师信其道。只有教师放下架子，俯下身子和学生说话，主动和学生做朋友，才会猎取学生的宠爱，学生才会感到教师的可亲可敬，从而信任、敬重教师的指导，教师才会有幸福感。多年来，我始终是这么想，也是这么做的。当学生遇到难过事情，我拥抱着他的时候，当学生答复的问题很精彩我抱着他转圈的时候，当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分，学生们蹦着跳着快乐地笑的时候，我总能听见奇妙的音乐在我和学生们的心中响起，那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵，使我们的心越靠越近。 三、亲密协作，
21、做一个多能手教师 在工作中，我常与辅导员相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同治理好班级和学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访和，了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康进展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育学生的成长。我所做的一切，得到了家长的敬重和爱戴。一次我的嗓子由于上课的缘由，失声了，家长们又是电话关怀询问，又是送治嗓子的药过来；由于复习的需要，本学期的第三次和第四次的考试卷，学校由于诸多缘由，没有印发卷子
22、，当我在我们班的里和家长沟通的时候，立刻有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来。 一分耕耘一分收获，我刚刚带毕业的六年级屡次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。20xx年12月我撰写的论文彼此的敬重才能赢得敬重获省级三等奖、20xx年在汉阳区读书活动中，获“优秀教师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜爱学习有进取精神的人，经过努力，20xx年11月我考取了小学高级教师。我是一个很执着的人，我信任，我能够，也肯定能够把我现在所带的班级带得更优秀，取得更好的成绩。 简短教师年度述职报告篇5 _，男，汉族，生于2022年12月，2022年6月
23、毕业于祁阳师范，2022年7月参与教育工作，2022年8月被评为小学一级教师，_年6月取得大专学历，现在_完小任教。共产党员，家住_。 现将本人任职以来的政治思想表现、业务水平、工作力量和工作成绩向上级领导汇报。 一、政治思想表现 坚持四项根本原则，坚持改革开放，榜样遵守党纪国法，忠诚党的教事业，甘洒热血写春秋，把教书育人当作自己的终生职业，仔细执行教育政策等各项行政法规。注意加强自身的职业道德修养，工作尽职尽责，严格要求自己，坚持校为家，遵守学校的规章制度，把自己的全部精力和心思都用在教书育人上，克制工作中所遇到的实际困难，如数如质地完成上级交给的工作任务。深受领导、教师及全体同学的好评。
24、二、业务水平 本人自参与工作以来，深深地体会到“要想给学生一杯水，自己必需有一桶水”。为了提高自己的业务水平，我除了一边教学，一边总结阅历外，还充分利用课余时间广泛阅读各种书藉，不断为自己进展“充电”。_年我参与了零陵学院中文专业的函授学习班，取得了大专文凭。积极参与各项培训，以适应现代教育工作的需要，坚持写学习心得、教学札记、教育教学论文。曾有多篇论文获奖、发表。如：本人写的劳动课探秘论文在全国第七届“新世纪教育论坛”征文竞赛中荣获二等奖;新课程标准与语文课堂教发表在教育月刊上。 三、工作力量 教育教学是教师的天职，自参与工作以来，我常把关怀、爱护、爱惜学生当作自己的应尽职责，对学生真心实意
25、、关心备至：即优生不偏爱，差生不卑视，用爱心暖和学生的心。为了提高自己的工作力量，我从无连续地学习教育理论，拓展视野，并向有丰富工作阅历的教师请教，学习和吸取他人在教学上的先进思想、方法和手段。取别人之长,补自己之短.由于本人虚心好学,现对各年级教材的构造、体系，教材的重点、难点特别了解,完全能驾驭学问的要领,对各种学问的归纳、运用、变通都有肯定的见解,完全能胜任小学语文教学工作。十多年来，我始终担当中高年级语文教学和班主任工作。在工作中，我系统地把握了教书育人规律和良好的教学方法，近年来，我又逐步摸索将多媒体和远程教育设备运用于教中，取得了较好的教学效果。工作中，我细心备好每节课，上好每堂课
26、，针对不同根底的学生因材施教，让学生在轻松开心的心境中得到学问的熏陶，美的陶冶。 四、工作实绩 “功夫不负有心人”。由于悄悄奉献，忘我工作，本人自任现职以来，在教育教学中取得了较好的成绩。 _年上期，在小学毕业会考中，荣获全镇第一名; _年下期，被评为出席镇的“优秀班主任”; _年上期，在小五抽考中，荣获全镇二等奖; _年上期，在小六毕业会考中，荣获全镇第三名; _年下期，在小六抽考中，荣获全镇第三名; _年上期，在期末统考中，六一班荣获全镇第一名; _年下期，在期末抽考中，四一班荣获全镇第一名。 总之，本人的政治思想表现、业务水平、工作力量和工作实绩是有目共睹的，但与上级的要求还相差很远。在
27、今后的工作中，我将一如既往，任劳任怨，做一支燃烧自己、照亮别人的烛光，把自己的青春无悔地奉献给学生，奉献给教育事业。 简短教师年度述职报告篇6 本年度我不断加强自身师德建立，努力提高教育教学本事，仔细对待教学和班级治理工作，下面我就本年度的工作做个总结。 1、思想端正爱岗敬业 我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常留意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热忱地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担当高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担当高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担当高二(20)和高二(23)两
28、班数学教学，担当高二(23)班班主任。 2、关怀学生发扬民主 在教育学生的过程中，我努力挖掘，认真发觉学生的潜力、特长和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会，主悦耳取学生对班级治理及教学上的建议，与学生保持人格上的公平。一切为了学生，为了学生的一切。 3、刻苦钻研增加教科研力量 我深知业务水平的凹凸，教学根本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探究新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善学问构造。积极参与马林名师工作室活动，并在附中上正态分布公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，准时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自
29、学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果;仔细撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。 4、教育教学双管齐下 在教育教学中，从严要求、从严治理。注意对学生进展思想政治教育、品德教育、抱负纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。 我在教学上兢兢业业，乐于承受学校的工作安排，仔细备好每节课，钻研教材具体批改每本作业，细心安排教学环节，努力提高学生的数学素养。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学阅历、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改良教学方法，提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下，学生的素养全面进展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一(
30、23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班进展较好，数学成绩尚可。 回忆本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将连续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热忱连续努力工作，争取更大的进步。 简短教师年度述职报告篇7 岁月匆忙，一学期的教学工作完毕了。欣喜的是在这匆忙的岁月消逝中，不仅仅留下了我们劳碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的脚印。本学期，我连续担当五年级的语文教学工作、班主任工作，一学期来，我根据学校教学工作的要求，从各方面严格要求自我，结合本班
31、学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。 一、树立正确的学习观念，构成深厚的学习气氛。 1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光对待每一门课。其次，实行相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生学会倾听，准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情景，准时了解反应。对于违纪的同学赐予必需的惩处，并确定学生的点滴提高，提高其重视度。最终，了解学生各学科的学习情景，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培育建立一
32、支有职责心的班干部，工作实行精细化职责制。 2、充分熬炼学生本领，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每一天的早读，课外作业的收交;体育委员的播送操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外，班内还设立了很多的自愿者岗位，如：开关灯治理者，空调治理员，护花使者，多媒体治理员，图书治理员等等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，职责到人。 二、培育学生的兴趣，进展学生的特长，为班级争荣誉。 除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意学生
33、的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们进取的参与培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，进行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。 三、加强班级治理，培育优秀的学风、班风 深入全面地了解学生，努力培育“心中有团体，提高靠自我”的班团体。 依据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落伍。务必使每个学生具有听
34、从团体，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班团体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、与各科教师加强联系。 进取主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。 五、家校联系，构成教育合力 本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情景准时反应给家长，让家长对孩子在学校的情景有一个较清楚的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参加性，主动性，和教师，学校构成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了教师，学校在家长心中的良好形象。 总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。教无止境、学无止境，我将不断地探究教育治理的方法，准时总结阅历教训，以便将自我的治理水平推向更高的层次。