《2014张茜《植物体的结构层次》(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014张茜《植物体的结构层次》(教育精品).ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、只有一条路不能选择只有一条路不能选择-那就是放弃的路那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝只有一条路不能拒绝-那就是成长的路那就是成长的路。1 1、下列说法正确的是：、下列说法正确的是：（）A A、所有的细胞永远具有分裂能力、所有的细胞永远具有分裂能力 B B、所有的细胞都不能再分裂了、所有的细胞都不能再分裂了C C、有一部分继续分裂、有一部分继续分裂 D D、细胞的功能都是相同的、细胞的功能都是相同的2 2、构成生物体的细胞多种多样，它们的形成是通过（、构成生物体的细胞多种多样，它们的形成是通过（）A A、细胞分裂、细胞分裂 B B、细胞分化、细胞分化 C C、细胞生长、细胞生长3 3、具有支持
2、、连接、保护、营养等功能的组织是：、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是：（）A A、上皮组织、上皮组织 B B、肌肉组织、肌肉组织 C C、神经组织、神经组织 D D、结缔组织、结缔组织4 4、人体（动物体）的结构层次：、人体（动物体）的结构层次：细胞细胞组织组织器官器官系统系统动物体动物体CBD第三节第三节植物植物体的结构层次体的结构层次一、自学一、自学（10分钟分钟）1.阅读：阅读：课本课本6365页页（标记重难点，记录新问题）；（标记重难点，记录新问题）；2.思考：思考：学习单上学习单上“自学导航自学导航”问题问题.3、率先完成任务的同学思考率先完成任务的同学思考65页练习题。页练
3、习题。二、交流二、交流1、组内交流（、组内交流（提前完成的组提前完成的组，思考课本后练习题，思考课本后练习题）；）；2、组间交流。、组间交流。根根茎茎叶叶花花 果实果实种子种子器官分类器官分类橘子结构橘子结构主要组织主要组织结构层次结构层次种子种子果实果实根根花花叶叶茎茎生殖器官生殖器官营养器官营养器官植物都有六大器官吗？植物都有六大器官吗？分生组织特点：分生组织特点：细胞小细胞小 细胞壁薄细胞壁薄 细胞核大细胞核大 细胞质浓细胞质浓具有很强的分裂能力，能够不具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞断分裂产生新细胞1、结构特点：、结构特点：2、功能特点：、功能特点：3、分布特点：、分布特点：
4、根尖的分生区、茎尖的生长点根尖的分生区、茎尖的生长点名称名称分布部位分布部位功能功能分生组织分生组织保护组织保护组织输导组织输导组织营养组织营养组织有很强的分裂有很强的分裂能力能力根尖的分生区、根尖的分生区、茎尖的生长点、茎尖的生长点、六大器官的表皮六大器官的表皮保护作用保护作用茎、叶脉、根尖成熟区茎、叶脉、根尖成熟区运输水、无机运输水、无机盐和有机物盐和有机物六大器官中都有六大器官中都有营养作用营养作用比较四种植物体基本组织：比较四种植物体基本组织：植物体的结构层次植物体的结构层次保护保护营养营养输导输导分生分生茎茎叶叶花花果实果实根根营养营养种子种子生殖生殖学以致用学以致用桔子的各部分桔子
5、的各部分构成的组织构成的组织橘子橘子皮皮橘子橘子肉肉白色的丝络白色的丝络保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织一个橘子属于哪一个结构层次？桔子里的籽呢？一个橘子属于哪一个结构层次？桔子里的籽呢？B1 1、仔细观察下方图片，回答问题。、仔细观察下方图片，回答问题。1)1)该植株由该植株由 器官构成。它生长到一定阶段才长出器官构成。它生长到一定阶段才长出 器官。器官。2)A2)A表示能够储存营养物质，属于：表示能够储存营养物质，属于：组织；组织；B B表示能够输导水和无机盐，属于：表示能够输导水和无机盐，属于：组织；组织；C C所示组织具有保护内部柔嫩部分的功能，属于所示组织具有保护内部柔嫩部分的功能，属于:组织。组织。3)3)我们怎样做，才能观察到我们怎样做，才能观察到A A、B B、C C？。营养营养生殖生殖营养营养输导输导保护保护制成临时装片放到显微镜下。制成临时装片放到显微镜下。芹菜芹菜西兰花西兰花洋葱洋葱番茄番茄萝卜萝卜请你辨认：我们请你辨认：我们主要食用图片中主要食用图片中植物的什么器官植物的什么器官？花生花生土豆土豆藕藕甘薯甘薯