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2、剪，日光下日光下剪剪，月光下，月光下剪剪，灯光下，灯光下剪剪，甚至摸黑，甚至摸黑剪剪。“孰能生巧，总剪，孰能生巧，总剪，手都有准头了！手都有准头了！”数数九隆冬剪，三伏盛夏九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。光下剪，甚至摸黑剪。“孰能生巧，总剪，手都孰能生巧，总剪，手都有准头了！有准头了！”密云多雨密云多雨的盛夏，姥姥怕我溜到的盛夏，姥姥怕我溜到河里游泳出危险，便用河里游泳出危险，便用剪纸把我拴在屋檐下剪纸把我拴在屋檐下 密云多雨密云多雨的盛夏，姥姥怕我溜到的盛夏，姥姥怕我溜到河里游泳出危险，便用河里游泳出危险，便用剪纸把我剪纸把我拴拴在屋
3、檐下在屋檐下 一只顽皮的小一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老兔子骑在一头温顺的老牛背上。牛背上。一头老牛和一头老牛和一只兔子在草地上啃一只兔子在草地上啃食青草。食青草。一头老牛定定地一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。的是一片开阔的草地。事实上，我不管走多远、走多事实上，我不管走多远、走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无村路两侧的四季田野。无论何时，论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变剪纸声，
4、我的心境与梦境就立刻变得有声有色。得有声有色。小资小资料料 前年春节家里通知说姥姥病危，我才前年春节家里通知说姥姥病危，我才匆匆赶回家里，看到了已被穿上了送老衣匆匆赶回家里，看到了已被穿上了送老衣的姥姥。我不顾一切地奔过去，看到了一的姥姥。我不顾一切地奔过去，看到了一张有点浮肿的脸，再试试鼻息，姥姥还活张有点浮肿的脸，再试试鼻息，姥姥还活着，我哇地一声哭了。我的姥姥还活着着，我哇地一声哭了。我的姥姥还活着，上学时起上学时起早贪黑给我做饭的姥姥还活着！早贪黑给我做饭的姥姥还活着！事实上，事实上，我不管走多远、走多久，我不管走多远、走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何时，无论何地，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。我的心境与梦境就立刻变得有声有色。1212姥姥姥姥的的剪剪纸纸课堂练笔课堂练笔 围绕一件物体，围绕一件物体，抒发情感，写出亲人对你抒发情感，写出亲人对你的关爱。的关爱。课后作业课后作业背诵课文最后两个自然段。背诵课文最后两个自然段。