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1、瓦窑沟中心小学 齐业磊复习目标（1-2分钟）1、熟练掌握平行四边形，三角形，梯形的面积计算公式。2、能够熟练运用公式解决实际问题。3，体会数学的转化思想。复习提纲1.想想我们学习过哪些多边形的面积？2.你还记得这些图形的计算公式吗？3.你知道平行四边形，三角形，梯形的面积是怎样推导出来的吗？S=abS=ahS=ah2S=(a+b)h2多边多边形面形面积计算公式：积计算公式：平行四边形：平行四边形：回顾：S Sahaha aShShh hSaSa三三角角形：形：S Sah2ah2a a2Sh2Shh h2Sa2Sa梯梯形：形：S S(a(ab)h2b)h2a a2Sh2Shb bh h2S(a2
2、S(ab)b)b b2Sh2Sha a自学检测1图图形形底（厘米）底（厘米）高（厘米）高（厘米）面积（平方厘米）面积（平方厘米）平行平行四边四边形形73三三角角形形105梯梯形形上上4下下64合作探究1 想想教材为什么要按照平行四边形，三角形，梯形这样的顺序来安排。2 我们在计算图形的面积是要注意什么？堂清测试1、一块、一块120平方米的三角形土地，底为平方米的三角形土地，底为40米，它的高是多少米？米，它的高是多少米？2、一块平行四边形的地，底长、一块平行四边形的地，底长20米，高米，高是是5米，共收油菜籽米，共收油菜籽400千克。平均每平千克。平均每平方米产油菜籽多少千克？方米产油菜籽多少千克？3，梯形的上下底和是，梯形的上下底和是25米。高是米。高是4米。米。他的面积是多少平方米？他的面积是多少平方米？欢迎指导