《31氧气的性质和用途(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《31氧气的性质和用途(教育精品).ppt（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习目学习目标标1、通过氧气的性质实验，认识到氧气是一种、通过氧气的性质实验，认识到氧气是一种化学性质比较活泼的气体，了解氧气的物理化学性质比较活泼的气体，了解氧气的物理性质，掌握氧气的性质和用途。性质，掌握氧气的性质和用途。2、掌握什么是化合反应，知道化合反应与氧、掌握什么是化合反应，知道化合反应与氧化反应的区别和联系。化反应的区别和联系。3、学会对实验的观察与描述。、学会对实验的观察与描述。O2的检验:带火星的木条 将 带火星的木条带火星的木条放放在在集集气瓶气瓶中中，若木条，若木条能复燃，说明能复燃，说明该气该气体是体是氧气。氧气。所以，一般我们就用这个方法所以，一般我们就用这个方法来检
2、验一瓶气体是否是氧气。来检验一瓶气体是否是氧气。一、物理性质一、物理性质1.1.色、味、态：色、味、态：2.2.密度：密度：3.3.溶解性：溶解性：4.4.三态转化三态转化：101kPa101kPa下下通常情况下通常情况下是无色、无味是无色、无味的气体的气体比空气密度比空气密度略略大大不易不易溶于水溶于水气体气体无色无色液体液体 淡蓝色淡蓝色固体固体 淡蓝色淡蓝色-183-183-218-218淡蓝色液氧淡蓝色液氧雪花状固氧雪花状固氧氧氧气气贮贮存存在在天天蓝蓝色色钢钢瓶瓶中中注意事项：注意事项：a.木炭取量不宜多木炭取量不宜多，否则过量红热的木，否则过量红热的木炭会与生成的二氧化碳反应，生成
3、炭会与生成的二氧化碳反应，生成 有毒有毒的一氧化碳；的一氧化碳；b.盛放红热木炭的燃烧匙伸进集气瓶时，盛放红热木炭的燃烧匙伸进集气瓶时，应由上而下缓慢放入。应由上而下缓慢放入。若快速伸入瓶底，若快速伸入瓶底，燃烧产物会把部分氧气从瓶口排出，减燃烧产物会把部分氧气从瓶口排出，减少燃烧时间。燃烧着物质和燃烧匙不要少燃烧时间。燃烧着物质和燃烧匙不要与瓶壁接触，以免玻璃瓶破裂。与瓶壁接触，以免玻璃瓶破裂。二、化学性质二、化学性质1.1.与与木炭木炭的反应的反应文字表达式：文字表达式：碳碳 +氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃现现 象：象：(1)(1)比在空气中燃烧更旺，发出白光比在空气中燃烧更旺，发出白
4、光(2)(2)放出热量放出热量 (3)(3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体C O2 CO2操作注意事项：操作注意事项：火柴的作用：火柴的作用：将铁丝绕成螺旋状：将铁丝绕成螺旋状：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：细沙：引燃铁丝引燃铁丝增大铁丝的受热面积增大铁丝的受热面积防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧不能顺利燃烧防止熔化物溅落炸裂集气瓶底防止熔化物溅落炸裂集气瓶底2.与铁的反应与铁
5、的反应观察观察:铁丝在空气中能否被点燃铁丝在空气中能否被点燃?思考原因思考原因现现 象：象：文字表达式：文字表达式：2.铁在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧(1)(1)在氧气中剧烈燃烧，火星四射在氧气中剧烈燃烧，火星四射(2)(2)放出大量的热放出大量的热(3)(3)生成一种黑色固体生成一种黑色固体铁铁 +氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃 Fe O2 Fe3O43 3.与石蜡反应与石蜡反应现现 象：象：(1)在氧气中燃烧比在空气中更旺、发出白光在氧气中燃烧比在空气中更旺、发出白光(2)放出热量放出热量(3)瓶壁上有水雾出现瓶壁上有水雾出现(4)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体生成一种使澄清石灰
6、水变浑浊的无色气体文字表达式：文字表达式：石蜡石蜡 +氧气氧气水水 +二氧化碳二氧化碳点燃点燃附：编号编号燃烧时出现的现象燃烧时出现的现象反应前反应前的物质的物质反应后反应后的物质的物质在空气中在空气中在氧气中在氧气中实验实验3-1发出红光发出红光发出白光，放热，生发出白光，放热，生成气体能使澄清石灰成气体能使澄清石灰水变浑浊水变浑浊木炭C二氧化碳二氧化碳CO2实验实验3-2不能燃烧不能燃烧剧烈燃烧，火星四射，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色放出热量，生成黑色的固体的固体铁铁Fe四氧化四氧化三铁三铁Fe3O4实验实验3-3发出黄色发出黄色的的火焰火焰火焰明亮发出白光，火焰明亮发出白光，放
7、热，瓶壁有雾珠，放热，瓶壁有雾珠，生成气体能使澄清石生成气体能使澄清石灰水变浑浊灰水变浑浊石蜡石蜡二氧化碳、二氧化碳、水水CO2、H2O4 4.与硫的反应与硫的反应文字表达式：文字表达式：硫硫 +氧气氧气点燃点燃二氧化硫二氧化硫现现 象：象：(1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(2)放出热量放出热量(3)生成一种无色有刺激性气味的气体生成一种无色有刺激性气味的气体 S O2 SO25.5.与磷的反应与磷的反应文字表达式：(1)(1)在空气中燃烧发出黄色火焰在空气中燃烧发出黄色火焰 在氧气中燃烧的更旺在氧气中燃
8、烧的更旺,发出白光发出白光(2)(2)放出热量放出热量(3)(3)产生大量白烟产生大量白烟磷磷 +氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃现现 象：象：p O2 p O碳碳 +氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫 +氧气氧气点燃点燃二氧化硫二氧化硫磷磷 +氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 +氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃石蜡石蜡 +氧气氧气水水 +二氧化碳二氧化碳点燃点燃分分 析析综上所述综上所述:氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比较活泼比较活泼的气的气体，它在体，它在化学化学反应中提供氧，具有反应中提供氧，具有氧化氧化性性，是一种常用的，是一种常用的氧化剂氧化剂。讨论与分析看看
9、下列反应表达式的异同：1，碳，碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳2，硫，硫+氧气氧气二氧化硫二氧化硫3，磷，磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷4，铁，铁+氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁5，蜡烛，蜡烛+氧气氧气二氧化碳二氧化碳+水水综综合合1，2，3，4化化合合反反应应：由由两两种种或或两两种种以以上上物物质质生生成成一一种种物物质质的的反反应应（多多变变一一）氧化反应：物质跟氧化反应：物质跟氧氧（氧化性）（氧化性）发生的发生的 化学反应化学反应。（非基本反应类型）（非基本反应类型）（四大四大基本反应类型基本反应类型之一之一）（“化合反应化合反应”）（A+B=AB）讨论讨论：石蜡与氧气的反应是化合反应吗？
10、石蜡与氧气的反应是化合反应吗？石蜡石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃两种产物不是化合反应不是化合反应联系：氧化反应不一定是化合反应，化合反应不一定是氧化反应。三、氧气的用途三、氧气的用途1.1.供给呼吸：供给呼吸：2.2.支持燃烧支持燃烧：医疗、登山、医疗、登山、潜水、航空等潜水、航空等炼钢、气割、气焊、炼钢、气割、气焊、宇航、液氧炸药等宇航、液氧炸药等巩固练习1，下列物质在纯氧中燃烧会出现火星四射，并生成黑色固体的是：A，木炭B，铁丝 C，硫磺 D 蜡烛2，通过燃烧除去密闭容器中的氧气，若不产生其它气体，可选的物质是：A，红磷 B 蜡烛 C 木炭 D 硫磺3 3、证明集气瓶里盛的
11、是氧气，其最简便的方、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（法是（）A A、能使蜡烛燃烧的是氧气、能使蜡烛燃烧的是氧气 B B、测定密度，若密度大于空气的是氧气、测定密度，若密度大于空气的是氧气 C C、放入带火星的木条，可使木条复燃的、放入带火星的木条，可使木条复燃的 是氧气是氧气 D D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水，、放入发红的木炭后加入澄清石灰水，可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气C4 4、关于氧气性质的叙述中正确的是（、关于氧气性质的叙述中正确的是（）A A、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈B B、铁丝在纯
12、氧中不能燃烧，在空气中能燃烧、铁丝在纯氧中不能燃烧，在空气中能燃烧C C、石蜡在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳、石蜡在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳D D、带有余烬的木条在氧气中能复燃，在空气中、带有余烬的木条在氧气中能复燃，在空气中 也能复燃也能复燃5 5、下列关于氧气用途的说法错误的是（、下列关于氧气用途的说法错误的是（）A A、氧气可供登山运动员呼吸、氧气可供登山运动员呼吸 B B、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料 C C、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂 D D、氧气可用于炼钢工业、氧气可用于炼钢工业 CB6，判断下列哪些反应是化合反应：A，碳，碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳B，氧化钙，氧化钙+水水氢氧化钙氢氧化钙C，乙炔，乙炔+氧气氧气二氧化碳二氧化碳+水水D，镁，镁+氧气氧气氧化镁氧化镁F，碱式碳酸铜，碱式碳酸铜氧化铜氧化铜+水水+二氧化碳二氧化碳G，镁，镁+盐酸盐酸氢气氢气+氯化镁氯化镁