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1、尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：欢迎您的到来！欢迎您的到来！港务局中学初三、四班港务局中学初三、四班 家家 长长 会会一切为了孩子，为了孩子的一切一切为了孩子，为了孩子的一切 主主 持持 人人 致开幕词致开幕词 惠敏惠敏 陈陈 文文文文请家长谈谈教育孩请家长谈谈教育孩子好的经验和方法子好的经验和方法班主任讲话：班主任讲话：悠悠学海情悠悠学海情下面是您的骄傲下面是您的骄傲获学校奖学金的同学：获学校奖学金的同学：表彰：表彰：王大欣（女）王大欣（女）乔佳（女）乔佳（女）庄昊（男）庄昊（男）秦雨（女）秦雨（女）获日照港中优秀学生名单：田凯（男）下面是您的骄傲下面是您的骄傲获学校优秀班干部名单：秦缘（女
2、）获学校优秀团支部书纪名单：苏学慧（女）1、最勤奋的同学：（、最勤奋的同学：（5人）人）李浩郑枫申红马博健张钰嘉李浩郑枫申红马博健张钰嘉 2、最守纪律的同学：（、最守纪律的同学：（5人）人）苏学慧刘浩陈红超袁思慧张晓卫苏学慧刘浩陈红超袁思慧张晓卫 3、最文明的同学：（、最文明的同学：（5人）人）张晓陈文文刘策代欣言庄昊张晓陈文文刘策代欣言庄昊 各项明星奖各项明星奖4、最、最懂安全的同学（懂安全的同学（5人）人）郑梦尧田凯胡紫剑王鑫陆军郑梦尧田凯胡紫剑王鑫陆军 5、最有爱心的同学：（、最有爱心的同学：（5人）人）滕洁李慎东楚晓倩陈靓文李弘扬滕洁李慎东楚晓倩陈靓文李弘扬 6、形象最佳的同学：（、形
3、象最佳的同学：（7人）人）刘晶晶王大欣张钰嘉刘晶晶王大欣张钰嘉惠敏代欣言袁思慧张晓惠敏代欣言袁思慧张晓 7、最有特长的同学：（、最有特长的同学：（14人）人）李慎东李慎东胡紫剑胡紫剑张志鹏张志鹏周俊鹏周俊鹏王鹏程王鹏程贺成龙贺成龙郑梦尧郑梦尧马博健马博健秦大伟秦大伟朴正峰朴正峰牟牟凯凯葛葛林林惠惠敏敏陆陆军军班长：班长：秦缘秦缘 副班长：副班长：陆军陆军学习委员：学习委员：秦雨乔佳团支部书记秦雨乔佳团支部书记苏学慧苏学慧 文娱委员：文娱委员：惠敏惠敏 宣传委员：宣传委员：乔佳陈文文乔佳陈文文 电教委员电教委员:马博键马博键劳卫委员：劳卫委员：陆军薛兵陆军薛兵 生活委员：生活委员：和丽那和丽那体
4、育委员（男）：体育委员（男）：胡紫剑胡紫剑 班级管理：班级管理：班干部名单：班干部名单：语文：惠敏、陈文文数学：王珍语文：惠敏、陈文文数学：王珍英语：王大欣、牟思嘉物理：李慎东、张鈺嘉英语：王大欣、牟思嘉物理：李慎东、张鈺嘉化学：申红、刘晶晶生物：王欣宇化学：申红、刘晶晶生物：王欣宇政治：秦大伟历史：苏学慧、袁思慧政治：秦大伟历史：苏学慧、袁思慧各科课代表：各科课代表：组长组长:刘冰阳刘冰阳朴正峰朴正峰王鹏程王鹏程郑梦尧郑梦尧王鑫王鑫没有了刚开学时中学生活的新奇和暂时压力，也没有初四面临毕业升学，择业的两难选择的压力，相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更
5、是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。关键期：关键期：全面而准确估计孩子的智力。全面而准确估计孩子的智力。1、单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目、单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子断定孩子“笨笨”，2、盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的、盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。比较，这种比法误差也很大。3、到了上学后就看到了差距，再到中学阶段就、到了上学后就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所
6、造成的。的。4、如果您的孩子目前各方面较出众，也一定要、如果您的孩子目前各方面较出众，也一定要看到看到“人外有人，天外有天人外有人，天外有天”。关于分数和压力问题关于分数和压力问题n分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码，n需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高
7、度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。学习成功的秘诀。1、勤奋2、方法提前预习，及时复习，红笔订正，不懂提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问、就问、学习就是认地图学习就是认地图-学习就是打游戏学习就是打游戏-学习就是学走路学习就是学走路3、坚持坚持-家长督促家长督促（抄作业本，看有什么作业，（抄作业本，看有什么作业，字写得怎样）字写得怎样）现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就可以现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就可以现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就可以现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐；轻松一点
8、，享受更多的天伦之乐；轻松一点，享受更多的天伦之乐；轻松一点，享受更多的天伦之乐；自己也有一个幸福的晚自己也有一个幸福的晚自己也有一个幸福的晚自己也有一个幸福的晚年。年。年。年。n本次期中考试，是升入初三以来，第一次大型本次期中考试，是升入初三以来，第一次大型考试，也是检验学生开学二个多月学习态度的考试，也是检验学生开学二个多月学习态度的最佳时机。从成绩来看还是很不错的，班级总最佳时机。从成绩来看还是很不错的，班级总成绩与其他成绩与其他3个班相当，同时秦雨同学以个班相当，同时秦雨同学以819分的成绩并列年级第一名，其中化学、历史、分的成绩并列年级第一名，其中化学、历史、生物学科成绩单科第一名，
9、同时各分数段人数生物学科成绩单科第一名，同时各分数段人数均占有明显优势，大部分学生成绩有一定提高。均占有明显优势，大部分学生成绩有一定提高。（1 1）、期中情况介绍）、期中情况介绍班级总分前十名班级总分前十名1、秦雨秦雨2、庄昊庄昊3、王大欣王大欣4、乔佳乔佳5、李浩李浩6、郑枫郑枫7、刘策刘策8、申红申红9、李李奇奇10、刘晶晶刘晶晶秦雨秦雨王大欣王大欣李奇李奇庄昊庄昊申红申红郑枫郑枫乔佳乔佳王北辰王北辰牟思佳牟思佳李浩李浩庄昊庄昊李浩李浩秦雨秦雨牟思佳牟思佳秦大伟秦大伟郑枫郑枫王北辰王北辰朴正峰朴正峰刘晶晶刘晶晶王大欣王大欣语语文文单科前十名：单科前十名：数数学学秦雨秦雨乔佳乔佳庄昊庄昊李
10、浩李浩王王 大大欣欣刘刘 晶晶晶晶楚楚 晓晓倩倩苏苏 学学慧慧李奇李奇马马 博博健健英英语语庄昊庄昊乔佳乔佳田凯田凯王大欣王大欣秦雨秦雨郑枫郑枫刘策刘策张钰嘉张钰嘉马博健马博健楚晓倩楚晓倩物物理理单科前十名：单科前十名：化化学学 王大欣王大欣秦雨秦雨刘策刘策刘冰阳刘冰阳王北辰王北辰高策高策庄昊庄昊郑枫郑枫秦大伟秦大伟田凯田凯申红申红周俊鹏周俊鹏 政政治治 秦雨秦雨乔佳乔佳庄昊庄昊王大欣王大欣申红申红刘晶晶刘晶晶李浩李浩刘策刘策郑枫郑枫张钰嘉张钰嘉单科前十名：单科前十名：单科前十名：单科前十名：历史 生物 秦雨秦雨葛林葛林王北辰王北辰庄昊庄昊郑枫郑枫刘策刘策高策高策申红申红李浩李浩郑梦尧郑梦尧陈
11、文文陈文文牟凯牟凯秦雨秦雨庄昊庄昊申红申红李浩李浩王大欣王大欣乔佳乔佳秦大伟秦大伟马博健马博健李奇李奇胡紫剑胡紫剑郑枫郑枫孙一冉孙一冉苏学慧苏学慧 本次期中考试本次期中考试进步进步最大的同学有以下几位最大的同学有以下几位庄昊（庄昊（庄昊（庄昊（1010）刘策（刘策（刘策（刘策（88）李奇（李奇（李奇（李奇（66）刘冰阳（刘冰阳（刘冰阳（刘冰阳（77）秦大伟（秦大伟（秦大伟（秦大伟（1818）张钰嘉（张钰嘉（张钰嘉（张钰嘉（1212）田凯（田凯（田凯（田凯（66）薄文杰（薄文杰（薄文杰（薄文杰（1717）陈红超（陈红超（陈红超（陈红超（1717）胡紫剑（胡紫剑（胡紫剑（胡紫剑（1818）刘浩（刘
12、浩（刘浩（刘浩（2929）卢祥（卢祥（卢祥（卢祥（1717）牟凯（牟凯（牟凯（牟凯（3737）牟思佳（牟思佳（牟思佳（牟思佳（1414）朴正峰（朴正峰（朴正峰（朴正峰（3737）孙一冉（孙一冉（孙一冉（孙一冉（5656）王北辰（王北辰（王北辰（王北辰（3232）王鹏程（王鹏程（王鹏程（王鹏程（3737）张晓（张晓（张晓（张晓（1919）张晓卫（张晓卫（张晓卫（张晓卫（1313）张志鹏（张志鹏（张志鹏（张志鹏（5252）郑力文（郑力文（郑力文（郑力文（2121）周俊鹏（周俊鹏（周俊鹏（周俊鹏（1616）（2）、班级存在的问题：n1 1、部分学生成绩波动较大。本次期中考试、部分学生成绩波动较大。本
13、次期中考试本班进步幅度最大达本班进步幅度最大达5656名，退步最大达名，退步最大达4545名，进退步明显。这一方面反映班级竞争名，进退步明显。这一方面反映班级竞争较为激烈，说明很多学生能够充分合理有较为激烈，说明很多学生能够充分合理有效地利用课余时间，认真、努力地学习，效地利用课余时间，认真、努力地学习，但是另一方面也反映个别同学没有很好得但是另一方面也反映个别同学没有很好得做到这一点，只是做到这一点，只是应付性应付性地完成老师布置地完成老师布置的作业而已。的作业而已。n2 2、部分学生出现偏科问题。、部分学生出现偏科问题。n3 3、部分学生不够勤奋刻苦，缺、部分学生不够勤奋刻苦，缺少复习、预
14、习的自觉性。少复习、预习的自觉性。n4 4、个别学生存在抄作业现象、个别学生存在抄作业现象n5 5、某些学生依然较为散漫，没、某些学生依然较为散漫，没有紧迫感。有紧迫感。班级情况班级情况:总体过渡平稳总体过渡平稳,趋势稳中有升趋势稳中有升出现了一些同学业余上网的现象出现了一些同学业余上网的现象出现了不认真听讲出现了不认真听讲,开小差的现象开小差的现象有些同学表现得信心不足有些同学表现得信心不足有则改之有则改之,无则加勉无则加勉.防患于未然防患于未然有有些些些些同学则表现出青春期的躁动同学则表现出青春期的躁动庄昊庄昊庄昊庄昊王大欣王大欣王大欣王大欣乔佳乔佳乔佳乔佳李浩李浩李浩李浩郑枫郑枫郑枫郑枫
15、刘策刘策刘策刘策申红申红申红申红李奇李奇李奇李奇刘晶晶刘晶晶刘晶晶刘晶晶楚晓倩楚晓倩楚晓倩楚晓倩秦雨秦雨秦雨秦雨学生自身现状分析：学生自身现状分析：现状现状：有明确的学习目标，学习刻苦认真，无明显弱：有明确的学习目标，学习刻苦认真，无明显弱 科。若继续努力，都有望进入重点高中一榜班。科。若继续努力，都有望进入重点高中一榜班。学习建议学习建议：1.高标准，严要求高标准，严要求 2.提高承受挫折的能力。提高承受挫折的能力。3.学习态度求实忌浮学习态度求实忌浮秦大伟秦大伟秦大伟秦大伟刘冰阳刘冰阳刘冰阳刘冰阳苏学慧苏学慧苏学慧苏学慧王北辰王北辰王北辰王北辰马博健马博健马博健马博健张钰嘉张钰嘉张钰嘉张钰
16、嘉田凯田凯田凯田凯张晓张晓张晓张晓陆军陆军陆军陆军陈红超陈红超陈红超陈红超牟思佳牟思佳牟思佳牟思佳袁思慧袁思慧袁思慧袁思慧陈文文陈文文陈文文陈文文李璐李璐李璐李璐郑梦尧郑梦尧郑梦尧郑梦尧李慎东李慎东李慎东李慎东朴正峰朴正峰朴正峰朴正峰张晓卫张晓卫张晓卫张晓卫胡紫剑胡紫剑胡紫剑胡紫剑代欣言代欣言代欣言代欣言葛林葛林葛林葛林惠敏惠敏惠敏惠敏薄文杰薄文杰薄文杰薄文杰王浩沣王浩沣王浩沣王浩沣陈星宇陈星宇陈星宇陈星宇孙一冉孙一冉孙一冉孙一冉现状：现状：现状：现状：课上能认真听讲，但成绩起伏较大，个别同学有的学科出现课上能认真听讲，但成绩起伏较大，个别同学有的学科出现课上能认真听讲，但成绩起伏较大，个别同
17、学有的学科出现课上能认真听讲，但成绩起伏较大，个别同学有的学科出现不及格现象。不及格现象。不及格现象。不及格现象。学生自身现状分析：学生自身现状分析：学习建议：学习建议：加强紧迫感和竞争意识，加强心理素质，加强紧迫感和竞争意识，加强心理素质，“平时考试化，考试平时化平时考试化，考试平时化”，争取每次测验或考试在班，争取每次测验或考试在班级前级前10名，家长可检查基础训练和试卷完成情况。名，家长可检查基础训练和试卷完成情况。存在问题：存在问题：存在问题：存在问题：有时课堂会放松自己，容易自满，独立学习能力有有时课堂会放松自己，容易自满，独立学习能力有有时课堂会放松自己，容易自满，独立学习能力有有
18、时课堂会放松自己，容易自满，独立学习能力有待加强。待加强。待加强。待加强。学生自身现状分析：学生自身现状分析：现状：现状：有一定的学习基础和学习能力，课堂上能理解有一定的学习基础和学习能力，课堂上能理解并掌握新知识，有学习潜力，但成绩起伏很大，有的并掌握新知识，有学习潜力，但成绩起伏很大，有的学科处于及格边缘。学科处于及格边缘。存在问题：存在问题：课堂注意力容易分散，有时一知半解，缺课堂注意力容易分散，有时一知半解，缺乏对问题的冷静和深入的思考，遇到难题容易放弃，乏对问题的冷静和深入的思考，遇到难题容易放弃，或草草了事。或草草了事。学习建议：学习建议：提高学习效率和解题速度，巩固相应的知提高学
19、习效率和解题速度，巩固相应的知识，做好每一次考试的分析，尤其是错题，一定要认识，做好每一次考试的分析，尤其是错题，一定要认真分析纠正。家长可检查孩子试卷改错情况。真分析纠正。家长可检查孩子试卷改错情况。李萍李萍李萍李萍薛兵薛兵薛兵薛兵李闽李闽李闽李闽高策高策高策高策牟凯牟凯牟凯牟凯周颖周颖周颖周颖张志鹏张志鹏张志鹏张志鹏王珍王珍王珍王珍秦缘秦缘秦缘秦缘刘浩刘浩刘浩刘浩张欣张欣张欣张欣周俊鹏周俊鹏周俊鹏周俊鹏郑力文郑力文郑力文郑力文和丽娜和丽娜和丽娜和丽娜分析：分析：现状：现状：有较大的上升空间，但学习能力和学习习惯有较大的上升空间，但学习能力和学习习惯有待改善，课堂学习效率不高，容易放松自己。
20、有待改善，课堂学习效率不高，容易放松自己。学习建议：学习建议：增强学习信心和自觉性，客观分析自己的情况，增强学习信心和自觉性，客观分析自己的情况，主要做好书本上一些内容的理解和记忆。家长可以每天适当主要做好书本上一些内容的理解和记忆。家长可以每天适当的抽出点时间检查一下，把每一张复习卷的填空选择尽量弄的抽出点时间检查一下，把每一张复习卷的填空选择尽量弄懂。懂。杨洋杨洋杨洋杨洋滕洁滕洁滕洁滕洁卢祥卢祥卢祥卢祥张峰张峰张峰张峰贺成龙贺成龙贺成龙贺成龙路晓路晓路晓路晓王欣宇王欣宇王欣宇王欣宇李弘扬李弘扬李弘扬李弘扬李昊林李昊林李昊林李昊林分析：分析：透过成绩找问题透过成绩找问题:有些学生学习没有预习
21、，经常忘带东西、有些学生学习没有预习，经常忘带东西、有些学生学习没有预习，经常忘带东西、有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，上课注意力不集中，上课注意力不集中，上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看窗外做小动作、讲小话，看窗外做小动作、讲小话，看窗外做小动作、讲小话，看窗外不愿意做笔记，课堂效率低。不愿意做笔记，课堂效率低。不愿意做笔记，课堂效率低。不愿意做笔记，课堂效率低。要谨记上课认真听讲，对你的学习能起到事半要谨记上课认真听讲，对你的学习能起到事半要谨记上课认真听讲，对你的学习能起到事半要谨记上课认真听讲，对你的学习能起到事半功倍的效果。功倍的效果。功倍的效果。功倍的效
22、果。在学校里，有些学生自觉性比较差，没在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习预习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。前松后紧，质量差。透过成绩找问题透过成绩找问题:有些学生有些学生有些学生有些学生作业马虎作业马虎作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多作业差错多作业差错多，选择题乱猜选择题乱猜选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案
23、没有过程计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没有及时订正没有及时订正没有及时订正没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。作业时，懒得翻书，
24、再看一眼，只求任务完成。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。对，随便乱写。对，随便乱写。对，随便乱写。透过成绩找问题透过成绩找问题:学校教育离不开正确家庭教育的配合，学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分一分耕耘，一分收获耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。能产生好的教育效果。希望
25、家长主动监督、希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。检查作业、预习、复习工作。结合各科复习要求和孩子的实际情况，进行督促或辅导结合各科复习要求和孩子的实际情况，进行督促或辅导教育是双向的，必须家庭和教育是双向的，必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效学校积极配合才可能取得成效透过成绩找问题透过成绩找问题:1、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。3、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤
26、其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。2、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息习惯。2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭
27、气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:1、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的人搭朋友。给家长们的几点建议：给家长们的几点建议：早早早早晨：晨：晨：晨：6:506:50不能提早到校不能提早到校不能提早到校不能提早到校,不能在学校吃早餐不能在学校吃早餐不能在学校吃早餐不能在学校吃早餐中午放学：中午放学：中午放学：中午放学：11:5511:55午休：午休：午休：午休：12:101:20(12:101:20(安静安静安静安静,休息休息休息休息
28、-学习学习学习学习)下午上课：下午上课：下午上课：下午上课：1:401:40午休管理问题。午休管理问题。午休管理问题。午休管理问题。11：3030到校到校到校到校下午放学：下午放学：下午放学：下午放学：5:155:15（值日生：（值日生：（值日生：（值日生：55：3030）下午放学回下午放学回下午放学回下午放学回家很迟。家很迟。家很迟。家很迟。给家长们的几建议：给家长们的几建议：2 2、希望家长在假期、周六、周日这段时间希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏网打游戏。3 3、不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东
29、西给子女带到学校。等东西给子女带到学校。老是玩电脑老是玩电脑,经常看电视。同学交往超出友谊。经常看电视。同学交往超出友谊。打电打电话时间长，次数多或超消费要问。话时间长，次数多或超消费要问。给家长们的几点建议：给家长们的几点建议：4 4 学习方面学习方面,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况,督督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作作业签字业签字,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习.对于学有对于学有余力的学生余力的学生,安排适当的课外习题安排适当的课外习题.5、成绩突然下降，注重外表爱好打扮、成绩突然下降，注重外表爱好打扮穿奇装异服，沉
30、默寡穿奇装异服，沉默寡穿奇装异服，沉默寡穿奇装异服，沉默寡言受伤回家言受伤回家言受伤回家言受伤回家 在外留宿或回家很迟。带同学住宿。在外留宿或回家很迟。带同学住宿。在外留宿或回家很迟。带同学住宿。在外留宿或回家很迟。带同学住宿。打电话时打电话时间长，次数多。间长，次数多。6、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点建议：给家长们的几点建议：7.7.加强与学校交流，积极配合学校共同监加强与学校交流，积极配合学校共同
31、监督孩子进步督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系,及时了解及时了解孩子在学校的学习和生活情况孩子在学校的学习和生活情况.因为有很因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的情况才发生的.给家长们的几点建议：给家长们的几点建议：任任 课课 老老 师师 联联 系系 电电 话话班主任班主任：秦老师：秦老师语语 文文：陈老师：陈老师英英 语：秦老师语：秦老师物物 理：丁老师理：丁老师化化 学：薛老师学：薛老师历历 史：史：高老师高老师真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别别 忘忘 了了 任课老师与家长 个别交谈谢谢大家光临指导！谢谢大家光临指导！