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1、太阳,你好你喜欢太阳吗?为什么?你想对太你喜欢太阳吗?为什么?你想对太阳说什么?阳说什么?点击欣赏歌曲点击欣赏歌曲种太阳种太阳 太阳公公非常慈祥,他把光和热都无太阳公公非常慈祥,他把光和热都无私地给了我们;太阳公公出来了,我感觉私地给了我们;太阳公公出来了,我感觉很暖和;想起了很暖和;想起了种太阳种太阳这首歌这首歌。你对太阳了解多少呢?你对太阳了解多少呢?你对太阳了解多少呢?你对太阳了解多少呢?太阳是如何太阳是如何对待孩子们的?对待孩子们的?太阳每天从东方升起,从西边落下,他看太阳每天从东方升起,从西边落下,他看见的东西最多了,他听过的故事最多,他见的东西最多了,他听过的故事最多,他知道的事情
2、也最多。知道的事情也最多。河流、大海、森林、人类、动物河流、大海、森林、人类、动物 他会听见什么呢?他会听见什么呢?河水哗哗地流淌、小鸟在唱歌、小朋友在欢笑河水哗哗地流淌、小鸟在唱歌、小朋友在欢笑 他会看见什么呢?他会看见什么呢?他知道小朋友的他知道小朋友的什么事情,他又是什么事情,他又是怎么做的?怎么做的?当太阳知道小朋友们喜欢当太阳知道小朋友们喜欢_,他就发出他就发出_来,放出来,放出_来,把(叫)来,把(叫)_,让,让_。练习用这个句式说话。练习用这个句式说话。太阳这样对待我们,我们应该对太阳这样对待我们,我们应该对太阳说些什么呢?太阳说些什么呢?太阳真好,给了我们光,给太阳真好,给了我
3、们光,给了我们热,给了我们美好的了我们热,给了我们美好的一切。让我们一起来对太阳一切。让我们一起来对太阳说说太阳,你好,谢谢你太阳,你好,谢谢你为我们所做的一切!为我们所做的一切!世界上哪些东西是美的?世世界上哪些东西是美的?世界上哪些东西是丑的?界上哪些东西是丑的?美的东西:文明的行为,善良、勤劳、美的东西:文明的行为,善良、勤劳、聪慧、勇敢的人类,人类与自然和谐聪慧、勇敢的人类,人类与自然和谐共处,世界和平;共处,世界和平;丑的东西:疾病,饥饿,各种可怕的丑的东西:疾病,饥饿,各种可怕的灾难,人类之间的战争。灾难,人类之间的战争。太阳给我们带来了什么?太阳给我们带来了什么?读一读,完成练习
4、,并回答问题:读一读,完成练习,并回答问题:(1 1)太阳爱)太阳爱_的人们。的人们。(2 2)太阳最爱的,是)太阳最爱的,是_。生长在太阳下。生长在太阳下的的_,他全都爱。,他全都爱。(3 3)“所有的孩子所有的孩子”指哪些孩子?指哪些孩子?(4 4)“他在孩子们身上,可以寄托人类的希他在孩子们身上,可以寄托人类的希望望”。“寄托寄托”是什么意思?为什么太阳把人是什么意思?为什么太阳把人类的希望寄托在孩子们身上?类的希望寄托在孩子们身上?因为因为孩子们最纯真,最善良,孩子们孩子们最纯真,最善良,孩子们热爱美的东西。热爱美的东西。所以所以太阳把各国人民太阳把各国人民和平相处,平等互助,没有战争的希和平相处,平等互助,没有战争的希望放在孩子们的身上。望放在孩子们的身上。