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1、条形统计图认识条形统计图（1）一、复一、复习导习导入，揭示入，揭示课题课题1.（）色的花最多，（）色的花最少。（）色的花最多，（）色的花最少。2.红花比蓝花多（）盆。红花比蓝花多（）盆。根据根据统计统计表中的数据回答表中的数据回答问题问题。红红蓝蓝3颜颜色色红红花花黄花黄花蓝蓝花花粉花粉花盆数盆数8756二、探究新知二、探究新知这这个月的每种天气各有多少天？你能把它个月的每种天气各有多少天？你能把它们们清楚地表示出来清楚地表示出来吗吗？晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 二、探究新知二、探究新知晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 我用我用统计统计表表示。表表示。天气天气晴晴
2、阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数96952二、探究新知二、探究新知晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 我我这样这样表示。表示。二、探究新知二、探究新知还还可以用条形可以用条形图图来表示。来表示。晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 二、探究新知二、探究新知晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨他他们们把数据都把数据都表示清楚了表示清楚了吗吗？很清楚，我知道很清楚，我知道这这个月个月9天天晴，晴，6天阴，天阴，9天多云，天多云，5天天阵阵雨，雨，2天雷天雷阵阵雨。雨。天气天气晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数9
3、6952二、探究新知二、探究新知这这两种方法，两种方法，哪哪种表示更清楚种表示更清楚？条形条形图图更清楚，不用数更清楚，不用数就能知道具体的数据。就能知道具体的数据。晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨你能得到哪些信息你能得到哪些信息？条形条形图图和和统计统计表表各有什么特点各有什么特点?晴天比阴天多晴天比阴天多3天天二、探究新知二、探究新知统计统计表能清楚地看出数量表能清楚地看出数量的多少，条形的多少，条形图图能直能直观观地地反映出数量的差异，便于反映出数量的差异，便于比比较较天气天气晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数96952三、知三、知识识运用运用1.统计统计一下本班同
4、学出生的月份。一下本班同学出生的月份。（一）做一做（一）做一做2.把把统计统计出来的数据填写在出来的数据填写在统计统计表中，并用条形表中，并用条形图图 表示出来。表示出来。三、知三、知识识运用运用（一）做一做（一）做一做出生月出生月份份一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十十一十一十二十二人人 数数0123456789103.根据条形根据条形图图回答回答问题问题。三、知三、知识识运用运用一一月月二二月月三三月月四四月月五五月月六六月月七七月月八八月月九九月月十十月月十十一一月月十十二二月月月份月份人数人数我我们们的出生月份的出生月份（1）参加统计的同学一）参加统计的同学一共有（共有（）人。）
5、人。（2）有出生人数相同的）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？月份吗？是哪几个月？（3）（）（）月出生的）月出生的人数最多，（人数最多，（）月出）月出生的人数最少。生的人数最少。（一）做一做（一）做一做三、知三、知识识运用运用（二）根据表中数据（二）根据表中数据绘绘制条形制条形图图盆盆数数01234567891011红红花花黄黄花花蓝蓝花花粉粉花花颜颜色色你能提出哪些你能提出哪些数学数学问题问题？一共有多少盆花？一共有多少盆花？875626（盆）（盆）答：一共有答：一共有26盆花。盆花。颜颜色色红红花花黄花黄花蓝蓝花花粉花粉花盆数盆数8756四、布置作四、布置作业业作作业业：第第100页练习页练习十九，第十九，第1题题、第、第2题题。