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1、 2023初二学期末学习总结_初二学期工作总结 初二期末学习总结 时间如水，也不会白白流过，总能留下些痕迹。上学期过的很快，感觉每天都很茫然却也充实，总有做不完的作业，虽如此，但在这繁杂的作业中，感觉自己长大了，理解了不少新学问。 语文我认为很有难度，课内与课外现代文总答不到重点，频频失分，作文质量也需要提高，在将来一年里，我会多积存诗词，多阅读课外书，丰富自己的语言，争取有更好的成绩。 数学我认为自己总是马虎大意，要么掉小数点，加错“0”；要么答语没加解，答案没加单位。有时遇到一些“奇怪”的题也会不知所措。今后，我会更加注意细节，多练习题。有了多的见识，便不怕答不出题，至少自己有努力过，盼望
2、今后考试能更进一步。 英语同语文一样缺乏课外的积存，考试中一消失课外的学问就会一头雾水。今后我会多阅读英语短文，多做练习题，多练笔。并在此根底上稳固课本内容争取有所提高。 其他科目整体还算满足，但政治几学期来都在下降，今后我会多在这方面下工夫。同时，我也很期盼化学这一新科目，盼望它是一门有意思的科目！ 初二期末学习总结篇2 通过这个学期的学习，暴露了出一些学习上的问题，主要有： （1）、上课听课效率不高，这主要有两种状况：一是上课不听课，自己做自己的事：二是上课虽然仔细听课，但是抓不住教师讲课的重点。上课中教师所讲的都是我们学习的学问点的精华，全部都特别的重要，只要把握了重点，题怎么变化都不会
3、怕，但是假如抓不住的话，就算做再多的题，在考试中是无论如何也不会取得好成绩的。而且也无法将这个学问彻底地学懂，既然选择了试验二中，那么我们就应当特殊注意这个问题。这里还要特殊提出上课说话的问题，这是对教师的不敬重，也打搅了课堂和同学。假如每个人都能仔细听课，就不会消失这个问题了！ （2）、不按时完成作业，有少数同学总在其次天早上到学校赶作业甚至抄同学的作业，这样的事情屡禁不止，作业也从今失去了意义，作业是对自己所学学问的一种稳固，没有作业的帮助，可能会快速的遗忘这个学问，大家确定有这样的一个感受，实际演练之后可以让我们更好地把握学问，作业也是同样的一个道理，这必需得从根本上让学生意识到学习对自
4、己的重要性，还需要家长的监视。 （3）、在全部的主科中，物理算是大局部同学的软肋，在这次期末考试中，同学们的表现也不是太好。对于物理，我们没有太多的条件去做试验，所以我们就应当在上课的时候集中留意力，在脑海中形成一个立体的思维模式，将教师所讲的重点快速登记来，不是单一的概念，而是最贴近生活的例子。假如我们在生活中更细心地观看，那么我们会更好地学懂物理。 （4）、同学们不关注副科，副科课沦为了少数同学完成主科作业或是养精蓄锐的时间了，副科的成绩也因此而变得非常糟糕，生活中的一些常识也是从副科课上学到的，副科在生活中也起到了至关重要的作用，我们现在是盼望学生全面进展的时代，所以应当让学生们明白他们
5、不是为考试而学习，这是为自己一生而学习，而学习也是永无止境的。 以上的这些问题都是环环相扣，任何一个问题都不能不解决，也无法单独解决。不然初三紧急的学习气氛会让一些同学喘不过气来。 现在，我来和大家沟通一下我的学习心得： 一是上课，上课过程中，同学们不难发觉教师会对重点有一些强调，重要表现在语气的变化或者教师会不断的重复，这就是同学应当牢记的地方了。有些同学会在上课时无法集中留意力，这其实并不难，我们只要做到跟着教师的思维走就好，有时教师还会和你有一些眼神的沟通，我们还要独立思索教师给的问题，这会培育学生对这个学科兴趣，上课的听课效率也就会高了。 二是作业，对于做作业，我始终是持一种寻常心的态
6、度。做作业有时虽然很累，但这是对自己的一种训练。自己做作业会让自己牢记所学的学问，这才能更好地运用。有些同学喜爱问题目的做法，这外表上是一个很好的状况，其实不然，我有一个建议，假如这些同学能试着多思索一会就好了，这样的话，是对自己的一种提高，也会让自己有一个对此类题有更深的印象，并且自己的劳动成果何尝不使自己欣喜呢？做作业的时间并不肯定要在上学期间，回家做也未尝不行，但前提是细心、仔细。 三是不在校的时候的学习状况，在家完成作业之后，固然要适当的休息一会。但是不要满意于现状，假如自己有这个条件，那么应当试着多看看书，抑或多学学学校以外的东西。平常在外的时候，假如多观看，便会发觉一些不熟悉的英文
7、单词或中文，那么应当登记来回家去查查字典，这样的求知欲肯定会让你牢牢地记住这些单词或字。 对于文科，我认为就应当多看看书，英语也是一样。在阅读中可以学习到许多，语法，句式，词语等等。英语的词汇量是众多学生头疼的问题之一，多积存是解决它的唯一方法。而完形填空和阅读理解就应当多多做联系。 对于理科，好像比文科在生活中的应用要多得多，在生活中也可以学到许多理科学问。无论是争论谁更省钱，哪个更省力，不都是生活中常常遇到的问题吗？理科的确需要做大量的题，形成一种思维模式，这样的一种思维模式会让同学们解决一些难题。 我认为学习的重点只有4个字劳逸结合，我记得一位闻名的教师说过学习是7+18，意思是7小时学
8、习，1小时休息比8小时学习的效率要高。对于非常刻苦努力的同学们来说，适当的休息是不行缺少的；而对于对学习漠不关怀的同学就应当多下一些工夫了。 对于这个假期，可能有些同学并没有什么规划，或许成天玩电脑，不然就是出去玩。这并不太好，这个假期算是一个特别重要的假期，面对马上到来的初三，我们应当做一些预备才能不被别人甩在身后。据我的观看，一些成绩好的同学总会抓住这1个多月的休息时间来查漏补缺，抑或补充一些课外学问。在假期，我推举大家看几部名著，做一些拔高的题目，假如在期末考试没有取得好成绩，那么就应当对试卷加以分析，从而找出自己的薄弱环节，趁着假期补上这一课，在初三才不会由于这些问题而拖自己的后腿。初
9、二是分水岭，所以初三就会彻底见分晓，为了取得好成绩，坚固的根底必不行少，既然要到初三了，那么大家可以先背背英语单词和语文书上要求背的课文，从而削减一些初三的工作量。而且，在这个假期，我们还需要调整心态，应对初三的学习。究竟从一个轻松的环境一下进入一个紧急的气氛当中会让人难以承受。固然，这一切的前提是同学在规定时间之内仔细完成了假期作业。 有一点，我必需提一提，究竟大家都是学生，自控力量可能还会比拟差。所以同学制定的规划特殊需要家长的监视。不只是这样，在平常学习的时候，家长也起到了至关重要的作用，有时候家长的鼓舞会给学生无限的力气。 最终，我也盼望同学们能在一个假期之后有一个巨大的变化，迎接一个
10、全新的时期，一个全新的开头，真正的竞争从那时才开头。 我的总结完了，感谢大家。 2023初二上期末学习总结 初二上期末学习总结 过去的半年，是个值得珍惜的半年。我从学问海洋中又吸取了更多的学问，失败着、苦痛着，但我始终在前进.初二的第一个学期就这样完毕了.迎来了希望已久的寒假. 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为214班的一员快半年了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个
11、学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去，以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。 在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展目标
12、，我对将来布满信念。自然，这需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮忙。 初二上期末学习总结篇2 时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了.，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里呈现. 这一年来.在教师和同学们关怀、帮忙下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。 在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专
13、业人才， 将来假如社会给我时机的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去， 所以现在属于我们的学问储藏期。曾经有位教师跟我们说过：人的机遇难求， 当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的力量， 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔， 不如现在好好储藏自己的学问量，时刻预备着，等待着时机的到来。 总结现在有以下几点: 第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。 其次，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给自己
14、订了一个学习规划： (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，每天回家我就先完成教师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的
15、成绩却不很抱负。 最终一次月考后，在教师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自己的学习进展了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。 我有个缺乏的地方。就是有时听教师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关怀集体，敬重教师，常常帮教师干活，且帮忙集体做事. 初二上期末学习总结篇3 关于如何学好语文根底学问，其实每个人都应当是清晰的，比方仔细背书，正确默写生字词，校准读音，等等。今日我就毋庸赘言了。我今日主要讲讲我的一点点在语文根底学
16、习上的心得体会。 首先，上课时仔细听讲，做好笔记，这永久是最重要的环节。 另外，多看一些书也是我的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培育语感，还能学到不少文学常识，以及一些新奇好玩的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把全部这些力量统统培育起来是根本不行能的事，只能靠课外广泛的阅读。 此外，有空时多翻翻字典也是一种好方法。例如，做拼音题时，就翻翻新华字典，把自己以前读得不精确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比拟深。另外，平常听新闻时也可多留一个心眼，留意听听播音员的发音，遇到哪个字他发得和你不一样，就登记来，查查
17、字典，看是他发得对还是你发得对，这样做印象特殊深。做词语用法的题目时，就翻现代汉语词典或成语词典。不要局限在要查的那个词上，最好能把前后的词都看一下，既能通过比拟加深印象，又能同时学到不少新词。 语文和英语一样是个需要长期积存的学科，临时突击效果不大，但在考试前能多做些题，从题里发觉问题，回头再有针对性的突击学习对提高考试成绩还是会有所帮忙的了。 初二学期末个人总结 时间如梭，转瞬一学期又接近尾声了。下面是小编搜集整理的初二学期末个人总结，欢送阅读，盼望对你能够供应帮忙。 初二学期末个人总结一 随着期考的完毕，这个学期也就根本上完毕了。至于我的得与失，则需要再这里好好地总结。 首先是学习方面。
18、这个学期是各种评比竞赛得一个学期，学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完善结局收尾，但这整个学期的成绩还是起伏不定，而且差距很大，大考顺当，小考失利是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。 这个学期我的学习态度有了很大的转变，作业完成质量也好了许多，课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。 其次是纪律方面。这个学期我没有消失违纪现象，没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律，值日治理能以身作则。在全班同学的共同努力下，我们班屡次获得流淌红旗。但个别同学纪律性差，集体观念不强，自控力量不够，导致我们班扣了许多冤枉分。这一点盼望下个学期能改正。 这个学期
19、也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上，我们班同学大放异彩，团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力气是分不开的。我也能和同学和谐相处，互帮互助。 以上是我对这个学期的总结，盼望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝福： 考试分数再高一点，作业少做一点 父母理解一点，教师和气一点 物价下降一点，零花增加一点 同学和谐一点，自己快乐一点 初二学期末个人总结二 初二下册，我的总体成绩也许是在先滑坡再上坡的总体趋势。主要缘由是消失在各科的成绩由于重视程度不够，所以导致一科成绩上升了，另一科成绩下降了。但是 语文却都稳定在127分左右。但英语、数学、物理却又了大幅度的
20、波动。我觉得还有一个缘由就是根底学问不坚固，整个人就是在修建空中楼阁。 数 学：数学成绩消失了极大的波动，而且低分低到了129分，期中考试也高到了其次名。期末考试却又只有131分。缘由我认为是消失在了期末的应用题难度加大 了，在做应用题的时候算得很困难，在最终一题当中也没有急躁。在核心题和陷阱题上也简单消失错误。主要缘由还是由于根底学问不坚固，对于错题总结太少，没 有系统地归纳题型。以至于消失了错题再错，以前做对的题做错的状况。针对这样的状况，我在假期做了一本综合型中考型系统复习题和一本根底题。而且肯定要抽 出时间总结这两本书上的题型和错题。 英语：英语在三次大考中，两次没有上140.可欣的是
21、在最终一次期末考试中考了144.5分。 大幅度 的上升了英语成绩，我认为这也是由于我在期中考试过后对于英语的重视所消失的结果。英语我主要的任务还是多记单词，多做阅读，在做阅读和完形的时候要讲究 技巧。还有便是在听力的时候不要走神。整个卷子要全神贯注。根底题应当没有多少问题，但是在平常也仍旧要总结错题和错题缘由，尽全力避开错题不该错的情 况，避开马虎大意，看错题。 物理：物理我认为在平常也花了功夫，为什么考试的时候不能考到最好，在物理一科就要拖人家5分，这就是几十名 的排名啊。初二物理主要是上、下、上的趋势。在期中考试的时候，物理总是没有上90.而初二上册期末考了98.但是这次却考了93.我认为
22、还是消失了在计 算上和对题目的审理上，公式的变化上，比方这次物理有一道试验题，它消失了马铃薯的质量和体积之间的关系，但是他们的单一变化没有规律，很明显，就应当考 虑到密度的问题。但是我却没有考虑到。这样的问题可能还是由于要多做题，多熟识公式。 语文：语文在初二来说都是比拟稳定的，但是由于每次 考试的难度不一样，所以在简单的时候，127并不算高分，在难度大的时候，也不低。说明语文我还在消失了潜在的波动，语文主要还是要靠一个平常的积存，在 做作业的时候肯定要拿出120%的激情。不要为了作业而作业。做好每次的练习。定时温习，我觉得就应当够了。 初三的时候，肯定不要把太多的时间花在了玩上，要做到有安排
23、。也要花时间再体育熬炼上。 学期末学生自我总结范文 时间过得真快，一刺眼一学期就要完毕了，学生们来给自己这一学期的生活写份总结吧。下面是小编搜集整理的学期末学生自我总结范文，欢送阅读。更多资讯尽在自我总结栏目! 总结一： 能听到又一年秋天的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒，白驹过隙，我站在时间的边缘，回头看看从身前消逝这一学期，不禁想好好的回忆:什么自己抓住了，什么自己错过了 我喜爱帮忙他人，由于在他人布满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我喜爱承受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经受，让人回味咀嚼的真的许多，我劳碌着，也欢乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做
24、到了制造自己确定自己超越自己. 在班上，我是学习委员.协作班长工作的同时我也时刻思索着如何把自己的工作做好;造学习气氛组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力，我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己，在共同的气氛与自身的要求下，学年21门课程优良率到达80%，获得绩点67.5，获得学分绩点164.8，位居班级第一. 在班外，我先后担当院团委组织部干事，秘书长.我深深的觉得在与教师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练，与人交际我更加自然.处事方法我更加敏捷.不仅熬炼了我的力量，我也结交了更多的朋友. 在课下，我也参与了各种活动.英语沙龙，跳蚤市场，校园文化节，奥
25、运志愿者，征文竞赛，校报宣传最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场，制作播送剧.这一学期，是我诞生以来经受了最多的一个阶段，我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响，但至少我明白，这一学期我过的很充实，很欢乐! 特别快乐，这一年我被评为校军训优秀学员，校优秀团员，获得校文化节突出奉献奖，这是荣誉，更是鞭策!固然，我也清晰熟悉到自己的缺乏，由于工作繁忙，我始终没有好好静下心反思总结，很多工作也没有落实好. 大学的第一个学年，留给我的是美妙的回忆.这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚，再多的辉煌与黯然都是昨天，我非常清晰要我面对的是又一个新的学
26、年. 回忆昨天，我百感交集;面对今日，我信念百倍;展望明天，我任重道远! 总结二： 时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。军训时的那段画面好像还在脑际游移，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多.不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我上一学年的总结如下： 一、在学习。学习是学生的根本，我知道一个受社会确定的优秀大学生，除了有共性有特长外，最起码的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退
27、不迟到，珍惜每一次文化课，这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、稳固自己的专业学问，在谢教师的辅导和帮忙下，我的网页网站设计与制作有了质的提高。 二、在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。 三、在实践中， (1)
28、身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，根本上完成了教师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。 (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增加了自己的人际交往力量与工作协调力量。 (3)积极参加院系组织的各项活动。在本学期先后参与了大学生职业生涯规划大赛航院首届简历制作大赛读书演讲竞赛系首届短剧大赛湖南省大学生拒绝毒品阳光生活活动中自编自导自演了话剧警钟长鸣，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信念，铸就了我勇往
29、直前的决心和在竞赛中学习，在学习中进步的参赛信念。 四、利用剩余时间在校外兼职，通过兼职我知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我熟悉到了在与生疏人相处时，公平是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往，又是敬重别人。 过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上，展望新的学期，我将扬长避短，仔细总结大一的阅历，虚心向教师请教，争取有更大的飞跃! 总结三： 时间飞逝，转瞬间又到一学期的最终阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位教师和同学们的关怀、帮忙下，通过自身不断的努力，各方面均取得了肯定的进步。回忆一下过去，总结一下这个学期的各方
30、面状况，现归纳以下几个要点： 一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期根本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的学问面。 二、在生活上，我能和同学们和谐相处，互帮互助。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家相互理解和帮忙，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。固然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮忙，我才能取得学习和工作上的成绩。 三、作为办公室的一名合格干事，我本着全心全意为同学效劳的团学宗旨，在部长的带着办下全身心地投入
31、各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的熬炼时机，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的积极性和热忱，培育我们的工作力量和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有分散力、有战斗力的团体。并且我盼望明年可以连续为团学工作。 我始终在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满意于中高级党校内入党积极分子培训所获得的根本学问，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增加自身的党性原则，根据新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党
32、员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。 纵上所述，虽然我在这个学期取得了肯定的成绩，可是我仍旧存在不少缺点，还有许多需要改良的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是珍贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候懊悔自己铺张如今的学习时间。 在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴，尽最大的努力为同学们效劳。新的一学期里，我肯定戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成绩。 其次学期期末学习总结 随着整合，排练的紧急有序进展，大一的其次个学期马上完毕，回忆一个学期以来的表演
33、课学习，感受颇深。 首先来谈谈本学期我本人的主创作品。这个学期根据教学规划，每位同学要交三个作品，即完成三轮中国中长篇小说片段。我的三个作品是来来往往（池莉），远山野情（贾平凹），开花的土地（吴国恩），其中远山野情作为汇报参与期末考试和大二上学期的艺术实践月展演。 来来往往这个片段是由我和许孟洁同学共同完成的。康伟业由我扮演，林珠由许孟洁扮演。当时消失了严峻的舞台事故，在开场3分钟后，由于道具摆放不平稳，消失了道具柜在场上倒塌的严峻舞台事故，导致演出无法连续进展，演员直接跳戏笑场。这是很不应当的，由于在表演素养根本训练的时候明确提出过，无论消失多么大的舞台事故，演员都应当保持真实感和信念感，努
34、力适应事故，而不是轻易受其影响。对于作品本身来讲，我和许孟洁与小说中描写的人物性格，形象都相差甚远，没有把握好整个小说的基调。对仆人公的生活时代，背景，心理过程都很欠思索和挖掘,导致在舞台上心里发空,没有人物的根本形象感觉。 远山野情这个片段是由我，丁莹莹，杨益，张淏共同完成的。吴三大由我扮演，黄香香由丁莹莹扮演，王有财由杨益扮演，掌柜的由张淏扮演。这个剧本存在的最大问题就是整个构造的编排上，选择的片段内容没有充分的将吴三大的人物性格特点和规律思维表现出来，而注意了其他三个人物的刻画和呈现。我在扮演吴三大时的真实感和信念感是有的，但不充分，导致紧急，形体动作不自然不协调，在舞台上站不住脚。 开
35、花的土地这个片段是我最喜爱的片段，无论从小说的内容还是各个人物的生活，情感和命运，都深深吸引和打动着我，对于仆人公根子的一生遭受，从主观态度上我是表示怜悯和怜悯的，但在刻画人物和塑造人物的时候，恰恰被主观想象所迷惑，丧失了人物真正的原型，即人物的性格特点和心理动作，所以在舞台上一开场就慌了手脚，对人物外部形象的塑造也没有了自信和真实感。尤其是与对手妮儿（姜志华饰）的沟通有些时候段了线，没有很好的感受对方的刺激，在比拟激情的动作上也显得很不自然，导致了见事不见人的结果。 这学期除了以上三个主创作业外，我一共参加演出了十二个片段，分别是月牙中的嫖客，阮玲玉中的张四达，两部一地鸡毛中的瘸老头，蹉跎岁
36、月中的邵大山，白莲花中的田吉，零作坊中的鲁大鹏，野娘们中的村民，侦探迷中的钱大宝，青衣中的团长，黑氏中的小男人，天狗中的天狗。 通过这些人物的塑造，我逐步了解了应当如何塑造人物。对于演员要扮演的一个角色来说，拿到剧本首先要大致的扫瞄一遍，初步摸清整个大事的过程，从大事中找每个人物的性格特点，然后在进一步通过阅读整部小说去理解人物内心和外部的潜在东西。一个人的性格特点的东西直接表现在他外部的神态，语言和行为上，因此演员需要从各个方面去把握人物的基调，无论从台词的处理，心理的活动还是肢体的行动上来说，都要精益求精，要把人演活，而不是简洁的去表现一个人。 剧本和小说都是文字，那么如何从文字向形象感转
37、化呢？这就要求演员本身要有较高的文学修养和文化底蕴，通过仔细反复的研读剧本和小说，从中找细节，找关系到人物性格和形象塑造的一切东西，如背景，经受，以及大事小情等等，从这些看似无关紧要的东西中可以挖掘许多人物需要剧本的东西。 上学期我们主要是通过阅读小说，提炼细节，然后组织成小剧本。从小说向剧本转化也是个比拟难的过程。一部小说在手，首先要弄清根本的人物关系，并且分清人物的主次。一部优秀的小说绝不会只有一个大事来描写的，因此就需要创本身从整体把握小说的脉络，提炼精华，从而组织成好的剧本片段。上学期好多同学都选择了许三观卖血记这部小说，但改编后的作品都未能抓住整个小说的中心大事，所以铺张和丧失了好多
38、可以深入挖掘和制造的元素。 下面就要谈排练。排练是一个演员一生都在进展的一个根本训练，在排练中找人物的性格和感觉，在排练中熬炼自己的真实感，信念感和与对手适应沟通的力量。小说剧本的排练与上学期观看生活自编自导自演的排练是不同的，由于我们要敬重和把握小说的根本风格，不能夸大，也不能过分拘谨，要依据小说的细节描写进展人物的二度创作。在排练中，与对手的沟通是至关重要的，一旦一个细节没有接上，整个构造就会乱了阵脚，导致前后不应，影响小说片段的舞台呈现。上学期，我们好多同学都没有充分利用好排练的珍贵时机，而是机械性的去排，不懂编排和理解，更不懂得用想象力进展再创作，这都是值得反思和改良的问题。 职业道德
39、。学戏先学做人，这是好多教师都在向学生们传授的一个根本道理，而上升到更高层面上讲，就是职业道德。上学期在职业道德操守方面，我们全部同学做的都不尽人意，特殊是最终一天期末表演考试时候的那次“嗑瓜子大事”，再一次将我们平常的坏毛病暴露出来。作为一个专业从事表演学习和实践的人，我们应当时刻要求自己，对待专业，对待自己，对待观众都要时刻高要求高标准。 初二数学期末考试总结 一学期已过去，从考试成绩来看，不够抱负。在这个学期中，在学校和数学科组的领导下，开展有规划、有步骤的工作。总的来说，我们是在扎实做好常规教学的根底上，如何激发学生学数学用数学的兴趣；如何既要重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学
40、习根本学问和根本技能的过程中学会学习；如何在教学中大胆创新，大面积提高教学质量等来开展工作。是我在教育教学工作中始终讨论的课题。 一、深入学习新课程标准，钻研新教材 切实地实施和贯彻新课标，对第一学期的新教材有一个全面的熟悉和理解，我们全体任课教师常常在课间与科组例会一起争论，分析，钻研教材，坚持集体备课。通过这个学期的教学，特殊是重点局部的教学，我们对这套教材的体系有了更多的了解和更深的体会。这对我们以后使用这套教材会有很大的帮忙。我坚持学习新课程标准、钻研新教材，相互沟通学习体会；发辉集体的才智，进展集体备课；统一教学进度，统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法，探讨沟通教学上的问题。
41、 二、做好单元过关测验 每章统一进展单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进展测后总结分析，写出成绩登记交教育处。各单元测验试卷的命题由同组教师轮番负责。 三、做好培优扶困工作 本届初二学生数学根底参差不齐，学生的根底差是客观现实，从另个角度来说，根底差也说明进展的空间大，只要方法得当，使学生产生学习兴趣，不排斥数学课堂，那么，进展只是程度的问题了。为了使后进生提高数学成绩，我们以个别辅导为主，利用课上和课外去做好培扶工作。 一个学期以来，在教育和教学过程中，仍旧存在一些缺乏之处： 1、后进生转化始终比拟缓慢，学生厌学的现象还不同程度的存在； 2、随着学生认知的变化，课堂组织的模式也要不断
42、更新的，有关探究还不是很到位； 3、没有很好地建立学生学习档案；培优扶差工作还有待进一步加强； 4、学生作业质量差，有抄作业现象，更不说课后复习； 5、受不良风气影响较大； 6、上课人在心不在，应付了事。 今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 6、抓好教学进度，尽快完毕教学任务。 7、在讲授新课时，常常复习旧学问，不让旧学问被忘。 8、平常多关注临界生，对学困生心。 9、多做学困生的思想工作。 我将在以后的实践中
43、连续探究、解决。 上学期末学校安全工作总结 安全工作始终是我们学校的重中之重，下面是小编搜集整理的上学期末学校安全工作总结，欢送阅读。 上学期末学校安全工作总结 20xx年春，我校在教育主管部门及治理中心的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增加了学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导详细抓，各部门负责人及班
44、主任详细分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟校长负责，将安全工作列入各有关目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严格追究有关领导及直接责任人的责任。 2、履行签订责任书相关要求。各科室和全体教职进一步明确各自的职责。学校还发放安全宣传资料，让家长明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并依据安全工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期
45、检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、防火防灾防水安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与公安、
46、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全工作，学校组织开展一系列道德、法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动，进一步稳固五星级平安学校的良好效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我校以3月28日安全日为契机，并延长为安全教育周为，常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动等的安全教育。 1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全课、晨会、班队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提示，学校利用