2023年9月美术教学工作总结范文.docx

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1、 2023年9月美术教学工作总结范文_美术期末教学工作总结 美术教师教学工作总结 公布时间: 2023.08.20 2023年9月美术教学工作总结范文。 在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的状况。每次写一次总结,我们的思想就越前进:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新学问、新技能。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?下面是小编为大家整理的“2023年9月美术教学工作总结范文”,仅供参考,欢送大家阅读。 转瞬间一个学期又要完毕了,回忆这学期所从事的美术教育教学工作,有什么收获问题呢?整理了美术教学工作总结大全,望给大家带来帮忙! 1、根据学校工作治理规

2、定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参与学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参与的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大. 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬

3、我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。 美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,按 10-20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济进展的实际。 通过美术教学,培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高学生的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,

4、参与教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参与学校组织其它活动。 1、根据学校工作治理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参与美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。 3、本人始终兢兢业业,敬岗爱岗,把满

5、腔热忱倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来始终是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都仔细参与学校的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。 美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中 留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容

6、的选择留意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,培育学生情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高学生的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评时机端正自己;从行动上参与连续教育学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参与学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。 三、阅历和教训 1.教师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教

7、育、力量培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3.教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展,积极进展教学改革试验,努力提高教学质。 5.学业考核以平常成绩为主,考核可实行多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重,并鼓舞大胆创进和共性

8、发挥,即着眼于实际成绩,更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 篇五:美术工作总结 本学期我担当xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观看,学会造型,在实际生活中发觉美制造美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下: 一、制定切实可行的教学规划 开学初,在校领导带着和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学规划,并且给自己制定了符合实际的学习,承受实施新的教育理念的规划

9、。 二、积极利用网络资源充实自己 为了学习新理念,承受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读小学美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储藏。 三、学生为主,课堂围着学生转 美术课教学在学生已有学问的根底上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育xx年级各班学生连续发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进展讲解和分析。经

10、过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育学生的学习力量、创新力量、观看事物和描绘事物的力量。仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。 其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中缺乏的地方引导学生修改,同时留意保存和进展学生的共性。 调动学

11、生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习兴趣。 在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭状况,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来自教师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。 总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回忆这半年的工作,也有缺乏之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致局部学生的绘画作业不抱负。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、

12、不断充实、完善自己 ,积极努力预备好下年的工作。 篇六:美术工作总结 光阴荏苒,弹指一挥间,一个学期就过去了。在辛勤的努力和忘我的仔细工作下,我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强教师教育学习,提高思想业务素养。 学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都积极搞好自学和仔细参与教师教育学习。学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术根本功及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育

13、新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记6万余字。我能够做到,仔细听、仔细记录、深刻反思,得到了领导的好评,教师教育档案袋内容充实、全面,被作为庄河市检查我校教师教育状况的对象(我校3人)。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习,以便为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细开展教研工作,发扬求实创新精神。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。在日

14、常教学中,我坚持切实做好课堂教学五仔细。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,让学生喜爱我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教育随笔、教学漫记、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积存阅历。同时,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。我仔细组织科任教师教研,活动8次,内容丰富,形式多样,记录翔实。 三、仔细完成其他工作,发扬任劳任怨作风。 在艺术指导方面细心钻研,肯下功夫,放弃自己的休息时间

15、辅导学生组织书画课外活动,仔细组织学生参与各级书画大赛,在艺术节检查中,也得到检查组的赞扬。除了日常的教学工作之外,负责校内的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报,宣传横牌等。在这一学年的工作中,通过不懈的努力,提高了我校的美术水平,取得肯定的成绩。但在工作中,自身尚有缺乏之处:一是将教学阅历总结概括上升到理论形成论文的力量仍待提高,二是课堂教学创新力量还不够。我会连续努力工作。积极营造校园的文化艺术气氛,为促进我校素养教育的进展作更大的努力! 篇七:美术工作总结 本学期我主要负责了六年级以及学前班的美术教学工作。工作中我从培育

16、学生的创新精神和实践力量入手,提高了学生的文化素养与审美力量,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。 首先,我坚持仔细备好每堂课,用心上好每节课;课堂外细心预备,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中表达出对学生美的教育,培育学生对生活美、艺术美的感受,并培育学生的审美力量和想象力量。爱因斯坦说:想象力比学问更重要。情感是制造的灵魂,兴趣是制造的先导,想象是制造的核心。没有想象,就不会有制造。所以,培育孩子的想象力、思维力量、制造力量,提高其艺术修养,至关重要。 在本学期的美术教学工作中,我坚持在课堂上运用创新教育,使学生动手、动脑,由重学问传授向重力量和

17、人格培育的转化,在教学中能够开心的教学,使学生在艺术教育上能有创新意识,了解艺术的进展。每堂课都能使学生有兴趣。并注意在课堂巡察中尽量让学生都能得到辅导。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生人文精神和审美力量,为学生健全人格的、将来进展、终身学习,奠定坚实的根底。积极参与学校开展的青优课竞赛,由于阅历缺乏,没能发挥出最好水平,日后肯定要多参与此类赛课,不断增加自己的教学力量。 在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。思想上端正自己,行动上连续学习学问。还积极开展国画兴趣班,培育学生对于传统艺术的兴趣,从而喜爱上美术。 其

18、次,对于学校布置下来的每项任务,我都能以自己最大的热忱去把他完成好。除了美术教学之外,我还担当学校副大队辅导员这一职务,在大队辅导员何教师的指导和带着下,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建立,深入开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育,诚信教育及行为习惯等的培育,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里安康成长。本学期学校还开展了一系列比拟大型的文艺表演活动,弘扬民俗文化、艺术展现周等,其中不仅涉及到许多的美术宣传工作,有的更要求我们全程参加,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本能做到

19、优质高效。 反思自己本学期的工作,有些许缺乏之处:教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不够到位,讨论做得不够细和实,没到达自己的目标。 只有不断充电,才能保持教学的青春与活力。通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有时机还通过网上学习、听课使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断丰富自己的学问与见识、为自己更好的教学实践作预备。总而言之,我会努力在教学过程中创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素养教育要求,表达创新力量培

20、育的各种课型的美术教学模式,使学生的创新力量有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。 篇八:美术工作总结 一学期美术教学工作已经完毕,我担当xx年级美术教学工作,在这个学期中仔细学习新课标,讨论新的教学教法,对课堂中存在的问题仔细地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、教学任务完成状况 本学期仔细根据美术教学新课标教学教改,依据当地状况进展有效的教学,根据学校安排课时仔细把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多

21、引导好学生的学习和动手力量,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的承受美术的陶冶。这一学期根本能按时完成教学,效果也还可以,许多学生对美术都有了一个新的熟悉,审美学问也提高了不少。在教学中我常常利用课余时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的教师,兴趣是学生进展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思索,而且还会到达废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、嬉戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。 二、学生学习状况 学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化根底学问较落后,学生对各方面熟悉较少,学生的审美教育和思想教育就成了我

22、在教学中不行缺少的一局部,xx年级班级人数众多,治理教育任务很重,我常常运用课间对个别学生进展个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有肯定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们熟悉到,心灵美是学好画画的根底;养成急躁,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长期保持,却不是一朝一夕的事,仔细分析和讨论学生的年龄特征和共性心理,对学生进展反复教育,急躁细致的引导学生养成良好的习惯。 三、学习阅历与体会 经过一学期的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个特别重要的学习

23、科目,上课也要有过硬的专业学问水准,不仅能说会道,更重要的是动手力量必需要强,让学生心福口福,从内心佩服教师的才能,学生才能仔细去学习。在上课前,我都先去熟识要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展现给学生看,让学生观赏美术作品,也提高了学生的审美意识,更好的能提高学生的学习积极性。xx年级学生接触美术学问较少,在教学过程中要一步一步去引导学生去学习,本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法学问,由于书法我们日常生活中常常用到的,在上美术课时,要角学生一些书法的根底学问,也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学,组织全校学生进展书画展活动,提高学生的学习兴趣,在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术学问。 四、存在的问题与改良措施 1.要加强学生多动手和动脑练习的力量。 2.要组织好学生多到室外进展写生。 3.教师要多与学生在一起进展学习沟通,可以帮忙学生改正一些错误的绘画方面存在的问题. 4.上课的时候教师要多进展范画,多辅导讲解。 5.教师要多点评学生的局部优秀作品个较差的作品,分析好问题,鼓舞学生学习。 总之,在今后的美术教学过程中,要常常参与各类学习与培训,利用课外时间多与学生在一起沟通美术这学科学问,只有走进学生的生活,才能更很好的去了解学生,帮忙学生。 更多

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