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1、第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）-史学、文学和艺术的成就史学、文学和艺术的成就第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）司马光：司马光：（10191083）北宋著名政）北宋著名政治家、史学家、散文家治家、史学家、散文家。司马。司马光的主要成就反映在学术上。光的主要成就反映在学术上。其中最大的贡献，莫过于主持其中最大的贡献，莫过于主持编写编写资治通鉴资治通鉴。“史学双壁史学双壁”史记史记资治通鉴资治通鉴司马迁司马迁司马光司马光“两司马两司马”第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）宋神宗：“鉴于
2、往事，有资于治道。”书中所记载的历史，好像一面镜子，可以常常对照借鉴，检查自己的得失。通志 资治通鉴资治：帮助统治；鉴：镜子，引申为警戒和教训。第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）作者作者:时期：时期：体例：体例：内容：内容：作用：作用：资资治治通通鉴鉴司马光北宋编年体通史战国到五代的历史战国到五代的历史对研究古代历史对研究古代历史有重要参考价值有重要参考价值第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）考官出题：考官出题：中华民族孕育的五千年灿烂历史，主要是通过史书记中华民族孕育的五千年灿烂历史，主要是通过史书记载下来的载下来的,你想知道你想知道资治通鉴资治通鉴是一
3、部怎样的史学巨著吗是一部怎样的史学巨著吗？请跟我来！？请跟我来！（一）快速选择（一）快速选择资治通鉴资治通鉴是一部什么著作（）是一部什么著作（）长篇小说史学巨著医学著作长篇小说史学巨著医学著作资治通鉴资治通鉴采用的是什么体例（）采用的是什么体例（）编年体纪传体纪事本末体编年体纪传体纪事本末体编年体是按什么来编写历史的（）编年体是按什么来编写历史的（）重要人物时间顺序重大事件重要人物时间顺序重大事件开心考场开心考场 BAB第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）苏苏轼轼（10371101年年），字字子子瞻瞻，号号东东坡坡居居士士，与与其其父父苏苏洵洵、弟弟弟弟苏苏辙辙都都在在文文坛
4、坛上上享享有有名名望望，人人称称三三苏苏。苏苏轼轼开开创创词词的的豪豪放放风风格格，给给词词注注入入了了强强劲劲的的生生命命力力，对后世影响很大。对后世影响很大。代表作代表作念奴娇念奴娇.赤壁怀古赤壁怀古水调歌头水调歌头.明月几时有明月几时有第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古 苏苏 轼轼u大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！u遥想公瑾当年，小乔初
5、嫁了，雄姿英发。羽扇纶遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，墙橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑巾，谈笑间，墙橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）婉约派代表人物-李清照 生活在两宋之交，生活在两宋之交，她的她的作品作品，前期，前期风风格委婉清新、感情格委婉清新、感情真挚。真挚。后期情调感后期情调感伤，充满了沉哀凄伤，充满了沉哀凄苦和强烈的爱国情苦和强烈的爱国情感。感。代表作代表作如梦令如梦令、声声慢声声慢。第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）
6、李李 清清 照照u寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏 淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，最伤心，却是旧时相识。最伤心，却是旧时相识。u满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪 摘。守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐摘。守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐 更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。者次更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。者次 第，怎一个、愁字了得。第，怎一个、愁字了得。声声 声声 慢慢第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）辛弃疾发扬宋词的豪放风格辛
7、弃疾发扬宋词的豪放风格 辛弃疾南宋著名词辛弃疾南宋著名词人，他的词慷慨激昂、人，他的词慷慨激昂、气势雄壮，代表作有：气势雄壮，代表作有：菩萨蛮菩萨蛮书江西造口书江西造口壁壁、破阵子破阵子醉里醉里挑灯看剑挑灯看剑等。等。第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）u醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。声，沙场秋点兵。u马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后了却君王天下事，赢得生前身后名名可怜白发生！可怜白发生！破破 阵阵 子子 辛辛 弃弃 疾疾第第1
8、4课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）宋宋 词词豪放派豪放派婉约派婉约派苏苏 轼轼气势豪迈、雄健奔放气势豪迈、雄健奔放 念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古 水调歌头水调歌头.明月几时有明月几时有慷慷 慨慨 激激 昂、气势雄壮昂、气势雄壮 菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁 破阵子破阵子醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑风格委婉、感情真挚风格委婉、感情真挚(前期前期)后期情调感伤后期情调感伤,满含忧国之情满含忧国之情(后期后期)如梦令如梦令、声声慢声声慢辛弃疾辛弃疾李清照李清照第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）及其代表作窦娥冤元元朝朝剧剧作作家家关关汉汉卿卿窦窦娥娥冤冤是是他他的
9、的代代表表作作第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）地地也也，你你不不分分好好歹歹何何为为地地？天天也也，你你错错勘勘贤贤愚愚枉枉为为天天！窦窦娥娥在在刑刑场场的的唱唱词词 我来讲故事！我来讲故事！我来讲故事！我来讲故事！第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）三、艺术（绘画和书法）三、艺术（绘画和书法）五代宋元时期，我国古代绘画艺术，题五代宋元时期，我国古代绘画艺术，题材广泛，风格多样，技巧成熟，以山水画、材广泛，风格多样，技巧成熟，以山水画、花鸟画和风俗画的创作最为突出。著名画家花鸟画和风俗画的创作最为突出。著名画家有北宋的有北宋的张择端张择端元代的元代的赵赵
10、孟孟頫頫等。等。第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）张择端张择端清明上河图清明上河图 描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色，这幅画是我国美术史上不朽的作品。这幅画是我国美术史上不朽的作品。第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）书 画 家 赵 孟 頫 元朝大画家，他的作品被称为元朝大画家，他的作品被称为“神品神品”。秋郊饮马图第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）活动三活动三:请你来当艺术鉴赏家请你来当艺术鉴赏家(作品名称作品名称、出现的原出现的原因因、内容和价值内容和价值)。第第14课课 灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化灿烂的宋元文化(二二)成就表成就表项项 目目人人 物物著作与作品著作与作品史史 学学司马光司马光资治通鉴资治通鉴苏轼苏轼念怒娇念怒娇赤壁怀古赤壁怀古李清照李清照声声慢声声慢如梦令如梦令辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑宋宋 词词关汉卿关汉卿元元 曲曲窦蛾冤窦蛾冤绘绘 画画张择端张择端清明上河图清明上河图赵孟赵孟頫頫秋郊饮马图秋郊饮马图书书 法法苏轼苏轼黄庭坚黄庭坚米芾米芾蔡襄蔡襄巩固小结巩固小结