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1、 2023-2023学年第一学期体育组期末工作总结_学年度第一学期工作计划 宁波市李关弟中学XX学年第一学期体育组工作总结 在教研室、学校领导重视下，全组7位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素养教育，充分进展学生共性，实行深化改革，积极探讨新课标，狠抓内部治理，全面提高教育质量。渐渐形成自身特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。一教学方面1.全组教师上好每一堂体育课，确保学生每天1小时的活动量。2.11月，朱高教师在咸祥镇中学，上了一节新教师公开课技巧-前滚翻受到体育教研员
2、确定。3.12月份在国家级课题成果鉴定会期间，我组体育教师上了三节公开课，授课教师分别为邱海龙人人争做体育小教师；朱高教师技巧垫上运动；邱云海教师说课篮球行进间上篮，受到专家的全都好评，同时制作成dvd公布于鄞州区教科网。4.周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开拓了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。二教科研方面1.邱海龙教师的论文初三体育中考的训练模式探讨参与中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育进展讨论中心举办的第七届全国学校体育论文报告会，评为二等奖。1.12月份，我校胜利举办了由教育领导、218专家、兄
3、弟学校教师150多人参与的宁波市体育课题成果鉴定会。会上，我校课题鄞州区初中学生体质调查讨论及对策通过教育部专家评估鉴定，荣获全国一等奖，同时我校被评为全国体育科研明星学校，三位教师被评为全国体育科研先进个人。相关报道登载于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。2.我校体育特色有关资料公布于全国各类学校体育网，到达资源共享，提高学校的知名度。内容包括体育课题讨论、体育档案治理、木球队训练阅历等。3.邱海龙教师被评为XX年度区教育科研先进个人。三教研活动方面1.邱海龙教师，12月份，在余姚市参与了宁波市体育保健新课程现场观摩会，带来了宁波课改信息。2.周三体育组教研活动，开展的有声有
4、色，组内关系融洽，特殊是年轻教师，很有上进心。3.11月份慈溪金山中学体育组来我校进展体育教研活动，听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材治理、体育科研开展状况的介绍。4.12月份全组外出，大榭中学进展教研活动。吸取区外学校的体育教育治理阅历。5.9月份同分管校长，参与了鄞州区体育教研组长会议，听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。四竞赛训练方面1.我校木球队，11月份代表鄞州区参与在雅戈尔体育管举办的宁波市其次届木球锦标赛，取的了团体第五名的好成绩。2.在鄞州区第十二届全运会上，我校荣获甲组第5名，团体第七名的好成绩。3.八月份在天童足球学校参与鄞州区足球竞赛，荣获团体第六名
5、的好成绩。五群体方面1.10月份，我校进行了第四届李关弟中学运动会，本次运动会，以安康第一为指导思想，运动会工程、运动会开幕式、运发动参与人数上进展改革，受到师生们的欢送，经过本次运动会学生的身体得到有效熬炼，力量得到进展，也增加了班级集的分散力。2.11月份胜利举办了7年级段篮球竞赛，元月进行了初二段足球竞赛，不仅选拔了篮球、足球人才，而且丰富了学生的课余生活。1.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，熬炼的时机，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。3.XX年元月，课间操改为课间跑。经过体育组屡次商议、实地考察，克制班级人数多，场地少的冲突。总之，学校领导的支持、催促，
6、一个关系融洽、气氛活泼的工作环境以及组内成员分散力的增加、积极性的调动，。是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，诚心盼望学校领导一如既往地给我们支持、催促，让我们再接再厉，把工作做得更再厉，把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。 2023-2023学年第一学期英语组工作总结 时间飞逝，岁月如梭，转瞬间一个学期就随着新年的钟声敲响而完毕了。在刚刚完毕的这一个学期，我们既劳碌也充实;既有收获，但也有许多缺乏。英语组是一个团结、和谐的小集体，在教学工作中，我们勤勤恳恳，踏踏实实，仔细贯彻英语学科教学规划，不断学习新课程标准，深化小学英语素养教育的讨论。本学期我们开展了一系列英语教研活动，在教
7、学、教研方面，我们做了以下工作: 一、组织英语教师仔细学习新课标 本学期，我们还是一如既往地仔细学习和背诵英语新课程标准，每周细化背诵几条或是一到两页的内容，将内容简洁化和细化的好处就是大家不会觉得压力太大，而且承受还比拟快。本学期我们共组织了三次课标考试，结合背诵的内容，大家都比拟努力仔细，虽然没有做到烂熟于心，但比起以前都有了很大的进步，在教研时大家有意无意都会提到课标，说明效果已经在渐渐地消失了。 二、开展了一系列英语教研活动 1、本学期，我们的教研方向主要是在组内教研，组内同课异构。本学期主要是以一师一课的同课异构的方式教研，通过这样的方式教研的好处就是让教师们能从别的教师身上学到，同
8、一节课别人是如何研读教材的，如何设计活动，更是如何在课堂上实施教学的。在本学期的同课异构中，有几个教师的课上的有很大的进步，如低段一年级高譞璇教师、林兰晶教师，高段杜丽敏教师、黄诚芝教师和吴京娇教师，她们每个人都在自己原来的根底上有了很大的进步。 2、本学期，我们也开展了集体备课的活动，每个年级选中一节课，定一个中心发言人，其他教师都各自备自己的课，最终大家集中在一起，依据中心发言人的课件状况等，一个个环节修改，一个个环节过关。通过这样的活动形式，不仅增加了集体荣誉感，更让教师们真真实切地学到了东西，做到实而有效的教研。 3、本学期的英语的教研公开课许多，首先是黄诚芝教师参与美兰区的优质课竞赛
9、，继而是我参与全国竞赛活动，再紧接着就是集团的三个校区的pK大赛，加上开学安排的每个教师都要参与的一师一课活动，教师们的全部的时间都是安排的满满当当的。在这一系列的活动中，教师们都特别主动自觉地互帮互助，比方在我备课阶段，好几个中午时间，组内的教师都陪着我在办公室加班加点，搞教具，评课。高譞璇教师甚至是只要一有时间，就打电话给我问我是否需要什么帮助，在我最忙最无助时是这帮姐妹在我身后给了我莫大的支持，让我感受到集体的暖和。在预备pK赛的过程中也如此，几乎每次磨课时，大家都根本能做到准时去听课和评课。由于备课时间紧，刘露教师利用周末时间还伴随林兰晶教师到学校来，一个个环节的过关，帮忙她把一个个环
10、节要说的话语都打印下来;由于要预备教具，还是高譞璇教师，带着兰晶去买卡纸，制作教具，劳碌到晚上十点钟才回家;祝佳音教师陪着兰晶在教室试了一次又一次的课。为了能在竞赛中赛出好成绩，冯宇教师、黄诚芝教师、杜丽敏教师各给两位教师上了一节同样的课。这一个月，真的是布满了各种心酸和眼泪，教师们既要上好自己的课，辅导学生，还要预备圣诞节的活动，更要抽出时间伴随上课教师备课磨课。假如没有神一般的力气，这样高强度的工作真的是很难坚持下来的。可是英语组的教师们做到了，而且结果还不是很糟糕，一个月的时间的磨练，一个月时间的付出，一个月时间的苦痛煎熬，让我们不仅仅收获了奖项的名次，更重要的英语组团队的分散力加强了，
11、我们的团队更加奋勉上进，团结全都。真心为我们的团队感到傲慢! 4、今年圣诞节，我们英语组和往年一样组织了一次庆圣诞，迎新年的活动。吸取了去年的教训，今年的活动方案制定的更加具体。今年的活动与往年不一样的是，除了话剧、歌舞，我们还预备了手抄报和抽奖环节，这些活动不仅让有节目的孩子感到欢乐，更重要的是让在场的每个人都能参加到活动中来。通过活动，表达了英语组教师团结合作的精神，每个教师都很专心的预备节目，为孩子们预备道具。每个人都按方案上的安排，做到各司其职，在本组教师的努力和综合组教师的协作之下，活动很顺当地完成了。 三、教学常规方面 1、教案方面:本学期的教案书写，教师们都能做到正确描述教学三维
12、目标，如何用准每个动词，以往犯的错误在这个学期根本不存在了。教师们也都能做到提前备课，但是二次备课的质量仍需提高。大局部的教师也能做到准时写教学反思，可是还是存在那么一两个教师没有做到每次都能准时写反思。 2、作业方面:本学期共有两本作业，一是金椰风，一是同步练。金椰风大家都作为重点使用的教辅资料，所以也比拟仔细对待，所以无论是在完成还是批改方面，根本都能做到与教学内容同步，而且修改和二次批改也都很仔细。但是由于开学初的要求不够明确，所以导致同步练教师们是拿来用了，但是用的频率不是很高，而且批改也不准时和仔细。这些问题都在本学期的下半学期有所整改，但是完成的效果仍不是很让人满足，下学期，类似的
13、问题不会再消失。 3、周试卷方面:教师们都会依据自己的每个模块教学内容出相应的练习题检测，教师们也都很仔细的去完善题目。一学期下来，低段教师的周测卷的质量比拟高，高段教师出的题目中错误比拟多，包括:书写、标点、语法学问等等。 4、本学期，我们依旧进行共读一本书的读书沟通共享活动。本学期，我们组订的书籍是英语课堂教学策略。每个人都很仔细研读此书，每个月大家也都会依据这本书写一篇读书笔记。一开头，大家都觉得此书比拟难，可是大家还是坚持每月仔细阅读，在读书共享时每个人都能依据自己的谈了读书之后的感受。从教师们的发言中，我真正感受到理论和实践的结合的重要性，假如平常擅长在实践中积存阅历，擅长思索的教师
14、，在读到这本书时会觉得它对自己有很大的帮忙。但假如不擅长思索的教师，会觉得这本书对于自己而言还是太难了。所以，以后还是要多读书，把握更多的理论学问，帮忙我们提高课堂的时效性。 5、本学期师徒结对的活动也依旧在进展，只是由于本学期的集体备课，集体磨课的时机比拟多，所以师徒结对的活动就显得不那么明显。 四、下一步工作设想: 1.扎扎实实深入开展校本教研，下学期将会仔细讨论本组的存在问题，依据问题组织有效的教研。 2.本学期有集体备课的活动，但是次数太少，下学期将会加大力度，在此方面多花点时间，带着大家多多钻研教材，做好集体备课。 3.下学期，将以多看视频为主，组织教师们多观看一些名师的课。 4、加
15、强六年级英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。 以上是本学期我组英语教学工作的总结，虽然本学期我们很辛苦，但我们也收获了许多，有收获，可是还是有许多的缺乏。我们在以后的工作里，将再接再厉，不断进取，争取做到更好。 2023-2023学年第一学期艺体组工作总结 XX年20xx学年第一学期艺体组工作总结 本学期的各项工作已经接近尾声，回忆一学期的工作，产生了许多的感慨，现在对本学期的工作做一总结，以期鼓励和警醒。本学期我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研气氛越来越深厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。回忆本学期艺体组的工作，在
16、平稳中发生着变化，在理性中绽放着激情。一、重视常规工作，回归理性教育。通过在治理方面不断地实践总结，艺体组依据学科多，专业强的特点，本期连续实行了加强备课组的分层治理方式。充分利用好每周半天的教研活动时间，教研的效率明显提高，得到了大家的好评，备课组内的教研活动开展得有声有色，富有实效，本学期艺体组积极响应学校教研室的号召，使得教研活动形成了肯定的模式，即理论学习任务布置问题讨论集体备课的四步曲教研模式，各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性，气氛和谐，效果明显。我们的体育组，在骨干教师的带着下，会同新教师的超前思维，使得教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅熬炼了身体，增加了体质，也学
17、到了过硬的体育技能，培育了意志品质和团队精神，使体育课成为深受学生宠爱的一门艺体学科。我们的音乐组在本期提出了以培育学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素养教育并不仅是唱歌跳舞的教学，而是对学生思维品质、意志品质的教育。美术组本期在加强美术课堂教学的治理的同时，积极调整教学内容和教学方式。美术组本期的教学活动也一改正去传统的教学方法和活动形式，一方面把活动嬉戏引入课堂，另一方面突破教室的束缚，增加室外写生次数，充分利用校园这个大环境，组织学生观看实践。全部的学科组都依据学校制定的小组互助教学的课堂改革模式进展了探究，并且取得了肯定的成效，为下一步更好的教学打下了根底。二、转变观念，积极开展
18、课外兴趣小组的辅导本学期，我们分学科组建了全校范围的田径、篮球、乒乓球、足球、器乐、声乐、舞蹈等兴趣活动小组。各位教师依据自己负责的工程制定了详细的辅导规划，按规划辅导，使小组活动常常化，既提高了学生的专长水平，又避开了“临阵磨枪”的被动局面。受到学生的欢送，也为提高学校的艺体水平打下了根底。三、积极发挥学科优势作用在本学期的教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极协作学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。本学期，音乐教师仔细组织学生的文艺活动，并积极辅导，先后参与了学校教师节文艺汇演，县教师节文艺汇演等多个文艺活动，并有节目获奖。音乐组的教师还参与了全县的音
19、乐集体教研活动，为全县的音乐教学献计献策，奉献自己的力气。蒋玉娟教师在孙秋霞教师的细心指导下，快速成长，经过了一个学期的磨练，已经能够适应课堂教学的各项要求，驾驭课堂的力量明显提高。高秀云教师被学校评为“教坛新秀”，并且获得了市级“校园之星优秀教师”的荣誉称号，辅导的学生获得市级“校园之星最正确上镜奖”。美术教师仔细辅导有绘画专长的学生，先后参与了校、县多个竞赛活动，并取得了较好的成绩。另有学生作品在县、市有关竞赛中获奖。美术组的教师还参与了全县的音乐集体教研活动，为全县的音乐教学献计献策，发挥自己的力量。本学期，王秀军教师被评为学校的“教学能手”，并且组织了美术组的教师外出进展了写生活动，举
20、办了写生汇报展和迎新春绘画展，不仅提高了自身水平，也为全校师生带来了绘画的艺术美感。体育教师胜利地组织了学校秋季田径运动会，参与了县中学生篮球赛，获得男队其次名，女队第四名的好成绩，全县播送操评比活动获得了优胜学校的荣誉称号。本学期王红梅教师获得“山东省体育教学能手”的荣誉称号；张伟平教师被学校直接确认为“学校教学能手”；张华营教师被评为“学校教学能手”。张华营、项树涛、高红莲教师获得东营市体育教师根本功竞赛一等奖，赵立明教师获得二等奖；王红梅、张华营教师的体育论文获得山东省第三届体育科学大会二等奖，赵立明获得市二等奖，项树涛获得市三等奖。王红梅、高红莲教师还参与了东营市衰弱操、舞蹈教练员的培
21、训，并且顺当的取得了教练资格证书。高红莲教师还参与了市级体育与安康预防艾滋病的优秀教案评比活动。另外，艺体组的各位教师还分级局部别组织了适合自己学生的活动，丰富了各级部的课余活动，并协作学校团委、政教处共同举办了第三届“校园文化艺术周”活动，进展了学生的共性，丰富了校园文化，呈现了当代中学生的青春风采。四、对本学期教研活动的反思回忆本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩，得到了各方面的确定。但我们也糊涂地熟悉到，在工作繁重的状况下，如何激发教师们的工作热忱，是我们还应深入思索的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系，发挥全部教师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。在教
22、研活动时，还有一些东西流于形式，有些教师处于老好人的境况，不能够把存在的问题真实的表达出来，阻碍了教研的进一步深入进展。对于集体备课做得还差强人意，虽然有肯定的要求和形式，但是在落实上还需进一步的深入和细化，使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。一学期的工作已经走向尾声，伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化，展望下一学期，我们有理由信任多姿多彩的艺体组肯定能以更加优秀的表现，取得更加优异的成绩，在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用！ 艺体组20xx年1月 2023-2023学年第一学期历史组教研工作总结 一、总体思路 历史组教硏活动调整更新以完成新形势下的转型。其间调整更新指的
23、是调整我们的思维方式、工作思路、工作方式、更新资源库;转型指的是借助大数据分析和网络资源推动教学讨论活动。 二、本学期的工作目标实现状况 1、以温春荣、廖远斌、卢振鹏教师的示范课活动为切入口，借助导学案，探究一条符合我校实际的教学模式。 2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈岀新，做好晒课优课活动，力争表达教研组的学科教学和校本课程的特色。 3、抓好集体备课，特殊是导学案的编制，构造和学问点要基于学情，做到精简易懂好用。 4、积极参加校本课程、讨论性学习的提升学科力量的开发，促进教师的业务水平和业务力量的提高，特殊是年轻教师的专业成长 三、详细工作 (一)狠抓了教学质量，坚持不懈、深入细
24、致地抓好教学常规强化集体备课 本学期历史组的集体备课根据规定时间和地点(高一历史集体备课定在周三上午第1、2节，地点：办公楼四楼文综办公室;高二备课组活动时间：周五上午第3、4节。地点：办公楼新教学楼文综办公室;高三历史集体备课定在周三上午第2、3节，地点：办公楼五楼文综办公室)，实行了中心发言人的集体备课制，到达集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课落到实处，同时也促进备课组整体教学实力的增加。 2、狠抓课堂 (1)严格课堂治理，熟悉到位，并常抓不懈。 (2)努力创立高效课堂，以教案、学案为依托，培育学生自主学习力量，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。 (3)探究适合本学科不同年段的课堂
25、教学模式。小考、学案(自制的或教辅资料的)、教材整合、课件运用、帮助资料选用、习题讲评等环节如何有效连接，到达课堂的高效，仍需探究并反思总结形成较成型的模式。 (4)课堂小结要追求高浓度，简洁精练，到达对本课学问的理解和升华。 (5)搞好期中期末，大型考试，做好批改与试卷讲评、试卷分析。 3、连续实施分层次的教学和治理 教学中进一步强化对两头学生的教育工作，促进学生的全面进展。同时连续坚持课前小考并积极提倡全组教师能充分利用课后时间主动下班辅导，并将其作为一种自觉行为，长期坚持，切实帮忙学生解决实际困难。 (二)贯彻落实学校常规规划，完成了以下要求 1、备课组长每周上传学案、试题，保证质量。
26、2、每堂课前有小考，5分钟左右，准时反应检查提高教学质量。 3、青年教师多方参与教研，汲取外来先进阅历，搞好校本课程、讨论性学习，加深拓展延长 (三)积极参与各级教硏活动和增加科硏意识 全组教师要积极讨论20xx年高考历史试题和反思高考命题趋势及备考方向;积极参与市县教育系统组织的教研活动，并在组内沟通;积极参与学校定期进行教学讲座和教研活动，相互学习和借鉴，促进业务水平的提高;组内教师要增加科研意识。 在20xx高考完毕后组织教师做20xx年的高考试题，通过做高考试题讨论高考。20xx年6月下旬还组织40周岁以下教师参与业务练兵活动。20xx年11月陈蔷、彭来英、刘府良教师参与学校的课改课竞
27、赛活动，分获二、三等奖。 四、教研组专题活动有序进展。 本组每位年轻教师本学期均细心预备了两次以上的公开课，课堂教学效果整体来说是非常好的，全体教师真正做到了相互学习，并且特别坦城的指出各自的缺乏之处，从来没有吹捧与相互吹捧，每位教师都得到了熬炼和提高，到达了本教研组的另一目标：公开课不是完成任务，而是提高自己的绝好时机。我组本学期的示范课、公开课、汇报课都按规划开展，并取得了较好的效果。 学无止境，教无定法。在平常的教研与指导中仍常感到资源有限，使用不畅，新课程的理念实践不够，以后的充电将是永恒的。 2023-2023学年第一学期汗青组教研工作总结 一、总体思路 汗青 组教硏运动 调剂 更新
28、以完成新形势下的转型。其间调剂 更新指的是调剂 我们的思维方法 、工作思路、工作方法 、更新资源库;转型指的是借助年夜 数据剖析 和网络资源推动教授教化 讨论运动 。 二、本学期的工作目标实现状况 1、以温春荣、廖远斌、卢振鹏先生 的示范课运动 为切入口，借助导学案，探究一条相符 我校实际的教授教化 模式。 2、严格落实教授教化 老例 。围绕教室 抓老例 ，并推陈岀新，做好晒课优课运动 ，力争表达教研组的学科教授教化 和校本课程的特色。 3、抓好集体备课，特殊是导学案的编制，构造 和学问点要基于学情，做到精简单单纯 懂好用。 4、积极介入 校本课程、讨论性学习的提升学科力量的开拓，增进 教师的
29、业务水平和业务力量的提高，特殊是年轻教师的专业成长 三、详细工作 (一)狠抓了教授教化 质量，保持 不懈、深入细致地抓好教授教化 老例 强化集体备课 本学期汗青 组的集体备课依照 规准时 间和所在 (高一汗青 集体备课定在周三上午第1、2节，所在 ：办公楼四楼文综办公室;高二备课组运动 时间：周五上午第3、4节。所在 ：办公楼新教授教化 楼文综办公室;高三汗青 集体备课定在周三上午第2、3节，所在 ：办公楼五楼文综办公室)，实行了中心谈话 人的集体备课制，到达 集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课落到实处，同时也增进 备课组整体教授教化 实力的增加。 2、狠抓教室 (1)严格教室 治理 ，
30、熟悉到位，并常抓不懈。 (2)努力创立 高效教室 ，以教案、学案为依托，培育学生自主学习力量，从而提高学生学习兴趣，提高教室 效率。 (3)探究适合本学科不合 年段的教室 教授教化 模式。小考、学案(自制的或教辅资料的)、教材整合、课件运用、帮忙 资料选用、习题讲评等环节如何有效连接，到达 教室 的高效，仍需探究并反思总结形成较成型的模式。 (4)教室 小结要追求高浓度，简洁 精练，到达 对本课学问的懂得 和升华。 (5)搞好期中期末，年夜 型测验 ，做好批改与试卷讲评、试卷剖析 。 3、连续实施分条理 的教授教化 和治理 教授教化 中进一步强化对两端 学生的教育 工作，增进 学生的全面成长
31、。同时连续保持 课前小考并积极提倡 全组教师能充分 应用 课后时间主动下班教导 ，并将其作为一种自觉行为，耐久 保持 ，切实赞助 学生解决实际艰难 。 (二)贯彻落实学校老例 筹划 ，完成了以下要求 1、备课组长每周上传学案、试题，包管 质量。 2、每堂课前有小考，5分钟左右，实时 反应检查 提高教授教化 质量。 3、青年教师多方参与 教研，汲取外来先进阅历，搞好校本课程、讨论性学习，加深拓展延长 (三)积极参与 各级教硏运动 和增加科硏意识 全组教师要积极讨论20xx年高考汗青 试题和反思高考命题趋势及备考偏向 ;积极参与 市县教育 系统组织的教研运动 ，并在组内交换 ;积极参与 学校按期
32、举办 教授教化 讲座和教研运动 ，相互学习和借鉴，增进 业务水平的提高;组内教师要增加科研意识。 在20xx高考停顿 后组织先生 做20xx年的高测验 题，通过做高测验 题讨论高考。20xx年6月下旬还组织40周岁以下先生 参与 业务练兵运动 。20xx年11月陈蔷、彭来英、刘府良先生 参与 学校的课改课竞赛 运动 ，分获二、三等奖。 四、教研组专题运动 有序进展。 本组每位年轻先生 本学期均细心预备了两次以上的公开课，教室 教授教化 效果整体来说是非常好的，全体先生 真正做到了相互学习，并且 特别 坦城的指出各自的缺乏之处，从来没有吹捧 与相互吹捧 ，每位先生 都获得 了锤炼 和提高，到达
33、了本教研组的另一目标：公开课不是完成任务，而是提高自己的绝好时机 。我组本学期的示范课、公开课、报告请示 课都按筹划 开展，并取得了较好的效果。 学无止境，教无定法。在平常的教研与指导中仍常认为 资源有限，使用不畅，新课程的理念实践不敷 ，以后的充电将是永恒的。 2023-2023学年度第一学期期末工作总结 忙劳碌碌中，又一个学期的工作过去了，来写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的20xx-20xx学年度第一学期期末工作总结，欢送阅读。 20xx-20xx学年度第一学期期末工作总结一 一学期以来，在上级教育主管部门的关怀指导下，我校全面贯彻教育规划纲要精神，结合南通市通州区教育局20xx-2
34、0xx学年度工作意见，围绕文化立校、均衡创立、效率提升、队伍优化、治理精细等五大工作重点。以文化为引领，创立办学特色;以效率为引领，促进教育质量提升;以教育目标为引领，促进学生全面进展;以师德为引领，提升教师队伍水平;以制度为引领，优化治理落实机制。摆正工作重心，落实改革举措，不断提高工作质效，努力使各项工作取得新进展。一学期来学校各方面的工作回忆与总结如下。 一、树立师德师风典型，名师队伍不断扩大 一学期以来，我校利用政治学习与业务学习时间组织教师仔细学习十八大三中全会文件精神，深刻领悟十八大三中全会提出的雄伟目标和作出的重大部署，领悟十八大报告对教育事业进展的要求，在强化师德教育、强化师能
35、提升、强化名师培育等方面开展详细工作，强化了工作使命感、责任感和荣耀感。 随着师德师风建立的深入开展，我校未消失卑视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，建立了一支爱生、敬业、乐于奉献的教师队伍，培育了一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素养师资队伍。20xx年9月评比产生了首届优秀教育工暨其次届道德之星， 9月9日下午，全体师生在初中部操场盛大进行庆祝第29个教师节大会，在庆祝第29个教师节大会上，盛大进行了首届优秀教育工暨其次届道德之星颁奖典礼。9月8日下午，通州区人民政府督导室王新荣主任、章锦华副主任，石港镇人大主席潘桂华，石港镇
36、副镇长葛建中、单志建，近20名石港镇区人大代表、政协委员、镇村干部、社会人士、老干部代表以及局部学生家长代表参与了进校园、评教育的座谈会，与会代表对我校一年来的工作赐予充分的确定，呈现了我校教育良好的形象，提高了我校教师社会美誉度。 师德师风教育的不断开展，教师队伍建立有了新起色，教师终身学习和承受连续教育的意识得到加强，教师培训工作规划和教学讨论规划合二为一，使教师培训与日常教学讨论严密结合，促使校本培训落地生根。积极组织教师参与区内兄弟学校组织的各项教学活动。9月14日区装备室来校对全体教师进展电子白板使用培训、11月进展文明办公室评比、12月连续组织石中之秋教学节活动，系列活动的开展，提
37、高了教师的专业学问、教学技能与水平。 20xx年我校有17名同志被评比为通州区学科带头人、骨干教师和教坛新秀。有近20位教师获区以上课堂诊断 、教学根本功大赛、数学青年教师解题力量竞赛一二等奖。其中张伟教师获省历史教师根本功大赛一等奖，陆玉鹏教师获市教学根本功一等奖，陆玲红教师获南通市首届中小学班主任根本功大赛二等奖。学校对他们不仅赐予充分表现才能的舞台，而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。这些措施促进了骨干教师自身的可持续进展，构建了新型教师成长的平台。 二、提升文化建立品位，彰显学校办学特色 学校严格遵循教育教学规律和学生身心进展规律，大力推动素养教育，学校始终把科技、
38、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来熟悉、来对待。学校不仅明确由分管副校长主管学校的体育、艺术工作，而且每块工作都有相应的责任主任、教师，活动开展有声有色。 1.进一步打造诗教和集邮学校文化建立的品牌。我校不断丰富校园文化，提高学生的全面素养，校园诗教和生肖集邮特色饮誉江海平原，已形成具有鲜亮特色的校园文化品牌。一学期以来，南通市集邮协会与我开展了屡次生肖集邮联谊活动，一系列活动的开展，进一步提升了石港中学校园文化进展品牌，扩大了石港中学素养教育的社会影响。本学期，我校获江苏省青少年集邮示范基地的称号，现已被江苏省推举申报全国青少年集邮示范基地。 2.积极开展体育艺术2
39、+1活动。连续稳固初中80%以上的学生落实一个特长工程，教务部门落实专人指导培育和提高。20xx年9月在通州区首届江海天籁合唱节活动中，我校获二等奖、20xx年10月南通市第八届中小学生独唱竞赛中王仁帅同学获中学甲组二等奖、南通市第八届中小学生独奏竞赛中初二(2)班李文同学获中学乙组三等奖、20xx年12月区第八届中小学生独奏竞赛活动初三(1)班杨好同学获中学乙组二等奖、初二(2)班李文同学获中学乙组三等奖、区第八届中小学生独唱竞赛活动中初二(1)班卞梦瑶同学获中学乙组三等奖、高中陈旭同学获中学甲组二等奖。连续推动阳光体育活动，仔细完成体育课程教学任务，大力开展丰富多彩的课外文体活动、大课间体
40、育活动，没有体育课的当日安排好一节体育活动，切实保证学生每天在校一小时校园体育活动。全校连续加强毽球运动，使毽球运动成为学校体育工作的品牌。11月28-29日，胜利举办了阳光体育运动会，12月21日组织学生参与通州区学生毽球竞赛活动。 3.加强艺术教育治理。过去的一年我校着力加强艺术教育治理，进一步深化课程改革，更新育人观念。把深化课程改革作为推动素养教育的主要载体和着力点，积极探究布满活力的课程治理运行机制。艺术课程的开展，严格执行课程标准，开齐开足艺术类课程，确保各类课程协调进展，抓实艺术教育工作，积极探究艺术教育内容和形式，创新教学途径和方法，构建具有我校特色的艺术教育体系，营造安康向上
41、的校园文化环境。提高了学生审美素养。 4.重视学生实践课程建立。我校非常重视学生实践课程建立，课程开展丰富多彩，学生乐于参与，提高了学生的动手、动脑力量。下半年以来积极开展综合实践试验课程开发，成为南通市初中综合实践试验课程开发牵头单位。10月29日上午，南通市基教处顾志刚一行6人来校进展综合实践试验课程开发调研，上级领导对我校综合实践试验课程开发的做法和取得的成果赐予了充分的确定。 5.积极创设活动载体。结合中华传统节日，利用重要纪念日、节庆日等时机，针对不同年级的学生特点，集中开展各类多层次的主题教育实践活动。本学期，进展了校园十佳歌手决赛、一站究竟学问竞赛，进行了校园消防应急疏散演练活动
42、，组织学生观看了文艺演出等。切实加强了集体主义教育、社会责任感教育、感恩教育、文明礼仪等教育，丰富了校园文化生活。 三、完善制度保证质量，教育教学有新提升 1.重视领导班子的自身建立。仔细组织学习国家、省、市有关教育事业进展的新政策，深刻领悟全区关于两年争先、四年领先、六年领先的战略部署，仔细落实中小学校目标治理绩效考核实施意见(试行)的各项要求，细化学校各项治理举措，班子成员明确分工，将治理责任落实到人，各司其职，同时又努力做到分工不分家。建立了一支有大局观念，能领先垂范，带头执行学校各项规章制度，吃苦在前、享乐在后的干部队伍。激发了治理层的活力，提升治理层工作水平，形成了一个团结协作、廉洁
43、自律、工作努力的强有力的领导集体。在校长室的带着下，能主动查找进展差距，扫描治理短板，探寻突破路径，摸索符合自身实际的教育治理新路，提高了精细化治理水平，推动了学校事业地安康进展。 2.构建现代学校治理制度。我校进一步优化目标治理，强化工作责职，加强过程治理，强化工作督查，重视思想工作，调动师生工作学习热忱。构建了现代学校治理制度，对20xx届高三、初三教师进展了重新调配，全部校长室成员和中层同志都分别蹲点高三、初三相应班级，学校制定了蹲点领导治理考核制度。全体蹲点领导和蹲点所在班级的课任教师每周都召开学情分析会，准时了解学生的学习生活状况，急躁细致地做好学生的思想工作和心理疏导工作，时刻关怀
44、爱惜每一位学生，不断提高学生的学习兴趣。我校以制度为引领，优化治理落实机制，详细分解高考、中考目标的，把压力传递到位，把目标任务内化为教师的追求，增加教师工作信念，要求教师做到务实、精细，大胆创新，摆正工作重心，落实改革举措，咬紧目标不放松，聚精会神抓质量，不断提高工作质效，推动石港中学教育事业的改革与进展。 3.准时总结岗位设置工作阅历。学校将核心功能定位于效劳，以制度来确保以人为本的学校文化的建立，并为教职工建立明确的工作、价值、利益导向。深入讨论和不断完善学校目标治理绩效考核和教职工绩效考核的操作方法。通过考核，充分调动积极性，引导教师用心致志抓质量，一心一意提质效。将工作重心落实到岗位
45、设置后续治理工作上，鼓励全体教职工积极履行岗位职责，不断提升专业水平，提高工作效能，进展自己，成就学生。不折不扣完成好教师流淌各项工作，帮忙流淌教师尽快适应新学校、新团队、新文化;完善后勤保障机制，为流淌教师做好各项效劳;建立教师流淌跟踪调研机制，把握流淌教师的思想动态、工作状态，引导流淌教师积极发挥自身优势，在新岗位做出新奉献。 4.加强学校教育常规治理。促进教育教学质量和办学效益的提高，是全面提高教育教学质量，实施素养教育的根本保障。过去的一年我们从学校实际动身，坚持常规治理工作的根本原则，坚持以学生进展为本的教育理念，遵循教育教学规律，坚持教育创新，以教学常规治理为主线，以课堂教学为中心
46、，深化治理体系，努力培育良好的教学习惯、学习习惯和创新精神，全面提升教育教学质量。本学期，有近50名学生在区级以上各类竞赛中获奖，初三、高三学生在各次调研考试中成绩稳步上升。一学期以来，上级领导屡次到我校巡察、视导、调研及听随堂课等，各位领导都对石港中学教育教学治理、师资队伍建立、教育教学质量、校容校貌等方面所取得的成效赐予了充分确定。 5.注意学校德育内涵进展。班主任工作是培育人、教育人、塑造人的工作，一支优秀的班主任队伍打算着一个学校的进展力气。我校积极探究德育队伍建立创新模式，通过不断强化全员育人观念，积极探究德育队伍培训、德育科研及鼓励机制，大力促进德育内涵进展，不断提高德育实效。学校对班主任的选聘工作坚持身正、务实、业精、进取的标准，明确提出了把握选聘条件、严格选聘程序、注意构造合理的工作思路，逐步把班主任队伍塑造成一支具有专业化、学问化、老中青相结合的构造合理、布满生气的班主任队伍。学校制定了班主任工作实施方法和班主任工作考核细则，从班主任的工作目标与职责、配备与治理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作了具体规定。明确提出了在队伍建立