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1、 2023初中部工作计划_初中部政教处工作计划 以下是小编为大家整理的关于初中部工作规划范本的文章,盼望大家能够喜爱! 一根本状况:2023年下期初中部教学班级36个班额,每个年级12个班,学生人数1800多名,教师100多人,师生1900多人。是一般乡镇学校人数的几倍,可谓人多、事多、治理难度增大了。作为治理者,想到难不畏难,凡事预则立,不预则废。难度再大,也难不倒有预设、有预备的人。初中部自学校06年创办以来,连续6年的中考成绩在县市处于 位置,合格率100%,董事长、社会赐予高度认可。说明长鸿抢住了进展先机。但更应清晰地熟悉到:成绩已属过去。面临今日社会和董事长的要求我们还存在很多问题急
2、需调整或更新。 新的学年,我们干群师生必需统一思想达成共识,狠抓师生的作风建立,行为标准操作,重学校、学部、班级形象,珍爱荣誉,走科学创新、特色建立的内涵进展之路。只有这样,才能保持在全市教学的优势,到达公正、优质教育的目的。实现教育的持续、和谐、快速进展。学校新举措:建立两个进展中心:全国各地聘请专家、省、市讨论员组成促教师专业进展中心,对教师教育、教学进展专家引领,从根本上打造学习、讨论性教师团队;另一个就是学生进展办,长鸿学子的人生全程关注与指导,形成强大的人脉资源,为学生人生进展成为强有力的支撑;抓住教师、学生进展两大体系,让学校进展更快、更好。让学校与教师、孩子们同成长,一起体验人生
3、的胜利,实现人的价值,一同走上辉煌。这一学年的工作重心抓:进一步珍爱学校、学部荣誉、形象(重在公共场所如:学校大会、升旗、学习的纪律性遵守;班级文化墙、教室布置;教师自身的穿戴周一校服,每天校徽佩戴;学校财产的爱惜、办公室人离准时关灯、关风扇;夏天开了空调就不要把风扇翻开,冬天开了空调就不要再用烤火炉,一方面造成铺张,另一方面简单引发安全事故;肯定要有节省意识,都是当家人,铺张惋惜);抓制度的执行力(学校、学部制定的各项规章制度坚决执行,如本学期教师工资的提升肯定要物有所值,学校从上至下对月工作的绩效考核,九月份启动,教务处尽快将教师工资按新方案进展计算,不要出过失进展公示,让教师们明白自己工
4、资由哪些局部组成;考核工资由三块组成、年级组、教务处、学部,班主任由学生处、年级组、学部进展考核。考勤、教学方方面面都有具体的制度,一视同仁按制度执行)。抓行为的标准操作(学校、学部的制度商定如:文明礼仪20条等)。强化形象工程与标准意识。以和谐理念作为支撑,致力于建立和谐互信的干群关系(干部表率作用强,到处关爱教师、学生,执政力量凸显,教师、学生敬重、信任领导),和谐互补的教师关系(每个年级组、班级教育、教学班子匀称安排,盼望工作力量互补,互帮互助,取长补短,共同进展),和谐互动的师生关系(教师间、师生间、学生间互动,课堂学习、课外活动与生活),和谐互助的学生之间的关系,以及和谐全都的学校教
5、育和家庭教育之间的关系,制造良好的和谐文化以及和谐全都的学校教育和家庭教育之间的关系。力争精巧化教学、精巧化治理、精巧化高效课堂成就精巧化教育(要求教师们工作专心、用情、用智,制造性开展工作)。今后一年初中部工作指导思想是:坚决贯彻执行党的教育方针,一切从学生安康、欢乐成长为办学目标,创设多种进展平台,让学生享受教育的公正、胜利的多种体验,激发潜能,欢乐生活、欢乐学习、主动学习、高效学习。坚持科学进展观统领教育、教学,为教师搭建学习、成长平台。立标杆、树形象。抓课改、树典范,加强教育教学过程考核,引入量化治理机制,奖优罚劣、奖勤罚懒,实行年级组、教研组月工作考核捆绑制奖罚制度,促学部各项工作优
6、质高效。用我们的实力与才智,办成全市一流的社会高度认可的初中教育教学品牌而共同努力。 二工作目标: 1 德育教育求实创新(班主任、学生处教师月考核目标、工作明细分工、每日工作细则、有工作例会制、有每月工作未解决的事宜有新的工作预案。班主任工作树典范、立标兵,扬长避短促共同提升。),力争为学部的教育教学保驾护航。充分发挥教育功能,利用班级网站、文化墙、主题班会引导学生、激发学生奋勉向上,形成比、学、赶、超的追逐气氛,让学生能进展自我教育、自我治理、自我奋进,班级治理人人有事做,事事有人做,真正到达学生的思品合格率100%,不发生一起安全事故。 2课改有新的目标追求,人人娴熟操作学部“学案导学,先
7、学后导,展现精导,当堂达标-自主学习,问题争论,小组展现,质疑提升,学问生成及达标练习。教师主导精讲精导,课堂减负增效,学生欢乐高效学习。 3教师学习风气蔚然成风。组内集体教研、听评课积极,以老带新,以新促老,教务处出台优秀教师结对帮扶成长规划。明星教师必有帮扶对象,对新教师成长起传帮带作用;注意专业学问更新,教师书吧学习任务、学部布置听评课任务超额完成;学校、学部学习自觉遵守纪律,注意教师师德形象,文明礼仪皆为学生表率。 2023年春期初中部教研工作规划 一、指导思想 本学期我们依旧本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则,加强学科组、备课组间的教研
8、活动,努力通过科学、有效的组织教学,优化课堂构造,提高课堂效率,激发学生学习兴趣。运用合作、互助、严格、苦干、实干加巧干的方法,提高教师的业务素养,培育学生自主学习力量、综合实践力量和创新精神,从而到达“教研兴校,质量兴校的目的”。 二、详细工作 1、备战中考 初三教师做好迎接中考的预备,备课组长负责,制定好详尽的复习方案,准时搜集中考信息,把握中考方向,编订经典有用的模拟试题,团结协作,群策群力,辛勤付出,保障中考再创佳绩。 2、示范课、赛讲课安排 本学期三月份连续进展优秀教师课改研讨课,以备课组为单位评出本组优秀教师做课,每做一节课加5-10分;三月底进展第三届青年教师赛讲课,评出各学科优
9、秀青年教师。从三月十三日至五月三十日连续进展每周一次的我校与康杰初中的校际教研活动,详细安排见关于我校与康杰初中进展校际教研沟通的实施方案 3、听课评课要求 坚持听课制度,提倡自主听课。要求青年教师拜师学习,组成一帮一合作小组,以老带新,以新促老,提高全部教师的业务力量和整体素养。要求三 三十岁以下教师,听一节讲一节,自己汲取整理后再讲课,任何教师不得拒绝教师们听自己的课,欢送大家都听推门课。研讨课、观摩课听完马上评课,确定优点,提出改良意见,群策群力共同提高。 每月年轻教师(35岁以下)听课不少于12节,中年教师(35岁以上)听课不少于8节,听课要仔细,有记录,有反思。 每学期每位教师至少做
10、一次公开课,中青年教师至少做两次研讨课。 要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节,5年以下教龄的教师每月至少听课8节。杜绝不听课只抄写听课笔记的现象。(符合要求的每听一节计量化分1分,弄虚作假查出来该项评价不得分。每半月检查一次。) 4、学科组教研活动 学科组教研每月一次,每次教研时间两节课,每次有专题,有专人讲解。内容详细、循序渐进,有学术研讨价值,对教学有指导意义。如:如何以问题为主线主导课堂教学写人记事突出中心的方法总结谈谈我胜利的板书精彩的导课技术我上的很胜利的一堂课我很困惑的一堂课等。 研讨内容建议:1.研读课标2.专题研讨3、解决教学中存在的问题。 要求:每次研讨的发言稿发表于本学
11、科的博客,同时署上姓名。 (每次发言教师计3-5分,每次记录计1分)由学科组长负责。 5、备课组集体教研 备课组教研每周两次,每 次教研时间两节课。(教研时间小组自定) 要求:备课组长每周有教研规划,每次教研内容明确,安排详细,组织到位,效果显著,能真正起到“提高课堂效率,减轻学生负担”的作用。 内容: 安排本周教学内容,每次由一位教师主备一课,统一本课教学目标,教学重难点,共同优化每个教学环节,找出解决重难点的最好方法,突出重点,突破难点。优化教案、学案、课件,并整理、存档。 统一选题、组题,明确每道习题的训练重点,练习题的设计有梯度,有针对性,对重难点习题须依据学情讲出自己引导学生解题的思
12、路和方法。本年级本学科作业统一精选。共2页,当前第1页12 要求:每次教研至少完成三天授课所需的教案、学案,及相应的课件,和三天的练习设计。 每课当堂作业统一精选,单元检测、月考、期中、期末试题精选存档。 随时教研 同年级同科教师每天一沟通,时间10-15分钟,明确当天讲课内容,重点难点,随时解决授课中存在的问题。沟通时间备课组长依据本学科的课时特点合理安排。 (教研要求:做到进度统一、目标统一、重难点统一、习题统一,每次教研完后交教研记录及相关资料给本年级组教育员,每交一次计1-3分)。 6、教案学案书写 各备课组学案统一,每位教师有自己简要的教案,教案要留意以学生为主 体,站在教师的角度,
13、考虑好针对不同学情所采纳的教学方法,要求有“教学目标”、“重点难点”、“教学方法”、“课时安排”、“授课时间”“教学过程”“板书设计”“教后反思”。(每一课时教案、学案计一分,对教案的页数也做登记,作为同科教师比拟的参照,对于字迹潦草、态度不仔细及用红笔书写的教案要在总分根底上相应扣3-5分,每半月检查一次)。 7、作业检查 各科均预备作业本,作业本要求全批全改,要有针对性的评语,尤其对特别学生要多赐予言语鼓舞、教育,并标明批改日期,要求主科每月每个班至少批六次,副科每月每个班至少批三次。(依据批改质量等级每批改一次计1-3分,每半月检查一次)。 8、学习笔记 盼望各位教师有时间多学习,多摘抄
14、,积存教书育人阅历材料,提高自身素养,要求每月至少摘抄笔记8页,字迹仔细整齐,内容有用。(符合要求每页计1-3分,每半月检查一次。) 9、教学心得 每月每位教师至少在博客上发表一篇课堂教学实录(设计)或教后记、教学随笔等。做专心的教师,准时记录自己课堂教学、学生治理的困惑或胜利做法,以及生活感悟、读书心得等方面的内容,鼓舞在校刊或其他刊物发表,也可在教研时间相互沟通,取长补短。(每月一总结,依据内容、质量每篇计3-5分, 在校刊发表计8分,在省级刊物发表计10分,在国家级刊物发表计15分。) 10、教师根本功大赛 四月份组织教师根本功大赛,催促教师写好钢笔字、粉笔字、讲好一般话,并具备肯定的演
15、讲力量。 一位教育家说过:“教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。”盼望各位组长仔细负责,合理安排,创新形式,依据本学科特点,扎实而卓有成效地组织好本组的教研活动,“一样的时间比投入,一样的投入比效率”真正让教研起到优化课堂教学,提高课堂效率的作用,让每位教师都能积极参加、乐于奉献、合作共赢! 康杰二中初中部 xx年三月三日 共2页,当前第2页122023年初中部工作规划 2023年初中部工作规划 一、指导思想 本学期,我校连续坚持*理论、三个代表重要思想,实践科学进展观。连续解放思想,开拓创新,全面开展对教育治理规律的讨论和实践,全面开展对学科教学规律的讨论
16、和实践,全面开展对教师专业进展规律的讨论和实践,全面开展对学生成长规律的讨论和实践。实现“规划引领,科研兴校,有效教学,协调进展”,促进每一个学生安康、欢乐成长。 二、工作要点 1、 着力于学校治理。 科学制定三年规划 营建教工温馨港湾 深厚七中校园文化 2、 着力于队伍建立。干部队伍 教师队伍 班主任队伍 3、 着力于有效教学。开展有效教研活动 打造有效课堂 设计有效作业 4、 着力于科学评价。开发科学合理的评价体系 评价结果的反应和应用 三、行政治理 队伍建立 加强干部队伍建立。“德能正其身、才能胜其任、言能达其意、书能其文、绩能服其众” 是对领导干部最根本的要求。所以学校中层以上干部和年
17、级长要带头做到: 1、做一个有思想的。有思想才能有创新、有进展,才能出办法、想方法。有主见而不主观,有超前意识,能解决问题的干部,才能有分散力、才能有威望、才能得到群众的认可。 2、做一个遵守治理规章、维护制度严厉性的。对学校和本部门的各项规章制度、治理措施等,要自觉遵守、带头维护、落实,做到铁面无私,纪律严明。 3、做一个真抓实干的。对自己本部门的治理方向、效劳特色的长期目标、短期任务要有清楚的思路、成熟的思索。创新思维、创新治理,抓住重点、抓出亮点、抓出高效。部门、处室之间要相互支持、相互协作,形成合力,团结奋进。 三年规划 本学期,学校要制定出新的三年规划,规划要表达出前瞻性、可行性、时
18、代性。每位七中人都有责任提出自己的建立性意见,学校还会会同各方面专家,对我校实际状况进展充分地调研,量身定制出我校新的三年规划,以科学的规划引领学校又好又快地进展。 同时,每位教职员工要结合学校新的三年规划设计出自己职业生涯规划,要把个人价值的实现与学校进展、利益全都起来。领导干部要带头制定个人职业规划,并引领好教师职业生涯设计制定,努力促使每一位教职员工成为教育改革的先锋,教书育人的榜样,效劳育人的标兵。 读书学习 连续开展七中读书论坛活动,定期邀请教育专家、省市教研员、教育博士来学校做讲座,提升教师教学理念;定期邀请省市名师、骨干教师来学校沟通教学方法和阅历;坚持会前领学制度;本学期开展一
19、次教师博客评比活动。 教工食堂 改造职工餐厅,提高教职工的就餐标准和生活质量,免费为教师供应安全、可口的养分早餐、午餐。 老干部工作 真诚关心,使老干部感受亲情效劳。建立和健全离退休人员个人信息档案,做好为离退休干部效劳的工作。 新闻宣传 每周行政会对宣传报导工作进展通报;每月教工大会对宣传报导成绩突出的年级表扬;学期末对宣传报导工作和校刊编辑工作进展总结表彰,并对优秀通讯员进展适当物质嘉奖。 对学校网站进展合理规划,丰富网页内容,充分利用网络平台为教学、科研、德育、招生、行政治理效劳。准时宣传我校、展现我校。 总之,行政后勤工作要进一步提高效劳意识,做好常规治理工作,管好财,理好物,开源节流
20、。加强档案建立,每一位行政人员要做到一专多能,全面效劳好教学、效劳好师生、效劳好学校进展,使行政后勤治理工作进一步标准、科学、高效。 四、初中部 (一)教学工作 1、倾力打造高效课堂。 各科细化解读课程标准,将课堂教学目标精确定位、可测评并高效落实。 有高效意识,注意每个教学环节中学生思维力量和创新意识的培育。 有求实精神,不为完成教学任务而完成任务,重视课堂评价对每个学生进展的促进作用。 讲教学艺术,使课堂教学布满生趣,培育学生对本学科的长久兴趣。 2、建立新型教师合作文化。 发挥集体备课优势,实现教学资源共享。在分工备课的根底上加强同头课集体备课,落实备课组长责任制。 加强教学问题讨论。如
21、:分层辅导、布置作业问题等,提高教学针对性。 连续探究学案的实效性,形成具有学科特色的新的课堂教学模式,教研组要落实出有形成果。 尝试捆绑式教学评价,将过程评价与终结评价进展有机结合,增加学科内及学科间的合作意识。 开展优秀团队评比活动,如:优秀备课组、教研组、师徒结队、优秀班级教师团队等评比。 3、开展随堂录像课后的评课活动,并形成长效机制。 4、发挥名师、骨干教师的专业引领和辐射作用。 开展名师示范课、骨干教师示范课和青年教师汇报课活动。召开一个名师的教学思想的研讨会。 邀请教学专家、名师对教师进展专业技能培训,提高教师实施新课程改革的力量。 逐步引导教师,尤其是青年教师进展专业成长规划设
22、计,克制教师的职业倦怠,提升自我价值 充分利用宣传媒介,弘扬广阔教师的奉献精神,呈现新时期教师的更高追求,使教师更多地感受到奉献者的欢乐,提高教师的精神生活质量。 5、开展优秀教学反思展现活动。使教学反思真正能对教学起到作用。 6、建立可操作性强的质量监控体系,设计细化的质量分析报告,形成模式。 7、加强对中招命题特点和规律的讨论和把握,常常进展班级集体会诊,加强对不同学生状况的讨论和分析,落实分层辅导,实行日清周清制度。 (二)教科室工作 1、教科室制度、队伍建立。 充实教科室力气,汲取富有创新精神、具备讨论力量、德才兼备的中青年教师做兼职教科员。 建立教科员责任制。教科室成员每人负责肯定的
23、详细工作,按学科或按年级,收集相关信息,集合整理。筹划教研简报,定期公布信息。 2、详细工作 细化解读课程标准。组织全体教师仔细学习、研读课程标准,以骨干教师、优势学科为龙头,带动各科教师大力开展课标讨论、沟通活动,在钻研教材的根底上,科学设定教学目标,围绕教学目标做好教学设计工作,提高教师设计教学的力量。 教师培训常规化。充分利用网络功能和各种培训平台,为教师们搜集整理调整教学理论、根底教育课程改革纲要、教师的幸福人生与专业成长及各类有价值的信息资源,定期在科研简报,读书论坛,教育博客上公布。 成立督导室。重视对教学过程监控、督导,对教师的教育理念、教学目标、教学内容、教学模式、学业评价,教
24、学效果,作业布置,考试频率等方面进展统计和分析,为教务处供应相关依据,为教师供应评价和建议。 本学期组织一次全校性的教育科研论文评比活动,鼓舞教师把自己的教学反思加以提炼,上升到肯定的理论高度,进而提高教师的授课水平,促进教师的专业进展。 对于上学年在学校和市立项的课题,依据其讨论状况及讨论价值,保证其正常结题;对于不能按期讨论,且与学校的教育教学工作结合不太严密的课题,引导其调整讨论方向。 做好现有讨论课题的过程资料收集工作,为课题的开展和结题做预备。求真务实地搞好科研课题的治理工作,完善课题治理制度,加强对课题的过程治理,准时推广课题讨论中的新成果,积存学校的科研文化成果。 提高导学稿的优
25、化工作。以导学稿的实施为关注点,深入到各个实施学科的课堂,争取获得第一手课堂教学实施中存在的问题,并准时汇总,准时总结阅历和问题,形成科研课题进展讨论,寻求多方支援,优化整合,建立各学科导学稿模式,建立高效课堂,提升教学效果。 加强教科研动态和科研成果的宣传推广。为凸现学校教科研特色,普及教育科研学问,推广学校教育科研的最新成果,更好地为全校教师的专业成长效劳,本学期将组建科研简报工作组,争取把科研简报、教科研网页建立成一个集教科研治理、网络学习、成果推广、信息公布和教师沟通等多种功能于一体的网络平台,以适应新课程的实施和新形势下教科研工作的需要。 利用网络平台,宣传教科研先进个人,评比教师之
26、星和先进教研组,宣传他们的教育教学事迹。 (三)政教处工作 1、学生德育工作。坚持“德育为首”、“育人为先”的德育理念,以培育学生具有“良好品德、健全人格、安康心理”为目标,落实“全员德育”、“学科渗透”、“学生自治”的德育方略,务实推动全员德育,努力构建和谐校园,不断提高德育工作的针对性和实效性。 以“我负责,我能行,我欢乐”为主题。引导学生做一个负责任的人,做一个自信的人,做一个欢乐的人。 尝试加餐制,允许学生在规定时间增加养分餐,为学生安康成长搭建平台。 七年级-养成教育。侧重五个方面:尊师敬长,见到教师要问好;守时惜时,不迟到,不早退,有事要请假;讲究卫生,不随地乱丢杂物;敬重他人,在
27、公共场合不大声喧哗;诚恳守信,独立、按时完成作业。 八年纪-青春期教育。侧重关注学生的心理安康,引导学生正确熟悉自我,正确处理与他人的关系,迈好青春第一步。落实的活动有:我有一个幻想-14岁退队仪式;法律讲座等。 九年纪-励志教育和心理调试。请高中生讲九年级的得失与阅历,播放励志影片,尝试减压日活动。 2、班主任工作。修订班主任工作守则, 加强班主任职业道德教育;建立班主任例会制度,准时沟通和解决工作过程中消失的问题;50%的班会由班主任自行设计,期末评比“学生欢送的班会”。 (四)团委工作 1、团队工作一体化。结合我校实际和初中生的特点,连续进展“团队一体化”模式的探究,以团带队、团队融合,
28、促进大队部和团委工作的有机结合。详细实施:七年级少先队大队部建队仪式;八年级建团退队仪式。 2、团队治理自律化。与政教处协作,在初中部尽快成立并逐步完善团学联合制度,即“团委和学生会联合治理的制度”,使团干和学生会干部成为学生自律的核心。协作班主任,加强学生行为习惯的养成教育,逐步实现学生的自我教育、自我治理。 3、校园活动特色化 。开展建国60周年学问竞赛、唱歌祖国合唱竞赛,成立校园学生记者团等。 新学年,新起点,新规划,新任务,我们全校教职工团结全都、齐心协力,紧紧围绕新一届领导班子,高举“继承创新进展”的大旗,努力将七中建成郑州市乃至河南省最精彩的现代化学校,努力让七中成为老百姓心中最憧
29、憬的学校。 学校初中部化学工作规划 以下是小编为大家整理的关于学校初中部化学工作规划的文章,盼望大家能够喜爱! 本学期初三化学新课将在3月上旬完毕,其余时间转入总复习。总复习和综合训练时间,约为88天(包括阶段性质量检测和学校安排的集体活动),现制定如下教学规划: 一、讨论化学新课程标准,不断更新、完善化学教学和总复习的指导思想。1、 立足教材,不超新课标,紧扣课本。复习不是简洁的学问再现、重复和循环,而是追求的是螺旋式的上升和提高,关键是提高,对所学学问做到引申、扩展。进展纵横联系,强化学问把握的系统性、条理性、全面性和完整性。加强学问的综合度,到达深化提高。2、 立足双基,求真务实。重视根
30、本概念、根本技能的复习和训练。对一些重要的概念、学问点和考点,作专题分析、讨论,在运用中加深理解稳固。3、 提高解题力量,扎实运用学问。复习时留意培育学生思维的求异性、发散性、独立性和评价性,。逐步提高学生的审题力量、探究力量和综合多项学问的力量和技能,提高学生思维、分析、推断、得出正确结论的力量。4、 分类教学和指导,面对全体学生。学生存在智力进展的不同和解决问题力量的差异。针对不同的学生,实行不同的教学方法和不同的思路。对学问把握好的学生实行以指导为主,放手让学生自己钻研,学会学习,充分发挥他们的聪慧才智和技能、潜能;对中等学生要求跟上复习进度,在复习中提高,在训练中强化;对学习有困难的学
31、生,做到全面了解,有针对性的逐个逐点辅导,急躁帮忙学生查漏补缺,提高总体力量水平。二、复习的详细做法1、 由浅入深,循序渐进。化学学问的认知、理解、把握是一个由浅如深、由简到繁、有低到高、由片面到全面的过程。第一阶段为章节全面复习阶段,做到务真求实,实致全面。把分散的学问加以整合,以线网或图表等形式把学问点有机联系起来,找出学问点之间的内在联系和规律,在学生头脑中形成学问的系统性和完整性。2、 讲练结合,追求实效。在全面复习的根底上抓住重点内容进展突破性的专题训练强化练习。重在提高,提高学生的思维敏捷性、灵敏性、精确性、严谨性和适应性。3、 进展不同的题型分析,把握解题规律。不搞题海战术,减轻
32、学生负担,腾出精力,自我提高。重视典型题型训练。设题符合新课标的要求,难易适当,有利于学生的提高。师生共同题型剖析,使学生到达触类旁通,举一反三。上学期初中部工作规划 上学期初中部工作规划 一、指导思想:依据2023下-2023上学年度工作思路,本学期根据学校进展规划,敬重教育规律,以学生良好进展为动身点,着力坚持“目标引路、严格治理、分段落实、整体提升”的原则,创新教育教学模式,挖掘师生进展潜能,整合教育教学资源,努力提高教育教学质量,力争给人民交上满足的答卷。 二、目标引领: 1安全目标:落实层级治理目标,各级签订安全责任状,推行首问责任制,力争不出一例安全事故,努力提高师生的安全防范意识
33、与力量,思品合格率100%。 2安康目标:加强学生日常行为标准教育,重视师生课间活动开展,催促做好每天两操、两次眼保健操,指导学生科学用眼,力争近视率不上升。 3文明素养:推行文明用语、微笑招呼,敬重长辈友爱同学。讲究卫生,爱惜财产,珍惜资源。 4学习目标:不断探究因材施教课堂教学新举措,让不同层次学生学习欢乐,学有所得,提高学习成绩。初一、初二全县统考或抽考力争高分第一名;初二生地会考力争株洲市全三名;初三中考力争株洲市名列前茅。 5招生控流目标:小升初提前做好招生宣传,力争生源质量有提升;做好三个年级学生的控流措施,加强与家长的沟通沟通,力争稳固率98%以上。 6活动目标:调整假日兴趣班课
34、务,满意学生需求;办好第三届“激扬青春、展现自我”文化艺术节。 三、跟进措施: 1强化岗位目标责任,进一步落实层级治理细则,实行严格的月量化考核,加强部门值日制度(做到值日记载清楚,准时处理当天问题,不能处理的,准时上报到学部)。 2学生处做好安全预案及隐患排查工作,班级文化墙要有安全警示语,提示学生绷紧安全弦(常常性网吧查询、通学生骑车安全、假日兴趣班每课点名查到)。 3坚持定期学习制度,不断提升教师的业务水平。(1)各部门坚持例会制,做好阶段性总结与反思。(2)教师专业理论学习写体会或读后感(课标学习;坚持做中考题,了解中考命题走向,准时把握学科信息;同行间加强结对帮扶指导)。教务处、教科
35、室每月推出课改示范岗,引领教师们不断探究不同课型最正确课堂构造和模式,开展评比“最正确教案、最满足课堂、最有魅力教师”等活动,激发热忱与积极性。 4加强对初三课堂教学效率调研。整合优质教学资源,不断探究优生、偏科生、差异生成绩提升(探究课堂“复式”教学模式)的好方法、好举措;落实差异生一帮一、二帮一的帮扶活动,从思想发动到行动落实的细节检查到位,营造从学生到教师到家长,从课内到课外全方位的学习大环境。 5充分发挥行政干部治理与学科领导示范作用。每人各领一个部门,供应力量展现平台,德勤能绩直接与绩效工资挂钩。 6抓好学生会干部治理作用,压担子,给方法、勤指导,促成长。 四、月主要工作安排: 二月
36、份:1学生开学,入学考试,进行开学典礼,英才奖学金发放。 2假日兴趣班开办。 3师生工作、学习目标设定,教师学科规划与各处室规划上交。 4做好家长教学开放日(每月第三周周四日一成天)预备工作。 三月份:1出好招生报,筹划招生宣传,为小升初工作顺当绽开垫好根底。 2召开初三中考百日誓师大会,班级开头中考倒计时提示,初三年级组、学科组、班级出刊(各级制定好奋斗目标与措施)。 3教务处安排初二、初三年级组预备数理化生学科竞赛前复习与指导。 4教科室组织学部教学骨干教师到初三课堂复习课质量提升调研,学科组内组织听评课活动。 5学科组内文化艺术节活动拉开序幕。 6音体美特长生实力测试并指导。 7学部召开
37、好青年教师座谈会。 四月份:1学科组推出示范课、观摩课,引领教师课改向深水区推动,班级小组建立加强指导。 2初三学生心理安康讲座。 3音乐学生到市区参与 “三独”竞赛。 4筹划与高中学生的联谊活动。 5“激扬青春、展现自我”文化艺术节成果展现。 6做好初二生地会考状况分析及初三学生月考状况总结会,明白各自主攻学习任务。 五月份:1新初一学生录用工作根本完成。 2做好初三县统测状况分析,加强后期针对性专题讲练稳固。 3加强初二学生生地考试的答题卡训练及学习效度提升指导。 4召开好初三家长会,落实后期学生的分层教学与指导。 5做好教师的续聘及新教师的聘请工作。 6做好对教师们来期工作摸底统计。 7
38、初三课堂问题调研。 8初三音体美特长生参与全县考试。 9组织初三学生参与攸县教育局体育达标考试。 六月份:1教务处、教科室完成好对新教师的考评工作。 2教务处汇总好教师们各类教育教学数据资料统计。 3学生处统计好年级组、班主任教育教学治理(含音像)资料 4组织初二、初三学生参与生地会考、中考。 5新教师聘请。 6初三学生组织活动。 7初一、二学生组织期末复习,班主任写好学生评语。 七月份:1初三中考成绩揭晓,指导学生填写高中志愿。 2进行初三学生毕业典礼和班级茶话会。 3组织初一、二年级学生参与期末考试。 4进行初一、二休学典礼,组织文明离校。 5安排好师生暑假学习任务。 6新教师聘请到位。
39、7学部进展各级人员岗前培训。部署新学年工作。 八月份:1新初一学生军训与入学教育安排同步进展。 2学校进展教师培训。 3学部预备初二、初三学生的插班考试。 4教师提前备课,做好上课的预备工作。 2023初中部教育处工作规划 凡事预则立,不预则废。有规划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会消失先射击后画靶子的状况,打到哪儿就算哪儿。以下是小编为大家整理的2023初中部教育处工作规划,给大家作为参考,欢送阅读! 【篇一】一.指导思想 本学期教务处将依据学校办学理念及工作总目标,结合本学期实际和镇教育办公室精神,连续提倡“实干就是力量,落实就是水平”和“敢说真话,敢下深水,敢
40、于碰硬,敢于治理”的理念,苦练内功,夯实根底,伏下身子,提高教学标准治理力量与执行度,狠抓班风和学风建立,搞好我校的教育教学治理工作,力争再创佳绩,形成我校办学特色。 二.主要工作 (一).教育到处室文化方面。 1.加强处室团结,避开内耗,践行“求是、创新、高效、和谐”的工作作风。 2.树立效劳教学、效劳教师的思想,注意情感治理,以情感人,以理服人,尽量让每一位教师都支持理解教育处的工作,尽可能调动教师的工作积极性。 每个人都有优点,也有缺点,教师也一样。应蹲下身子,站在一般教师的角度思索一些问题,做到真正意义上从内心的敬重每一位教师的人格;建立博客网,把教育处的工作安排、治理措施等公布有网上
41、,让教师们积极留言,便于收集教师们的意见与建议,为教学治理供应借鉴;教育处真诚地盼望与教师沟通,做到敬重教师的合理建议,积极思索教师之所需,准时解决力所能及的问题。 (二).制度建立方面。 1.完善各类教育教学治理的制度建立,加强落实,做到制度制定与有效治理的结合:完善推行公示制度,翻开情面,对事不对人,实行公示制;进一步探究教学六仔细的有效治理模式,转变潮河学校教育教学质量量化治理方案中不有用、不宜量化操作的地方,使之更科学、合理,有用;强化集体备课制度,排课程时特地考虑,加大检查力度,不走形式,注意实效;连续推行月考制和学科联考制度,准时反应教学信息;实行推门听课与领导听课日相结合,检查教
42、师教学状况;建立制卷、考试制度,标准学校考纪考风;与科研室协作,标准完善教研工作、新教师的成长工作,落实教研制度,新教师的成长制度;与德育处合作,完善学生的考核、评价、嘉奖制度等等。 2.公布了就实施,一项一项落实,不光说不干,光布置不检查考核落实,以促进教学治理的良性运行,全面提高学校的教育教学质量。 (三).教师教学常规治理方面。 1.严格执行课程规划,开齐开足规定课程,严格教学秩序。进一步明确初中音、体、美教学的目的的任务,初三及早抓好体考训练工程。教师必需严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完本钱职工作。参与业务培训和
43、进修的教师应协调好课程并告之行政值周或教务处,确保学校教学秩序的正常进展,出问题将严厉追究相关责任。2.坚持教学六仔细,实行集中查、分科分人抽查、联系领导平常查与推门听课制(一学年至少要听每位教师一节课),加强课堂教学治理力度,严禁无教案上课,坚决杜绝教师讲课的随便性和课堂组织失控现象,上课期间制止随便进出,严禁接、打电话。由于明年普九迎省检,今年接县检,备课暂不作变动,不满35岁的青年教师要求详案,并要准时写好教学反思。对作业的设计和批改必需做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),教务处将对上述状况进展检查,并将检查状况进展通报。有问题的依
44、据潮河镇学校教育教学质量管量化理实施细则实行扣分制治理,建立教师个人专项档案,学年折算后计入教师的年度考核,特殊是要加强艺体科、信息、综合、电教室、图书室和试验室的相关教师治理。 3.实行对薄弱科、班的跟踪制,依据平常反响和学月、学科联考成绩,学校和教育处亲自督查,实行问学生、听讲课、查作业、查备课、谈心得等方式,指导帮忙,改良提高。 4.加强考试治理工作(详细参见潮河镇学校考试和治理方法)。本学期仍实行学月考试制(如有可能实行九中片区十校联考制)和学科联考制(特殊是语、数、外、八年级生物、地理、物理及初三各学科)。制定制卷、监考、阅卷、统计、分析、上报的考试制度。仔细做好学月、期中、期末及各
45、种模拟考试的命题、制卷、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查,加强质量分析。 5标准教师的两操和中午、放学行为,要求体育教师训练学生的出操和对两操检查学生进展标准培训,为班级考核供应精确依据。 6培训并利用好各班的学习委员,对教师的出勤、纪律、教师听课、调课及班上其它状况进展记载,为教育处各方面的治理供应第一手资料。 7.定期召开局部学生座谈会及局部教师座谈会,准时了解各年级的教学状况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。 8.工作不满五年的年轻教师和新学科教师的要求按科研室要求进展。 (四).教研与学科组建立方面。 1.提倡务实,严格教研纪律,对违反者从严惩罚。 2.由教育处、科研室共同商定教研导向,和相关负责人及教研员开好协调会,统一要求,再分学校统一和教研组自主活动制定教研规划。 3.各教研组依据工作规划仔细开展工作,不搞花架子,