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1、 2023初中数学名师工作室小我工作总结_初中数学名师工作室工作计划 时间飞逝，一学期的工作已经停顿 ，回想 自己参与 工作室学习的点点滴滴，真是让人难以忘记！在工作室名师陈坚先生 的指导下，顺当完成了工作室预期的目标以及自己制定的。虽然感到 到很劳碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的开心 。现对本学期的学习与如下： 一、增加 学习，赓续 提高自己的业务水平 在这一学期里，我积极参与 各类 学习，在新的形势下，积极探究工作新思路，转变思维方法 ，结合 工作实际，与时俱进。我深深地认为 自己的理论水平有限。因此，我仔细地学习了数学课程标准 、中国数学教育 、数理化学习等教育
2、 杂志或教育 理论书籍。应用 课余时间静下心来学理论学问，提高自己在数学教育 领域的理论修养，以及解题方法 、解题策略等方面的综合力量。 二、赓续 提高教科力量，突显特色教育 在名师工作室的率领 下我们介入 了初中数学教室 提问艺术的实践讨论的课题讨论，以饱满 的工作热忱投入到各项教研运动 中。作为一名数学教师，我充分 熟悉到自己是教室 教授教化 的实践者，在日常教授教化 工作中从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习气氛 ，激发兴趣，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习态度，优越 的学习习惯及方法 ，使学生学得好玩、学得实在，向
3、45分钟要效益。 三、向工作室成员互学互促，进展教法切磋 我积极参与 工作室的每次教研运动 ，在运动 中，我仔细听课、议课，仔细听取陈先生 及工作室列位 成员的意见和建议，主动将自己教授教化 的利诱拿出来请教年夜 家。在平常的工作中，注意在书本中学、在工作中学、在实践中学，与教师之间树立 积极的伙伴关系，在日常教授教化 工作我把自己在介入 历程 中的体会、感悟、思索、变更 以实话实说的形式进展交换 ，在积极参与 历程 的同时，对教授教化 有了新的顿悟，教授教化 组织力量获得 了提高。我通过教授教化 实践擅长创造 问题，积极参与 与学校和教研组的各类 教研运动 ，充分 施展 小我 的能动作用，努
4、力探究解决问题的途径和方法 ，增进 教授教化 方法 和学习方法 的转变，使新课程的理念落到教授教化 工作的实处。 四、对工作的反思 回首本学期名师工作室的工作，我认为 提高 不小，然则 也存在着缺乏。例如，在科研一头，自己努力的水平 还远远不敷 ，离工作室的要求还有肯定的距离；文章撰写，是我的弱项，往后 我要将提高文章撰写力量，要学会对自己的文章进展剖析和修改，增进 撰写力量的提高，争取文章在教育 刊物上揭橥 ，以更好的造诣 证明自己的力量。我将会在往后 的工作中，连续发扬自己的优势，努力改正 自己的缺乏，以更高的标准 来严格要求自己，力争使自己在教授教化 、科研上，都取得更年夜 的提高 ，无
5、愧于名师工作室成员的称号，为教育 事业作出自己应有的供献 。 区初中数学名师工作室工作总结 本学期鸠江区初中数学“陈坚名师工作室“主持人及全体研修成员，能积极参与教学及教科研活动，依据“名师工作室三年规划“及“名师工作室20xx-20xx其次学期工作规划“要求，以鸠江区教育局教育工作目标及区教育局关于建立“名师工作室“工作方案的相关精神为指导，用先进的教育思想来引领，紧扣初中数学学科教学进展需求，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的进展平台，打造一支初中数学教学领域中有成就、有影响的教师团队，努力促进我区教育科研工作的科学进展。努力完成各项工作，现总结如下： 一、以“课堂教学“为中心，
6、讨论“教学艺术“,打造“高效课堂“ 本学期以“课堂教学“为中心，带着全体研修成员进展专题讨论“教学艺术“,重点针对课堂提问的科学性、有效性进展讨论，杜绝课堂提问的随便性。通过讨论全体成员意识到课堂提问的重要性并加以讨论，将讨论成果应用于课堂教学，开设5节教学公开课展现活动，吸引了许多非工作室教师参与，在评、议课中得到大家确定，对推动提高教学效果，提高学生学习兴趣，减轻学生学习负担起到较好引领效果。 工作室研修成员全体或局部成员详细参与以下活动： 3月16日在三汊河中学由张磊、方明峰教师进展了“七、八年级数学概念课教学观摩与研讨“教学讨论课， 3月23日在市第7中学中学进展了市“高效课堂“教学公
7、开课观摩。 3月30日在南陵河湾中学参与九年级数学复习课有效性讨论， 4月6日在安师大附外城东分校参与市八年级数学信息技术帮助教学观摩研讨活动，以上活动既有骨干教师的示范和新教学模式的探究，也有年轻教师的展现汇报，通过课后的评议，到达了统一思想共同提高的目的。 4月13日依据名师工作室对各校教师关怀的热点问题调查，工作室组织了教师专业化成长汇报展现课活动，工作室三位教师在翰文学校进展了课堂教学汇报展现，并对备课过程中的问题与大家做了深入研讨。 4月20日在荟萃学校参与市初三数学复习研讨会， 4月27日在翰文学校，由工作室邀请市教科所教研员，硕士生导师董建功教师，针对当前教学工作中教师们关怀的热
8、点问题进展了题为课堂提问艺术与高效课堂的专题讲座。 5月4日在白茆中心校进展了工作室教学展现观摩活动， 5月11日在马渡学校进行七、八年级数学教学观摩与研讨活动， 5月18日在33中学参与市基于信息技术的初中数学高效课堂专题调研，并应邀在5月12日赴33中学进展前期沟通研讨活动。 二、以“工作室“为核心，讨论“中考与教学“,提高“效劳意识“ 本学期工作室全体成员，团结努力参与以“中考复习教学“的讨论，针对复习课的有效性，4位教师开展了复习课的教学展现活动，对复习课的引入环节的简练，重点问题的提取，解决问题手段的选择，方法的归纳抽象，提出了卓有成效的建议，得到与会教师的确定和赞许。 三、以“课题
9、讨论“为抓手“,讨论“教学手段“,提高“教学力量“ 本学期工作室全体研修人员，从学期初开头，针对已立项的课题 初中数学课堂提问的艺术实践讨论，经过屡次争论、沟通、修改，认为教学环节中数学课堂提问的改革，的确起到了提高学生学习兴趣、提高学习效率，提醒学问本质、减轻学生学习负担的作用。师生都尝到了提问艺术的好处，进一步增加了讨论信念。工作室准时邀请专家，针对工作室讨论课题“初中数学课堂教学提问艺术的实践讨论“,进展专题讲座，准时为教研工作及教学工作进展引领。我们将充分调开工作室研修成员，积极讨论课堂提问艺术的实践活动 ,力争总结出一套科学、标准有指导意义的课堂提问方法与做法。为提高教师的教学力量，
10、丰富教学手段做出自己的努力。 四、以“专家引领“为龙头，加大“自我研修“力度，提高“研修力量“ 本学期以主持人为根底指导，利用每一次教研活动时机，通过详细案例，主持人对研修人员进展教学法、教学技巧，课标进展学习指导，共开展活动8次；每位成员撰写有效提问教学设计一份，讨论论文一篇，在工作室内进展研讨讲评。每位成员研读一本教育专著，写一篇心得体会。暑假期间除依据讲评建议对论文进展修改外，需供应竞赛试题5题，撰写相关课题讨论教学设计一篇，下学期进展展现讨论。 本学期在教育局领导的关怀指导下，在工作室全体成员的努力下，工作室的研修规划圆满完成，我们将再接再厉，利用7月4日工作室总结会，仔细总结阅历，找
11、出缺乏，布置好暑假研修工作，尤其要收集教师在教学工作中迫切需要解决的问题，加以讨论，不辱使命，完成工作室的应尽工作。 鸠江区初中数学名师工作室 主持人：陈坚 20xx.7.3 2023初中数学名师工作室个人工作总结 时间飞逝，参加鸠江区数学名师工作室已是其次年了。回忆在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢快与收获，也让我在这个团队中成长。或许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但是非常珍视这次珍贵的学习时机，全身心的沉醉在深厚的学习气氛之中，被陈教师那渊博的学问、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅开阔了视野，增长了见识。 一学年的学习，
12、内容丰富，形式多样，既有董教师的专题讲座、同事们的示范课，又有学员围绕专题进展的各种实践课、观摩课研讨。回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。成长是一个过程，是一份欢乐。一年来我又收获了许多，同时也看到了自身的缺乏，现将一学年的工作总结如下。 一、思想政治方面 坚持四项根本原则，坚决贯彻执行党的教育教学方针，喜爱教育事业，喜爱学生，关注学生，促进学生身心安康全面进展。遵守教师法、未成年爱护法和楚雄州教师七条禁令。按时参与学校的每周一次的政治学习、师德师风学习和业务学习，时时到处严格要求自己。 二、教育教学工作方面 1、这一学
13、期，我主要担当学校九年级（2）班和（6）班数学学科的教学工作，工作中能主动帮助班主任治理好班级，培育学生良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。九年级学生马上毕业，教师教育教学的重点主要是在课堂上传授学生学问，帮忙学生复习迎考，同时培育学生自信念和乐观向上的精神。我从一点一滴抓起，标准学生的课堂学习习惯、仔细完成作业和仔细书写的习惯。面对学生在做题中遇到的问题我准时解惑，面对学生思想上的压力我准时疏导，面对学生消失惰性思想时，我准时鞭促。 2、做好教育教学常规工作。课前仔细研读课程标准和教材，教师教学用书，弄清教材教学学问之间的前后联系，并依据教学内容和学生实际状况，仔细完成年级备课组长安排的集体
14、备课课时。提前两周仔细阅读教案，有针对性的写出每一个课时的研修建议。课前做好充分的预备，每节课必提前进教室，充分做好上课前的一切预备工作。科学合理的使用多媒体帮助教学，优化、整合、共享集体备课的教学资源。优化课堂教学构造，不铺张课堂上的一分一秒，课后准时反思教学过程中做得好的方面和存在的问题，准时写出课后反思。课后仔细批改作业，尽量做到面批面改，准时催促学生订正错题。充分利用课余时间辅导潜能生，并有针对性的和班主任一起进展家访。 3、业务学习方面。订阅中小学数学杂志，仔细阅读，做好每周4页的学习摘记。仔细阅读教育教学方面的著作，如给教师的100条建议和第56号教室的奇迹。按时仔细参与数学教研组
15、的教研活动，积极主动的去听他们的课。平常在办公室中，虚心的向各位教师请教、探讨教学工作中的问题，一起共享教学资源，相互鼓舞、学习，共同进步。平常注意努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等，我抽出更多的时间和精力，年努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教育教学进展反思、调控。 4、仔细上课、磨课。本学期我仔细听了耿兴国教师的课数学活动 折纸做60、30、15的角、王维刚的课18.2.3正方形（2） 、邓雯雯的课正比例函数，并仔细参加评课。我还仔细上了圆的有关概念和性质的复习。每次上课前我都仔细磨课，然后仔细上课，课后仔细倾听同行们的评课，以期今后更好
16、地上课。 三、今后努力方向 4月份在芜湖市翰文学校参与了数学名师工作室活动，倾听了董建功教师的讲座数学课堂有效提问与高效课堂，受到很大启发。还和很多优秀的教师，一同沟通和探讨，我们有许多的观点可以一起抒发和碰撞，对自己的教育教学观念有了转变和触动，在今后的工作学习中，作为工作室学员的我，在学习中始终信奉他山之石，可以攻玉的信条，坚持和其他学员保持亲密联系，使自己能博采众长、开阔视野。最终感谢领导和教师们给我供应了这么好的学习环境，我会非常珍惜的。 2023年初中数学名师工作室工作总结 时间飞逝，参加鸠江区数学名师工作室已是其次年了。回忆在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢快与收获，
17、也让我在这个团队中成长。或许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但是非常珍视这次珍贵的学习时机，全身心的沉醉在深厚的学习气氛之中，被陈教师那渊博的学问、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅开阔了视野，增长了见识。 一学年的学习，内容丰富，形式多样，既有董教师的专题讲座、同事们的示范课，又有学员围绕专题进展的各种实践课、观摩课研讨。回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。成长是一个过程，是一份欢乐。一年来我又收获了许多，同时也看到了自身的缺乏，现将一学年的工作总结如下。 一、思想政治
18、方面 坚持四项根本原则，坚决贯彻执行党的教育教学方针，喜爱教育事业，喜爱学生，关注学生，促进学生身心安康全面进展。遵守教师法、未成年爱护法和楚雄州教师七条禁令。按时参与学校的每周一次的政治学习、师德师风学习和业务学习，时时到处严格要求自己。 二、教育教学工作方面 1、这一学期，我主要担当学校九年级(2)班和(6)班数学学科的教学工作，工作中能主动帮助班主任治理好班级，培育学生良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。九年级学生马上毕业，教师教育教学的重点主要是在课堂上传授学生学问，帮忙学生复习迎考，同时培育学生自信念和乐观向上的精神。我从一点一滴抓起，标准学生的课堂学习习惯、仔细完成作业和仔细书写的
19、习惯。面对学生在做题中遇到的问题我准时解惑，面对学生思想上的压力我准时疏导，面对学生消失惰性思想时，我准时鞭促。 2、做好教育教学常规工作。课前仔细研读课程标准和教材，教师教学用书，弄清教材教学学问之间的前后联系，并依据教学内容和学生实际状况，仔细完成年级备课组长安排的集体备课课时。提前两周仔细阅读教案，有针对性的写出每一个课时的研修建议。课前做好充分的预备，每节课必提前进教室，充分做好上课前的一切预备工作。科学合理的使用多媒体帮助教学，优化、整合、共享集体备课的教学资源。优化课堂教学构造，不铺张课堂上的一分一秒，课后准时反思教学过程中做得好的方面和存在的问题，准时写出课后反思。课后仔细批改作
20、业，尽量做到面批面改，准时催促学生订正错题。充分利用课余时间辅导潜能生，并有针对性的和班主任一起进展家访。 3、业务学习方面。订阅中小学数学杂志，仔细阅读，做好每周4页的学习摘记。仔细阅读教育教学方面的著作，如给教师的100条建议和第56号教室的奇迹。按时仔细参与数学教研组的教研活动，积极主动的去听他们的课。平常在办公室中，虚心的向各位教师请教、探讨教学工作中的问题，一起共享教学资源，相互鼓舞、学习，共同进步。平常注意努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等，我抽出更多的时间和精力，年努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教育教学进展反思、调控。 4、
21、仔细上课、磨课。本学期我仔细听了耿兴国教师的课数学活动 折纸做60、30、15的角、王维刚的课18.2.3正方形(2) 、邓雯雯的课正比例函数，并仔细参加评课。我还仔细上了圆的有关概念和性质的复习。每次上课前我都仔细磨课，然后仔细上课，课后仔细倾听同行们的评课，以期今后更好地上课。 三、今后努力方向 4月份在芜湖市翰文学校参与了数学名师工作室活动，倾听了董建功教师的讲座数学课堂有效提问与高效课堂，受到很大启发。还和很多优秀的教师，一同沟通和探讨，我们有许多的观点可以一起抒发和碰撞，对自己的教育教学观念有了转变和触动，在今后的工作学习中，作为工作室学员的我，在学习中始终信奉他山之石，可以攻玉的信
22、条，坚持和其他学员保持亲密联系，使自己能博采众长、开阔视野。最终感谢领导和教师们给我供应了这么好的学习环境，我会非常珍惜的。 初中数学名师工作室工作小结 本学期，我们XX区初中数学名师工作室的学习气氛依旧很深厚.本学期的学习，内容丰富，形式多样，既有学员的示范课，又有外出听课研讨活动，还有我们工作室的市级课题初中数学课堂提问艺术的实践讨论中期报告.工作室还给我们发了很多有益书籍，如教师怎样提问才有效-课堂提问的艺术等.回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长. 这一学期我收获颇丰、受益匪浅.成长是一个过程，是一份欢乐. 我从心底里感谢陈教师和工作室
23、的全部成员，我们在陈教师的引领下，校领导的重视下，相互帮忙，相互探讨，相互促进，共同提高.现将一学期的工作总结如下. 一、积极学习 名师工作室为我们的学习和进展供应了时机和平台，陈教师会常常请专家、教授给我们开讲座，以提高我们的理论水平，并鼓舞我们年轻人参与试验、教学、微课制作等方面的竞赛.陈教师会在我每一次竞赛之前赐予许多帮忙和指导，他仔细的态度让我觉得这似乎是她的竞赛一样.每一次预备竞赛的过程都特殊辛苦，但辛苦的过程之后就会感受到自己进步的喜悦，每一次竞赛都是对专业的一次提升，也会让自己的内心更加强大.本学期我们参与了XX区教学设计竞赛，赛前陈教师给我们急躁指导，我们名师工作室成员在竞赛中
24、均获奖. 我珍惜工作室里的每一位同事和每一次学习的时机，在工作室的各种活动当中，我学到了许多教育教学理论并开阔了视野，为以后的进展奠定了根底. 二、努力实践 1. 课堂教学是教师成长的主要载体，是提高教师专业水平的有效途径.在平常的课堂教学中，我都提前做好充分的预备，设计创新点，课后反复思索，总结阅历，逐步形成了自己的教学方法.今年上半年我的课堂实录圆的概念和性质的复习获得市级一师一优课优秀奖.下半年我又录制了14.2.2完全平方公式.每次上课之前我都虚心请教老教师，让他们帮忙我磨课.虽然过程很辛苦，但收获却很大. 2. 邓雯雯教师参与市级说课竞赛，我和其他同事一样积极参加磨课，提出自己的意见
25、，帮忙她提升，也倾听其他教师的珍贵建议，进一步提升自己的专业素养. 3. 本学期我们参与了XX区教学设计竞赛，赛前陈教师给我们急躁指导，我们名师工作室成员在竞赛中均获奖. 4.参加修改名师工作室市级课题初中数学课堂提问艺术的实践讨论中期报告，并积极参与报告会议. 三、准时反思 名师工作室为我们供应了提高自身素养的空间，也是我们相互学习，相互促进的大家园.在这个大家庭里，通过参与讲座、竞赛、听课、研读有益书籍等方式的学习后，我虽然取得了进步，但更加熟悉到自己的缺乏.因此我积极利用空余时间阅读学习先进阅历和新的教育理念，不断的充实自己，以便更好的进展教育教学实践.在教学改革的今日，社会对教师素养的
26、要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，不断反思，准时反思，发扬优点，弥补缺乏，将自己平常积存的阅历、有价值的思索，准时记录下来，以便更快更好地提升自己的教育教学水平.我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的工作室成员，更好地教育我的学生们. 初中数学名师工作室个人工作总结 时间飞逝，参加“鸠江区数学名师工作室“已是其次年了。回忆在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢快与收获，也让我在这个团队中成长。或许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但是非常珍视这次珍贵的学习时机，全身心的沉醉在深厚的学习气氛之中，被陈教师那渊博的学问、精湛的教学艺术、严谨
27、的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅开阔了视野，增长了见识。 一学年的学习，内容丰富，形式多样，既有董教师的专题讲座、同事们的示范课，又有学员围绕专题进展的各种实践课、观摩课研讨。回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。成长是一个过程，是一份欢乐。一年来我又收获了许多，同时也看到了自身的缺乏，现将一学年的工作总结如下。 一、思想政治方面 坚持四项根本原则，坚决贯彻执行党的教育教学方针，喜爱教育事业，喜爱学生，关注学生，促进学生身心安康全面进展。遵守教师法、未成年爱护法和楚雄州教师七条禁令。按时参与学校的每周一次
28、的政治学习、师德师风学习和业务学习，时时到处严格要求自己。 二、教育教学工作方面 1、这一学期，我主要担当学校九年级（2）班和（6）班数学学科的教学工作，工作中能主动帮助班主任治理好班级，培育学生良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。九年级学生马上毕业，教师教育教学的重点主要是在课堂上传授学生学问，帮忙学生复习迎考，同时培育学生自信念和乐观向上的精神。我从一点一滴抓起，标准学生的课堂学习习惯、仔细完成作业和仔细书写的习惯。面对学生在做题中遇到的问题我准时解惑，面对学生思想上的压力我准时疏导，面对学生消失惰性思想时，我准时鞭促。 2、做好教育教学常规工作。课前仔细研读课程标准和教材，教师教学用书，
29、弄清教材教学学问之间的前后联系，并依据教学内容和学生实际状况，仔细完成年级备课组长安排的集体备课课时。提前两周仔细阅读教案，有针对性的写出每一个课时的研修建议。课前做好充分的预备，每节课必提前进教室，充分做好上课前的一切预备工作。科学合理的使用多媒体帮助教学，优化、整合、共享集体备课的教学资源。优化课堂教学构造，不铺张课堂上的一分一秒，课后准时反思教学过程中做得好的方面和存在的问题，准时写出课后反思。课后仔细批改作业，尽量做到面批面改，准时催促学生订正错题。充分利用课余时间辅导潜能生，并有针对性的和班主任一起进展家访。 3、业务学习方面。订阅中小学数学杂志，仔细阅读，做好每周4页的学习摘记。仔
30、细阅读教育教学方面的著作，如给教师的100条建议和第56号教室的奇迹。按时仔细参与数学教研组的教研活动，积极主动的去听他们的课。平常在办公室中，虚心的向各位教师请教、探讨教学工作中的问题，一起共享教学资源，相互鼓舞、学习，共同进步。平常注意努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等，我抽出更多的时间和精力，年努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教育教学进展反思、调控。 4、仔细上课、磨课。本学期我仔细听了耿兴国教师的课数学活动 折纸做60、30、15的角、王维刚的课18.2.3正方形（2） 、邓雯雯的课正比例函数，并仔细参加评课。我还仔细上了圆的有关概
31、念和性质的复习。每次上课前我都仔细磨课，然后仔细上课，课后仔细倾听同行们的评课，以期今后更好地上课。 三、今后努力方向 4月份在芜湖市翰文学校参与了数学名师工作室活动，倾听了董建功教师的讲座数学课堂有效提问与高效课堂，受到很大启发。还和很多优秀的教师，一同沟通和探讨，我们有许多的观点可以一起抒发和碰撞，对自己的教育教学观念有了转变和触动，在今后的工作学习中，作为工作室学员的我，在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉“的信条，坚持和其他学员保持亲密联系，使自己能博采众长、开阔视野。最终感谢领导和教师们给我供应了这么好的学习环境，我会非常珍惜的。 2023数学名师工作室学期工作总结 时间飞逝，一学期
32、的工作已经完毕，回想自己参加工作室学习的点点滴滴，真是让人难以忘记!在工作室名师陈坚教师的指导下，顺当完成了工作室预期的目标以及自己制定的。虽然感觉到很劳碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的欢乐。现对本学期的学习与工作总结如下： 一、加强学习，不断提高自己的业务水平 在这一学期里，我积极参与各种学习，在新的形势下，积极探究工作新思路，转变思维方式，结合工作实际，与时俱进。我深深地感到自己的理论水平有限。因此，我仔细地学习了数学课程标准、中国数学教育、数理化学习等教育杂志或教育理论书籍。利用课余时间静下心来学理论学问，提高自己在数学教育领域的理论修养，以及解题方法、解题策略
33、等方面的综合力量。 二、不断提高教科力量，突显特色教育 在名师工作室的带着下我们参加了初中数学课堂提问艺术的实践讨论的课题讨论，以饱满的工作热忱投入到各项教研活动中。作为一名数学教师，我充分熟悉到自己是课堂教学的实践者，在日常教学工作中从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩、学得实在，向45分钟要效益。 三、向工作室成员互学互促，进展教法切磋 我积极参与工作室的每次教研活动，在活动中，我仔细听课、议课，仔细听取陈教师及工作室各位成员的意
34、见和建议，主动将自己教学的困惑拿出来请教大家。在平常的工作中，注意在书本中学、在工作中学、在实践中学，与教师之间建立积极的伙伴关系，在日常教学工作我把自己在参加过程中的体会、感悟、思索、变化以实话实说的形式进展沟通，在积极参与过程的同时，对教学有了新的顿悟，教学组织力量得到了提高。我通过教学实践擅长发觉问题，积极参与与学校和教研组的各种教研活动，充分发挥个人的能动作用，努力探究解决问题的途径和方法，促进教学方式和学习方式的转变，使新课程的理念落到教学工作的实处。 四、对工作的反思 回忆本学期名师工作室的工作，我觉得进步不小，但是也存在着缺乏。例如，在科研一头，自己努力的程度还远远不够，离工作室
35、的要求还有肯定的距离;文章撰写，是我的弱项，今后我要将提高文章撰写力量，要学会对自己的文章进展剖析和修改，促进撰写力量的提高，争取文章在教育刊物上发表，以更好的成绩证明自己的力量。我将会在今后的工作中，连续发扬自己的优势，努力改正自己的缺乏，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更大的进步，无愧于名师工作室成员的称号，为教育事业作出自己应有的奉献。 2023初中数学名师工作室个人工作总结 时间飞逝，参加鸠江区数学名师工作室已是其次年了。回忆在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢快与收获，也让我在这个团队中成长。或许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但
36、是非常珍视这次珍贵的学习时机，全身心的沉醉在深厚的学习气氛之中，被陈教师那渊博的学问、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅开阔了视野，增长了见识。 一学年的学习，内容丰富，形式多样，既有董教师的专题讲座、同事们的示范课，又有学员围绕专题进展的各种实践课、观摩课研讨。回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。成长是一个过程，是一份欢乐。一年来我又收获了许多，同时也看到了自身的缺乏，现将一学年的工作总结如下。 一、思想政治方面 坚持四项根本原则，坚决贯彻执行党的教育教学方针，喜爱教育事业，喜爱学生
37、，关注学生，促进学生身心安康全面进展。遵守教师法、未成年爱护法和楚雄州教师七条禁令。按时参与学校的每周一次的政治学习、师德师风学习和业务学习，时时到处严格要求自己。 二、教育教学工作方面 1、这一学期，我主要担当学校九年级（2）班和（6）班数学学科的教学工作，工作中能主动帮助班主任治理好班级，培育学生良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。九年级学生马上毕业，教师教育教学的重点主要是在课堂上传授学生学问，帮忙学生复习迎考，同时培育学生自信念和乐观向上的精神。我从一点一滴抓起，标准学生的课堂学习习惯、仔细完成作业和仔细书写的习惯。面对学生在做题中遇到的问题我准时解惑，面对学生思想上的压力我准时疏导，
38、面对学生消失惰性思想时，我准时鞭促。 2、做好教育教学常规工作。课前仔细研读课程标准和教材，教师教学用书，弄清教材教学学问之间的前后联系，并依据教学内容和学生实际状况，仔细完成年级备课组长安排的集体备课课时。提前两周仔细阅读教案，有针对性的写出每一个课时的研修建议。课前做好充分的预备，每节课必提前进教室，充分做好上课前的一切预备工作。科学合理的使用多媒体帮助教学，优化、整合、共享集体备课的教学资源。优化课堂教学构造，不铺张课堂上的一分一秒，课后准时反思教学过程中做得好的方面和存在的问题，准时写出课后反思。课后仔细批改作业，尽量做到面批面改，准时催促学生订正错题。充分利用课余时间辅导潜能生，并有
39、针对性的和班主任一起进展家访。 3、业务学习方面。订阅中小学数学杂志，仔细阅读，做好每周4页的学习摘记。仔细阅读教育教学方面的著作，如给教师的100条建议和第56号教室的奇迹。按时仔细参与数学教研组的教研活动，积极主动的去听他们的课。平常在办公室中，虚心的向各位教师请教、探讨教学工作中的问题，一起共享教学资源，相互鼓舞、学习，共同进步。平常注意努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等，我抽出更多的时间和精力，年努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教育教学进展反思、调控。 4、仔细上课、磨课。本学期我仔细听了耿兴国教师的课数学活动 折纸做60、30、1
40、5的角、王维刚的课18.2.3正方形（2） 、邓雯雯的课正比例函数，并仔细参加评课。我还仔细上了圆的有关概念和性质的复习。每次上课前我都仔细磨课，然后仔细上课，课后仔细倾听同行们的评课，以期今后更好地上课。 三、今后努力方向 4月份在芜湖市翰文学校参与了数学名师工作室活动，倾听了董建功教师的讲座数学课堂有效提问与高效课堂，受到很大启发。还和很多优秀的教师，一同沟通和探讨，我们有许多的观点可以一起抒发和碰撞，对自己的教育教学观念有了转变和触动，在今后的工作学习中，作为工作室学员的我，在学习中始终信奉他山之石，可以攻玉的信条，坚持和其他学员保持亲密联系，使自己能博采众长、开阔视野。最终感谢领导和教
41、师们给我供应了这么好的学习环境，我会非常珍惜的。 2023年初中数学名师工作室工作总结 时间飞逝，参加鸠江区数学名师工作室已是其次年了。回忆在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢快与收获，也让我在这个团队中成长。或许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但是非常珍视这次珍贵的学习时机，全身心的沉醉在深厚的学习气氛之中，被陈教师那渊博的学问、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅开阔了视野，增长了见识。 一学年的学习，内容丰富，形式多样，既有董教师的专题讲座、同事们的示范课，又有学员围绕专题进展的各种实践课、观摩课研讨。回首学习过程，既有观念上
42、的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。成长是一个过程，是一份欢乐。一年来我又收获了许多，同时也看到了自身的缺乏，现将一学年的工作总结如下。 一、思想政治方面 坚持四项根本原则，坚决贯彻执行党的教育教学方针，喜爱教育事业，喜爱学生，关注学生，促进学生身心安康全面进展。遵守教师法、未成年爱护法和楚雄州教师七条禁令。按时参与学校的每周一次的政治学习、师德师风学习和业务学习，时时到处严格要求自己。 二、教育教学工作方面 1、这一学期，我主要担当学校九年级(2)班和(6)班数学学科的教学工作，工作中能主动帮助班主任治理好班级，培育学生良好的学习习惯、行为习惯
43、和卫生习惯。九年级学生马上毕业，教师教育教学的重点主要是在课堂上传授学生学问，帮忙学生复习迎考，同时培育学生自信念和乐观向上的精神。我从一点一滴抓起，标准学生的课堂学习习惯、仔细完成作业和仔细书写的习惯。面对学生在做题中遇到的问题我准时解惑，面对学生思想上的压力我准时疏导，面对学生消失惰性思想时，我准时鞭促。 2、做好教育教学常规工作。课前仔细研读课程标准和教材，教师教学用书，弄清教材教学学问之间的前后联系，并依据教学内容和学生实际状况，仔细完成年级备课组长安排的集体备课课时。提前两周仔细阅读教案，有针对性的写出每一个课时的研修建议。课前做好充分的预备，每节课必提前进教室，充分做好上课前的一切
44、预备工作。科学合理的使用多媒体帮助教学，优化、整合、共享集体备课的教学资源。优化课堂教学构造，不铺张课堂上的一分一秒，课后准时反思教学过程中做得好的方面和存在的问题，准时写出课后反思。课后仔细批改作业，尽量做到面批面改，准时催促学生订正错题。充分利用课余时间辅导潜能生，并有针对性的和班主任一起进展家访。 3、业务学习方面。订阅中小学数学杂志，仔细阅读，做好每周4页的学习摘记。仔细阅读教育教学方面的著作，如给教师的100条建议和第56号教室的奇迹。按时仔细参与数学教研组的教研活动，积极主动的去听他们的课。平常在办公室中，虚心的向各位教师请教、探讨教学工作中的问题，一起共享教学资源，相互鼓舞、学习
45、，共同进步。平常注意努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等，我抽出更多的时间和精力，年努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教育教学进展反思、调控。 4、仔细上课、磨课。本学期我仔细听了耿兴国教师的课数学活动 折纸做60、30、15的角、王维刚的课18.2.3正方形(2) 、邓雯雯的课正比例函数，并仔细参加评课。我还仔细上了圆的有关概念和性质的复习。每次上课前我都仔细磨课，然后仔细上课，课后仔细倾听同行们的评课，以期今后更好地上课。 三、今后努力方向 4月份在芜湖市翰文学校参与了数学名师工作室活动，倾听了董建功教师的讲座数学课堂有效提问与高效课堂，受
46、到很大启发。还和很多优秀的教师，一同沟通和探讨，我们有许多的观点可以一起抒发和碰撞，对自己的教育教学观念有了转变和触动，在今后的工作学习中，作为工作室学员的我，在学习中始终信奉他山之石，可以攻玉的信条，坚持和其他学员保持亲密联系，使自己能博采众长、开阔视野。最终感谢领导和教师们给我供应了这么好的学习环境，我会非常珍惜的。 数学名师工作室个人工作总结 时间飞逝，参加xx名师工作室已经有一年了。回忆在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢快与收获，也让我在这个团队中成长。或许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但是非常珍视这次珍贵的学习时机，全身心的沉醉在深厚的学习气氛之中，被王教师那渊博的学问、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅开阔了视野，增长了见识。 一学期的学习，内容