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1、 20232023学年下学期信息技术教学工作总结_下学期教学工作总结 一个学期已过去，在这个学期里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,同时为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉 在上一学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，积极参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新学期
2、马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，在思想工作和学习上取得更大的进步。 二、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重，担当小学六年级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所
3、得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 在教学中，对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手力量，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的预备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活泼，树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，我特地每节课都增加课本外的计算机根本学问，如像“计算机的进展史”，“dos根本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问，也收到了很好的效果，发觉学生中还有许多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用wor
4、d制作小报，也取得了丰硕的成果。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特别的职业打算了我们必需还有许多的学校工作要做，我听从学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，和学校电教方面的工作。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自
5、己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 20232023学年下学期教学工作总结 一个紧急，充实，有序，奋进的学期已经悄然完毕。回头看看自己成长的经受，心中百般味道。有胜利的喜悦，也有失败的教训。我想，作为一名新教师，此时此刻更需要对自身进展不断的审查和
6、总结，以促进自我的不断进展与成长。 本学期工作总结如下： 一、自身方面 （一）集体备课带给自己的是永久的“养分” 课堂效益的提高完全取决于课前的充分预备。于是在集体备课时，我们同级的几个任课教师总是在一起沟通、研讨，把每一单元，每一课时的重难点，教学方法及练习设计都一一落实到位。集体的才智是无限的。通过集体备课，我在无形中感受到自己的不断进步，每当大家一起沟通时，我就会觉得这带给自己的将是永久的“养分”。 （二）不断给自己充电 为了提高自身的业务水平，我利用课余时间阅读多种教育资料，如：小学数学教学、山东教育等，不断拓宽学问面，为教学内容注入新奇血液。另外，我还多听其他教师的课，学习别人的特长
7、。对于教材有不懂、不明白的地方虚心向有阅历的老教师请教，他们也都很急躁的帮忙我，使我在教学方面有了很大的进步。 二、对待学生方面 （一）良好的学习习惯是质量的保证 课堂上大局部学生都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但也有个别学生学习习惯还未养成。例如：张帅鹏在课堂上听讲不仔细，留意力不集中；邓川贵的小动作太多；周琪航的作业写的太慢等。为了解决这一问题，我从提高学生的积极性入手。依据学生的学习成绩，书写速度等分成小组绽开竞赛，为他们订下学习目标，时时催促他们。对于学困生则帮忙他们找到适合自己的学习方法，鼓舞他们，给他们信念。同时，只要他们一有进步，即使很小，我也准时表扬他们。经过一学期的培育，
8、绝大局部学生都养成了仔细听讲，准时完成作业的习惯，形成了良好的学风。 （二）表扬的力气是无穷的 表扬是最好的兴奋剂，因而对待孩子，我做到：表扬，表扬，再表扬。表扬的力气是无穷的。特殊是对于成绩不太好的学生而言。当他们取得了进步时，肯定要准时赐予表扬，给孩子自信就是给孩子力气。多在孩子的成绩中查找闪光点，你认为他是最优秀的，他就会成为最优秀的。我班的崔梦含，是一个懂事的小女孩，但在学习上就是不太上心。经过观看后，我发觉她极爱表现自己，于是我就她的优点大肆表扬，还让她管着班上的纪律。这招果真厉害，随着对她的表扬，她的学习态度越来越端正了，成绩也越来越优秀了。 （三）实施小嘉奖，赢得大成效 依据小学
9、生的心理特点，我还买了一些小奖品，嘉奖给表现好的学生。虽然只是小小的奖品，但是却能够点燃他们的热忱，激发他们参加学习的积极性。 我们班的郭槟源是特聪慧的一男孩，就是上课小动作太多，思想不集中。但是有一节课上，他表现的比拟好，那我就趁机嘉奖给他了一枚手机贴。谁知，他竟然很骄傲的对我说：“高教师，我还要连续表现的很好，我要得到三枚手机贴，一个给我妈妈，一个给我爸爸，一个给我奶奶” 我完全没想到他会这么说，心里固然快乐极了。至于这个小男孩呢？接下来的几天，他果真表现的特殊好！ 固然，对于买奖品，也是有艺术性的。只用单一的小花，会使学生的积极性有所减退。所以，我采纳一周一款新奖品。如：一枚印章、一片叶
10、子、一个贴图、一颗糖有时候还用各种折纸当作奖品，学生的兴趣特别大，效果也不错。 （四）提高学生的动手力量 加强学生的动手力量，在教学中，能到达事半功倍的效果。例如，在学习熟悉时间的时候，让学生自己制作一个钟面模型，上课时候用，这个课前预备要比带上现成的钟效果好多了，学生在制作钟面的过程中，通过自己的思索或询问家长，已经仔细的自学了一次，课堂效果比拟不错。对于低年级的学生，听过了，可能就遗忘；看过了，可能会明白；只有做过了，才会真正理解。 在过去的一年中，我专心去教导学生，用情去培育学生。我付出着，收获着，欢乐着，进步着在以后的工作中，我同样会专心面对，用我全部的热忱来浇灌这份事业。 20232
11、023学年下学期数学教学工作总结 本学期，我担当九年级一班和二班的数学教学工作。由于自己的阅历匮乏，力量有限，所以始终坚持从各方面严格要求自己，积极向其他有中考阅历教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业的工作，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，以促进以后的工作更上一层楼。 一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，采纳不同的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每
12、堂课都在课前做好充分的预备。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。对于各种中考题型积极征求其王主任和张晓华教师的意见，学习她们的方法，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作。 四、真批改作业，布置
13、作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到网上收集资料，对历年的中考试卷进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先了解他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各
14、种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，我利用中午午休时间给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也随之增加。 六、积极推动素养教育，我在教学工作中留意了学生力量的培育，把传受学问、技能
15、和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学的过程中，由于学生已有习惯的养成，不良行为习惯的影响，有许多预想的目标没有到达，还有许多缺乏，主要在以下发面： 1、没有良好的学习习惯；由于学生之前没有养成良好的做题、批改，审题等习惯，导致学生吃等食、不做题、听课不仔细、答上就对的思想严峻，影响了中考的数学成绩。 2、给学生做题的时间缺乏，做题熟读强调不够。 另一方面，以后教学中，主要从以下几方面改良： 1、从根底上培育学生良好的学识习惯。 2、充分调整课堂学习构造，让学生充分的落笔，培育学生良好的作题
16、习惯，答题习惯。 3、充分发挥学生的主体作用，师少讲生多说。 4、加大对尖子生做题方法的指导和培育。 2023-2023学年教师信息技术教学工作总结 过去一年里，我先后从事信息技术教学工作和办公室从事宣传文印工作。不管从事什么工作，我都能严格要求自己，做到了勤勤恳恳学习，踏踏实实工作，现将本年度详细工作小结如下： 一是加强思想政治学习，深刻领悟党的十七大三中全会精神，仔细践行科学进展观。工作中团结同事，力所能及地帮忙同事解决一些实际问题。生活上关爱学生，从不体罚学生，时时到处做学生表率。 二是仔细做好本职工作。工作上务实创新，教学中擅长学习，勤于总结，做到了细心备课、仔细上课、准时反思的课堂教
17、学模式，教学效果显著，颇受学生欢送。正是由于一贯以来踏实的工作作风，下半年我荣调师范本部从事办公室文印工作。接手新的工作，没有丝毫畏难心情，很快就化解了这项单纯而又繁杂的工作。每天坚持做到了早到迟离，每次都能笑脸相迎师生，积极做好效劳工作，受到师生的始终好评。坚持合理收费，每一笔收支都仔细做好登记，半年共创收2万多元，却没有贪污、挪用一分钱，超额圆满完成了此项工作，同时还完成了领导交办的各种文书工作，获得好评。 三是取得了一些成绩。本年度执教的录像课获省级二等奖，撰写的论文5篇公开发表或获奖，在省市报刊上发表文学作品10余篇，很好地培育了自己的写作力量。同时积极做好宣传工作，为单位在省、市主流
18、媒体上发表消息通讯20余篇，提升了学校的声誉。主抓校园网的更新工作，共更新信息30余条，每一条信息都做到采、编、改一体，仔细做好审核治理，确保信息精确无误，准时传递校园动态。此外，本年度指导学生参与竞赛10余人次获奖，推举辅导学生发表习作10篇，组织参加湖南省校园文学大赛，“豆芽”文学社获最正确组织奖，并被授予全省“最正确文学社团”荣誉称号。 诚然，由于更换工作岗位，还有许多详细工作做得不尽人意，力争在新的一年里能够有所突破。 附：本年度各项业绩 教育科研： 论文：浅谈小学信息技术趣味性课堂发表：中小学电脑报 论文：一种环境获奖：湖南省中小学信息技术评比三等奖、常德市中小学信息技术评比一等奖
19、论文：浅谈信息技术环境下的小学数学教学获奖：湖南省教育协会评比二等奖 教学设计：走进powerpoint发表：中小学电脑报 录像课：走进powerpoint获奖：湖南省中小学信息技术评比二等奖、常德市中小学信技术评比一等奖 课件：葡萄沟获奖：常德市中小学信息技术评比二等奖 文学作品： 渴望团聚发表：常德晚报 请记住我是你的教师发表：中小学电脑报 亲进黑夜发表：中小学电脑报 平凡铸就的宏大出版：烛光师魂丛书（湖南教育出版社） 乡情发表：年轻人 永不言弃的向日葵发表：美文时代 给父亲的生日礼物发表：经济信息时报、常德晚报 乡愁发表：美文时代 乡愁（外一首）发表：经济信息时报 移动套餐为我省钱发表：
20、常德日报新农村 一种环境发表：科教新报 人生没有直达车发表：常德日报新农村 新闻报道： 图片八条分别发表：科教新报常德日报 消息八条分别发表：科教新报常德日报常德日报新农村 人物通讯两条发表：常德日报新农村 辅导学生： 读窗边的小豆豆发表：小溪流第3期 你我他发表：小溪流第11期 朋友，可不行以不要走发表：小溪流第11期 一次属于大自然的谈判发表：中小学电脑报 畅想一百年后的奥运发表：中小学电脑报 28学年下学期信息技术工作总结 任教信息技术课的我，刚开头觉得这门课的教学应当不会有很大的困难，在教学中只要让学生初步学会计算机的使用就可以了，可在一年的教学过程中状况并非自己所想的那么简洁，存在的
21、问题还许多，在教学过程中我慢慢的发觉了任教该课程需要留意的地方，并怎样做好备课工作。下面就结合自己的实际教学对本学期的工作进展总结： 一、教学方面： 仔细揣摩教学目标，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重、难点。上好课的前提是做好课前预备，本学科主要内容都需要上机完成，所以每节课都要提前做好上机预备，检查机器状态、有无不行用机器，准时调位置。上课仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为主体，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教授使他们既学了又玩
22、了，使他们每一节课都有收获，在学生完成上机任务时，在各台电脑前巡回检查学生的把握程度，完成状况，并留意辅导，准时找出缺乏。 教课同时注意于因材施教，让不同学生得到不同的进展。在上课期间，不同学生表现出不同的兴趣，那么对于课堂任务，学生可以依据自己的状况去选做，这样子，不仅一节课下来在计算机方面收获不小，而且从中体会到了胜利的喜悦， 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我们的社会在进展，时代在更新，学生的特点和问题也在不同个体之间表现出差异性，作为具有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性准时发觉和解决学生教育和治理工作中的各种问题，掌其规律，发其特点，尽职尽责地做好自己的本质工作和使
23、命。一年的教学实践工作也使我明白了很多道理，教师肩负的不止是教课，还担当着育人的责任；课堂治理也是至关重要的，假如说在课堂上讲课是一种艺术，那么课堂治理就是艺术性展现的客观条件、展现的舞台，当你没有很好的去利用它时，你会发觉艺术的奇妙性根本就发挥不出来，所以课堂教课过程、治理过程是很值得自己去学习、去反思的地方。 另外，对于信息技术教师，单纯的课本讲授、课本任务是远远不够的，而有些内容也是枯燥的，四年级下学期的课本内容整学期都是围围着画图这个主题，假如没有很好的抓住学生的学习热忱,调起他们的兴趣，很可能的结果是学生无主题的乱画，根本不知道自己究竟收获的是什么，虽然他们用到了画图里面的工具，却没
24、有很好的去理解去把握这里面所包含的学问。学生一年的教学也使我深深熟悉到这一点，也有发觉学生们许多是操作敏捷自如，可是脱离了实践回到理论上却无从下手，这也是自己需要留意的地方，抓住一切时机学习，不断在实践中提高自己的教育教学水平，不断实践，不断总结，不断提高，也是以后要坚持的目标。 二、其他方面： 本学期,还负责怪课室的工作，要保证各种活动的顺当开展，让教师在愉悦的气氛中学习，必需有一个良好的环境，因此我尽职尽责，尽量保持备课室有一个清爽、卫生的环境，保证机器的正常使用，同时，积极完成文印工作。 三、需要努力的方面： 、加强自身根本功的训练，重视课堂，重视对学生力量的培育。 2、尽量让课堂布满新
25、意，让学生更有兴趣去学习，利用各种方法训练学生提高和集中留意力。但是机房内机器受客观条件的影响，以至于许多课节不能按教学目标去实施，原本需要用到的软件不能支持其使用，有些内容需要花时间去讲解的也草草的收场，这是比拟苦恼的方面。 3、对不爱实践的学生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们能够积极完成各项教学任务。 4、重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 20232023年第一学期信息技术教学工作总结 本学期，我担当北校区36年级13个班的信息技术教学工作，以及学校机房的治理工作和学校的文字录入打印工作。回忆这学期的工作
26、是劳碌着、欢乐着、收获着，现总结如下： 一、深入学习，提高自己的业务水平 作为信息技术教师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。积极仔细地参与本学科的连续教育培训，积极学习各种理论学问，仔细、主动地向其它有阅历的教师学习，深入钻研信息技术教学教材，在备课上下功夫，查阅大量的书籍。特殊是三年级没有教材，我依据学生的年龄特点和心理征，自编了，集学问性、趣味性、创新性、有用性的教材，使学生变得乐学、好学。 二、努力探究，加强教学方法的改革 利用网络，开展多媒体帮
27、助教学，充分发挥计算机在学科教学中的作用。通过网络，教师可以获得所教学科的各方面资料，拓宽学生视野，优化课堂教学。比方：在微机室里，我可以用操作电脑，展现教学课件；播放vcd、dvd、录像等格式的教学片,创设教学情境，激发学生的学习兴趣；变抽象为形象，帮忙学生理解学习中的难点；变静为动，突破教学重难点；巧设练习，让学生在乐中学、乐中练。并适当采纳学生竞赛的方法，采纳边学边用的方法，增加学生的自信念，保持和促进学生的积极性，使课堂变得更加生动好玩，进一步激发学生学习的积极性和兴趣，提高了课堂教学效率。 三、师生合作，营造良好的教学气氛 本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查
28、机器状态，有无“不行用机器”。加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，与学生共同安装“绿坝护航”软件，安装时要跳过复原卡的爱护，才能一步步的的安装，让学生体会到维护维护修理计算机的坚辛苦，激发学生爱机护机的意识，并强化网络安全意识，使学生在机房上课时也要按规定严格约束自己。在上机练习中，有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮忙一般学生，一般学生帮助优生，及优生帮差生。培育学生之间的团结互助精神，使学生之间地关系更加和谐，便于学习的沟通，促进。走进差生的心灵，给他们鼓舞，充分确定学生自身的力量，增加学生的自信念，激发他们的学习兴趣，提高学习积极性，对他们的学习不时的进展鼓励性的评价。 四、共同努力,
29、齐创学校的和谐教育 这学期是一个紧急而劳碌的一学期，全校的师生都因劳碌而欢乐着，开学伊始，学校组组织了的各教研组“名师送课” 活动和“人人上一堂优质课的”活动，接着进展了全校的教学能手参评活动，在这些讲课活动中，教师们的课件，有80%的课件都是我帮着指导制作的，做课件可是费脑费时的事情，虽然劳碌辛苦，但我却以为而快乐，在帮忙别人的同时，我制作课件的水平和学问面也不断的提高。有人说“信息技术教师是学校里的一块砖，那里需要那里搬”。其实，每个教师都是学校的一块砖，都为学校的建立“添砖加瓦”。在进行学生才艺大赛和庆六一的活动中，全部的人都劳碌着，我主要负责计算机的才艺大赛，不但要负责出参赛的试题，还
30、要负责组织召集学生竞赛，最终还合计成绩，这项工作繁琐而简单，可看到学生取得成绩后的喜悦，自己的疲乏也随之消逝了。在上好课的同时，我也积极投入到庆六一的预备工作中，特殊是在演出那天，我们化装组的是最早来到学校帮忙学生化装的，我们的仔细认真确保演出质量。 五、辅导竞赛方面 开学初，我积极组织学生参与一年一度的中小学生电脑作品大赛，我总结以往参赛的阅历，积极帮忙指导设计修改作品，在时间紧迫的状况，从100多名参赛的学生作品中，优中选优，选出15件作品参赛，这些学生均取得了优异的成绩，特殊是三年级的刘洋洋同学夺得了济宁市竞赛绘画组的第一名，其作品又被推举到省里参赛。今年参赛的作品，在构思创意，制作技术
31、上，超乎评委教师的想像，我这些优秀的作品都收集学校机房的效劳器上，并上传到校园上，让全校师生和家长、社会各界共享，受到了他们的全都好评。 总之，在今后的教育教学工作中，我会总结阅历，改良方法，造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 20232023学年度下学期教学工作总结 又一个学期转瞬即逝，截至这学期完毕，我也是拥有两年教龄的教师了，看着慢慢长大的学生，想起初来时的彼此，心里还略微有些酸楚，整整两年，我们见证着彼此的成长，所以，特在此感谢伴随我一起成长的学生们，在他们身上，我学到的，不仅
32、仅只是如何上好一堂课！固然，更得感谢校领导对我的信任，支持我从高一连续代课到高二。 眼看本学期马上完毕，现我对本学期的教学工作做以简洁总结: 一、思想方面 经过两年的讲台洗礼，我已从一名青涩害怕、当心翼翼的新教师，成长为成熟大方，能够较好把握课堂的青年教师，也懂得了作为一名合格教师应当具备的根本素养，关于教学，肯定要严谨，要一丝不苟，可是要做到这些，必需要有良好的思想及端正的教学态度做铺垫，所以，每隔一段时间，我都会反省反省自己，看看跟以前比拟起来有何进步，又有何缺乏，让自己在一步步的反思中渐渐成熟。这个学期尤其如此，由于这学期学校刮起了教学改革之风，我们不得不在反思中练就自身技艺， 二、关于
33、备课 由于本学期新的教学方式的执行，一改大家以前单独备课的课前预备方式这对我们新教师来说，无疑是学习的大好时机，大家一起备课，一起讨论导学案，从而无形中加大了教师们沟通合作的时机，无疑的，我们这些新教师从中受益颇多。但是我知道，不能“拿来主义”，即便别的教师的导学案及教学方式再好，我也只能是借鉴，只有自己总结的，适合自己课堂的教案，才是要上好一堂课的根本。所以，在大家轮番或是一起编写导学案的同时，我没有遗忘加上自己的教学方法以及附加学问内容。（固然，这些也是一点点总结出来的，记得刚开头实行轮番编写导学案，我心里暗自窃喜，以后不用节节课都备课了，可是那样没有经过深思熟虑的课前预备，直接导致课堂的
34、不流利，不自如。） 三、关于课堂 这个学期的课堂，可谓是五花八门，各式各样，我费力心思，使尽全部招数，想要在这起改革风之下，让自己更快成长，更加娴熟。起先的小组争论，后来的并桌子大组争论，一堂课下来前后黑板来回跑，这样做，在我的班（班主任是我）还是有些成效的，由于任何的教学改革，都必需得是在保证课堂纪律的前提下，可是在四班，虽是重点班，可是学生的自制力量究竟有限，所以导致课堂略有混乱，期中考试结果两个班的学习成绩相差较大，这是我始料未及的，后来不断总结，觉得，还是在有导学案的前提下，进展新老结合的教学方式比拟能够适应这样大班教学的课堂。盼望这后半学期的努力，会有相应的成正比的收获。 四、作业辅
35、导 执行新课改，学生节节课都伴随有导学案，学案的编写，教师们都会留意参加相应练习作业，所以省去了以前由于课本练习不够多还得抄题作为作业的麻烦，但是这并不代表学生就可以不在作业本上写作业，作业本上作业不能少，导学案也照常上交，这样才能显现出明显的教学效果，究竟作为学生，做好作业是提高自己成绩，也是提高班级平均成绩的重要前提。所以在作业辅导方面，我尽自己最大努力做到了这些，按时批改的同时，趁热打铁按时辅导。缺乏之处就是个别辅导做的还不够，这一点，以后要留心改！ 五、课后反思 每节课完毕后写写教学反思，是我始终以来的习惯，我盼望这样做法，会让自己从中不断总结，弃糟粕，取精华，在教学上芝麻开花节节高，
36、只是总觉得自己力量不够，对自己的评价没有正确的定性定量，所以总觉得这个芝麻还是开的比拟慢，不过我肯定要坚持，不气馁，只是以后要加强自身的教学力量，更要学习借鉴别人的阅历，闭门造车是肯定行不通的！ 以上是我对自己本学期教学工作有关总结，在写这些的同时，确实也受益良多，我仿佛看到这个学期几个月来自己劳碌的身影，一切结果，优点、缺点一一摆在眼前，等着我一一盘点发落，以后的工作中，我要将今日所想到的改正或弥补一一应用在教学实践中！ 信息技术下学期教学总结 有人说，学习是人不断进步的源泉。而阅历和反思则是促进人前进的催化剂。回忆这一学期以及和上一学期的教学工作相比拟，我感觉自己成熟和成长了许多。我更加了
37、解学生也更加明白怎样有效的教来促进学生有效的学。下面我就这一学期自己的教学做出以下几点总结： 一、钻研教材更要钻研学生传统的教学中只注意教师的教而忽视学生的学，认为只要把课本中的学问全部传授给学生即完成了教学目标。这对于新教师而言简单犯的错误。每个学生都是一个鲜活的个体，有着自己独特的共性和自己的兴趣爱好。特殊是对于我来担当四年级和七年级的教学来说，更要遵循学生的身心进展规律来进展教学。四年级学生爱与表现、课堂生动活泼、渴望被教师关注、对任何事物都有极大的兴趣但是留意力简单松散，所以在课堂中要采纳一些形象直观的教学方法让学生易于理解比利用小组监视的方式进展学习。而对于七年级的学生来说，学生的独
38、立共性则表现的更加突出。学生开头有自己的思想而不会轻易的被教师左右，回答下列问题不积极，可怕打错被其他同学称赞，更加在乎别人对自己的看法。所以在课堂中我多采纳任务驱动法与小组合作来进展教学。任务驱动可以充分调动学生学习的内驱动力，激发学生的学习动机。小组合作学习可以提高学生学习合作的力量又能优生帮差提高学习效率。二、理论与实践相结合，保持并提高学习积极性信息技术课上学生的积极性都很高涨，他们对新事物布满着奇怪，总梦想有一天能娴熟的驾驭计算机，能制作出精致的动画、能设计出美丽的西，能掌握自己创立的嬉戏角色只要充分调动学生的学习兴趣，学以致用，久而久之，其操作水平就会上一个新台阶。七年级的学生操作
39、量大，一周只有一节课，如何在短时间内完成大量的学习任务，45分钟尤为重要。课堂讲解时间不能太长，上机练习时间可以放长些，每次授完新课后给学生下发肯定的练习题，练习范围就是本堂课所讲授的内容那个，学生根据来时给定的题目针对性练习，教师再个别辅导，固然学生对于学问点模糊的地方也比拟多，教师可以安排每组的小组长担当辅导员，同桌争论等形式，完成课堂练习，在作业时间将理论转化为实践，稳固并消化，从而弥补了总课时不够的难题。三、注意学生学问的学习更要注意学生兴趣的培育学生的学习动机主要来自于他们剧烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大，则学习的动力越大，学习的效果就越好。学生对计算机早已有着深厚的兴趣与神
40、奇感。局部同学则盼望更深刻的学习，梦想自己有一天能随心所欲地操作电脑，随心所欲的操作电脑。而局部同学则已经开头沉迷于嬉戏，只是盼望自己成为一个嬉戏高手所以在我看来培育学生的学习兴趣以及培育学生什么样的学习兴趣尤为重要。信息技术是一门新课程，它对于培育学生的科学精神、创新精神和实践力量，提高学生对信息社会的适应力量等方面都具有重要的意义。由于信息的高速进展和学生根底信息的内容和样式的多样化，我已课本为参考结合学生实际来进展教学，注意爱护学生的求知欲和对信息技术的学习兴趣。所以在以课本为根底的学习制作中华牡丹园的电子板报来学习/fanwen/jxgongzuozongjie/20xx12/44106.html 感谢您阅读工作总结频道的20232023学年下学期信息技术教学工作总结一文，盼望帮忙您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以连续访问下学期教学工作总结栏目。