《苏教版2023年小升初语文模拟考试试卷A卷附解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版2023年小升初语文模拟考试试卷A卷附解析.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、题号 . 学 答苏教版 2023 小升初语文模拟考试试卷 A 卷 附解析题 号学问根底积存运用口语交际阅读理解作文题总分二、学问积存运用共 5 小题，每题 3 分，共计 15 分得 分1、在括号内填上表示“说”的意思的词语。1假设有什么问题，大家可以一起解决。考试须知：（2） 我热忱地向客人们永丰的风土人情。（3） 经过教师的认真，我才豁然开朗。准名 1、考试时间：90 分钟，本卷总分值为 100 分。2、辨析选择。姓.2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。1. 下面的4个句子，意思一样的一组是。1王平不知道教师是在批判他。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，
2、不予评分。2王平知道教师不是在批判他。3教师不是在批判他，王平不是不知道。一、根底学问检测共 6 小题，每题 4 分，共计 24 分不级 1、用“喿”加部首组成字填空班 天气原来就很 热，再加上外面上传来汽车刺耳的( 音，更让我的心情烦( 担忧（4） 教师是在批判他，王平是知道的。A12B34C23D14 2一个秋雨连绵的日子，安尼想观看一下晶莹透亮的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜了，老半天作文都没写个字，冲了个凉水 才浑身舒爽，重 起笔，把作文一气呵成。2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。.抬头往上看”叫 从上往下看”叫 仔认真细看”叫实地欣赏看”叫 范围广泛看”叫 粗略大致看
3、”叫内3、正确、工整地抄写句子。下的小水滴后禁不住惊叫起来： “ 。A别看小水滴那么清亮，原来里边有小虫子呀! B小虫子那么多，而且都在动!C小虫子!那么多小虫子都在动!D我真没想到，小水滴里是有虫子的。” 你认为最恰当的一句应是 校 学 线封 道 . 街 镇 密乡 确实，有时弯曲不是屈服和消灭，而是为了生存和更好地进展。 。4、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。而不舍标立人口舍本末见微知泽而渔造句: 5、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句： 2、当你哀痛的时候想到的诗句： 3、表达对父母恩情的诗句： 4、表达人物志向或精神的诗句： 6、把下面的成语补充完整。心肉 如洗安席望
4、重可见石出3“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消退歧义的一项为哪一项()。A请做好预备。B请把电视机关上。C小说不要带来。D请你告知小王。3、依据情境想象画面，再写一写。在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子玩耍突然雨点沙沙地落下来了， 夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语， 要求思想安康，文字简洁，有内涵有深度。依据有关部门2023年的调查，广州市学生身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、速度、力气等却持续下降。14的小学生血压偏高，学生肥胖率比2年前增长了1。材料引自有关 部门对学生体质状况的调查报告从材料中提取的信息：4、
5、按要求写句子。（1） 闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。用适宜的关联词组成一句话第 1 页 共 5 页（2） 老人叫住了我，说：“是我打搅了你吗？”改成间接引语（3） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？改为陈述句（4） 月亮升起来了。扩句（5） 小鱼在水里游来游去。改写成拟人句 5、理解课文内容填空。（1） “过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作 生动描绘出时间的特点。这句话选自一文，作者。（2） 学弈中意思是说：“莫非是由于他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的原文句子是 “”。由这句话可知：学习结果不同的缘由并不是智力而是态度，前者，后者。后两空用成语
6、作答（3） 除夕夜家家灯火，不许，鞭炮声。在外边做事的人，除非 ，必定赶回家来吃团聚饭。从这句话我体会到。（4） 通过学习藏戏 一文，我们了解到藏戏的主要特点是；没有； 一部戏演出毫不稀奇 。文中介绍王妃的面具是的，代表柔顺。三、口语交际表达共 1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、随着“嫦娥一号”卫星的放射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速进展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就， 其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还
7、家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，突然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题 上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才欣赏。从今 有人指定事物叫他写诗，他能马上完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他 感到惊异，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利 可图，每天牵着方仲永四处访问同县的人，不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到
8、家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅 家，问起方仲永的状况，舅舅说：“他才能完全消逝，和一般人一样了。”孟母三迁孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处子也。”遂行市旁， 孟子又嬉为贾人衒xun卖之事，母曰：“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫之旁，孟子 乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。孟子年少时，家住在坟墓的四周。孟子经常宠爱在坟墓之间嬉游玩耍。孟母见此 情景，就觉得这个地方不适合居住，于是就带着孟子搬迁到市场四周居住下来。可是，孟子又 玩闹着学商人买卖的事情。孟母又
9、觉得此处也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来。此时，孟子便仿照儒生学作礼仪之事。孟母认为，这正是孟子所适宜居住的地方，于是就定居 下来了。1. “孟母三迁”这则故事广为流传，它可用一成语来说理，这个成语是。2. 你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启发？请作简要答复。3. 仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果，请对此谈谈你的看法。1、古文欣赏。四、阅读与理解共 3 小题，每题 8 分，共计 24 分伤仲永王安石2、先阅读,再答复以下问题。选自真理诞生于一百个问号之后金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，无独有偶。17世纪的一个夏天，英国
10、有名化学家波义耳正急匆忙地向自己的试验室走去，第 2 页 共 5 页刚要跨入试验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才觉察花圃里的玫瑰花开了。他本想好 好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的试验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中， 然后开头和助手们做试验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳 赶忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的 花瓣奇迹般地变红了，波义耳马上敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这 种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反响？这 对化学争辩有什么样的意义？这一
11、惊异的现象以及一连串的问题，促使波义耳进展了很多试验。由此他觉察，大局部花草受酸或碱的作用都会转变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最 明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了试验中常用的酸碱试纸-石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸始终被广泛应用于化学试验中。 1、在文中找出以下词语的近义词。匆忙忙欣赏敏锐 2、按“觉察问题争辩问题解决问题”用“”给段落分为三层。3、“无独有偶”这是句，在文中起到作用？4、用一句话概括波义耳所进展的科学试验。（1） 第1自然段的内空可以归纳为“一个和尚水吃，两个和尚水吃，三个和尚。”（2） 第一自然段可以分成3层。在层与层之间起连接
12、作用的词语是和。（3） 阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能，必需。五、作文题此题共计 30 分1、作文。生活中，我们一每天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写印象比较深的事以及成长过程中的懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400左右。要求：语句通顺，书写工整。条理清楚，表达完整。作文格式正确。有真情实感。5、这个故事告知我们什么？3、阅读理解。三个和尚传奇古时候有一个活泼伶俐的小和尚信在山上一座庙宇，他勤快地到山下的小河里挑 水，自己喝够了，就住菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚， 他与小和尚为了喝水和挑水的事发生了争吵，谁也不情愿吃亏，于是两个人
13、商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个人和尚虽然都要水，却都不情愿多挑水。没过两天，水缸露底了， 净瓶里的柳也因没有水而开头枯萎了。一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中， 三个和尚一起争先恐后挑水救火， 小和尚忙得； 瘦和尚累得 ；胖和尚喘得；这场大火很快就扑灭了。大火过后，三个和尚好似都明白了什么1、写以下词语的近义词。争吵勤快危急2、“争先恐后”的意思是 3、把文中用“”画出的句改成反问句。4、依据上下文的意思，在文章的“”上将句子补充完整。5、填空。第 3 页 共 5 页第 4 页 共 5 页参考答案小鱼在水里快乐地游泳、玩耍。解析：拟
14、人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“玩耍”等词填进去，把小鱼当作人来写。 5、句话把日子比作轻烟和薄雾，说明白时间的易逝。朱自清 匆忙三、口语交际表达共 1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、解析：此题旨在考察学生表达力量，通过本学期的综合性学习，使学生增加对祖国的宠爱之情。依据题中所给的材料，将自己想说的话用适宜的语言表达出来。只要内容安康向上，有一 定的激情即可。四、阅读与理解共 3 小题，每题 8 分，共计 24 分1、1近朱者赤，近墨者黑。2. 这则故事给我们的启发是说明社会环境与一个人、特别是青少年的
15、成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。3. 能够针对两人不同的教育方法发表自己的看法，言之成理，语句通顺者即可给分。2、略3、略五、作文题此题共计 30 分1、略.一、根底学问检测共 6 小题，每题 4 分，共计 24 分1、燥热，噪音，烦躁，凉水澡，操起笔2、仰视,俯视,注视3、略4、锲而不舍,标立异,脍炙人口舍本领末,见微知著,竭泽而渔,造句略5、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈，缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖 捐躯赴国难,视死忽如归6、心惊肉跳 碧空如洗 寝担忧席 德高望重 可见一斑水落石出二、学问积存运用共 5 小题，每题 3 分，共计
16、 15 分1、争辩,介绍,讲解2、1C3、略3C4B4、按要求写句子。（1） 闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。用适宜的关联词组成一句话 虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“虽然但是”来连接。（2） 老人叫住了我，说：“是我打搅了你吗？”改成间接引语 老人叫住了我说，是他打搅了我吗？解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必需弄清互换双方的特点。完成时要留意以下几点：转变句中有关的代词，如“我”变“他她”，“你”变为 句中具体的人；转变标点符号；依据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但 不能转变句子的原意。（3） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？改为陈述句 这山中的一切，每一个都是我的朋友。解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进展删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”， 原句中的否认词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。（4） 月亮升起来了。扩句 皎洁的月亮渐渐地升起来了。解析：扩句可以承受局部扩句法来扩写句子。把句子分成两局部先扩前面局部，再扩后面局部。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。（5） 小鱼在水里游来游去。改写成拟人句第 5 页 共 5 页