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1、 2023-2023学年度第二学期三语备课组工作计划_备课组学期工作计划 XX-XX学年度其次学期 三语备课组工作规划 一、根本状况 我们三语组共有十位教师，在方主席的领导下，他们工作积极，仔细负责，组员关系和谐全都。张主任领导工作繁忙，张主席年岁已高，但她们从来都是宁可自己累一点，组内的事也从不少做一份，同时为年轻教师的工作提出了珍贵的建议，得到了组员的敬重；唐敏、钱小平在工作中毫无保存地把阅历奉献给大家，束艳、刘雅、高岚、顾中华、王丽、凌星华等几位教师在工作中能虚心请教，相互学习，共同进步。总之，三语组成员干工作踏踏实实，勤勤恳恳都有一颗敬业爱岗之心。我们三年级共有学生五百多人，他们个个勤
2、奋好学，天真活泼和我们的教师共同组成三年级布满朝气的群体。 二、工作目标 本学期我们要积极响应学校的号召，努力发挥集体的才智，把我们三语备课组工作搞出特色，首先积极完成学校的各项语文教学常规工作，每周二、周四的备课、教研活动，组员们要准时参与，充分预备，积极争论，完善教案，准时打印，修改，上交教案。平常能结合常规考核，大家相互听课，评课努力提高课堂教学水平，教学演练场听课，评课正常有序，要以迎接“六仔细”工作检查时的要求，严格检查作业、教案等力求到达学校的高标准，落实“六仔细”的新的要求。另外作文竞赛、古诗背诵、单元测试、参观访问各项活动组织要秩序井然，充分深入提高、进展学生的语文力量。详细
3、仔细贯彻落实学校新学期工作意见，以学校办学目标为指针，以“制造适合教师进展的治理“和“制造适合学生进展的教育“为目标，以培育学生良好的学习习惯和深厚的兴趣为重点，着眼于教师和学生创新意识的提高，着力于教师和学生自主进展机制的建立，加强语文教学流程治理，深化语文课堂教学改革，健全质量调控机制，切实提高语文教学质量。 1 连续抓好教育教学理论的学习，创设浓郁的学术气氛，不断提高教师的自身素养。 2 重点抓好教学常规治理，进一步增加教师自主创新意识，全面提高教学质量。 3 组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动，使学生在实践活动中形成肯定的创新意识和创新力量。 4 改良教研活动的形式、方法和内容，提
4、高教师教学科研力量，争创优秀学科组。 三、详细措施 1.备课、听课、评课活动准时、仔细，真正到达提高成员的上课水平。 2.组织学习新课标中的新理念，各种小语教学杂志，提高组员的理论水平。 3.聘请学校的语文教学专家、领导作上课、理论讨论的指导，切实有效地更新组员语文教学的旧思路、旧方法。 4.积极报名、组织教师参与学校的“协作杯”课堂教学竞赛，在赛场上磨练教师的水平。 5.积极报名、组织教师进展教学阅历的，教学讨论的理论总结，参与省“教海探航”的论文竞赛。并积极投稿。 6.合理利用“综合实践活动课”的阵地，对学生进展语文力量的训练。 7.开展“提优补差”课题讨论，从上课、作业、辅导几方面找方法
5、。 8.开展各种生动好玩的活动进展学生的语文力量，如“春游、诗歌朗读竞赛”鼓舞各班开展自己的特色语文活动，丰富学生的语文学习生活。 9.抓好各项学生在校的语文学习常规，如早读课、写字课。 10.组织学生参与市级以上的写字竞赛、读写竞赛，力争在大赛中展现我们的学生。 11.加强学生学习行为习惯的培育，努力提高学生的作业习惯、听课习惯，严格把握作业的质量，掌握数量，准时批改，准时调控教学。 12.强学生的课外阅读。用好学校组织编写的日记精选、古诗文诵读、课外阅读指南，本学期将对学生的课外阅读进展测试和调研，并组织展现。 语文集体备课教案编写要求 一、每课教案一般包括：课题、教学目标、教学重点难点、
6、课时安排、课前预备、教学过程、作业设计、板书设计等几局部，最终在括号中注明教案设计者的姓名。 二、课题采纳三号仿宋体加粗，每局部的名称采纳小四号黑体，每局部的详细内容采纳五号仿宋体打印。 三、每局部的名称前不加序号，详细内容可分四级，序号分别为：“一、二、三”“”“ ”“”。一级序号后加顿号，二级序号后加小圆点，三级、四级序号后不加标点，也不空格。 四、页面设置：纸张类型宽195毫米，高270毫米；上边界、下边界、左边界各为20毫米，右边界为60毫米。右边界处划一竖线。 3 开国大典 教学目标 一、通过阅读课文，了解开国大典的盛况，熟悉中华人民共和国成立的宏大历史意义。 二、结合理解课文，训练
7、学生适当提高阅读的速度。 教学重点 阅读课文，感受开国大典的盛况，训练学生阅读要有肯定的速度。 教学难点 理解文章中含义比拟深刻地句子。 课时安排 两课时 课前预备 一、教学挂图； 二、组织学生观看电影开国大典。 三、让学生预习课文，要求阅读要有肯定的速度，一边读一边想，读的过程中了解开国大典的盛况，找出意义较深的句子。 教学过程 第一课时 一、谈话提醒课题，理解课题。 1.1949年10月1日，在北京的*广场上进行了盛况空前的开国大典。板书课题。 二、检查预习状况。 三、用较快的速度阅读课文，根据课文的表达挨次分段。 1.明确要求： 努力做到眼睛看得快，由原来一字一词地看书，变为一句、一行地
8、看书； 作业设计 板书设计 声明：我谨保证我是此作品的原创，同意第一范文园将此作品发表，并向其他媒体推举。未经第一范文园或本人同意，其他媒体一律不得。 ） 2023-2023学年度其次学期三语备课组工作规划 XX-学年度其次学期 三语备课组工作规划 一、根本状况 我们三语组共有十位教师，在方主席的领导下，他们工作积极，仔细负责，组员关系和谐全都。张主任领导工作繁忙，张主席年岁已高，但她们从来都是宁可自己累一点，组内的事也从不少做一份，同时为年轻教师的工作提出了珍贵的建议，得到了组员的敬重；唐敏、钱小平在工作中毫无保存地把阅历奉献给大家，束艳、刘雅、高岚、顾中华、王丽、凌星华等几位教师在工作中能
9、虚心请教，相互学习，共同进步。总之，三语组成员干工作踏踏实实，勤勤恳恳都有一颗敬业爱岗之心。我们三年级共有学生五百多人，他们个个勤奋好学，天真活泼和我们的教师共同组成三年级布满朝气的群体。 二、工作目标 本学期我们要积极响应学校的号召，努力发挥集体的才智，把我们三语备课组工作搞出特色，首先积极完成学校的各项语文教学常规工作，每周二、周四的备课、教研活动，组员们要准时参与，充分预备，积极争论，完善教案，准时打印，修改，上交教案。平常能结合常规考核，大家相互听课，评课努力提高课堂教学水平，教学演练场听课，评课正常有序，要以迎接“六仔细”工作检查时的要求，严格检查作业、教案等力求到达学校的高标准，落
10、实“六仔细”的新的要求。另外作文竞赛、古诗背诵、单元测试、参观访问各项活动组织要秩序井然，充分深入提高、进展学生的语文力量。详细如下： 仔细贯彻落实学校新学期工作意见，以学校办学目标为指针，以“制造适合教师进展的治理“和“制造适合学生进展的教育“为目标，以培育学生良好的学习习惯和深厚的兴趣为重点，着眼于教师和学生创新意识的提高，着力于教师和学生自主进展机制的建立，加强语文教学流程治理，深化语文课堂教学改革，健全质量调控机制，切实提高语文教学质量。 1连续抓好教育教学理论的学习，创设浓郁的学术气氛，不断提高教师的自身素养。 2重点抓好教学常规治理，进一步增加教师自主创新意识，全面提高教学质量。
11、3组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动，使学生在实践活动中形成肯定的创新意识和创新力量。 4改良教研活动的形式、方法和内容，提高教师教学科研力量，争创优秀学科组。 三、详细措施 1.备课、听课、评课活动准时、仔细，真正到达提高成员的上课水平。 2.组织学习新课标中的新理念，各种小语教学杂志，提高组员的理论水平。 3.聘请学校的语文教学专家、领导作上课、理论讨论的指导，切实有效地更新组员语文教学的旧思路、旧方法。 4.积极报名、组织教师参与学校的“协作杯”课堂教学竞赛，在赛场上磨练教师的水平。 5.积极报名、组织教师进展教学阅历的，教学讨论的理论总结，参与拾教海探航”的论文竞赛。并积极投稿。
12、6.合理利用“综合实践活动课”的阵地，对学生进展语文力量的训练。 7.开展“提优补差”课题讨论，从上课、作业、辅导几方面找方法。 8.开展各种生动好玩的活动进展学生的语文力量，如“春游、诗歌朗读竞赛”鼓舞各班开展自己的特色语文活动，丰富学生的语文学习生活。 9.抓好各项学生在校的语文学习常规，如早读课、写字课。 10.组织学生参与市级以上的写字竞赛、读写竞赛，力争在大赛中展现我们的学生。 11.加强学生学习行为习惯的培育，努力提高学生的作业习惯、听课习惯，严格把握作业的质量，掌握数量，准时批改，准时调控教学。 12.强学生的课外阅读。用好学校组织编写的日记精逊、古诗文诵读、课外阅读指南，本学期
13、将对学生的课外阅读进展测试和调研，并组织展现。 语文集体备课教案编写要求 一、每课教案一般包括：课题、教学目标、教学重点难点、课时安排、课前预备、教学过程、作业设计、板书设计等几局部，最终在括号中注明教案设计者的姓名。 二、课题采纳三号仿宋体加粗，每局部的名称采纳小四号黑体，每局部的详细内容采纳五号仿宋体打樱 三、每局部的名称前不加序号，详细内容可分四级，序号分别为：“一、二、三”“”“”“”。一级序号后加顿号，二级序号后加小圆点，三级、四级序号后不加标点，也不空格。 四、页面设置：纸张类型宽195毫米，高270毫米；上边界、下边界、左边界各为20毫米，右边界为60毫米。右边界处划一竖线。 3
14、开国大典 教学目标 一、通过阅读课文，了解开国大典的盛况，熟悉中华人民共和国成立的宏大历史意义。 二、结合理解课文，训练学生适当提高阅读的速度。 教学重点 阅读课文，感受开国大典的盛况，训练学生阅读要有肯定的速度。 教学难点 理解文章中含义比拟深刻地句子。 课时安排两课时 课前预备 一、教学挂图； 二、组织学生观看电影开国大典。 三、让学生预习课文，要求阅读要有肯定的速度，一边读一边想，读的过程中了解开国大典的盛况，找出意义较深的句子。 教学过程 第一课时 一、谈话提醒课题，理解课题。 1.1949年10月1日，在北京的广场上进行了盛况空前的开国大典。板书课题。 二、检查预习状况。 三、用较快
15、的速度阅读课文，根据课文的表达挨次分段。 1.明确要求： 努力做到眼睛看得快，由原来一字一词地看书，变为一句、一行地看书； 作业设计 板书设计 声明：我谨保证我是此作品的原创，同意园将此作品发表，并向其他媒体推举。未经园或本人同意，其他媒体一律不得转载。） 2023-2023学年度其次学期三语备课组工作规划 一、根本状况 我们三语组共有十位教师，在方主席的领导下，他们工作积极，仔细负责，组员关系和谐全都。张主任领导工作繁忙，张主席年岁已高，但她们从来都是宁可自己累一点，组内的事也从不少做一份，同时为年轻教师的工作提出了珍贵的建议，得到了组员的敬重；唐敏、钱小平在工作中毫无保存地把阅历奉献给大家
16、，束艳、刘雅、高岚、顾中华、王丽、凌星华等几位教师在工作中能虚心请教，相互学习，共同进步。总之，三语组成员干工作踏踏实实，勤勤恳恳都有一颗敬业爱岗之心。我们三年级共有学生五百多人，他们个个勤奋好学，天真活泼和我们的教师共同组成三年级布满朝气的群体。 二、工作目标 本学期我们要积极响应学校的号召，努力发挥集体的才智，把我们三语备课组工作搞出特色，首先积极完成学校的各项语文教学常规工作，每周二、周四的备课、教研活动，组员们要准时参与，充分预备，积极争论，完善教案，准时打印，修改，上交教案。平常能结合常规考核，大家相互听课，评课努力提高课堂教学水平，教学演练场听课，评课正常有序，要以迎接“六仔细”工
17、作检查时的要求，严格检查作业、教案等力求到达学校的高标准，落实“六仔细”的新的要求。另外作文竞赛、古诗背诵、单元测试、参观访问各项活动组织要秩序井然，充分深入提高、进展学生的语文力量。详细如下： 仔细贯彻落实学校新学期工作意见，以学校办学目标为指针，以“制造适合教师进展的治理“和“制造适合学生进展的教育“为目标，以培育学生良好的学习习惯和深厚的兴趣为重点，着眼于教师和学生创新意识的提高，着力于教师和学生自主进展机制的建立，加强语文教学流程治理，深化语文课堂教学改革，健全质量调控机制，切实提高语文教学质量。 1 连续抓好教育教学理论的学习，创设浓郁的学术气氛，不断提高教师的自身素养。 2 重点抓
18、好教学常规治理，进一步增加教师自主创新意识，全面提高教学质量。 3 组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动，使学生在实践活动中形成肯定的创新意识和创新力量。 4 改良教研活动的形式、方法和内容，提高教师教学科研力量，争创优秀学科组。 三、详细措施 1.备课、听课、评课活动准时、仔细，真正到达提高成员的上课水平。 2.组织学习新课标中的新理念，各种小语教学杂志，提高组员的理论水平。 3.聘请学校的语文教学专家、领导作上课、理论讨论的指导，切实有效地更新组员语文教学的旧思路、旧方法。 4.积极报名、组织教师参与学校的“协作杯”课堂教学竞赛，在赛场上磨练教师的水平。 5.积极报名、组织教师进展教学阅
19、历的，教学讨论的理论总结，参与省“教海探航”的论文竞赛。并积极投稿。 6.合理利用“综合实践活动课”的阵地，对学生进展语文力量的训练。 7.开展“提优补差”课题讨论，从上课、作业、辅导几方面找方法。 8.开展各种生动好玩的活动进展学生的语文力量，如“春游、诗歌朗读竞赛”鼓舞各班开展自己的特色语文活动，丰富学生的语文学习生活。 9.抓好各项学生在校的语文学习常规，如早读课、写字课。 10.组织学生参与市级以上的写字竞赛、读写竞赛，力争在大赛中展现我们的学生。 11.加强学生学习行为习惯的培育，努力提高学生的作业习惯、听课习惯，严格把握作业的质量，掌握数量，准时批改，准时调控教学。 12.强学生的
20、课外阅读。用好学校组织编写的日记精选、古诗文诵读、课外阅读指南，本学期将对学生的课外阅读进展测试和调研，并组织展现。 语文集体备课教案编写要求 一、每课教案一般包括：课题、教学目标、教学重点难点、课时安排、课前预备、教学过程、作业设计、板书设计等几局部，最终在括号中注明教案设计者的姓名。 二、课题采纳三号仿宋体加粗，每局部的名称采纳小四号黑体，每局部的详细内容采纳五号仿宋体打印。 三、每局部的名称前不加序号，详细内容可分四级，序号分别为：“一、二、三”“”“ ”“”。一级序号后加顿号，二级序号后加小圆点，三级、四级序号后不加标点，也不空格。 四、页面设置：纸张类型宽195毫米，高270毫米；上
21、边界、下边界、左边界各为20毫米，右边界为60毫米。右边界处划一竖线。 3 开国大典 教学目标 一、通过阅读课文，了解开国大典的盛况，熟悉中华人民共和国成立的宏大历史意义。 二、结合理解课文，训练学生适当提高阅读的速度。 教学重点 阅读课文，感受开国大典的盛况，训练学生阅读要有肯定的速度。 教学难点 理解文章中含义比拟深刻地句子。 课时安排 两课时 课前预备 一、教学挂图； 二、组织学生观看电影开国大典。 三、让学生预习课文，要求阅读要有肯定的速度，一边读一边想，读的过程中了解开国大典的盛况，找出意义较深的句子。 教学过程 第一课时 一、谈话提醒课题，理解课题。 1.1949年10月1日，在北
22、京的天安门广场上进行了盛况空前的开国大典。板书课题。 二、检查预习状况。 三、用较快的速度阅读课文，根据课文的表达挨次分段。 1.明确要求： 努力做到眼睛看得快，由原来一字一词地看书，变为一句、一行地看书； 作业设计 板书设计 高三数学备课组规划（2023学年度其次学期） 本学期是“特别时期”，总目标是提高高考升学率，帮忙学生做好考前复习工作，圆学生梦、家长梦、教师梦、校长梦。 本备课组重点讨论开放题，应用题教学中学生创新力量培育的讨论与探究。紧扣考纲，立足双基，编织网络，夯实根底，总结规律，不断提高运算力量，规律思维力量，空间想象力量，学习力量，探究力量，创新力量。1夯实解题根本功。高考复习
23、的一个根本点是夯实解题根本功，而对这个问题的一个片面做法是，只抓解题的学问因素，其实，解题的效益取决于多种因素，其中最根本的有：解题的学问因素、力量因素、阅历因素、非智力因素。学生在答卷中除了学问性错误之外，还有规律性错误和策略性错误和心理性错误。数学高考历来重视运算力量，运算要娴熟、精确，运算要简捷、快速，运算要与推理相结合，要合理，并且在复习中要有意识地养成书写标准，表达精确的良好习惯。2不依靠题海取胜，注意题目的质量和处理水平由于“应试教育”的影响，不少数学教师实行题海战术、猜题押题等手段来应付升学考试，其结果是步入了“低效率、重负担、低质量”的恶性循环的怪圈。我们要掌握总题量，不依靠题
24、海取胜。当处理的题目到达肯定的数量后，打算复习效果的关键性因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。对立意新奇、构造精致的新题予以足够的重视，要保证有相当数量的这类题目，但也不一味排斥一些典型的所谓“新题”、“热题”。传统的好题，包括课本上的一些例、习题应成为保存节目。陈题新解、熟题重温可使学生获得新的感受和乐趣。掌握题目的难度，在“稳”、“实”上狠下功夫，那些只有运用“绝技”才能解决的“偏、怪、奇”的题，坚决摒弃。讲究讲评试卷的方法和技巧。3突破一个“老大难”问题。“会而不对，对而不全”是一个老大难问题。“会而不对”是拿到一道题目不是束手无策，而是在正确的思路上，或考虑不周，或推理
25、不严，或书写不准，最终答案是错的。“ 对而不全”是思想大体正确，最终结论也出来了，但丢三落四，或缺欠重大步骤，中间某一步规律点过不去；或遗漏某一极端状况，争论不够完备；或是潜在假设；或是以偏概全等，这个老大难问题应当仔细重视，并综合治理加以解决。 4注意良好习惯的培育。 （1）速度。考试的时间紧，是争分夺秒，复习肯定要有速度意识，加强速度训练，用时多即使对了也是“潜在丢分”，要避开“小题大做”。（2）计算。数学高考历来重视运算力量，虽近年试题计算量略有降低，但并未减弱对计算力量的要求。运算要娴熟、精确，运算要简捷、快速，运算要与推理相结合，要合理。（3）表达。在以中低档题为主体的高考中，获得正
26、 确的思路相对简单，如何精确而标准地表达就变得重要了，因此，复习中要有书写要求，模拟考试后要求交“总分值卷”。5结合实际，了解学生，分类指导。高考复习要结合高考的实际，也要结合学生的实际，要了解学生的全面状况，实行综合指导。可能有的学生应专攻薄弱环节，而另一些学生则应扬长避短。了解学生要加强量的分析，建立档案。了解学生，才有利于个别辅导，因材施教，对于好的学生，重在提高；对于差的学生，重在补缺。6把提高数学力量与培育数学素养有机结合起来。由于它是根本力量的高层次的反映，而这又需要从运算精确、表达清晰、推理严密等根本功的强化着手，通过严格训练学生从审题、解答到反思，独立完成解题全过程来实现。复习
27、的重点应放在讨论、研讨上，而不是灌输，重在通过复习提高学生的悟性，启发引导学生自己去感悟、提高。7坚持“面对中等生，重视中低档题”的根本方针。重视根底，立足双基，着眼于力量的提高。随着高校招生并轨政策的实施，分数线下降，“踩线生”的界定也随之变化，在一般学校中，中等程度的学生都应当划归此列，中等生的提高意味着上线率的提高，对此应引起充分留意。同时要留意突出学生的整体优势，对总分高、而数学较差的学生应实行相应措施。8注意学生的心理辅导和心理调整。教师应对学生消失的各种心理问题准时赐予有针对性的辅导、询问，帮忙他们解决心理困扰，以寻常心对待高考，提高学生面对高考的心理随力量。结合实际教给学生应试的
28、一些根本策略和临场发挥的技巧、阅历，要加强考试的常规要求训练。2023学年度其次学期高二英语备课组工作规划 为全面贯彻落实学校关于加强备课组建立的精神，本学期，高二 备课组以提高学校教学质量为中心，踏实学习，仔细工作，现将本学期的工作规划制定如下：1.坚持集体备课活动集体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个重要方面。本学期，我们一方面坚持每周的定时定点备课外，还在参与各级各类教研活动的同时，不定期地开展集体备课活动。我们在集体备课中，每次主要由主讲人主讲，然后再相互研讨，确定每单元，甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法，统一教案、统一练习和作业，教学过程中遇到问题，必需一起研讨解决
29、。遇到不清晰、难以把握的内容共同讨论。2. 坚持互听课制度除了在无课状况下必听学校组织的每节挂牌课之外，我们英语备课组还要积极开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。新教师听了老教师的课后，可以快速地把握每节课的重要学问点，把握教学的整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而结合自己和学生的详细实际状况进展针对性地教学，取得较好的效果。而老教师听了新教师的课后，也获益非浅。在坚持听课的过程中，不断提高自己的教学水平。3. 定期检查备课笔记“不上无预备之课” 是我们备课组始终坚持的准则。统一教案，定期检查，标准要求，是我们备课组的一贯作风。严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能精彩地完成学校布
30、置的各项教学任务的重要保证。4. 统一作业、练习，坚持讲评在一个单元内容完毕后，对学生进展一次根底过关练习，并做到准时批阅和讲评。而平常每一堂课前或课后，对一些根底学问则坚持实行听写、翻译或课堂提问的方式，重点学生重点培优补差，真正做到因材施教。利用业余时间主动对一些根底很差的同学进展补习，真正表达备课组教师对工作的仔细负责。5很抓根底，夯实双基 每一单元的单词和词组逐个过关，对每一单元的重要学问点讲清讲透，随堂练习，精讲多练，讲练结合，提高每一堂课的教学效果，向课堂要质量，提高年级的整体英语成绩。 总之，我们高二英语备课组是个团结向上、很有分散力的备课组，在教学上仔细负责，工作上自觉遵守学校
31、的各项规章制度。在以后的教育教学中，我们将一如既往的保持好的做法和工作作风，不断吸取先进的教育教学阅历，取长补短，进一步提高我们的教学水平，完成学校布置的各项任务，为我们学校的英语教学工作作出大的奉献。 2023-2023学年度其次学期工作规划 XXXX学年度其次学期工作规划 翟云华 本学期我仍旧担当五（6）班班主任兼语文教师。在几年的工作中，使我深深懂得了小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶对陶先生说过：“教育是什么，往简洁方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素
32、养呢？依据我班状况制定规划如下： 一、 本班学生根本状况分析 我班共有76名学生，男生41名，女生35名，本学期暂无转入转出状况。学生整体思维活泼，共性张扬。特殊是男生共性鲜亮的特殊多，而在小学阶段男孩子的各方面发育本身就比女孩子的发育较为晚些。虽然说男孩子个个聪慧，但却不太好治理，很影响班级整体状况。不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神不够强，表现得尤其突出。 二、 工作目标 本学期我班的根本目标仍旧是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、 班主任工作 1.重视养成
33、教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是特殊严峻必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是特殊必要的。本学期开学之初，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好标准和守则。 2.加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，连续加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。准时了解学生心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3.家校结合：连续保持与家长的亲密联系，使学校教育和家庭教育有机结合起来，本学期，要开好一两次家长会，要不定期与家长电话沟通，假如时间允许更要做好家访工作。要不厌其烦地做好后进生的转化工
34、作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 4.培育班级干部：准时召开班干部会议，解决他们在工作中出的问题，教给工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，还要求他们留意干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 5.抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是少先队工作，它是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校大队部，结合实际搞好各项活动。 6.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，特殊是积极参与体育熬炼，上好每一节体育课。针对我班男生喜爱打篮
35、球这一特点，本学期将聘请有此方面特长的家长当教练，赐予学生技术方面的指导。旨在从篮球方面入手培育学生的团结协作精神，并为篮球竞赛作预备。 7.积极开展社会实践活动：本学期的重点是情感教育。规划分批带学生走进儿童福利院，与福利院的儿童近距离接触，教育学生珍惜自己的幸福生活，体会父母的哺育之恩，培育学生做一个有爱心的人。 2023学年度高二英语备课组规划 2023学年度高二英语备课组规划 一指导思想 本学期，我们将本着学校提升治理水平，提高教育质量，实现学校持续进展的工作思路，作好组内事务，组织好教育、教学工作。特制定以下规划： 二工作重点及目标 1.进一步研讨教材及适合与我们学生的教学方法. 2
36、.努力提高课堂效率. 3.以激发学生的学习主动性入手,提高教学质量. 三.详细工作 1.仔细参与每周一次的教研活动,加强理论学习,努力把新的教学理论融入到课堂教学当中去. 2.坚持每周至少一次的集体备课活动.坚持先集体争论、讨论教材,确立重点和难点,以及上课的一些思路,每课都编写出适当的课堂练习，让学生堂堂过关，然后再由教师组织制作课件.每次备课活动都定有中心发言人。 3.加强组内听课活动以及跨组沟通.尤其是新教师,很有必要听课,尽快的熟识高考的信息和趋势.连续做好师徒挂钩活动，相互促进，共同进展。 4.抓实日常教学工作，优化课堂教学，提高课堂效率。同时要注意对学生的评价，刺激、激发学生的学习
37、积极性，本着教书育人、以人为本的态度，让学生有更大的进展空间。 5.资源共享并优化练习，同时也响应学校分层教育的思想，对班里不同层次的学生做到作业的适当分层。鼓舞、提倡组内教师对局部学生作一些课外辅导。 6.此外，本学期还要做好对学生的辅导，强调早读的实效性。 高三数学备课组规划（2023-2023学年度其次学期） 本学期是“特别时期”，总目标是提高高考升学率，帮忙学生做好考前复习工作，圆学生梦、家长梦、教师梦、校长梦。 本备课组重点讨论开放题，应用题教学中学生创新力量培育的讨论与探究。紧扣考纲，立足双基，编织网络，夯实根底，总结规律，不断提高运算力量，规律思维力量，空间想象力量，学习力量，探
38、究力量，创新力量。 1夯实解题根本功。 高考复习的一个根本点是夯实解题根本功，而对这个问题的一个片面做法是，只抓解题的学问因素，其实，解题的效益取决于多种因素，其中最根本的有：解题的学问因素、力量因素、阅历因素、非智力因素。学生在答卷中除了学问性错误之外，还有规律性错误和策略性错误和心理性错误。 数学高考历来重视运算力量，运算要娴熟、精确，运算要简捷、快速，运算要与推理相结合，要合理，并且在复习中要有意识地养成书写标准，表达精确的良好习惯。 2不依靠题海取胜，注意题目的质量和处理水平 由于“应试教育”的影响，不少数学教师实行题海战术、猜题押题等手段来应付升学考试，其结果是步入了“低效率、重负担
39、、低质量”的恶性循环的怪圈。我们要掌握总题量，不依靠题海取胜。当处理的题目到达肯定的数量后，打算复习效果的关键性因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。 对立意新奇、构造精致的新题予以足够的重视，要保证有相当数量的这类题目，但也不一味排斥一些典型的所谓“新题”、“热题”。传统的好题，包括课本上的一些例、习题应成为保存节目。陈题新解、熟题重温可使学生获得新的感受和乐趣。 掌握题目的难度，在“稳”、“实”上狠下功夫，那些只有运用“绝技”才能解决的“偏、怪、奇”的题，坚决摒弃。 讲究讲评试卷的方法和技巧。 3突破一个“老大难”问题。 “会而不对，对而不全”是一个老大难问题。“会而不对”是
40、拿到一道题目不是束手无策，而是在正确的思路上，或考虑不周，或推理不严，或书写不准，最终答案是错的。“ 对而不全”是思想大体正确，最终结论也出来了，但丢三落四，或缺欠重大步骤，中间某一步规律点过不去；或遗漏某一极端状况，争论不够完备；或是潜在假设；或是以偏概全等，这个老大难问题应当仔细重视，并综合治理加以解决。 4注意良好习惯的培育。 （1）速度。考试的时间紧，是争分夺秒，复习肯定要有速度意识，加强速度训练，用时多即使对了也是“潜在丢分”，要避开“小题大做”。 （2）计算。数学高考历来重视运算力量，虽近年试题计算量略有降低，但并未减弱对计算力量的要求。运算要娴熟、精确，运算要简捷、快速，运算要与
41、推理相结合，要合理。 （3）表达。在以中低档题为主体的高考中，获得正 确的思路相对简单，如何精确而标准地表达就变得重要了，因此，复习中要有书写要求，模拟考试后要求交“总分值卷”。 5结合实际，了解学生，分类指导。 高考复习要结合高考的实际，也要结合学生的实际，要了解学生的全面状况，实行综合指导。可能有的学生应专攻薄弱环节，而另一些学生则应扬长避短。了解学生要加强量的分析，建立档案。了解学生，才有利于个别辅导，因材施教，对于好的学生，重在提高；对于差的学生，重在补缺。 6把提高数学力量与培育数学素养有机结合起来。 由于它是根本力量的高层次的反映，而这又需要从运算精确、表达清晰、推理严密等根本功的
42、强化着手，通过严格训练学生从审题、解答到反思，独立完成解题全过程来实现。复习的重点应放在讨论、研讨上，而不是灌输，重在通过复习提高学生的悟性，启发引导学生自己去感悟、提高。 7坚持“面对中等生，重视中低档题”的根本方针。 重视根底，立足双基，着眼于力量的提高。随着高校招生并轨政策的实施，分数线下降，“踩线生”的界定也随之变化，在一般学校中，中等程度的学生都应当划归此列，中等生的提高意味着上线率的提高，对此应引起充分留意。同时要留意突出学生的整体优势，对总分高、而数学较差的学生应实行相应措施。 8注意学生的心理辅导和心理调整。 教师应对学生消失的各种心理问题准时赐予有针对性的辅导、询问，帮忙他们
43、解决心理困扰，以寻常心对待高考，提高学生面对高考的心理随力量。结合实际教给学生应试的一些根本策略和临场发挥的技巧、阅历，要加强考试的常规要求训练。 2023-2023学年度其次学期安全工作规划 一、指导思想 坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则，构建“平安容大、和谐容大”，根据教育局有关安全工作的意见”的指示精神和详细要求，加强教育，增加投入，提高防范水平，努力做实做细做好学校安全工作，确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。 二、工作目标 力争学校无重大安全责任事故，学生犯罪率为零。 三、详细措施 1、加强学校安全工作的组织领导。 本学期，我校要进一步加强安全工作的组织领导，通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导，明确校长、安全副校长、教育主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。根据平安校园考核要求把每条分降落实到专人，做到安全工作条条有人管，事事有人做。 学校安全领导小组 组长：范彩霞 成员：全体行政人员 分工：见学校安全治理责任图 2、进一步完善安全工作各项制度，努力推行安全工作全员参加模式。 重新制定完善我校的各项安全治理制度，结合我学