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1、 舞蹈社团新学期工作计划5篇 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建立，营造良好的艺术气氛，呈现我校师生的良好精神风貌，让同学们展现才华、熬炼力量、提高素养，使舞蹈社团能真正成为推动校园文化建立、增加校园文化气氛、提高校园文化品位的宽阔舞台。 二、社团任务 通过每周一次的训练，要求学生在学期末把握肯定的舞蹈学问，软度、开度得到肯定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练一个舞蹈参与镇江市中学生文娱汇演。在进展技能技巧训练的同时，激发孩子们的制造性思维，增加自信，学会呈现自我。 三、活动措施 舞蹈社团的活动必需与音乐教育的根本任务合拍，坚持普及与提
2、高相结合的原则，面对全体学生，做到在普及的根底上提高。凡参与舞蹈社团的学生，不管水平凹凸，要爱护其积极性，使其熟悉到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参与。在活动过程中，教师要细心组织，实施分层指导并实行多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生剧烈的求知欲和竞争感，使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地进展。 四、培训内容及课次安排 培训目的主要是以培育学生的兴趣、增加学生身体协调力量、审美力量，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插根本功训练，之后会选择成品舞蹈进展学习，详细安排如下： 五、活动时间：每周三第8节课 六、活动地点：学校舞蹈训房 七、指导教师：_ 八、活动内容及详细安排 其
3、次周、第三周： 舞蹈根本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习 第四周： 舞蹈根本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习 第五周： 舞蹈根本动作与技能训练：臂的摇摆、绕环和波浪练习 第六周、第七周：舞蹈根本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背 第八周： 舞蹈根本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习 第九周： 舞蹈根本动作与技能训练：下腰练习 第十周、第十一周：舞蹈根本动作与技能训练：拧腰转体练习 第十二周：舞蹈根本功组合训练(一) 第十三周：舞蹈根本功组合训练(二) 第十四周至第十八周：排练成品舞蹈 舞蹈社团新学期工作规划2 一、内部治理 舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好，要依据她们的特长
4、与共性安排适合她们的工作，与此同时，在她们力量可承受范围内，拓展她们的力量，以弥补以往工作中的缺乏。 加强内部团结，部长、副部长协作全都，带着干事们使舞蹈社团拧成一股绳，向一个方向用力，加强内部沟通，多多听取成员们的意见，决策层坚决作出打算，将每个成员的特长发挥到极致，为工作效劳。 每周抽出固定时间固定地点开会，成员不得迟到早退，若要请假说明缘由，且需得到准许。 开设的舞蹈班需要更好的培育，民族、爵士、拉丁，每个班每周一节。教学要有组织，有规划的进展，且一个学期完毕之前成员们要做好教学报告。 二、课程大致内容安排 1、总负责人：2人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导作用 2、宣传人员：负责传
5、递舞蹈社团各项信息，扩大社团影响 3、民族舞：学习个别少数民族舞蹈根本功，感受中国民族舞蹈的魅力 4、爵士舞：学习各类街舞根本动作，表达流行颜色 5、华尔兹、拉丁舞：学习华尔兹与拉丁的简洁舞步，感受优雅风气时间大致安排：爵士舞：星期二下午5：00 舞蹈社团新学期工作规划3 一、指导思想 贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培育舞蹈特长学生，使孩子们的共性特长得到进展。 二、工作目标 本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。训练仍旧以高年级有肯定舞蹈根底的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精巧的舞蹈团队。 三、工作措施 1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、
6、统一等工作，在本学期里除保存上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一局部喜爱舞蹈并有较好的舞蹈根底、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。 2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定赐予鼓舞与确定，并和其班主任进展沟通沟通做好离团工作。 3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈根本功。 4、储藏好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目预备。 5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。 6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参与成都市艺术人材选拔活动，为学校培育优秀舞蹈人才。 四、工作内容 1、从第五周开头，我将开头进展
7、舞蹈课的根底与表演训练，在训练中，抓根底要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，根据教案行课。 2、本学期任务重，不仅要到达期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目局部而预备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作预备，充分打下根底，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。 五、工作要求 在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除教师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着
8、手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性，评比出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值，提升自信。 六、工作想法 1、舞蹈与音乐是相辅相成的，好的音乐可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美妙的情节中，更加能够使每个学生发挥自己的想象力，去制造、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生，而每个人的感受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从美丽的音乐中找寻其特点和形象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升学生的表现力。 2、在扶把上以芭蕾根本功的下半身训练为主，做到细致入微、循序渐进以增加
9、学生的下身掌握力、支配力，提高稳定性，使学生在舞动中如同“形如流水”，却“稳于泰山”般的洁净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞特有的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，使上身充分得到训练，增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练，提高学生对五官，特殊是针对眼睛的训练，以及对身体微小处的感受，做到专心舞动，使舞姿与灵魂相结合，以免成为舞蹈匠人。 七、工作期盼 少儿舞蹈训练的目的是培育学生的舞蹈兴趣，培育学生的审美素养。对于现学校舞蹈艺术社团的学生，培训教师要尽自己全力，努力的做到自身的职责，在传授学问的同时，更以孩子内心成长为目的，舞蹈灵魂
10、的共鸣。 舞蹈社团新学期工作规划4 在新学期的开头，舞蹈社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热忱的工作态度;要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好，顺当开展社团各项活动，将我校的学生社团工作再上一个新台阶。 一、训练目标 舞蹈社团是学生特别乐于参加的一个社团，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质，增加集体意识，培育学生的乐感。活动面对局部学生，有组织，有规划的进展，坚持自愿参与和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智，陶冶
11、学生的 情操，使学生的身心得到安康的进展。 二、学生根本状况 本次参与舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和根本条件的不同，所以不能要求同一标准，不能操之过急，特殊是软度和开度要在个人原有的根底上逐步提高。 三、训练内容 课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。许多学问在课堂教学中学生们只是学个也许，只有将这些学问技能在实践中表达出，才能真正将这些学问内化，理解通透。因此，二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充，是学校教学不行少的一部份，同时也是学生展现自我的舞台，给学生供应自我锻练的的时机，使他们体会到学习的成就感与欢乐感。舞蹈是美育的重要手段之一，它直观、形象、生动、活泼，是学生极为宠爱
12、的一项活动。它可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调进展，促进他们欢乐地安康成长。因此要教好小学生的舞蹈，我们预备从以下几个方面开展工作： 第一、要留意平常的训练，从根本动作教起，着重进展了舞蹈的根本训练，包括： (一)、了解身体的方位和舞蹈根本脚型、脚位和手型、手位(二)根本脚位 (三)根本手位(四)舞蹈技能， 其次、平常要常让学生观赏一些舞蹈作品。在观赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解力量。如：在教新疆舞前，为了丰富学生一些有关的新疆民族的学问，熟识这个民族的特点。 第三、在教授舞蹈动作时，教师富有感染力的示范动作显得非常重要。我仔细对待每一个舞蹈动作，
13、力求做到美丽、到位、美丽、投入且有亲情，让学生多仿照多练习，从而把握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。每当我们翻开录音机，响起乐曲时，同学们心情高涨，欢乐地和我跳起舞来，动作是那样的到位、美丽，小脸蛋笑得是那样的甜蜜。 第四、我们会细心设计每节课，力求做到真挚传神，情趣盎然。在深入进展教学领域改革的今日，我们特别重视课的设计，努力寻求最正确方案，多利用现代化的教学手段，把每一节课中的复习、新授，稳固几个环节组织在一个主题中，层层绽开，环环相扣，形成一个整体。 第五、对学生要坚持正面教育引导为主，对孩子的点滴进步都要准时赐予表扬鼓舞，哪怕是一个点头，一个微笑都能给学生以鼓舞，增加他们的
14、自信念。对一些学习上有困难的同学，教师的态度更要亲切、急躁，帮忙他们克制恐惊心理，多个别辅导，只有这样才能使每个学生在各自的根底上得到不同程度的提高。训练中重视培育孩子对舞蹈的兴趣，引导孩子喜爱舞蹈。我们观看到，小孩子在观赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并仿照动作，这说明喜爱唱歌跳舞是小孩子的天性。 四、总结 本学期我们预备参与市里的竞赛，因此在根底训练的同时我们排练了一个节目永久的映山红，争取获得好的成绩。另外，我们还特殊留意充分调动童心这一积极因素，引导小孩子喜爱音乐，喜爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种心情。 舞蹈社团新学期工
15、作规划5 一、教学目的 1、学生初步把握舞蹈的根本套路，知道根本的手位，脚位。 2、对学生要求根本功方面娴熟把握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素养好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简洁的儿童舞蹈组合。 二、教学目标 1、初步把握舞蹈的根本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿势。 2、排练成品舞蹈节目，培育训练学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、进展学生各项身体素养，增加学生的体质。 4、培育学生自主学习力量，激发学生的创新潜能。 三、教学方法和教学手段 1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、比照法、预防预订正错误法、练习法等。 2、教学手段：影音教学、个
16、别指导、分组教学等。 四、教学安排 1、时间安排。每周三、四下午的4：055：35。 2、教学预备。每次上课前点名，课后有记载，有成果积存。 3、不断沟通和研讨。总结得与失，借鉴胜利的阅历，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜亮。 五、活动内容 1、第一月首先学习舞蹈套路的根本动作，正确地把握舞蹈的根本要领，知道头、眼、手、脚等部位的协作。 2、其次个月要求学生都能在教师的指导下进展根本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，选择汇报演出的节目，根本动作教学。 3、第三个月着重学习表演节目，编排节目队形，和音乐。 4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习状况，布置假期练习内容。 舞蹈社团新学期工作规划