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1、 美术教师培训心得体会五篇 本次培训也让我知道，作为一名合格的小学教师，必需要加强自身的文化修养，培育良好的人文精神。在加强自身修养方面，我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的力量和修养，引导我的学生发觉美、感受美、并能制造美。我还要注意笔耕，使自己变得更加厚实。多读书、多动笔，准时自己教学的缺漏，在不断反思中和我的学生一起成长。 培训是短暂的，但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上端详了自己的教学，对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。我会连续努力，仔细学习，把所学学问用到教育教学中，让孩
2、子们乐学、会学，把孩子们从芳香待放的花蕾浇灌成漂亮的花朵，期盼在三尺讲台上挥洒绚丽的人生! 在培训的过程中，我在不断地反思自己的教学行为，我的教学行为是否标准、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效我给自己的许多答案都是否认的，我或许顺当完成了教学任务，教授完了课本上的学问点，迫使学生记住了一些根底学问，但是，我的课堂是没有活力的和激情的，我没有注意教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培育学生的创新意识我做的一些教学改革还只是皮毛的，没有深入骨髓和触及灵魂的，本次培训让我在反思中有所收获，让我在学习中找到方向。 经过专家精辟的讲解和同仁的争论，我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和
3、重要性，而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，无论从形式还是从内容上都让我学到了许多学问，有着不同寻常的意义，也有一些感悟。 小学教学是一个系统工程，既要整体把握，又要分段了解、分析、探究。“国培”专家各从自己擅长的讨论领域谈起，理论结合实例，既注意“言传”，又注意“身教”;让我们很好地把握了不同学段、内容的特征;为我们深入文本探究，科学“备课”，有效施教指明白方向。 同时，在有效教学方面，我也学习到了一些技巧和策略，比方教学目标确实立问题，课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。固然，有效教学还必需懂得如何标准教学行为，比方懂得如何突出重点、化解难点;如何进展课堂拓展、如何
4、总结课堂所学等等。 美术教师培训心得体会2 回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;我共享到了收获的喜悦，承受了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛如傲雪红梅，格外娇艳，为我们搭建了一个沟通学习的平台，能和更多的同行沟通，探讨了怀疑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、学问贫乏。下面将我的学习心得小结如下： 1、在学习中反思。 “一
5、个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人教导，一个人有多胜利，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的很多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，敬重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探究、解决! 作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必需是课堂实践的自觉反思者。肯定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，敏捷机动，要因
6、人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必需要有开发课程和整合课程内容的力量。只有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的学习，不断的增加、更新自己的学问，在教学中预设与生成的冲突，这样才能将教材中有限的学问拓展到无限的生活当中去。 2、在反思中进步、成长 通过学习，让我糊涂地熟悉到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的学问积存和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积存总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。
7、作为一名参与教育教学力量提升提升工程省级培训的教师，要想以名贵的姿势行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学力量，做一个才智型的教师。 社会在进展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的进展。能否对学生实施高素养的教育，促进学生主动、活泼、生动地进展关键在于教师的素养。只有通过在教育中不断学习，在学生实际状况的根底上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。教育将更进一步注意对学生创新和实践力量的培育，进一步承受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和将来社会的成员。“教师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师
8、就应着力于将阅历内容转化为学生简单理解和承受的内容与形式。专家的讲座，让我熟悉到教师应由阅历型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素养，不断地用学问来充实自己，并逐步向专业化教师转化。 美术教师培训心得体会3 11月21日，我有幸参与了“名师之路”小学美术教学研讨会。首先，感谢学校领导给与了我这次外出学习的时机，通过这次学习来推动我本人在以后的教学工作中有更大的进步和更好的提高。 本次参与美术研讨活动，听了5节课，让我受益匪浅，从精彩的5节课中，都有一个共同点“实在”，授课教师在讲课中，与学生打成一片，与学生的距离可谓是近之又近，没有花架子，他们注意利用身边的
9、生活注入教学，用具有亲和力的语言引导学生，开发学生思路，以便到达教学的目的。围绕“发觉问题提出问题分析问题解决问题”为主线进展探究和研讨教学。通过这次学习，也让我有了一下几点深刻的体会： 一 、挖掘美术课的价值; 美术课的一个重要特征是使学生在美术课中陶冶情操，提高审美力量。美术是一门视觉艺术，通过本身具有的美的造型，表现生活，传递信息，一名美术教师应当懂得如何挖掘造型中外在美以及内在美，并将之融入到课堂教学里，使布满美感的视觉形象与洋溢着美感的课堂教学艺术浑然一体，让学生醉心于美的殿堂。 二、美术课程逐步“多元化”，进入“视觉文化”的时代21世纪是一个瞬息万变的信息时代，在当今科技、经济、文
10、化的影响下，美术不仅仅是审美和制造，它和语文、数学、音乐等学科一样是人类文化中各具特色却又无可替代的语言系统。现在学习美术的目的并非是涂涂画画产生一件作品而已，而是让学生能从“人文性质”的高度更深刻地理解美术和运用美术，帮忙学生逐步形成健全的人格，要重视培育学生欣赏美术作品的爱好和习惯。视觉艺术的冲击，让我们充分感受到科技的兴旺在美术中得以应用以及所取的视觉效果，以此来提高学生对美术学习的兴趣和弘扬中华民族精神。 观摩学习虽然完毕，虽然只有短短的两天时间，可心里有些意犹未尽，自己在教学中应当有新的创新，对教材和学生多琢磨，使自己的美术课有新的提高，以此对我今后的教学起到了很好的引领作用。 美术
11、教师培训心得体会4 2022年10月11和12日，我有幸参与了郧西县2022年爱心包裹工程美术教师培训。作为新教师，在这短暂的两天培训中，我收获满满。 11日上午，首先由郧西职业技术学校校长讲话，介绍了学校的根本状况，以及最近这几年学校取得的傲人成绩。接着，由中国扶贫基金会严慈银先生主持了开班仪式，介绍了中国扶贫基金会根本状况和爱心包裹的类别，让我对爱心包裹工程有了根本熟悉。最终，由县美术教研员王晶教师给我们具体地讲解了美术教育。她仔细细致地从美术教育的途径，美术教育课程设置，主要课型等多个方面让我对美术这门课程有了更深层次的熟悉。经过短暂的休息，一堂生动的美术示范课圆圆的世界让我对美术课程大
12、开眼界，让我知道了美术原来还可以这么教学。教师从图片导入，实物呈现，探究发觉，亲身示范，任务布置，学生作品展现等多个环节让我领会到美术这门课程的魅力，也让我对美术的学习兴趣更加深厚了。 下午上半场，杨飒教师带着我们进入实战，手工技法课串编的乐趣，让我们不仅通过穿编这项技法了解到了古人的才智，也让我们的动手力量有所增加。经过学习，我们教师也动手制作了自己的作品，半个小时下来，一幅经过穿编向日葵作品在我和朋友的手中呈现出来，虽然不是特殊出彩，但是穿编的过程还是给了我们很大的乐趣，同时也让我们对穿编这项古老技法布满了鄙视。后半场由周锐教师给我们讲解了动漫创意画，让我对动漫也产生了兴趣，尤其是人物眼睛
13、的画法，素描的比例等等，短暂学习之后，一个得意的娃娃又在我手中呈现，虽然不够美观，但是也让我对动漫，卡通人物有了更多的了解。 休息一晚上后，12日一早我们又满怀激情投入到新的学习中了。首先由王银霜教师给我们讲解了拓印艺术，她细心的给我们亲身示范了拓印的几种方法，接着我们用提前预备好的树叶经过上色拓印，敲打树叶的方式，把树叶的叶脉清楚的印在了白纸上，两人一组也完成了一幅拓印作品，这其中也有过失败的尝试，不过还好，在我们的共同努力之下，一幅作品最终也呈现出来了。接着周锐教师给我们讲解了油画棒技法，主要是通过不同颜色搭配产生渐变色来做出好的作品，大胆的撞色也能呈现出不一样的艺术风格，最终由我们自己动
14、手，一幅大胆撞色的作品妈妈也从我手中完成，虽然不够美观，但是也让我对颜色的搭配有了一些根本的熟悉。最终，周锐教师给我们讲解了微课的制作技巧，让我对微课的熟悉又增加了几分，让我以后也想尝试。 虽然培训时间短暂，但过程是难忘的，收获是满满的。作为一名新教师，这样的培训对我来说来之不易，这次培训不仅让我大开眼界，也让我对美术这门课程产生了更深厚的兴趣。盼望在以后的教学过程中，我能够将这几天的所学学问运用到日常教学中，让孩子们也用美的眼光观赏这个世界，用更多颜色描绘他们眼中的美妙。 美术教师培训心得体会5 作为一名教师的的我，在今后的工作中应多参与社会实践活动，多观看优秀教师的公开课，并以教师之间多沟
15、通、多互动，更好地促进教师的专业成长。这次我能荣幸参与美术国培规划的培训，感到特别快乐。在学习中，反复听专家的讲座，从中受益匪浅。网络国培学习为我们教师供应了承受教育的时机和沟通、展现的舞台。正如教师们所说的：美术教师虽然是边缘人，但只要我们不自暴自弃，不断学习，使自己强大起来，使美术教师群体不简单被无视或遗弃。”为了使自己强大起来，我们需要不断地学习，适应美术教学适应社会。 通过学习我感受到了“行胜于言”的作风，仔细负责的工作态度和团队合作的力气;这次学习我明白了教师需要具备的根本素养：擅长积存、擅长观看和学习;擅长调整教学方式和内容;擅长掌握自身的心情;我对自己有了更多的熟悉，更让我体会到
16、教师的严谨作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。我信任通过国培规划的执行，在培训骨干教师的积极带动下，会还给制定国培规划一个震撼。通过这次培训学习，使我耳目一新学问的更新、观念的转变、视野的开阔、技能的拓展、专业素养和综合力量的提升，有效的为我以后素养教育的实施、新课程教学的驾驭供应了前提保障!使我更加糊涂的熟悉到要上好美术课就必需把握过硬的教学根本功，创新教学，丰富教学方法，开发钻研力量;教会学生美育的方法和技能;让学生充分体验美术的乐趣，让学生乐上、想上、盼上美术课。 通过网络学习，使我们深受启发。教师从农村地域文化实际动身，有效地利用农村资源，发扬本地特色，将自己的教学
17、内容与学生的生活严密联系起来，便能设计出更丰富，更具共性，更能激发学生兴趣的农村特色的美术课程。国培虽然很短暂，但学习和留给我们的思索却是长期的，我将把我学到的学问和感受，融入到今后的工作中，以新观念，新思路，新方法投入教学，在反思中收获，在反思中胜利，积极发挥在新课程实施中的引领作用，使学生在新课程实施中受益。 通过国培学习，让我开阔了视野，增长了学问，对美术教学有了一个深刻的熟悉，同时对自己也有了一个新的要求，那就是为了适应新时代，要更加努力的提高自己的业务水平，“学”得更多，才能走得更远，在教学道路上也创办出自己的特色。 能成为国培规划的受益者，我体会到了一种特殊的欢愉。曾经以为自己能算一个佼佼者，由于我喜爱教师这个职业，喜爱单纯得意的孩子们，情愿全身心的投入这个我所衷爱的职业。然而当我走进这个班，发觉这里才真正是佼佼者的舞台。信任大家肯定和我一样，正在思索：如何合理高效的利用自己的业余时间来学习，正在经受着一次心灵的脱皮和蜕变，信任国培的日子里，教育激情如花绽放，教育思想有力碰撞，教育成果被幸福地共享。走进国培，我们的每一天都与精彩相伴，每一刻都与精彩邀约，每一秒都与精彩共舞! 美术教师培训心得体会