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1、 纪念“五四”运动100周年主题系列活动方案 各团学组织、分团委、团支部： 为纪念“五四”运动100周年，进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的十九大精神和共青团的十八大精神，宣传习近平总书记“72”重要讲话，做好青年思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，传承“五四”百年薪火，引导青年学生树立远大志向，肩负历史重任，勇做时代追梦人。校团委将开展主题教育活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 百年薪火传勇做追梦人 二、指导思想 以“五四”运动精神为指导，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，培育和践行社会主义核心价值观，深化教育内涵
2、，着力深化党的根本理论、根本路线、根本方略教育，着力深化党史、国史、社会主义进展史和中国青年运动史教育，着力深化国情、形势政策和进展成就教育，引导广阔青少年更加严密地团结在以习近平同志为核心的党中心四周，坚固树立“四个意识”，坚决“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义宏大成功、实现中华民族宏大复兴的中国梦而矢志奋斗。 三、活动组织 主办：共青团xx大学xx学院委员会 承办：校团委办公室、组织部、宣传部、学生会、大学生艺术指导中心 各院分团委、学生会 时间：2023年3月至6月 四、参与对象 全校在籍学生 五、活动安排 1、“青
3、春奋进”图片展 时间：3月4月 地点：学校橱窗及食堂主干道 承办单位：校团委宣传部 活动形式：通过翔实丰富的图文再现五四运动的主要过程以及运动对建立中国共产主义青年团的重要影响，展现近几年我校青年围绕“青春”主题绽开的大型活动纪实图文。 活动意义：呈现我校一代又一代青年学生在团组织的带着下，勇敢奋斗、开拓进取，为践行五四精神奉献自身的青春、才智和力气。 2、“五四递薪火，传承在xx”党团学问竞赛 时间：3月4月 地点：综合楼多功能厅307 承办单位：学生会学习部 活动形式：校院学生部门组队层层选拔比拼。 活动意义：增进广阔同学对五四运动、党团学问的了解和熟悉，增加对中国历史的关注，进而形成良好
4、的爱国气氛。同时给同学们供应展现自我才华和力量的舞台，更好地熬炼同学的表达力量和沟通力量，更好的促进优良学风的建立。借此时机来增进校院部门之间的友情，共同制造良好的学习环境和学习气氛。 3、“忆往昔看今朝望将来”主题讲座 时间：4月 地点：综合楼313报告厅 承办单位：校团委组织部 活动形式：以报告会形式向青年学生普及党史团史及国家进展史。 活动意义：忆往昔峥嵘岁月，看今朝潮起潮落，望将来任重而道远。通过倾听专家报告，抚今追昔，让青年学生有所思索，进一步明确进展目标和时代使命。 4、“传承五四精神，缅怀革命先烈”祭祀活动 时间：4月5日（清明节前） 地点：雨花台烈士陵园 承办单位：校团委宣传部
5、 活动形式：组织团员青年缅怀革命先烈。 活动意义：回忆“五四”历史，缅怀革命先烈，实地承受一次“沉醉式”的精神洗礼，鼓励吾辈儿郎继承先烈遗志，为中华崛起接续奋斗。 5、创意短视频竞赛五四英雄榜 时间：3月5月 地点：真知馆报告厅 承办单位：校团委宣传部 活动形式：通过主题短视频的拍摄，呈现青年学生青春风采。 活动意义：提高青年学生的综合素养力量，摄影及审美水平，提高创新思维，使青年学生在积极参加活动的同时把握更多学问、更加关怀和了解身边生活，激发精彩创意，共享青春点滴，树立典范，鼓励先进，鼓舞团员青年向典范学习，诠释“五四“精神。 6、201*-2023学年团支局部级评比 时间：4月中旬 地点
6、：综合楼313报告厅 承办单位：校团委组织部 活动形式：上台展现、辩论和班级评比。 活动意义：鼓舞同学们争先创优，激发基层团支部活力，引导青年团员奋勉向上，爱支部、爱校园、爱国家，增加集体荣誉感。 7、“幻想漂流瓶，青春关爱行”科普大篷车走进七彩课堂 时间：3月-6月 地点：志愿效劳基地 承办单位：校团委志工部 活动形式：科学试验展现、寓教于乐。 活动意义：让青年学生将所学专业学问用于实践，身体力行，做好当代五四青年的同时培育青少年对自然科学的兴趣，鼓励小朋友们好好学习，每天向上，争做新时期青年的生力军。 8、“传承五四精神，呈现青春风采”五四升旗仪式 时间：5月4日早上（暂定） 地点：学校大
7、操场 承办单位：校团委办公室 活动形式：佩戴团徽、奏唱国歌升国旗、诗歌朗读。 活动意义：强化仪式感召，加强团员青年的仪式感教育，以整齐划一的仪式感营造神圣感、崇高感，熟悉“五四”运动的历史意义和其给予新时代的文化内涵，鼓励青年学生要有所为、有所位，为实现中华民族宏大复兴的中国梦而奋斗。 9、“五四”表彰大会 时间：5月4日（暂定） 地点：综合楼313报告厅 承办单位：校团委组织部、校学生会、大学生艺术指导中心 活动形式：表彰、朗读、访谈等，增加个人和集体荣誉感。 活动意义：表彰先进，鼓励个人，鼓舞全校师生争先创优，积极进取，勇做时代新人和弄潮儿。 10、“抚今追昔”座谈会 时间：5月底前 承办
8、单位：各院分团委、学生会 活动形式：实行无领导小组谈论和集中座谈等形式，并做好座谈记录。 活动意义：参与纪念“五四”运动系列活动后，尽快可能多地让青年团员谈对“五四”精神的熟悉，谈自己作为团员青年的时代责任和历史使命，谈对共青团组织的归属感，沟通学习心得和擘画人生方向，沟通基层团支部活力建立，引导身边青年团员奋勉向上，进一步增加家国情怀，增加集体荣誉感。 各院分团委依据实际状况开展关于纪念“五四”运动100周年系列活动的其他活动至少三项，引导学生牢记历史，强化思想引领，勇做时代追梦人。 六、活动要求 1、坚决把牢正确方向。“百年薪火传勇做追梦人”主题宣传教育实践活动必需坚决把牢政治方向和舆论导
9、向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，旗帜鲜亮地反对和驳斥各种错误观点，旗帜鲜亮地反对和抵抗历史虚无主义的错误倾向，大力唱响主旋律、壮大正能量,努力营造团结奋进的深厚气氛。 2.突出思想教育内涵。坚持以抱负信念教育为核心，系统回忆党领导人民进展革命、建立和改革的宏大历程以及中国青年运动的荣耀历史，引导广阔青少年自觉把个人幻想同国家前途命运严密结合起来，进一步坚决抱负信念。 3.坚持以学生为主体。把学生作为主题宣传教育实践活动最重要的对象，把工作重心向学生倾斜。要注意发挥基层的主动性和制造性，把统一组织与基层自发开展结合起来，使活动深入贯穿到青年学生学习、生活的各个方面。 4.切实加强组织领导。校院学生部门要充分熟悉“五四”运动的时代意义，积极做好宣传发动。分团委要坚持“抓思想引领”，聚焦主责主业，细心谋划部署，最大限度地发动团的各级组织特殊是广阔基层团组织普遍开展，努力形成全校集中行动、青年踊跃参加的生动局面，切实发挥“五四”精神对唤醒和教育当代大学生的重要作用。 未尽事宜另通知！ 联系人： 共青团xx大学xx学院委员会