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1、口语交际:聊聊书法 书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。今天,我们一起来受到人们的喜爱和珍视。今天,我们一起来聊聊书法吧!聊聊书法吧!交际内容交际内容 1.1.搜集材料,做好准备。搜集材料,做好准备。回忆自己参观回忆自己参观过的书法作品展,如果自己练过书法,可以过的书法作品展,如果自己练过书法,可以回忆自己学书法的体会。上网或查资料了解回忆自己学书法的体会。上网或查资料了解我国古代著名的书法家及他们的作品。我国古代著名的书法家及他们的作品。交际指导交际指导 2.2.整理材料,组织语言。整理材料,组织语言。交流前,要交流前,要根据表达的需
2、要,把搜集到的材料进一步根据表达的需要,把搜集到的材料进一步整理,然后合理地安排表达顺序,恰当地整理,然后合理地安排表达顺序,恰当地组织语言,与大家交流。组织语言,与大家交流。3.3.大胆交流,展示所得。大胆交流,展示所得。在交流过程在交流过程中,要做到举止大方,语言流畅,表达清中,要做到举止大方,语言流畅,表达清楚,情感真实。同时要注意倾听其他同学楚,情感真实。同时要注意倾听其他同学的讲述,以便获取更多的知识。的讲述,以便获取更多的知识。交际示范交际示范 圆圆:王羲之是东晋时期著名的书法家,圆圆:王羲之是东晋时期著名的书法家,有有“书圣书圣”之称。他的书法汲取隶书、草书、之称。他的书法汲取隶
3、书、草书、楷书、行书各体所长,风格平和自然,笔势楷书、行书各体所长,风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美隽秀。其代表作委婉含蓄,遒美隽秀。其代表作兰亭集序兰亭集序被誉为被誉为“天下第一行书天下第一行书”。状状:柳公权是我国唐代著名的书法家。状状:柳公权是我国唐代著名的书法家。他的书法以楷书著称。他汲取各种书法之长,他的书法以楷书著称。他汲取各种书法之长,融汇新意,自创独树一帜的融汇新意,自创独树一帜的“柳体柳体”,以骨,以骨力劲健见长。力劲健见长。可可:四年前,爸爸在碑林少年宫给我可可:四年前,爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。起初由于对书法的喜爱和报了一个书法班。起初由于对书法的喜爱和冲动,我
4、学得很认真,进步也很快。时间长冲动,我学得很认真,进步也很快。时间长了,觉得书法枯燥、单调。但在爸爸的鼓励了,觉得书法枯燥、单调。但在爸爸的鼓励下,我坚持下来了。现在,我的书法越写越下,我坚持下来了。现在,我的书法越写越好了,书法也丰富了我的课余生活。好了,书法也丰富了我的课余生活。糖糖:我的爷爷是一个书法爱好者。在糖糖:我的爷爷是一个书法爱好者。在爷爷的熏陶下,我也爱上了书法。爷爷经常爷爷的熏陶下,我也爱上了书法。爷爷经常带我去参观各种书法艺术作品展:圆转流畅、带我去参观各种书法艺术作品展:圆转流畅、瘦劲挺拔的篆书,结构方整、笔画分明的楷瘦劲挺拔的篆书,结构方整、笔画分明的楷书书这些书法艺术作品美化了我的生活,这些书法艺术作品美化了我的生活,陶冶了我的情操。陶冶了我的情操。